Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2013

Like dokumenter
Arbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2012

Arbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2011

Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2016

Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2017

Mandat og retningslinjer for UHRs faste utvalg

Handlingsplan for utdanning

Forbedring av forskerutdanningen fra et institusjonsperspektiv hva er særlig viktig å ta fatt i? Inga Bostad, UiO

Høgskolen i Sørøst-Norge. Forskning og faglig utviklingsarbeid

Handlingsplan for UHR-Forskning 2019

1 Kunnskapsdepartementet

Lange linjer kunnskap gir muligheter. Bente Lie NRHS 24. april

Forskningsmeldingen 2013

Referat fra møtet i Forskningsutvalget 6. mars 2013

UNIVERSITETS- OG HØGSKOLERÅDET FORSKNINGSUTVALGET Notatdato:

Godkjent referat. Styret

Forskningsutvalget. Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg 28. januar Det var følgende saksliste:

Videreutvikling av UHR

Videreutvikling av Universitets- og høgskolerådet

UHRs posisjonsnotat om EUs forskningsinnsats

Arbeidsplan for NRØA: Høst Høst 2011, Vedtatt av NRØA Ajourført januar 2009

Universitets- og høgskolerådets rolle som pådriver og fasilitator i institusjonenes arbeid med pedagogisk utvikling

Universitet- og høgskolerådets bibliotekutvalg

Mandat og retningslinjer for UHRs faste utvalg

UHRs dekanskole

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Redegjørelse fra virksomheten

Hva er Charter & Code og hvorfor bør institusjoner slutte seg til disse anbefalingene? Elin Kollerud, 20. mai 2011

Profesjonalisering av forskningsadministrasjon. Kompetanse- og karriereutvikling forskningsadministrasjon

Hvordan kan vi organisere oss for samspill og samarbeid for bedre gjennomslag i H2020

Innovasjon: bedriftene og offentlig sektor. Bærekraft: samfunnet må bli mer bærekraftig

Utfordringer til UH- sektoren i dag. Statssekretær Ragnhild Setsaas

Akademiet for yngre forskere (AYF) sitt arbeidsprogram for 2018 er laget med hensikt om å realisere AYFs formålsparagraf og strategi for

UH-sektoren. Bjørn Haugstad

Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

Referat fra FU møte Saksliste

Programrapport 2018 FORSKSKOLE

Nærings-ph.d. Annette L. Vestlund, Divisjon for innovasjon

Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg torsdag 10. mai

Forskning og internasjonalisering Arbeidsområde 2

FU-SAK 53/ INFORMASJONSSAKER

Referat fra FU møte Saksliste

Kvalitet og internasjonalisering Arbeidsområde 2

Et grensesprengende universitet

Forskningsfinansieringen sett i forhold til universitetenes og høyskolenes handlingsrom

FORSKNINGS INFRASTRUKTUR

SAMEVAL MULIG OPPFØLGING FOR ØKONOMISK-ADMINISTRATIVE FAG JAN I. HAALAND LEDER UHR-ØKONOMI OG ADMINISTRASJON

Ny organisering og nye prosesser i Forskningsrådet. John-Arne Røttingen

Innovasjon i offentlig sektor. RFF Agder 14.mai 2013 Vidar Sørhus og Erna Wenche Østrem

Referat fra FU møte Saksliste

Referat for Styret. Møtedato: Møtested: UHRs lokaler, Stortorvet 2 Møtetid: 10:00-16:00

Fremtidig finansiering av universiteter og høyskoler - noen refleksjoner tidlig i arbeidet. Torbjørn Hægeland Direktørmøte i UHR 5.

Hvordan kan forskningsinstituttene bidra til at Norge blir en ledende kunnskapsnasjon?

Møte mellom Utdanningsutvalget og Arbeidsgruppe for UH-pedagogikk

Oppfølging av Meld. St 13 Hva skjer? NSH Helsefaglig Utdanningskonferanse

AYFs strategi for perioden er å være en tydelig stemme i faglig og forskningspolitisk debatt.

INNOVASJON OG NYSKAPING

Nye veiledende retningslinjer for ph.d.- utdanningen innhold og implementering

Fellesmøte NFmR-NRT, Dag november 2016, Ås/Lysaker Geir Øien Leder NFmR

Representantskapet. Utvidet referat

nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk Toril Johansson, ekspedisjonssjef i Kunnskapsdepartementet

Årsmøte NARMA - Norsk nettverk for forskningsadministrasjon. Gardermoen, 13.april 2015, kl 17:30

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk - høringssvar

Godkjent referat for Styret

Nærings-ph.d. Norsk Biotekforum september 2010

Fagstrategisk enhet under UHR for nasjonalt arbeid på MNTfeltet Matematiske, Naturvitenskapelige og Teknologiske fag (tidligere NRT og NFmR) UHR-MNT

Forskningsrådets ambisjoner for internasjonalt samarbeid og Horisont Till Christopher Lech, Internasjonal stab

En doktorgrad er mer som et idealistisk selvrealiseringsprosjekt med dårlige framtidsutsikter enn en kompetanseøkning for videre arbeidsmuligheter

Forskningsrådets regionale oppdrag. På vei mot en regional policy

Referat fra møte i Universitets- og høgskolerådets forskningsutvalg 4. september 2008

Mandat. UHR B har lagt UHRs strategi til grunn for sin arbeidsplan. Bibliotekutvalget.

