Utviklet i regi av Tillitspersonforsøket i Tromsø

Like dokumenter
Når noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes. v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam i Øvre Eiker kommune

Pårørendearbeid i rusfeltet

KoRus-Øst. (Kompetansesenter rus region øst )

Rus og psykisk helse utfordringer for kommunene

Om individuell plan. Festsalen, 14 mai 2007 Hanne Thommesen, tlf:

Fra brudd til sammenheng Individuell Plan

Dokumentet er i hovedsak utarbeidet av saksbehandlerne Berit Bjørkelid og Anette Askildsen, og enhetsleder Anne Grethe Tørressen, høsten 2014.

Tverrfaglig plattform i Sarpsborg kommune for ansatte som arbeider med barn og unge det er knyttet bekymring til

Evalueringsrapport. Prosjekt rus og psykiatri. Sarpsborg kommune

Samhandlingsteam for unge Tverrfaglig samarbeid «Fra ord til handling» Kristin Nilsen Kommunalsjef Helse og sosial Bærum kommune

Signaler for rus og psykisk helse i Prop 1S og Meld. St. 30 Se meg!

- i Sel kommune TIDLIG INNSATS

Trygghet, tillit, håp og forankring. Saritha Hovland og Anette Wasa Tverlid

Koordinering i Bindal

Etablering av Samhandlingsteam

Hvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn

Blåmandag, Torget. Pb 82, 9711 LAKSELV Org. nr Bankkonto:

Saksfremlegg. Saksnr.: 10/ Arkiv: C14 &40 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: LOSPROSJEKTET

Innledning Prosessen Det praktiske arbeidet Mal - individuell plan (eget dokument) Samtykke erklæring Oversikt kontaktpersoner Sjekkliste Skjema for

Møteplass psykisk helse: Dette mener Norsk Ergoterapeutforbund om: Psykisk helse

Retningslinjer for. Der Ungdommen Er

Barn som pårørende et ansvar for alle. Foretakskoordinator for barn som pårørende i UNN Janne Hessen Universitetssykehuset i Nord Norge

Innledning Kap.1 Verdigrunnlaget. Kap.2 Roller. Kap.3 Om kommunikasjon og samarbeid. Kap.4 Prosessbeskrivelse (deles ut på kurs)

Pakkeforløp psykisk helse og rus Seniorrådgiver/psykiater Torhild T. Hovdal

Evalueringen av 24SJU. Marit Edland-Gryt, SIRUS

Levanger Jan Arve Strand Anita Hallan

Hvordan jobbes det med IP i Steinkjer kommune. Eva Heggstad Aas og Grethe Iren Hansen Aarsund

INFORMASJON OM TILBUDET VED PSYKISK HELSETJENESTE I SANDE KOMMUNE

Tjenestavtale 2. 1 Parter. 2 Formål. 3 Virkeområde

Barns rettigheter som pårørende. Kristin Håland, 2019

Hva er Rusmisbrukernes interesseorganisasjon? (Rio)

UTEKONTAKTEN I BERGEN

Individuell plan (IP)

Fra fengsel til KVP Samordning av tiltak for tilbakeføring Fra fengsel til kvalifiseringsprogram

Det er behov for å tenke annerledes når vi skal hjelpe ungdom -det gjør vi best ved å lytte til dem og involvere dem i utviklingsarbeidet

Koordinerende enhet for habilitering og rehabilitering

Koordinerte og målrettede tjenester i helhetlige rehabiliteringsforløp

Mestringsenheten Eide og Fræna AMBULERENDE TEAM GNISTEN DAGTILBUD UNGDOMSPROSJEKT RASK PSYKISK HELSEHJELP

Stiftelsen Bergensklinikkene 2013

Individuell plan Koordinerende enhet for habilitering ogrehabilitering Koordinator

Barneblikk-satsingen. Kartlegging av arbeidet med målgruppene samlet oversikt for Ålesund, Molde og Kristiansund

Tidlig innsats overfor ungdom. DelTa kurs for kommuneansatte

rusmidler Mestre eget liv uten avhengighet av

«Læring for livet» i Drammen kommune

Foreldre til barn med funksjonsnedsettelser

Barn som pårørende i Kvinesdal. Seminardag på Utsikten v/jan S.Grøtteland

Av: Tommy Sjåfjell Brukerrådet Blå Kors sør Borgestad.

