CFS/ME hovedsymptomer

Like dokumenter
Praktiske fremgangsmåter for diagnostikk og behandling av barn og unge med kronisk utmattelsessyndrom (CFS/ME)

Seminar om CFS/ME. Kjersti Uvaag. Spesialfysioterapeut Nasjonal kompetansetjeneste for CFS/ME

Psykiske aspekter ved CFS/ME

CFS/ME. Fotograf; Agnete Matre. Hanne Langseth Næss Overlege Seksjon smertebehandling og palliasjon

«Veien tilbake til et aktivt liv» Rehabilitering av seneffekter etter

HVA ER GOD HJELP FOR UNGDOM MED CFS/ME? Bergen 2. november 2017 Ketil Jakobsen St Olavs Hospital BUP Poliklinikk Orkdal

Kronisk utmattelsessyndrom (CFS/ME) hos barn og unge. Ingrid Bergliot Helland Overlege dr.med. Kvinne- og barneklinikken Oslo universitetssykehus

Utredning av voksne, barn og unge med CFS/ME ved OUS

Kronisk utmattelsessyndrom

Ungdomstid med kronisk utmattelsessyndrom. tiltak nytter!

Ungdommers opplevelser

Hvilket psykisk helsetilbud har vi til disse pasientene? Psykologspesialist Simen Hiorth Sulejewski

Kronisk utmattelsessyndrom (Chronic Fatigue Syndrome CFS)

Kronisk utmattelsessyndrom (CFS/ ME)

Dag Gundersen Storla ME/CFS-senteret OUS Aker

Fysioterapi for pasienter med kronisk utmattelsessyndrom (CFS/ME)

Tverrfaglig barnesmerteteam i OUS. Kari Sørensen Smertesykepleier, avdeling for smertebehandling Norsk Barnesmerteforening, 2014

Erfaringer med alvorlig syke barn og unge med CFS/ME Minimal sequence intervention Stavanger 2. November 2016

Rehabilitering og forskning CFS/ME. Øyunn Vågslid Lindheim

Å leve med lupus. Informasjon til pasienter, familie og venner. Lær mer om Lupus

Aktivitetstilpasning Barn og ungdom med kronisk utmattelsessyndrom (CFS/ME)- juni 2008

Medisinske uforklarlige plager og sykdommer Helgelandssykehuset. Ann Merete Brevik

Psykiske plager hos voksne hørselshemmede. Elena Hauge, psykolog, UNN, Hørsel og psykisk helse,

Hvordan skal jeg som allmennlege møte en pasient med spiseforstyrrelser? (kommunikasjon og somatikk)

Langvarige uspesifikke smerter i bevegelsesapparatet

CFS/ME (CHRONIC FATIGUE SYNDROME/MYALGIC ENCEPHALOMYELITIS)

Hva krever kronisk sykdom av helsevesenet?

Kan det være psykose?

SMERTESYNDROMER

depresjon Les mer! Fakta om Tilbakefall kan forebygges Dette kan du gjøre selv Her kan du søke hjelp Nyttig på nett Kurs

NORGES FIBROMYALGI FORBUND. Fibromyalgi, hva er det?

Energityvene. Utmattelse i sykdom og hverdag Torkil Berge og Elin Fjerstad,

Fatigue usynlig og utfordrende. Mestring av fatigue. Usynlige symptomer kan ha stor betydning for:

Rehabiliteringstilbud til personer med kronisk utmattelsessyndrom (CFS) og Myalgisk encefalomyelitt (ME)

Sykdom i kroppen plager i sjelen Om sykdoms innvirkning på psykisk helse. Blodkreftforeningen v/psykologspesialist Nina Lang

Søvnvansker. Psykolog Stian Midtgård

Kronisk utmattelsessyndrom hos barn og ungdommer

Oppfølging av barn og unge med CFS/ME. Elin Okkenhaug Bratland Sosionom, Sørlandet sykehus, Arendal

Fibromyalgi og mikrotrening

Plagene forverres ofte i overgangen mellom barne- og ungdomsskolen eller mellom ungdomsskolen og videregående.

