Oversikt over dokument i ephorte - Inntak og spes.ped.

Like dokumenter
For vidaregåande skolar i MRF: Oversikt over dokument i ephorte - Inntak og spes.ped.

For vidaregåande skolar i MRF: Oversikt over dokument i ephorte - Inntak og spes.ped.

Fagdag om søkjarar til vgo med B-skjema

Inntaksmøte 14. februar tidleg inntak til vgo Alexandra hotell, Molde

Inntaksmøte

Fylkesmannen si samling med privatskulane. Onsdag 5.februar 2014

Torsdag 31.oktober 2013 FAGSAMLING OM SKULE

Søknader om fortrinnsrett kan delast i fire grupper, etter følgjande i forskrift til opplæringslova:

MINORITETSSPRÅKLEGE ELEVAR LOVEN, INNSØKING OG RUTINAR

Orientering om søking til vidaregåande opplæring skoleåret 2016/2017

Orientering om søking og tidleg inntak til vidaregåande opplæring

Innsøking og organisering. -Ein tydeleg medspelar

Orientering om søking og tidleg inntak til vidaregåande opplæring

ORIENTERINGSMØTE NOVEMBER Utdanningsavdelinga

Orientering om søking til vidaregåande opplæring for skoleåret

Informasjonshefte. Inntak og spesialpedagogisk arbeid i vgo. Inntak og saksbehandling spesialpedagogisk arbeid i vgo

Inntak til vidaregåande skule for søkjarar med fortrinnsrett, søkjarar med rett til individuell handsaming og minoritetsspråklege søkjarar.

Informasjonshefte. Inntak og spesialpedagogisk arbeid i vgo. Inntak og saksbehandling spesialpedagogisk arbeid i vgo

1.februar søkere, fortrinnsrett og spesialundervisning

NYE RUTINAR I SAMBAND MED INNTAK TIL VIDAREGÅANDE OPPLÆRING 1.FEBRUAR.

Loven og prosedyrar ved søking til vidaregåande skole. Orienteringsmøta hausten 2010

Rutiner for samarbeid mellom videregående skoler og PP-tjenesten skoleåret 2015/2016

Melding til fylkeskommunen om elevar etter 6-15 Fortrinnsrett til eit særskilt utdanningsprogram

SØKNAD TIL VIDAREGÅANDE OPPLÆRING I MØRE OG ROMSDAL SKOLEÅRET 2012/2013

Tilleggsopplysninger til søknad om videregående opplæring

Faglege presiseringar for samarbeid mellom PPT - skole - bedrift. Inntaksmøte 14. februar 2019

B Del 1 For elev med IOP i enkelte eller alle fag/ full kompetanse Kontaktlærar fyller ut

Innhald: Spesialpedagogisk arbeid i vidaregåande opplæring

Spesialpedagogisk arbeid i vidaregåande opplæring. Eigne notatar:

Melding til fylkeskommunen om elevar etter 6-17 Fortrinnsrett for søkjarar med sterkt nedsett funksjonsevne

Spesialpedagogisk arbeid i vidaregåande opplæring. Eigne notatar:

Til administrasjonene. Tilpasset opplæring er et overordnet mål i grunnskolen og gjelder alle elever.

Veiledningshefte for skoleåret 2011/2012. Søkergrupper med søknadsfrist 1. februar 2011

ORIENTERINGSMØTER 2015

SPESIALUNDERVISNING I GRUNNSKOLEN

Minoritetsspråklege søkarar/ elevar

FORTRINNSRETT OG INDIVIDUELL BEHANDLING SØKNADSFRIST 1.FEBRUAR

Orientering, veiledning og maler. Tilpasset opplæring er et overordnet mål i grunnskolen og gjelder alle elever.