Du er kommet til rett sted...

KOMMUNENS ROLLE I PAKKEFORLØP HVORDAN KOMME I GANG? Kari Hjertholm Danielsen Rådgiver KoRus - Nord

Pakkeforløp for psykisk helse og rus

Nå kommer pakkeforløpene. Torhild Torjussen Hovdal, seniorrådgiver/psykiater, Helsedirektoratet

Mette Erika Harviken SLT - koordinator, Ringsaker kommune

Kontaktetablering og allianseoppbygging

Brukeren skal være viktigste aktør. Kr.sand 4. desember Siri Bjaarstad Faglige rådgiver

Nå kommer pakkeforløpene. Tor Christopher Fink, seksjonsleder/psykiater, Helse Førde, Psykiatrisk klinikk Førde

Barneblikk-satsingen Ålesund

Kartleggingsverktøy og kartleggingsprosesser i kommunale tjenester til utviklingshemmede

Janne E. Amundsen & Helga Melkeraaen Psykologspesialist Helsesøster

Dalane seminaret

BARNEANSVARLIG. En ressurs for barn og unge som er pårørende til alvorlig syke foreldre. Nettadresser:

MOTTATT P l: ", Kristiansund kommun e !* RUSBEHANDLING MIDT-NORGE. Samarbeidsavtale. mellom. Rusbehandling Midt-Norge HF

~ ' Levanger. o2 JULI Tjenestavtale 2 HELSE NORD TRØNDELAG

Prosjekt 24SJU AGENDA 24SJU 24SJU 24SJU. Lav terskel og høyt under taket 8.mai Lars Linderoth. Stiftelsen Kirkens Bymisjon Oslo

HANDLINGSPLAN FOR BARNEHAGEN

SAMMEN OM MESTRING BRUKEREN SOM VIKTIGSTE AKTØR PÅ ALVOR? RUSFORUM INNLANDET 2015 ØYER november

Anne Brodalen, fagleder Marianne Ihle, miljøterapeut Ungdomskontakten i Ringsaker

Nasjonal rusmestringskonferanse Oslo

Pakkeforløp for psykisk helse og rus

HVEM ER ROP- PASIENTEN? Kari Remø Nesseth Avd. sjef avd. TSB Klinikk for psykisk helse og rus Helse Møre og Romsdal

«Samhandling gir økt kvalitet» - Etiske perspektiver på samhandling

Behandling et begrep til besvær(?)

VEILEDNING TIL PÅRØRENDE

«Sammen om mestring» -Bruker som viktigste aktør. Ved Trond Asmussen Faglig rådgiver NAPHA

Samtale med foreldra samhandling og informasjon skaper tryggheit

Rissa. Tlf.: Søknadssum fra Helsedirektoratet ,- Andre statlige tilskudd (spesifiser)

Koordinator nøkkelen til suksess? Ergoterapeut for barn i Steinkjer kommune. Gunn Røkke

Signaler i Prop.1 S ( ), pågående arbeid og satsninger

Barriérer mot å be om- ta imot og gjennomføre rusbehandling. En utvidelse av drop-out begrepet;

Tvang eller frivillighet

Med hverandre for hverandre

FRA INNSATT TIL ANSATT VEIEN FRA FENGSEL TIL ARBEID

Hvordan lage et godt klima for samarbeid? Randi Mobæk, avd. dir. Avdeling for unge voksne, Psykiatrisk divisjon, Helse Stavanger HF

Hvordan utfordrer kanalstrategien de sosiale tjenestene i NAV?

