Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Like dokumenter
biovitenskap og akvakultur Søknadsfrist

Helse, miljø og sikkerhet

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Spesialpedagogiske utfordringer i barnehage og skole: mulighet og vekst

samfunnsvitenskap Søknadsfrist

Human Resource Management (HRM)

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

lærerutdanning og kunst- og kulturfag

Pedagogisk ledelse i barnehagen

Interkulturell kommunikasjon.

Sosialt arbeid, sosionom

Samfunnsfag 1. Side 1 av 5 SAMFUNNSFAG 1. MORTEN MEDIÅ Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post:

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Kroppsøving og idrettsfag (faglærer), bachelor

KOM400 - Administrativ og pedagogisk ledelse, 15 stp

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen.

Borderologi, joint master degree

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Helse, miljø og sikkerhet

Instruktør klasse S, snøscooter - spesialutdanning, Stjørdal

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Human Resource Management (HRM)

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Kunst og håndverk 2. Side 1 av 6 KUNST OG HÅNDVERK 2

KOM300 - Spesialpedagogikk og pedagogiske tiltak, 15 stp.

Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, 30 stp

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Master i lulesamisk språk

Arbeidsinkludering, 15 studiepoeng

Pedagogisk ledelse i barnehagen

Søknadsfrist

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Psykisk helsearbeid - deltid

Friluftsliv, årsstudium

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Idrettsvitenskap. Side 1 av 5 BACHELOR I IDRETTSSVITENSKAP

KOM400 - Administrativ og pedagogisk ledelse, 15 stp

Ph.d i studier av profesjonspraksis

Friluftsliv 2. udieplaner. Grad Bachelor. Studiepoeng 30. Varighet 2 semestre. Heltid/deltid Heltid. Studiested Bodø

Rytmisk korledelse, 30 stp, Levanger

Komponering for scene, film og tv, 30 stp, Levanger

Søknadsfrist

lærerutdanning Søknadsfrist

lærerutdanning Søknadsfrist

KOM300 - Spesialpedagogikk og pedagogiske tiltak, 15 stp.

Yrkesdidaktikk - mastermodul

Internasjonale relasjoner

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

Praktisk kunnskap, master

Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger

Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Med joik som utgangspunkt, 15 stp

Master i musikkvitenskap

Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger

Spesialpedagogikk 1, 30 stp, Levanger

Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse

Avdeling for næring, samfunn og natur. Søknadsfrist

Profesjonshøgskole n. videokonferanse Søknadsfrist

Digital økonomi og organisasjon

Lærer underviser i norsk. Norsk 2

Borderologi, joint master degree

Spesialpedagogikk 1, 30 stp, Levanger

Rus og kommunikasjon. Side 1 av 5 RUS OG KOMMUNIKASJON

Praktisk kunnskap, master

Utdanning i yrkesfaglig veiledning

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Mat og helse, 30 stp, Levanger

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Kompetanse for kvalitet: Engelsk 1 for trinn, 30 stp

Samfunnsfag. Side 1 av 6. Samlinger: ukene 2, 8, 14 og 18. Undervisningsdager er mandag, tirsdag og onsdag, og hele uke 18. ÅRSSTUDIUM I SAMFUNNSFAG

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2

Master i tilpassa opplæring

Veiledningspedagogikk 1

Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen, 30 stp

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk, 6 studiepoeng

Arbeidsmiljøopplæring-nettbasert

Idrett, deltid, Meråker

Musikkbasert miljøbehandling, Levanger

Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1

Nettpedagogikk i fleksible studier

lærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist

Barnevern, barnevernspedagog

Grunnskolelærerutdanning trinn, 5-årig master (samlingsbasert)

Musikk i skolen 1. Side 1 av 6 MUSIKK I SKOLEN 1

Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 1

MBA i økologisk økonomi

Spesialpedagogikk 2, 30 stp, Levanger

Instruktør i ulykkesberedskap, 6 studiepoeng

Læringsmiljø og pedagogisk ledelse

BirdID Western Palearctic

Transkript:

NO EN Friluftsliv Friluftsliv årsstudium er for deg som ønsker å utvikle bedre kunnskaper og ferdigheter innenfor friluftsliv og friluftslivsaktiviteter som f.eks, bre, kajakk- og kanopadling, klatring og vinterfriluftsliv, Lofoten, Svartisen, Hamarøy og Beiar- /Saltfjellet gir gode rammevilkår for den praktiske læringen. Studiet gir også en innføring i pedagogiske og samfunnsfaglige perspektiver ved friluftslivet, og skal sammen med den praktiske læringen bidra til å gjøre studenten i stand til å planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv for aktuelle målgrupper, og se fenomenet friluftsliv i en større samfunnssammenheng. ÅRSSTUDIUM I FRILUFTSLIV Studiepoeng 60,0 Type studium Årsstudium Startsemester Språk Norsk Fakultet Studiested Profesjonshøgskole n Bodø Søknadsfrist 15.04.2016 KALLE KRISTIAN PULLI Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: +47 75 51 79 46 E-post: kalle.k.pulli@nord.no LARS RØED HANSEN Studieveileder Rådgiver Tlf: +47 75 51 75 54 E-post: lars.r.hansen@nord.no YRKESMULIGHETER Kombinert med andre relevante fag gir studiet kompetanse i friluftsliv innen skoleverket, offentlig forvaltning, frivillige organisasjoner, reiselivsnæring, helse-, rehabiliterings- og sosialarbeid, eller i privat sektor.... VIDERE UTDANNING Studiet kan tas som en del av bachelor i idrett eller friluftsliv (180 stp.). Kombinert med fagdidaktikk (PPU) kvalifiserer studiet til arbeid i med friluftsliv i skoleverket. Side 1 av 5

OPPTAKSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Side 2 av 5

Programoversikt Du har valgt: / [FJERN] HEADER OVERSIKT VELG STUDIERETNING VELG EMNE Side 3 av 5

Studieplan KOSTNADER Materiellkostnader vil utgjøre kr 10 000.- som blant annet dekker innkjøp og vedlikehold av fellesutstyr og transportkostnader i forbindelse med praktiske samlinger. I tillegg kommer kostnader knyttet til semesteravgift og pensumlitteratur. VIDERE UTDANNING Studiet kan tas som en del av bachelor i idrett eller friluftsliv (180 stp.). Kombinert med fagdidaktikk (PPU) kvalifiserer studiet til arbeid i med friluftsliv i skoleverket. REALKOMPETANSE Opptak på bakgrunn av realkompetanse etter gjeldende norske regler. PROGRAMEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Arbeidskrav og vurderingsformer fremgår av den enkelte emnebeskrivelse. EKSAMENSBESTEMMELSER, VURDERING OG KARAKTERFASTSETTING Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent.vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer AKTUELLE FORSKRIFTER OG SENTRALE BESTEMMELSER Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer AVSLUTTENDE EKSAMEN N/A BESKRIVELSE AV STUDIET Dette er et 1-årig grunnstudium på 60 stp, som gir en bred innføring i friluftslivsfaget. Studiet inneholder rundt 50 utedøgn i ulike naturmiljø, og er i stor grad praktisk rettet med et bredt spekter av friluftslivsaktiviteter, samtidig som også relevant teoretisk kunnskap blir vektlagt. Dette gir gode muligheter til å utvikle egenferdigheter innen ulike friluftslivsaktiviteter, samtidig som man får teoretisk kunnskap til å bruke friluftsliv i ulike faglige sammenhenger. Årsstudium i friluftsliv gir et godt grunnlag for å fortsette mot bachelor- og mastergradsstudier. Studiet er samlingsbasert med 8 praktiske 5-dagers samlinger og 16 dager med teoriundervisning fordelt på 4-8 samlinger. I tillegg til å delta på samlinger, skal studentene gjennomføre minimum 10 dager selvorganisert, friluftslivsrelatert praksis, og planlegge, gjennomføre og vurdere egenferd / egenferder med en total varighet på minimum 8 døgn. I og med at dette er et samlingsbasert studie, blir det også forventet at studentene driver aktivt selvstudium mellom samlingene Side 4 av 5

LÆRINGSUTBYTTE Etter fullført studie skal studentene ha følgende læringsresultat: Kunnskap Studenten skal: Ha grunnleggende kunnskaper knyttet til aktuelle friluftslivsaktiviteter Ha grunnleggende kunnskaper om sikkerhetsperspektiver ved friluftsliv Ha grunnleggende kunnskaper om friluftslivspedagogikk, vegledning i friluftsliv, bruk av friluftsliv som pedagogisk verktøy og grupper og gruppeprosesser. Ha innsikt i økosofi, friluftsliv som fenomen, friluftslivets historie og tradisjoner, og friluftslivets roller og betydning i det norske samfunnet, og i lys av dette, kunne se friluftsliv i en større samfunnssammenheng. Ha grunnleggende kunnskaper om naturforvaltning, kommersialisering av friluftslivet og naturbasert turisme. Ferdigheter Studenten skal Ha grunnleggende ferdigheter innen aktuelle friluftslivsaktiviteter i ulike naturkategorier og årstider Beherske grunnleggende teknikker innen aktuelle friluftslivsaktiviteter Kunne planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv for aktuelle målgrupper, Kunne reflektere rundt de pedagogiske og samfunnsmessige perspektivene ved friluftslivet Kunne ivareta sikkerheten i de aktuelle friluftslivsaktivitetene Kunne fungere som medlem i en gruppe og bidra til gruppens utvikling Generell kompetanse Studenten skal Ha innsikt i sammenhengen mellom gode egenferdigheter, kunnskaper og overskudd, og betydningen av dette for trygt friluftsliv Ha innsikt i hvordan man kan bruke friluftsliv som pedagogisk verktøy og hvilke muligheter dette gir i forhold til læring og utvikling Ha innsikt i de etiske dilemmaer som er knyttet til ferdsel i og bruk av naturen Kunne se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner UTENLANDSOPPHOLD Henvises til Nord universitets hjemmeside. Side 5 av 5