Medisinsk uforklarte plager og sykdommer (MUPS)

Tilnærming til pasienter med CFS/ME ved RKHR. Ved Bjarte Fossen fysioterapeut og Malgorzata P.Tveit lege November 2017

Når noen i familien er syke påvirker det hele familien. Dette gjelder både fysiske og psykiske sykdommer.

BARN OG UNGDOM MED NYOPPSTÅTT STORT FUNKSJONSTAP/HØYT SKOLEFRAVÆR. Ved Barne- og ungdomsklinikken (BUK)

Lærings- og mestringskurs Nasjonal mal? Ingrid B. Helland Kvinne- og barneklinikken Barneavdeling for nevrofag Seksjon for kompetansetjenester

Erfaring med utredningsprogram

Ivaretagelse av psykisk helse i sykehjem og hjemmet

Fibromyalgi er FIBROMYALGI. Er det en ny sykdom? Hvor mange er det som rammes? symptomer. Smertene

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

ME Mestringskurs Vikersund Kurbad AS

Diagnostisering og behandling av kronisk utmattelsessyndrom /myalgisk encefalopati (CFS/ME)

FATIGUE / UTMATTELSE VED REVMATISK SYKDOM. Hva kan det gjøre med hverdagen din?

Korleis artar depresjonen seg for meg. Kva er depresjon Åpne førelesningar 2 febuar 2017

Psykose BOKMÅL. Psychosis

Hvordan oppdage angst og depresjon hos ungdom?

C H R I S T E L W O O T T O N P S Y K O L O G S P E S I A L I S T A V D E L I N G F O R F Y S I K A L S K M E D I S I N O G R E H A B I L I T E R I N

- en familiesamtale når mor eller far har psykiske problemer

Aktivitetstilpasning Gradering og prioritering - NSH Nasjonal konferanse om CFS/ME

Depresjon hos eldre. Torfinn Lødøen Gaarden

Fatigue. Karin Hammer. Kreftkoordinator Gjøvik kommune

Å hjelpe seg selv sammen med andre

Kronisk utmattelse. Livskvalitet på egne premisser Rehabiliteringskonferansen og 24. oktober 2013

Fysisk aktivitets betydning i en rehabiliteringsprosess

Kroniske smerter. komplekse mekanismer enkelt forklart. Programme: 1. Number one 2. Kjhak jsdhask 3. Hka jka kjak akjsd

Psykologiske forhold Ryggmargsbrokk - over 40 år. Inger-Lise Andresen, samfunnspsykolog

Kronisk utmattelsessyndrom (ME) hva vet vi om årsaker og behandling? Vegard Bruun Wyller

Å leve med lupus. Informasjon til pasienter, familie og venner. Lær mer om Lupus

«Når sjela plager kroppen»


Barn og unge med kreft skole og sykehus hånd i hånd

Har du barn/ungdom som pårørende? Når noen i familien blir alvorlig syk

Stressmedisinsk forståelse for sjukdomsutvikling, symptomutforming og subjektive helseplager.

Leve med kroniske smerter

1. Unngåelse. Hva kan jeg hjelpe deg medegentlig? Noen eksempler. Kartlegging ved langvarige, sammensatte lidelser

Revmatisk Feber og Reaktiv Artritt Etter Streptokokkinfeksjon

Skogli Helse- og Rehabiliteringsenter AS

Når ryggen krangler. Aage Indahl Overlege, Prof II, dr. med. Klinikk fys.med og rehab, Stavern Sykehuset i Vestfold Uni helse, Universitet i Bergen


Psykiske lidelser hos eldre mer enn demens

Legene vet ikke hvorfor noen mennesker får schizofreni, men det fins noen faktorer som øker sannsynligheten:

Tilrettelegging av skoletilbudet for elever med CFS/ME

DEN VANSKELIGE NAKKEPASIENTEN. Magne Rø Tverrfaglig poliklinikk, rygg- nakke- skulder. Rica Nidelven

Hva er demens? Dette må jeg kunne, introduksjon til helse- og omsorgsarbeid

Periodisk NLRP 12-Forbundet Feber

CFS/ME tilstanden og utredning ved Stavanger Universitetssykehus

Energityvene. Utmattelse i sykdom og hverdag Torkil Berge og Elin Fjerstad Norsk psykologforening Klinisk helsepsykologi