BRUKERMEDVIRNING. Brukers rett og mulighet til innflytelse. Helse Finnmark der sola aldri går ned

Tjenestavtale 2. 1 Parter. 2 Formål. 3 Virkeområde HELSENORD-TRØNDELAG

Utfordringer og endringer innen psykisk helse og rus Fagutvalg 12. oktober 2016

Helse- og omsorgspolitikk & Tilskuddsordninger rus- og psykisk helsefeltet & Opptrappingsplan for rusfeltet

Byrådssak 274/17. Høringsuttalelse - Pakkeforløp for psykisk helse og rus ESARK

Læring - utvikling - mestring

Likemannsarbeid i krisesituasjoner

KLIENTEN SOM EKSPERT PÅ SEG SELV I ET MEDISINSK SYSTEM. Hvordan møte den rusavhengige? Bernadette Christensen Atferdsenteret

Samarbeidsprosjekt mellom: Lindesnes, Søgne, Marnardal, Audnedal, Songdalen og Hovedundervisnigssykehjemmet

Fagdag for koordinerende enheter og koordinatorer

Skape et samarbeid med foreldrene, for å sikre barnets utvikling og trivsel. Avklare om det er behov for ytterligere støtte fra andre instanser

Helsedirektoratets rolle

Tjenesteavtale nr 2 (revidert oktober 2017)

ROP-retningslinjen De viktigste anbefalingene. Publisert 19. desember 2011 Lansert 13. mars 2012

innlandet.no ROP-retningslinjen

BARNEBLIKK - lavterskelsatsing for gravide og småbarnsfamilier som omfattes av rus eller psykiske vansker

Opptrappingsplanen. rehabilitering. for habilitering og. Rehabiliteringskonferansen, Ålesund, okt Sigrunn Gjønnes, seniorrådgiver

Transkript:

Utviklet i regi av Tillitspersonforsøket i Tromsø 2009 2011 Merethe Nilsen, Monika Andreassen og Cecilie Haugland

Bakgrunnen for modellen Helsedirektoratet fikk i oppdrag av Helse- og omsorgsdepartementet å iverksette et forsøk med utvikling og utprøving av ulike modeller og metoder for bruk av tillitspersoner for oppfølging av mennesker med rusrelaterte problemer i kommunene. Hovedformålet med forsøket var at tillitspersonene skulle bidra til at rusmiddelavhengige fikk et mer tilgjengelig, helhetlig, samordnet og individuelt tilpasset tjenestetilbud i kommunene. Hensikten med forsøket var økt livsmestring og sosial inkludering for den enkelte bruker/pasient. Et annet viktig formål var at flere skulle få utarbeidet individuell plan og at planen ble brukt som et aktivt verktøy i samhandlingen mellom bruker/pasient og tjenesteyter(e). Forsøket inngår i Opptrappingsplanen for rusfeltet (2007-2010), og er et ledd i Regjeringens satsing på styrking og videreutvikling av kommunenes arbeid rettet mot mennesker med rusrelaterte problemer. 28 kommuner har deltatt i forsøket som har pågått i perioden 2008-2011. Målsettingene for Tillitspersonforsøket var å utvikle og ta i bruk modeller og metoder som bidro til å: utvikle og ta i bruk metoder/tilnærmingsmåter som er faglig forankret og brukernære fremme økt sosial inkludering og livsmestring for den enkelte styrke brukernes medvirkning og innflytelse på individnivå og systemnivå bidra til at brukerne får et tjenestetilbud som er tilgjengelig, helhetlig, samordnet og individuelt tilpasset bidra til å øke bruken av individuell plan, både andel brukere som får individuell plan og som et aktivt verktøy mellom bruker og tjenesteyter(e) styrke samhandling og samordning mellom tjenesteytere