Fra nestleder-ståstedet. Innlegg UHR s dekanskole Lise Iversen Kulbrandstad, nestleder UHR, rektor Høgskolen i Hedmark

UNIVERSITETET I BERGEN

Arbeidsplan for Nasjonalt råd for helse- og sosialfagutdanning

Arbeidsgruppe: Kostnadsberegning og finansiering av veiledning og opphold ved gradsgivende UH-institusjon Nasjonal arbeidsgruppe oppnevnt av UHR

CRIStin 2.0 Prosjekter og annet. Oslo

Kunnskapskommunen. Samarbeidsavtale. mellom Bergen kommune. og Meland kommune om Kunnskapskommunen Helse. Helse Omsorg Vest

Utfordringer for samarbeid i utdanning og forskning

Universitets- og høgskolerådets INNSPILL TIL REGJERINGENS ARBEID MED NY FORSKNINGSMELDING KORTVERSJON

Møtedato: Møtetid: Kl Møtested: UHR Saksnr.: 10/12-2

Handlingsplan for NFE samisk

Referat fra FU møte Saksliste

Arbeidsplan for NRØA for Vedtatt av NRØA 6. juni 2016, ajourført

Ny organisering av Unit fra

Mandat og oppdragsbeskrivelse

Forskningsinstituttenes fellesarenas innspill for forskningsmeldingen

Sentral handlingsplan 2013

The European Charter for Researchers and the Code of Conduct for the Recruitment of Researchers (Charter and Code)

Arbeidsplan for NRØA for Vedtatt av NRØA 6. juni 2016, ajourført , justert

Prioriterte saker i UHRB 2015

Modell for styring av studieporteføljen

NOKUTs strategier Strategi for utvikling av NOKUT

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Nasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering

Trender i kunnskapssektoren

Hvilke forventninger har Kunnskapsdepartementet til høyskolesektoren i 2011? Høyskolesektorens bidrag til innovasjon.

FUGE-videreføring av UiBs satsing

Utfordringer i UH-sektoren slik Kunnskapsdepartementet ser det

Tverrfaglig og landsdekkende organisasjon for yngre forskere. Visjon: - en tydelig stemme i faglig

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU

Strategi 2020 Virksomhetsmål Tiltak 2019 Regional handling Nordland

Transkript:

Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2013 Det er følgende føringer for arbeidet i utvalget: Universitets- og høgskolerådet Strategi 2011-15, vedtatt av UHRs styre 2. februar 2011 Mandat og reglement for UHRs faste utvalg, vedtatt av UHRs styre 2. februar 2011 Hovedområde: Mål: Tiltak: I samarbeid med (internt): I samarbeid med (eksternt): Status Ny forsknings melding 2013 Være en aktiv partner i oppfølgingen av ny stortingsmelding om forskning Utarbeide høringsuttalelse og evt. bidra i den offentlige debatt omkring mål og virkemidler i forskningspolitikken Relevante forskningspolitiske aktører Forsknings rådets nye høyskolestrategi Bidra til at ny høyskolestrategi ivaretar høyskolenes behov Følge opp eventuelle enkelttiltak Avgi høringsuttalelse De nasjonale rådene 1

Ph.d.- utdanning Bidra til at norsk utdanning på ph.d.- nivå møter fremtidens behov for kvalitet, relevans og omfang Følge opp den nasjonale evalueringen av ph.d.- utdanningen - Avvikle prøveforelesning? - Relevans - Individuelle studieplaner for alle kandidater som klargjør spesifikke læringsmål og hvordan de kan oppnås. (Retningslinjene krever individuelle studieplaner i dag, men hvordan følges det opp, hvor detaljerte er de, og er de koplet mot kvalifikasjonsrammeverket?) - Forankre krav om veilederopplæring for å kunne være hovedveileder - Tillate revisjon av avhandling på grunnlag av bedømmelseskomiteens råd, også i avhandlinger som er formelt godkjente (Ordningen finnes til dels i dag: er det behov for ytterligere spesifisering?). - Fjerne prøveforelesningen i sin nåværende form - Vektlegge veileders ansvar for at kandidaten gjennomfører til avtalt tid. Arbeidsgruppe mer repr fra ph.d.- institusjonene Videreføre arbeidet med å koordinere det formelle rammeverket for ph.d.-utdanningen - Veiledning om bedømmelse - Dr. philos.-veiledningen Bidra til å videreutvikle kunnskapsgrunnlaget i ph.d.-utdanningen, herunder Nedsette en nasjonal arbeidsgruppe for å komme frem til en felles standard for dataregistrering og beregning av gjennomføring og tidsbruk Utvikle bedre kunnskap om kandidaters karriereveier (kohort eller longitudinelle), herunder arbeidsgiveres vurdering av kandidatenes kompetanse Vurdere nasjonal dugnad for å sikre regelmessige kandidatundersøkelser av hele populasjonen FS (?) Kunnskapsdeparte mentet, FR (?) Kunnskapsdepartementet 2