Fysisk aktivitet og kreft

Unge jenter spesielle problemer. Mental helse hos kvinner. Faktorer i tidlig ungdom. Depresjon vanlig sykemeldingsårsak

Sorg hos barn og unge betydningen av et utviklingspsykologisk perspektiv

CFS/ME hos barn og unge Utfordringer og samarbeid mellom skole og primærhelsetjenesten

Sorg ved selvmord - sorg er ikke en sykdom ved Henning Herrestad koordinator for sorgtjenesten i Fransiskushjelpen i Oslo

Et eksempel på klinikknær forskning i BUP

Samarbeid mellom første- og andrelinjetjenesten

En fastleges rolle og oppgaver i utredning og oppfølging av CFS/ME-pasienter

Kronisk utmattelsessyndrom

Transkript:

Barn/unge med nyoppstått stort funksjonstap/stort skolefravær -med vekt på CFS/ME hos barn og unge Pasientforløp ved St.Olavs Hospital Barneklinikken Utredning, behandling og rehabilitering Kontaktsykepleier for barn/ungdom med sammensatt problematikk Bodil Sofie Vestvik og Barnelege Torstein Baade Rø 14/4 2015 Tverrfaglig team -hvem er vi? Ved barneklinikken St. Olavs Hospital har vi et tverrfaglig team som behandler interne og eksterne henvisninger der problemstillingen er; Barn og unge med nyoppstått stort funksjonstap/høyt skolefravær. Teamet består av barnelege, barnepsykolog, fysioterapeut, ergoterapeut, sekretær og kontaktsykepleier. Teamet ble opprettet 2008/2009. Pasientforløpet er under utarbeidelse per i dag Det er stor variasjon i årsaken til funksjonstapet- graden av funksjonstap avgjør pasientens vei gjennom systemet: - Poliklinisk samtale med barnelege - Poliklinisk samtale med barnelege og BUP - 3 dagers innleggelse med full tverrfaglig tilnærming og grundig medisinsk gjennomgang - Individuell vurdering av tilnærming/behandling etter endt utredning. Overlapp med andre syndromer Candidasyndrom Gulfkrigsyndrom Irritabel tarmsyndrom Elallergi Nakkesleng Fibromyalgi Somatiseringslidelser Kronisk EBV-infeksjon Kronisk borreliose Multikjemisk sensitivitetssyndrom Totalallergisyndrom Amalgamisme MUPS Medisinsk uforklarlige plager og sykdommer CFS/ME hovedsymptomer Hovedsymptom vedvarende eller tilbakevendende utmattelse Varighet over 3 måneder (voksne 4-6 måneder) Går utover daglig aktivitet Utmattelsen kan ikke forklares av samtidig psykisk eller somatisk sykdom (eksklusjonsdiagnose) Nyoppstått Lindres ikke av hvile Skyldes ikke pågående belastning Hva er utmattelsen egentlig? «Jeg er sliten» er et vanlig utsagn! Mange barn/ungdommer har vansker med å beskrive følelser Lei seg? Sint? Redd? Er det foreldrene som er utmattet?

CFS/ME tilleggssymptomer CFS/ME funksjonsnivå CFS/ME - forekomst 4 av 8 skal være oppfylt Svekket konsentrasjon eller hukommelse Sår hals Ømme lymfeknuter på hals eller i axille Muskelsmerter Leddsmerter Hodepine av ny karakter Forverring etter anstrengelse Søvn virker ikke oppkvikkende Andre typiske symptomer er svimmelhet/besvimelser/lavt blodtrykk, feberfølelse (men ikke feber), overømfindtlighet overfor sanseinntrykk Mild grad: Går stort sett på skole, henter seg igjen i helger/fritiden. Moderat grad: >20% skolefravær Alvorlig grad: Hjemme men klarer seg selv, sofa/seng det meste av tiden Svært alvorlig grad: Pleietrengende Beskrevet langt tilbake i historien Sjelden under 10 års alder 1.000 <18 år i Norge? 10.000 voksne Jenter : gutter 3:1 (?) Økende? Finnes i alle land Forklaringsmodeller/årsak 4 hovedforklaringsmodeller Hvordan forklare en sykdom du ikke forstår årsaken til selv? Et hovedmål vil ofte være å kommunisere at kropp og psyke henger sammen. 1. Fysiologisk 2. Psykologisk 3. Immunologisk 4. Integrert modell