En Tillitspersons rolle og oppgave er å være brobygger og døråpner inn mot ulike tjenester og etater. De skal møte brukerne på deres egne premisser og lose dem inn i tjenesteapparatet. Hensikten er å bistå brukerne med å få tjenester som de har behov for og lovmessig rett til, og som er forenlig med målsettingene for forsøket. I tråd med brobygger-rollen skal tillitspersonene jobbe brukernært og aktivt oppsøkende og bidra til at tjenestene blir tilgjengelige, helhetlige, samordnet og tilpasset den enkelte brukers behov. Den primære oppgaven er altså å gi brukeren støtte til å bli en aktiv aktør i eget liv og ansvarliggjøre tjenesteapparatet på en måte som bidrar til gode samhandlingsprosesser mellom bruker og tjenesteyter(e) gjennom hele tjenesteforløpet. Tillitspersonen skal oppleves som en kompetent/profesjonell hjelper og personlig støtte for brukeren. Relasjonsskapende og myndiggjørende prosesser mellom bruker og tillitsperson, stabilitet og kontinuitet er grunnleggende prinsipper for å lykkes i arbeidet. Disse prinsippene innebærer at tillitspersonene også holder kontakten med/fanger opp brukerne når de har dårlige perioder eller faller ut av hjelpetiltak. Tillitspersonen bør ikke slippe brukeren før dette er avtalt, enten fordi andre overtar tillitspersonens rolle eller fordi brukeren kan mestre eget liv eller ikke ønsker videre hjelp. Det er viktig at tillitspersonene er tilgjengelige for brukerne og at de har god kjennskap til hvilke tiltak og tjenester som finnes både i kommunal, statlig og frivillig regi. Kunnskap om lovverk som regulerer brukernes rettigheter er også av stor betydning. For å kunne møte brukernes behov på en best mulig måte skal tillitspersonene benytte fleksible, kreative og oppsøkende arbeidsmåter som møter brukerne der de er og når de er der ( Ut av kontoret ). Den enkelte bruker skal kunne følges tett opp, og hver tillitsperson kan derfor ikke ha ansvar for flere brukere om gangen, enn at formålet med ordningen kan oppfylles. På bakgrunn av dette vil disse grunnleggende livsområdene være betydningsfulle for å fremme sosial inkludering og livsmestring for den enkelte: Stabil og tilfredsstillende bosituasjon Tilgang til og muligheter for deltakelse i arbeidsliv/utdanning Meningsfull fritid og aktivitet

Sosialt nettverk/pårørende Sikring av inntekt Tilfredsstillende psykisk og somatisk helse Trygghet og sikkerhet rundt livssituasjon Mestring av rusmiddelproblemet Noen eksempler på oppgaver tillitspersonen kan bistå brukerne med er å få initiert arbeidet med individuell plan. I arbeid med individuell plan kan følgende oppgaver inngå: delta i ansvarsgruppe, deltakelse i arbeid/utdanning og aktivitet/fritid, inntektssikring, økonomisk rådgivning, psykisk og somatisk helsehjelp, pleie- og omsorgstjenester, boligoppfølging, nettverks- og pårørende arbeid, henvisning til behandling/rehabilitering, oppfølging før, under og etter opphold i institusjon/fengsel, følgetjenester, deltakelse i kvalifiseringsprogrammet i NAV mv. (Forsøk med bruk av tillitspersoner for mennesker med rusrelaterte problemer - Tillitspersonforsøket (2008-2011) Prosjektplan (Versjon 2/2010)) Brobyggermodellen i Tromsø Målgruppe: Mennesker over 18 år som er på vei inn i rusmiddelproblematikk, er rusmiddelavhengig, eller på vei ut av rusmiddelavhengighet, som ofte faller igjennom det ordinære hjelpeapparatet. Det legges imidlertid vekt på tidlig intervensjon overfor gruppene unge og unge voksne i risikosonen samt mennesker som har behov for oppfølging før, under og etter behandling/rehabilitering og opphold i institusjon/fengsel. For å bli deltaker i prosjektet må det være behov for koordinerte tjenester. I tillegg til et ønske om en positiv endring. Erfaring viser at tett individuell oppfølging ikke oppleves som hensiktsmessig der menneskene selv ikke ønsker å ta tak i noen områder av livet sitt.