kandidater (ikke foreslått i evalueringen) (?) Videreutvikle samspillet med og Attraktive forskerkarrierer Bidra til oppfølging og god praksis for rekrutteringspolitikk og karriereutvikling i UH-sektoren Arrangere workshop om videre oppfølging av C&C Vurdere etablering av nasjonalt nettverk Følge piloteringen av Vitaes RDF i Deltakelse i SGHRM arbeidsgruppe under EUkommisjonen Styrke institusjonenes arbeid med faglig ledelse Være medspiller i lederutviklingsprogrammene i regi av UHR Vurdere forskningsledelse som samarbeidstiltak med Dekanskolen Kunnskapstrianglet - samvirke mellom utdanning, forskning og innovasjon Bidra til et positivt samspill mellom utdanning, FoU og innovasjon Utvikle innhold til kunnskapstrianglet for UH Synliggjøre og styrke institusjonenes innovasjonsarbeid Følge opp rapporten FoU + Utdanning = Sant som kom i 2010, herunder forslag om nettsted/database for erfaringsutveksling og gode eksempler Følge opp forsknings- og utdanningsledelse Følge opp Policy for innovasjon Utdanningsutvalg : bedre prosesser for internt samspill Utdanningsutvalg et, NRT/NRØA Internasjo nalisering Bidra til at norske UHinstitusjoner får større innflytelse i strategiske prosesser, nasjonalt og internasjonalt Jobbe aktivt mot og EUA om norske institusjoners bidrag til utvikling av Horisont 2020 og ERA. Tverrgående initiativ/ aktiviteter i råd og utvalg EUA 3

Bidra til at norske UHinstitusjoner får bedre gjennomslag i EUprosjekter Følge opp etablering og drift av nasjonalt nettverk for forskningsadministrasjon (NARMA) Fremme internasjonalisering gjennom arbeidet med forskningsmeldingen og i forhold til arbeidet med internasjonal mobilitet, C&C, etc.,,, EUA og EUkommisjonen EUs (SGHRM) Forpliktende samspill Finansiering Etablere og videreutvikle gode arenaer for samspill Bidra i videreutviklingen av finansieringsmodellen for UH-sektoren Følge opp evalueringen av Norges forskningsråd Videreutvikle samarbeidsrelasjonene med Kunnskapsdepartementet Konsolidere og videreutvikle samarbeidsutvalget UHR- Vurdere nye samarbeidsrelasjoner i næringslivet og offentlig sektor Arbeide for langtidsbudsjettering (2-3-årige) av UHsektoren - Avklare reelle vekstrater i kunnskapssektoren Samarbeidsutvalget UHR- (NHO/Abelia/Nors k industri) og offentlig sektor der det er hensiktsmessig Utvikle bedre verktøy for synliggjøring og beregning av indirekte kostnader, herunder egenandeler, ved eksternt finansierte prosjekter Følge opp implementering av nytt verktøy for (Mogruppens innstilling + Heitmann-gruppen), herunder utfall av s konklusjoner i H2020 Heitmann-gruppen 4

Være en aktiv medspiller i pågående prosesser rundt vitenskapelig publisering Open access Evaluering av tellekantsystemet Vitenskapelig publisering Publiseringsutvalget, Bibliotekutvalget CRISTIN Immaterielle rettigheter Bidra til erfaringsutveksling og evt. koordinering av institusjonenes retningslinjer og praksis for immaterielle rettigheter Følge opp eventuelle relevante tiltak i stortingsmelding som er under utarbeidelse i NHD Utarbeide veiledende retningslinjer for IPR (samordne eksisterende retningslinjer) Vurdere etablering av nettverk for erfaringsutveksling og koordinering av retningslinjer og praksis i rettighetshåndtering: - Ph.d.-utdanning - Prosjektsamarbeid - Kommersialisering - Vitenskapelig publisering NHD 5