1. Fysiologisk Aktivering av kroppens stressreaksjon Skjult bakterie eller virus? Søvnforstyrrelse? 2. Psykologisk Stress og belastninger Depresjon? Personlighet? For flinke og forstrekte unge mennesker? 3. Immunologisk Kronisk CNS-infeksjon/inflammasjon Nye hvite blodceller Nye cytokiner 4. Integrert modell Ryggsekkmodellen (Ref. Ketil Jacobsen, spes.psykolog, BUP, St. Olavs Hospital) Noe fysiologisk (under huden) Noe kognitivt/emosjonelt (i hjernen) Noe med atferden (påvirker det du gjør) Hva sier forskning om stress, flinkpike, samspill som årsak? I hovedsak har vi ingen forskningsmessig dekning for å si at: ambisjoner, karakterjag, jakten på å være perfekt (prestasjonsstress/flinkpikesyndrom) Facebook (mediabruk) fører til CFS/ME.....we cannot yet answer questions regarding the relative contributions of these factors to the development and perpetuation of CFS in young people. K. Lieveselv, K. Rimes T. Chalder: A review of the predisposing, precipitating and perpetuating factors in Chronic Fatigue Syndrome in children and adolescents. Clinical Psychological Review, Vol 34, April 2014, Pages 233-248..men stress.kanskje litt.. Noe forskning kan vise til at stress kan være en sårbarhetsfaktor eller en utløsende faktor, men vi vet også at det for andre ikke har noen betydning. (Bull IACFS ME. 2009 ; 17(3): 88 106. CFS: A Review of Epidemiology and Natural History Studies. Leonard A. Jason, Nicole Porter, Molly Brown, Valerie Anderson, Abigail Brown, Jessica Hunnell, and Athena Lerch, DePaul University, USA Så, hva med psyken? Vi tror ikke det er en tankesykdom (psykisk sykdom) Vi tror ikke at en kan bli frisk bare med å tenke positivt Vi tror ikke at en kan bli frisk med å bare leke at en er frisk men, vi tror at det en gjør og det en tenker kan påvirke sykdomsforløpet Blir aldri frisk Tap av venner Søvnvansker CFS/ME Engstelse for sykdom Dårlige karakterer Hyppige infeksjoner Depresjon Ryggsekken: Kropp tanke - atferd Fysisk aktivering Tanker og bekymringer

Forskjeller fra person til person..og forskjeller på ulik tidspunkt Så hvordan kan vi hjelpe? Tanker og bekymringer Tanker og bekymringer Fysisk aktivering Tanker og bekymringer MÅL: Forstå situasjonen. Få pasienten friskere; oppnå et behandlingsresultat. Ivareta livet rundt pasienten. Fysisk aktivering CFS/ME - utredning Hovedprinsipper Utelukke andre årsaker til langvarig utmattelse Identifisere et karakteristisk sykdomsbilde Andre forhold Mulige årsaks- og opprettholdende faktorer hos den enkelte Komorbide (samtidige) tilstander/ledsagersykdommer Omfanget av utmattelse og andre plager (funksjonsnivå) CFS/ME standard utredning Blodprøver Urinprøve Røntgen av hjerte/lunger Ultralyd av magen MR av hjernen EEG Vurdering av ergoterapeut og fysioterapeut Psykologisk evt nevropsykologisk kartlegging Inkludert kartlegging av skole, familie, nærmiljø Formidler at lege og andre forstår hva som er galt Åpner for evidensbasert strategi for behandling og mestring Setter navn på plagene- gir mening og trygghet Viktigheten av å få en diagnose Det uforklarlige får en forklaring Forståelse i nærmiljøet, åpne for hjelp fra NAV/hjelpetjeneste