Formål: Bidra med koordinering av tjenester ved å være loser, veiledere og et klargjørende bindeledd mellom deltaker og system, være pådrivere for å få i gang ansvarsgruppe og IP samt å følge opp dette. Fokus på å gi deltakerne motivasjon og mestring. Prosess for implementering av tiltaket: Overordnet: Tett individuell oppfølging over tid til deltakernes trygghet er blitt ivaretatt, og det er opprettet videre mål og samarbeid i hjelpeapparatet. TP trekker seg da ut. Stikkord: Ut av kontoret funksjon, miljøterapeutisk arbeid, relasjonsbygging, LØFT, motiverende intervju, fleksibilitet, brukermedvirkning. Prosess: Opprette samarbeid med deltaker kartlegging av deltakers behov Ansvarsgruppe og IP rett hjelp til rett tid fra rett instans oppfølging av deltakers ønsker og behov, påse at deltaker får hjelpen han/hun har krav på sikre at deltaker er trygg og blir ivaretatt av hjelpeapparatet videre avslutte. Forventet effekt: Deltakerne blir motivert til å ta tak i eget liv ved å få hjelp, støtte og veiledning til å realisere egne målsetninger. Ved å få opprettet samarbeidsrelasjoner i ansvarsgruppa kan deltaker lettere kunne nyttiggjøre seg av hjelpeapparatet og oppleve bedret livskvalitet, samt bli selvhjulpen på sikt. Måling av måloppnåelse: Dokumentasjon på individnivå av den enkelte deltaker, deltakerundersøkelse, statistikk. Varighet: Individuelt, minimum 3-6 mnd.

Metodikk: Ut fra egne bevisstgjøringer om et etisk forsvarlig arbeid, ble det reflektert over den mest hensiktsmessige faglige tilnærming. Et viktig fokus var å ikke legge for mye føringer overfor deltakerne i utviklingen av metode. Dette innebærer større fokus/refleksjon rundt praksisfeltet. TP ønsket som system å tilpasse seg behovet til deltakerne, ikke omvendt. Minst mulig skjemaer og utspørring om fortid og heller fokus på løsninger og framtid. Er det noe deltakere tilbakemelder som slitsomt er det å fortelle samme historien på nytt, fylle skjemaer og finne fram dokumentasjon. Uformelle samtaler har vært en sentral del av relasjonsbyggingen med grunnlag i et menneskesyn der alle skal møtes med respekt. I rollen som TP er også grensesetting viktig. Det er avgjørende at det settes grenser med respekt, ellers kan tilliten mistes. Her er det viktig at den som skal hjelpe kjenner egne følelsesmessige reaksjoner og begrensninger slik at man i en vanskelig situasjon unngår å projisere eget ubehag over på andre. Denne bevisstgjøringen er viktig for utviklingen av den personlige kompetansen. Ut fra personlig- og faglige kompetanse, og forståelse for sosialt arbeid, er dette grunnleggende for å kunne utføre reel brukermedvirkning i praksis og ikke bare forstå det i teorien. Tverrfaglighet: TP er pådrivere for å få ansvarsgrupper i gang. For å sikre at deltaker får den mest optimale bistanden er det lagt stor vekt på at alle medlemmer i ansvarsgruppen får komme med sine bidrag. I møtene etterspørres individuell plan som et aktiv verktøy. TP er opptatt av å være døråpner og et klargjørende bindeledd mellom bruker og system, slik at bruker og system opplever en god relasjon. Brukermedvirkning: Medvirkningen innebærer at deltakeren skal ha et eierforhold til eget liv og egne valg. En grunnleggende føring i prosjektet er at deltakerne har hovedansvaret for sine liv. TP er hjelpere til å realisere deltakerens egne målsetninger. Dette innebærer også at TP ser til at samarbeidspartnerne har forstått situasjonen/målsettingene til deltakeren riktig. TP forsøker å motivere og veilede deltakerne slik at de kan bli i stand til å ta tak i egen situasjon selv. Det vil si å delta aktivt i planlegging, gjennomføring og evaluering av tiltak.