-Ein tydeleg medspelar MINORITETSSPRÅKLEGE. Fagdag med fokus på minoritetsspråklege søkarar/ elevar

Informasjon om inntak av søkere med fortrinnsrett og inntak etter individuell vurdering. skoleåret

Rådgiversamling

Informasjon om inntak av søkere med fortrinnsrett og inntak etter individuell behandling. skoleåret

Merkantilsamling

Endringar i saksgangen for tilpassa opplæring og spesialundervisning

Modell vedrørande rutinar for elev med fare for avbrot og avbrot. Deltakarar: Føresette. Avklaringsmøte

Vest-Agder fylkeskommune en drivkraft for utvikling

Fortrinnsrett og individuell behandling

Rådgiversamling 1-februarsøkere. 27.november 2018

Melding til fylkeskommunen om elevar etter 6-18 Fortrinnsrett for søkjarar med rett til opplæring i eller på teiknspråk etter 3-9 i opplæringslova

Individuell opplæringsplan

FORTRINNSRETT OG INDIVIDUELL BEHANDLING SØKNADSFRIST 1.FEBRUAR

Vest-Agder fylkeskommune en drivkraft for utvikling

OBS! Pass på at De har den siste versjonen av det skoleadministrative systemet.

Søknad om inntak med behov for spesialundervisning skoleåret 2013/2014

Inntak ORIENTERINGSMØTET 14.01

Minoritetsspråklege søkarar/ elevar

Orientering, veiledning og maler. Tilpasset opplæring er et overordnet mål i grunnskolen og gjelder alle elever.

12., 13. og 14. november 2013 ORIENTERINGSMØTA

Eigne notatar: Spesialpedagogisk arbeid i vidaregåande opplæring

VELKOMMEN TIL ORIENTERINGSMØTE -GRUNNSKOLER

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag Regelverket om spesialpedagogisk hjelp og spesialundervisning - og om å sikre gode overgangar

Om heftet Side 2 Kontaktinformasjon Side 3 Ansvarlege for skolane Side 4

Informasjon om søking til vidaregåande opplæring for skoleåret 2011/2012

Informasjonshefte om inntak:

Innhenting av halvårsvurdering - skoleåret 2011/2012

RETTLEIAR TIL UTFYLLING AV ENKELTVEDTAKET

BETINGELSER FOR Å FÅ VITNEMÅL, FAG- OG SVENNEBREV

TILSYNSRAPPORT. Hordaland fylkeskommune

FOS rundskriv (erstatter FOS rundskriv ). Rutine for elever som har behov for utvidet tid eller utvidet ungdomsrett

Orienteringsmøter november Sakkyndige vurderingar nokre viktige element

Informasjon om Lærekandidatordninga. Bedrift. Elev. Skule

Samarbeidsrutiner mellom videregående skoler, SMIskolen, PP-tjenesten og utdanningsavdelingen i forbindelse med innsøking til vgs.

VELKOMMEN TIL ORIENTERINGSMØTE -VGS

-Ein tydeleg medspelar. Fagdag/Inntaksmøte. 19. April 2018 Jorunn Dahle

Inntak av elever til vgs

FOS rundskriv (erstatter FOS rundskriv ). Rutine for elever som har behov for utvidet tid eller utvidet ungdomsrett

Inntak av vaksne til vidaregåande opplæring. Kari Volden, november 2014

INNHALD. 1. Innleiing s Søking på internett s. 2

Deres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 17/ Oddrun Grande

Tilrettelegging for opplæring

Om plikt og rett til utdanning korleis kan utdanninga bli tilpassa einsleg mindreårige med avgrensa opphald? 17. mars 2017 Statens hus

Retten til spesialundervisning

Rettsleg grunnlag grunnskoleopplæring for vaksne

Rådgiversamling Søking og overgang fra grunnskole til videregående skole Endres i topp-/bunntekst 1

Saksnr Utval Møtedato Utdanningsutvalet Fylkesrådmannens tilråding Fylkesutvalet Fylkestinget

Individuell vurdering og særskiltprosedyre

INNTAK TIL VIDEREGÅENDE OPPLÆRING Trøndelag fylkeskommune. Avdeling for utdanning (UTD) Elevtjenester og inntak

Inntak for søkere med fortrinnsrett. Rådgiversamling 13.januar 2015

Særskilt inntak skoleåret 2010/2011

Overgang grunnskole videregående skole Årshjul

4A-3 VAKSNE SIN RETT TIL VIDAREGÅANDE

Søking til skuleåret

MÅL: Denne rutinen skal sikre at alle barn i Lunner kommune med rett til spesialundervisning etter Opplæringsloven 5.1 får dette.

