PERIODEPLAN FOR AUGUST 2017

PERIODEPLAN FOR AUGUST 2017

Velkommen til et nytt barnehageår! Velkommen til barnehageåret 2017/2018! En ekstra velkommen til nye barn og foreldre! Etter en god sommerferie, er vi nå klare og ser fram i mot et spennende år med nye utfordringer og muligheter. På vår hjemmeside; www.eidsberg.kommune.no/edwin-ruuds-barnehage.338318.no.html, finner dere informasjon, planer og bilder. Den vil få et annet navn så snart som mulig. Omsorg er en viktig del av hverdagen vår i barnehagen. Vi vil være gode rollemodeller gjennom aktivt å vise omsorg for andre. Det er viktig å ta vare på hverandre, vise empati, raushet og respekt. Det er også viktig å videreføre gode holdninger og verdier, og å sette klare grenser for å oppnå gode relasjoner til seg selv og andre. Det er med på å skape et godt fellesskap. Trygghet og trivsel betyr alt for barn som skal begynne i barnehage. Det er viktig å ta tiden til hjelp i tilvenningsperioden for at barnet skal bli så trygt som mulig. August brukes mye til tilvenning. De barna som har vært på Loppekassa en stund, trenger også litt tid på å komme tilbake i vanlig rytme etter ferien. Rutiner i hverdagen er viktig på en småbarnsavdeling for å få barna trygge. Faste rammer rundt dagen hjelper dem med det. Rutinesituasjoner er aktiviteter som blir gjentatt hver dag hele året. Barna blir mer trygge i nye og spontane situasjoner når de er trygge på de faste situasjonene. Overgangen fra å være de yngste til å bli de eldste er også en stor endring. Det er rart at så mange av de kjente barna har begynt på stor avdeling, mens det dukker opp mange nye fjes. For oss er det viktig å ta barns medvirkning på alvor, selv om nivået på medvirkningen handler mye om alder og utvikling. Det er viktig at barna uten så godt verbalt språk blir tatt på alvor og tatt hensyn til gjennom kroppsspråk og mimikk. Anerkjennelse og tillit i hverdagen er avgjørende. Barn og voksne må ta seg tid til og både se og lytte til andre. Tilknytningspersonen har som oppgave å ta i mot dere foreldre og barnet på en god måte, slik at dere i den første tiden har en voksen å forholde dere til. Tilknytningspersonen skal gjøre tilvenningen til barnehagen god for barnet, slik at barnet blir trygg og finner seg til rette på avdelingen. Side 2 av 6

De nye barna starter i løpet av august og starten av september. Vi som jobber på Loppekassa er: Anne Beate Krog, pedagogisk leder jobber 100 % (har en kontordag annenhver uke) Karoline Dahl Minge, barnehagelærer jobber 100 % Eline Haugerud, assistent jobber 100 % Eva Holteberg Lund, barne- og ungdomsarbeider jobber 80 % Lisbeth Gangnes, assistent jobber 30 % Gruppedeling: Barnegruppa deles inn i smågrupper hver dag. Vi deler inn i grupper etter alder, interesser og modning. Det blir da enklere å legge opp til aktiviteter som ikke er for vanskelig for noen, eller for lite utfordrende for andre. De voksne får bedre tid og nærhet til hvert enkelt barn. Vi ser på august som en prøveperiode hvor vi voksne gjør oss bedre kjent med barna. Vi vil observere hvilke barn som leker sammen, hvordan de fungerer utviklingsmessig og hvilke individuelle behov de har. I tilvenningsperioden der vi jobber med tilvenning og trygghet blir nok gruppene litt annerledes for å få barna trygge. De gamle barna kommer tilbake fra ferie til noe nytt med nye barn og andre foreldre, og de nye barna er helt nye på dette. Faste grupper vil nok kommer rundt planleggingsdagene. Slik vi ser for oss året så blir nok gruppa delt i to med to voksne på hver gruppe. Eva og Karoline kommer til å ha de eldste, mens Eline og Anne Beate kommer til å ha de minste. Lisbeth jobber torsdager i ulik uke for Anne Beate og fredager for Eva. Hvilken gruppe hun skal tilhøre er ikke bestemt. På fredager har vi litt andre grupper og sammensetninger. Mål for perioden: Hovedmålet vårt i denne perioden er at alle nye barn og foreldre skal bli trygge på barnehagen og Loppekassa, og oss voksne på avdelingen spesielt. Samtidig skal de gamle barna komme i gang igjen. For noen kan det være rart med nye barn og foreldre inn på avdelingen. Vi har fokus på dette, og samtidig satt oss noen andre mål. Den første tiden i barnehagen: Den første tiden i barnehagen er nye for både barn og foreldre. Barna skal bli trygge på de voksne, de andre barna og omgivelsene rundt seg. Foreldre har en stor rolle i dette ved at de trygger barnet og blir kjent med personalet. Det er viktig at dere spør dersom dere lurer på noe. I tilvenningsperioden trenger barnet særlig mye voksenkontakt. For å sikre dette, fordeles barna på tilknyttingspersoner som har et ekstra oppfølgingsansvar. Tilknytningspersonen har ansvar for at overgangene for barnet skal bli best mulig. En tilknytningsperson skal være tett på barnet, få nær kontakt, observere og samt være lydhør for barnets signaler. Side 3 av 6