TP ser mange ganger at deltakerne har andre mål og prioriterer annerledes enn det vi hjelpere ofte tenker er det «viktigste», mange har også enkle målsetninger i forhold til hva som tenkes er «standarden» for å kunne ha en god livskvalitet. Erfaringen er at når deltakeren tar styringen og det jobbes mot det de ser som viktigst, kommer de beste resultatene for hver enkelt. Individuell Plan (IP) utkast: Under kartleggingen for inntak i prosjektet noteres det direkte inn i et IP- utkast. TP bruker ikke på nåværende tidspunkt begrepet IP, men opplyser at det gjørs notater for å kartlegge og for å huske hva det blir snakket om. Senere i prosessen vises det til notatene og TP spør deltaker om det er ønskelig å videreføre disse målene til en IP. Tidspunktet for å bringe IP på banen må vurderes i hvert enkelt tilfelle. Når deltaker er klar for å jobbe ut fra IP, plasseres koordineringsansvaret i ansvarsgruppa og koordinator får overlevert utkastet. Erfaringen er at når IP blir presentert som et levende og enkelt verktøy der deltakerens egne behov er skissert, takker de fleste ja til planen. Det informeres også om de mange positive sidene ved å ha en IP slik at deltakerne har en god forståelse for hvorfor det er et godt verktøy. Når deltakerne selv ser viktigheten jobber de oftere mer aktivt med planen i ansvarsgruppa. Den gode samtalen: TP tar seg tid til å lytte og se personen bak rusmiddelmisbruket. Dette er viktig for verdigheten til den enkelte. Nervøsitet og angst er en problematikk de fleste har i mer eller mindre grad. Spesielt når det nærmer seg oppstart i arbeid eller aktivitet. Derfor har TP spesielt hatt fokus på å normalisere følelsesmessige reaksjoner. De opplever at dette er med på å redusere angsten og hente fram ressursene i den enkelte. Dette er nærmere beskrevet senere i modellen. LØFT metoden: Fokuset er på hvilke muligheter den enkelte har i stedet for begrensninger. Det er en forutsetning å tro på at personen selv er i stand til, og ønsker å ta ansvar for eget liv og vil samarbeide om dette. I stedet for å stille spørsmål om årsaken til problemene, stiller man heller spørsmål om hvordan man kan finne en løsning.

Motiverende intervju (MI): TP opplever MI som positivt i arbeid med motivasjon eller ambivalens, eller der personer føler de står fast. Det er viktig for TP at deltakerne eier sin prosess selv, derfor er MI et godt verktøy for å stille de åpne spørsmålene der deltakeren selv kan finne svarene eller løsningene de synes er best for seg selv og den situasjonen de er i. Ut av kontoret funksjon: Møteplassene Kafé 103 (lavterskel), Kafé X (må være rusfri der og da) og Huset (Høyterskel) besøkes hver torsdag i ca 1 time for ad hoc arbeid (veiledning/rådgivning). Møte med deltakere i prosjektet kan også skje der, men som oftest er de møtene på andre ute av kontoret arenaer. For eksempel på vanlig kafè, bibliotek, ute i park, hjemme og lignende. Alt etter ønske fra deltakeren. TP ser det som viktig å være på disse arenaene. Ved å være kjent innenfor miljøet kan det være tryggere for enkelte å ta kontakt med TP. TP har også en følgetjeneste, hvor TP bistår deltakerne i møter hos for eksempel fastlege, NAV, namsmannen, i bank, sykehus, eller andre instanser. I tråd med TPs ut av kontoret funksjon har TP ofte et mer miljøterapeutisk preg enn det ordinære hjelpeapparatet. Bakgrunnen for dette er at TP har bedre kapasitet til å være med deltakerne til forskjellige arenaer, og gjøre/øve på forskjellige oppgaver de ønsker. Dette kan for eksempel dreie seg om visning på bolig, handling, veiledning i hjemmet, rutiner, oppsøke arenaer for nettverksbygging og aktiviteter, og lignende. Det er viktig å være oppdatert på hva som til en hver tid finnes av tilbud, og være kjent på de forskjellige arenaene. Det kan da være lettere å vite hva som kan være et godt tilbud til den enkelte, og trygger deltakeren når man sammen oppsøker det aktuelle stedet. Operasjonalisering av metodikken Tett oppfølging Tett oppfølging kontra mindre oppfølging på deltakers premisser gjør naturligvis en positiv forskjell i hverdagen og kan øke livskvaliteten til den enkelte. TP har erfart progresjon med bakgrunn i tett oppfølging, men også at flere trenger litt tid for å respondere på dette.