Kjøp av tenester- Tøndergård skole og ressurssenter

Videregående opplæring 2008/2009

Spesialpedagogisk arbeid i vidaregåande skole. Innhaldsliste Side 1

Lovvedtak 93. ( ) (Første gangs behandling av lovvedtak) Innst. 336 L ( ), jf. Prop. 72 L ( )

FNT SPESIALUNDERVISNING. Kompetanseløft Finnmark

Prosedyrar og rettleiar for NSSU

Lokal forskrift om inntak til vidaregåande opplæring og formidling til læreplass i Sogn og Fjordane fylkeskommune

Transkript:

Vi gjer merksam på at tabellen vil bli oppdatert når det er behov. Bruk difor versjon som ligg på web: http://mrfylke.no/intranett/fagavdelingar/utdanning/raadgiving-og-oppfoelging/ephorte-dokumenthaantering Dokument A-skjema årstal (Skjema med underskrift og all dokumentasjon vedlagt) B-skjema årstal (Skjema med underskrift og eventuell dokumentasjon) R-skjema årstal (Skjema med underskrift og all dokumentasjon vedlagt) Søknad til vidaregåande opplæring - årstal (For søkarar som ikkje får søkt i Vigo. Manuell søknad) Vedleggsskjema for minoritetspråklege søkarar - årstal / / / / / UTD Inngåande Dersom -> E Cecilie Buaas (CKB) v. innsending v. innsending Samarbeidsmøte kommune/ vidaregåande skole (F.eks. møtereferat) UTD X-notat ES restanse Skolens saksbehandlar Enkeltvedtak om rett til/ ikkje rett til spesialundervisning * Elev Utgåande ES restanse Enkeltvedtak om rett til/ ikkje rett til særskilt språkopplæring Elev Utgåande ES restanse Klage på enkeltvedtak om rett til/ ikkje rett til spesialundervisning Skolens uttale til klage på enkeltvedtak på rett/ ikkje rett til spesialundervisning / elev Skolen Inngåande E Geir Løkhaug (GLO) Geir Løkhaug (GLO) Rektor Rektor * Dokumentsenteret mottar tidsavgrensa vedtak om spesialundervisning i posten og sender direkte opp til utdanningsavdelinga ved KTA eller ANSA for signering/ godkjenning før det leggast inn i ephorte.

Tidsavgrensa enkeltvedtak om rett til spesialundervisning NB: Dokumentet sendast i papir frå skolen direkte til utd.avd. Skal registrerast i ephorte etter underskrift. * UTD KTA/ ANSA X-notat ES IOP (Individuell opplæringsplan) Eleven Utgåande ES restanse Kvalifisert/ ukvalifisert til neste trinn vgo Laila T. Nielsen (LTN) Søknad om utdanningsprogram/ programområde over to år Søknad om permisjon/ sikring av skoletilbod NB: Skal sendast per post. Avbrotsskjema med vedlegg (avklaringsmøte, oppfølgingsplan) Gjeld elevar som avbryt opplæringa Elev UTD/ Eleven Inngåande E Rådgivar knytt til skolen: Anita Sæther (ANSA) Kari T. Aune (KTA) Kari Volden (KVO) MEH/IBH/CKB Flyttemelding elev S Skolen Berit Brudeseth (BBRU)/Skolen/OT Kopi til OT som er ansvarleg (Sjå oversikt over OTrådgivarar) Søknad om logopedhjelp Søknad om omprioritering. (Ompri. av søkerekkefølge i Vigo) NB: Skal sendast per post. / /ES søker Søknad om prioriterte gjesteelever Andre (JDA) Cecilie Buaas (CKB)