Behandling Vi har per i dag ingen dokumentert kurativ behandling for CFS/ME. Mye er forsøkt, noe har effekt for noen-andre ikke, noe har vært utprøvd men vist seg å ikke ha effekt, noe er fremdeles på forsøksstadiet Individuell tilnærming! Forskning har vist at det å finne riktig balanse mellom aktivitet og hvile har effekt. Vi vet også at hjelp til å mestre utfordringene man står ovenfor er viktig. Behandling - grunnsmørning Etablere søvnrytme Etablere måltidsmønster Gjennomgå måltidsinnhold Riktig nivå av fysisk aktivitet Skole Behandling - aktivitetstilpasning Dokumentert effektiv ved lett/moderat CFS/ME Ikke dokumentert effektiv hos de aller sykeste Obs begrepsforvirring Gradert treningsterapi: Trappe opp uansett Aktivitetstilpasning (=tilpasset treningsterapi) Pacing, spare krefter Pasienten/familien må trygges på at fysisk aktivitet ikke er farlig Behandling kognitiv terapi (CBT) Dokumentert effektiv ved lett/moderat CFS/ME Mestringsstrategier i en vanskelig situasjon Fjerne negative tanker, dårlig samvittighet, utilstrekkelighet Ikke sette livet på vent Identifisere styrker og mestring fremfor fokus på svakheter og sykdom Behandling fysiologiske symptomer Medikamenter Søvnvansker: Tbl Melatonin 3 mg vesp. Ortostatisk intoleranse: Propanolol eller Florinef, salt og drikke Kvalme: Zofran Smerter: Paracetamol, ibuprofen, avledningsteknikker

Behandling - samarbeid Som regel overføring til primærhelsetjenesten etter tverrfaglig utredning: Tydelig kommunikasjon utklar diagnose/tydelig forklaringsmodell/realistisk prognose/tanker om veien videre Vi må tenke sammen med det lokale hjelpeapparatet i overføringsfasen. Hvilke forutsetninger er tilstede? Hvilke muligheter finnes? Hjelp- behandling virker ikke! Hvorfor blir andre friskere og ikke jeg? å se dæm i russeklær va verst, to av jentan på medialinja hadd ME, og der sto dem rød og oppdressa på Face med ciderboksen i hånda, æ ble så lei mæ, unne dem sjølvsagt å bli frisk, men for mæ som ligg her kjennes det sååååå urettferdig (gutt 18 som avlyste russefeiringa) -Sitat fra Ketil Jakobsen sitt prosjekt. som for andre tilstander.. Det gjelder for de fleste tilstander. Ukjente forutsetninger for den enkelte (Om du har ADHD, MS, diabetes, leddgikt, schizofreni, angst, ørebetennelser ) Mange tilstander har ulike forløp. Ikke gi opp håpet. Prøv på nytt! Finnes det et gjennomsnittsforløp? Prognose Konklusjon Rowe Australia: Gjennomsnittlig recoverytid 5 år mange blir bedre/friske mellom 4. og 6. året. 5 år: 10 % helt nesten helt friske 50 % betydelig bedre og økt funksjonsnivå 40 % uendret eller forverring 10 år: 20 % helt nesten helt friske 70 % bedre og økt funksjonsnivå 10 % uendret eller forverring O E P N P E L R E G V I D + _ CFS/ME - Faser Opplevd energi og aktivitet følger hverandre Opplevd energi Terapeutisk aktivitetsnivå MOBILISERINGSFASE STABILISERINGSFASE USTABIL FASE TID 1.Graf over eksempler på faser i CFS/ME, utarbeidet av fagpersoner på ME/CFS-senteret OUS. ME/CFS Senteret - OUS Ullevål CFS/ME er en sammensatt sykdom MUPS er ressurskrevende sykdommer med ofte stort funksjonstap Tverrfaglig og grundig tilnærming viktig Empati, CBT og aktivitetstilpasning viktig i behandlingen Prognosen er på sikt god hos barn og ungdom Utfordringer: Har vi gode nok tilbud i spesialist og primærhelsetjenesten? Følelsen av å være alene/overlatt til seg selv er ofte stor? Graden av mangel på kunnskap i hjelpeapparatet? Hvordan etablere en felles forståelse når forklaringsmodellene er så mange? Hvordan tilrettelegge for noen som knapt er tilstede hva med skole? Den virkelige betydningen av tap av venner og livet?