Forskjellige mennesker har forskjellige mål. Det er viktig å ha fokus på deltakernes behov og interesser, hente frem ressurser i hver enkelt og motivere etter hvor hver enkelt deltaker er i sin prosess. Erfaringene viser at motivasjon og tro på seg selv dessverre er fraværende hos mange mennesker med rusproblematikk. Utfordringen er å formidle det som sees av ressurser så naturlig som mulig under samtalene. Alle kan gjøre endringer i livet sitt dersom de blir klar over egen styrke og er villig til å bruke de krykkene som fins i hjelpeapparatet. I tillegg må de være innstilt på at en ny livssituasjon tar tid å jobbe fram. Det kan synes som mennesker med rusrelaterte problemer ofte skal ha ting til å skje med en gang. Her blir det viktig å være det klargjørende bindeledd. Det vil si å informere om hvordan systemet fungerer og hva man kan gjøre for å nå fram. TP opplever at mange deltakere har en forventning om at de skal endre livet sitt på veldig kort tid. TP har derfor fokus på at det tar tid å skape seg en rusfri tilværelse og venne seg til å leve i den. Med tett individuell oppfølging blir man godt kjent med deltakernes livssituasjon. Dette gjør at det kan være lettere å finne rett tiltak og tilbud til rett tid. Det er av hensynet til hver enkelt viktig å være realistisk i forhold til hvilke type tilbud som kan passe til hvilken tid, for å kunne hjelpe deltakeren med å oppleve mestring og gode erfaringer. Dette kan iblant innebære å motivere for videre vekst, mens det i andre tilfeller kan være hensiktsmessig å roe ned enkelte prosesser. Fellesnevneren ligger i å hele tiden være observant på deltakernes livssituasjoner. Tilgjengelighet TP er lett tilgjengelige og kan nås direkte på mobiltelefon. De ringer tilbake seinest samme dag. TP er i utgangspunktet ikke tilgjengelig på kveldstid og i helger, men deltakerne vet de kan benytte seg av det dersom det er spesielle årsaker til det. Slik blir TP en psykisk støtte uten å være tilstede. Det kan virke som problemer er lettere å håndtere for deltakerne når de har denne tryggheten. Ved spesielle anledninger kan TP også være med deltakerne på enkelte avtaler som for eksempel visninger og sykehusbesøk utenfor ordinær arbeidstid. Det er ofte viktig for deltakerne å ha med seg en støttespiller i forskjellige situasjoner når det ordinære hjelpeapparatet ofte er stengt.

Samtaler For de som forsøker å holde seg rusfri og bygge opp tillitt til familie og venner, kan det være mye følelser i sving. Et særdeles viktig perspektiv har vært å formidle at følelsesmessige reaksjoner er normalt. De som er blitt rusfrie må ofte kjenne på følelser de ikke har kjent på over lang tid, noe som kan være vanskelig og utfordrende å komme gjennom. Det oppfordres til at deltakerne tar kontakt når disse dagene kommer, også ved russug. Når det er følelsesmessig vanskelig ligger det ofte et potensial for personlig vekst hos den enkelte. Derfor er det helt avgjørende at dette blir håndtert på en hensiktsmessig måte. Det vil si at TP tar seg god tid til å lytte til hva deltakerne formidler og anerkjenner følelsesmessige reaksjoner. Da normaliseres reaksjonene som kan være med på å hente fram ressursene til den enkelte. TP må også selv være i følelsesmessige stand til å stå i dette sammen med deltakeren. Derfor søkes det etter kompetanse og veiledning som er nødvendig for å kunne være en støtte og motivator over tid. Samtalene har fokus på løsninger, og problemer sees på som utfordringer det er mulig å gjøre noe med (LØFT metoden). TP er bevisst på å formidle at de har tro på enkeltindividet ved å trekke fram positive handlinger og holdninger hos den enkelte. I tillegg er TP bevisste på hvor kompetansen stopper fordi de ikke driver med terapi. Dersom det ser ut for at terapi kan være hensiktsmessig anbefales deltakeren å kontakte lege/andre for nærmere vurdering, for eksempel for å få henvisning til psykolog/psykiater. TP legger likevel stor vekt på gode samtaler der medmenneskelighet, spesielt anerkjennelse av følelser, har et grunnleggende fokus. Normaliseringen av følelser Å kjenne på hele følelsesregisteret etter å ha ruset bort følelsene i lang tid kan oppleves overveldende. Når man forsøker å holde seg rusfri, ruser seg mindre eller slutter på medisiner er normalisering av disse følelsesmessige reaksjonene viktig. Å være med på å normalisere usikkerhet i forbindelse med for eksempel å begynne i jobb, kurs, skole eller oppsøke nye steder, er mange ganger avgjørende for at deltakeren kommer i gang med det den ønsker. TP har en opplevelse av at mennesker med rusproblematikk kan ha urealistiske forventninger til «A4-livet». Mange tror «normale» mennesker ikke har redsel knyttet til forskjellige situasjoner, har nedturer i livet, eller opplever ting som vanskelig. Dette fører mange ganger til at deltakerne anser seg selv som annerledes eller emosjonelt unormal. TP ser viktigheten av å tørre å sette ord på disse følelsene.