Karakterutskrift X-notat ES restanse Utvekslingselev Andre Vurdering av rett - fengselsopplæring Andre (JDA) Sakkunnig vurdering mal 4 (Behov for spesialundervisning) Sakkunnig vurdering mal 5 (Fortrinnsrett til særskilt utdanningsprogram) PPT Inngåande E PPT Skolen Sakkunnig vurdering mal 6A (Søknad om utvida rett til 4. og 5. år i vgo) PPT Sakkunnig vurdering mal 6B (Søknad om utvida rett, teiknspråk eller punktskrift) PPT Kari Volden (KVO) Sakkunnig vurdering mal 6C (Søknad om utdanningsprogram over to år) PPT Skal ligge ved søknad Tilmelding til PPT (For utredning og vurdering av behov for spesialundervisning) PPT Utgåande ES Pedagogisk rapport etter kartlegging og utprøving av tiltak (Vedlegg til tilmelding til PPT) PPT Utgåande ES Svar på mottatt henvising til PPT PPT Skolen Inngåande E Vurdering av behov for ny sakkunnig vurdering PPT Utgåande ES

Avslutting av sak hos PPT PPT Skolen Inngåande E Prolongering av sakkunnig vurdering PPT Inngåande E Tilleggsuttale til sakkunnig vurdering PPT Inngåande E

Føringar: Dokument lagt inn i ephorte i eleven/ søkaren si opplæringsmappe skal ikkje sendast inn per post i tillegg. Bruk titlar frå oversikta. Alle dokument skal ha så tydelege titlar at det ikkje er tvil om kva gjeld. F.eks. A-skjema 2017/2018. R-skjema 2017/2018 osv. Innsending av skjema til utdanningsavdelinga i samband med inntak: Når dei vidaregåande skolane legg inn dokument som skal handterast av utdanningsavdelinga (for eksempel A-skjema og B-skjema m.fl.) er det viktig å legge som saksbehandlar eller eventuelt namngitt saksbehandlar (sjå tabell). Det skal ikkje førast opp kopimottakar ved innsending om det ikkje står i oversikten. Mottak av skjema på skolen i samband med inntak: Utdanningsavdelinga fører restanse for A- og B-skjema, samt vedleggsskjema for minoritetsspråklege søkarar over til skolen eleven har oppført som første ønske i innsøkinga i Vigo. Restanse til bytast med saksbehandlar hos mottakande skole når skjema og dokumentasjon er ferdig registert. Skolane vel deretter sjølv kven dei vil føre mottatt skjema over på internt ved skolen. Dei kan velje å legge til fleire interne kopimottakarar. skal denne gongen ikkje vere kopimottakar. Rådgivarar ved utdanningsavdelinga har tilgang til alt innhald i opplæringsmappene og treng ikkje restanse eller kopi. Skal ikkje behandlast av utdanningsavdelinga: Alle dokument som ikkje skal behandlast av utdanningsavdelinga skal heller ikkje førast til verken eller rådgivar ved utdanningsavdelinga. Det som ligg i opplæringsmappa er tilgjengeleg for rådgivarar ved utdanningsavdelinga som skal ha slik tilgang. Det vil seie at f.eks. enkeltvedtak om rett til spesialundervisning, IOPar med årsrapport osb. ikkje skal «sendast inn» i form av restanse til. Skal behandlast av utdanningsavdelinga: Dokument som skal saksbehandlast og ha eit svar må ha all tilhøyrande dokumentasjon vedlagt og restanse må opprettast til / saksbehandlar (sjå tabell). Ta kontakt med utdanningsavdelinga, seksjon inntak, eller om du har spørsmål. Inntak: 71 28 01 50 eller inntak@mrfylke.no Dokumentsenteret: 71 28 04 60 eller dokpost@mrfylke.no