Mål for personalet: Gi barnet forutsigbarhet ved trygge og tydelige rutiner Ta kontakt med, bli kjent med og trygge foreldrene Mål for foreldrene: Trygge og hjelpe barnet til å bli kjent med personalet og barn på avdelingen For å sikre dette vil vi i personalet: Skjerme leken Gi tid i bringe/hente situasjoner så langt dette er mulig Leken: Gjennom leken utvikler barna kunnskap, ferdigheter og holdninger som de trenger for å lykkes senere i livet. For barnet er leken hele livet! Barnehagen skal bidra til den gode barndommen ved å gi barna mulighet for lek som kilde til trivsel. Barn som leker, viser evne til å slappe av, la seg rive med og ha det morsomt alene eller sammen med andre. Lek er en kilde til humor og glede. Barna skal få utforske og bli kjent med nye rom og leker Barna skal få gode lekeopplevelser i trygge omgivelser Skjerme leken Er tilstede i leken sammen med barna Nærmiljø og samfunn: Nærmiljø og samfunn er ett av de sju fagområdene i rammeplanen. Barnehagen skal bidra til at barna blir kjent med seg selv, familien og nærmiljøet. Barnehagen skal bidra til at barna blir kjent med og utforske nærmiljøet sitt ut ifra sitt eget utviklingsnivå. De skal blant annet bli kjent med Loppekassa, barnehagen og området rundt barnehagen. De minste har i starten nok med å bli kjent på Loppekassa og på uteområdet i og rundt barnehagen. De gamle barna trenger ofte litt tid på å komme i gang igjen og bli vant til at det er nye barna og foreldre på avdelingen. Barna skal bli kjent med Loppekassa og barnehagen Barna blir kjent med andre barn og voksne Side 4 av 6

Ha fast dagsrytme Være tydelige voksne Ha tilknytningspersoner Kommunikasjon, språk og tekst: Dette fagområdet er et viktig fagområde da tidlig begrepsinnlæring og god språkforståelse har stor betydning for senere lese- og skriveopplæring i skolen. På Loppekassa jobber vi med her-og-nå situasjoner i hverdagen, samlingsstunder, turer og høytlesning. Vi ønsker først å sette fokus på lesegrupper og sang i hverdagen. Barna blir lest for og oppleve sang i hverdagen Høytlesing så ofte vi kan Bruke sanger i samlinger og i hverdagen Sosial kompetanse og barns medvirkning: Sosial kompetanse er noe av det viktigste barna lærer. Hvordan skal jeg opptre i samspill med andre? Hva skjer dersom jeg slår et annet barn? Det er i samspill med andre at barna lærer seg selv å kjenne. Empati for andre er en viktig sosial ferdighet som det er viktig å utvikle. Barna skal oppleve gjennom medvikning at de blir sett og hørt, med eller uten verbalt språk. Barna får en begynnende empati for andre rundt seg Barna skal oppleve å bli sett og hørt med faste barn og voksne Være tydelige voksne Jobbe med å forstå barnas signaler både verbale og kroppslige Kropp, bevegelse og helse: Det er viktig at alle skal oppleve trygghet i barnehagen. For de nye barna og deres foreldre vil det ta litt tid. For de gamle barna og deres foreldre, så er det lettere å komme tilbake fra ferie. Det er viktig å raskt komme inn i rutinene våre så langt det lar seg gjøre. Rutiner og faste aktiviteter gir trygghet for store og små. Vi ønsker et åpent forhold til barn og foreldre der vi skal gjøre det vi kan for at alle skal bli trygge så raskt som mulig. Barna skal oppleve trygghet i barnehagen Side 5 av 6

Trygge og tydelige voksne Faste rutiner Generell info: Dersom ikke barna er i barnehagen før klokka 09.30, må dere ringe og gi beskjed. Da starter gruppetiden vår. Vi ønsker at alle er på plass til 09.30 i forhold til oppleggene våre. Dersom dere skal noe eller ha fri, så er selvfølgelig det greit. Vi ønsker derimot beskjed så vi slipper å vente på dere. Vi går på turer rundt i nærmiljøet, og dersom dere skulle komme etter 09.30 må dere belage dere på at dere kanskje må oppsøke oss på tur. Loppekassa har telefonnummer: 489 98 341! Har dere spørsmål eller tilbakemeldinger, så ikke nøl med å ta det opp med oss. Vi ønsker et foreldresamarbeid basert på gjensidig respekt og tillit. Vi skal sammen jobbe for at deres barn skal få gode dager her på Loppekassa. Viktige dager: 2.aug Mathias 2 år! HURRA! Torsdag 17. og fredag 18.aug PLANLEGGINGSDAGER! Barnehagen er STENGT! Med hilsen oss på Loppekassa Side 6 av 6