TP byr på seg selv ved å bruke eksempler fra egne liv. Dette er med på å vise at vi alle er mennesker og har områder i livet vi kan være engstelige for. I denne konteksten er TP bevisst på å være personlige og ikke private. TP opplever at dette er med på å skape tillit og likeverd i relasjonsbyggingen med deltakeren. Et viktig perspektiv TP har med seg er at usikkerhet og vanskelige følelser ikke alltid skal knyttes opp mot tidligere rusavhengighet, men opp mot at deltakeren er et menneske med følelser. Denne synliggjøringen gjør at den enkelte kan se på seg selv som et normalt menneske selv om de har/har hatt et rusproblem. Det er normale følelsesreaksjoner på grunn av omstendighetene. Det helhetlige mennesket TP har spesielt fokus på å se det helhetlige mennesket. TP mener at uten å se alle aspekter rundt en deltaker er det vanskeligere å gi et godt tilbud, for ting henger sammen. Det hjelper lite å jobbe med for eksempel utfordringer knyttet til rusbruk dersom elementære deler som økonomi, bolig, nettverk eller ønsket aktivitet er manglende. Mange har også personlige opplevelse de ønsker å snakke om først og fremst. Deltakerne har ofte da fokus andre steder enn ved rusen, fordi dette skaper bekymringer og utfordringer i hverdagen. TP opplever at det å ha fokus på livskvalitetsbedring og hjelpe deltakerne med hverdagsutfordringer, på sikt gir motivasjon til å endre andre aspekter som rusbruk. TP opplever at rusmiddelbruk ofte kommer langt ned på lista når det kommer til prioriterte hjelpebehov. En annen side ved å se det helhetlige mennesket er at mange følelsesmessige reaksjoner ofte bunner i noe annet enn det som uttrykkes. Sinne kan for eksempel være et uttrykk for frustrasjoner og redsel der deltakerne kan være redd for å feile, ikke få til eller føler seg misforstått. Eller at deltakeren har negative erfaringer og er i forsvarsposisjon. TP mener dette ofte misforstås av hjelpeapparatet. Dette kan gi grobunn for negative holdninger, og deltakeren kan bli tillagt egenskaper som er lite positive. TP prøver i slike situasjoner å være et klargjørende bindeledd mellom deltaker og hjelper, og dermed kan situasjonen få et bedre utfall.

Møteplassene TP har hatt som mål å være en gang i uken på Kafé X, Huset og Kafé 103 for å gi råd, veiledning og uformelle samtaler og bli kjent i miljøet. For å oppnå tillit er det avgjørende å komme på bølgelengde med gjestene og klare å møte dem der de er i livet sitt. TP har hatt fokus på å være undrende, og ikke å fordømmende overfor dem man møter. Dette oppleves som essensielt i møte med enkeltindividet for å kunne oppnå tillit. Måten vi arbeider på kan beskrives som godt gammeldags sosialt arbeid. TP har tro på uformelle samtaler der de i en naturlig sammenheng er beviste på å så noen frø om at endring og mestring er mulig for den enkelte. Det vil si å hjelpe den enkelte til å se egne muligheter, medvirkning og ansvarsutvikling for eget liv. Dette kan sette i gang prosesser som på sikt kan bidra til endringer. Når personen eventuelt er klar for å gå videre og gjøre noe med livssituasjonen, er det lettere når de vet hvem de kan kontakte. Flere brukere takker for samtalene og noen kommer tilbake og ønsker bistand.