Velkommen til foreldremøte trinn høst Vesterskaun skole

Like dokumenter
Velkommen til foreldremøte trinn vår Vesterskaun skole

Plan for et godt læringsmiljø ved Nordre Modum ungdomsskole

Velkommen til foreldremøte

Arbeid med det psykososiale miljøet. Byåsen skole

Handlingsplan mot mobbing. Grunnskolen i Søgne

Velkommen til foreldremøte på 1. trinn 9. mars 2016

Handlingsplan mot mobbing

31. mai 2011 FORELDREMØTE FOR NYE 1. KLASSINGER

Elevene sitt psykososiale arbeidsmiljø, mobbing og andre brudd på opplæringsloven 9a-3. Sentrum skole. Meldeskjema og tiltaksplan

Velkommen til foreldremøte på 3. trinn 16. mars 2016

Statens tilsyn med opplæringsloven kapittel 9a

Skolenes arbeid med psykososialt miljø Grethe Hovde Parr

Velkommen til foreldremøte for foresatte til skolestartere høst mai 2016

ALLE MED! TRIVSELSPLAN OG HANDLINGSPLAN FOR BRUDD PÅ 9a-3. Alle barn skal ha et godt og inkluderende læringsmiljø!

Elevklage på fysisk og psykososialt miljø

Handlingsplan mot mobbing. Grunnskolen i Søgne

Oslo kommune Utdanningsetaten Kampen skole

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

TILTAKSPLAN MOT MOBBING

Plan mot mobbing/krenkende atferd Bergen Katedralskole

PLAN FOR ET GODT OG TRYGT SKOLEMILJØ BRØNNERUD SKOLE

Lysheim skole Plan for å sikre elevene et godt psykososialt miljø

Hvordan håndtere mobbesaker? Prosedyre i mobbesaker ved Montessoriskolen i Bergen

Gressvik ungdomsskole

Retten til et godt psykososialt miljø etter opplæringsloven kapittel 9a

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING OG KRENKENDE ATFERD

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Opplæringsloven noen sentrale bestemmelser

ANDEBU SKOLE - kunnskap og utvikling

PLAN FOR ET GODT OG TRYGT SKOLEMILJØ BRØNNERUD SKOLE

Skjemaet brukes både i forbindelse med saker som angår det fysiske og det psykososiale miljøet.

Opplæringsloven og Forvaltningsloven. Kort innføring for skolesektoren

9a-2 i opplæringsloven, Det fysiske miljøet og 9a-3 i opplæringsloven, Det psykososiale miljøet

Handlingsplan mot mobbing. Grunnskolen i Søgne

BEREDSSKAPSPLAN MOT MOBBING FOR GRØTVEDT SKOLE

Velkommen til foreldremøte. Andre samarbeidspartnere. 8. trinn. 9. trinn Vi bryr oss læring for livet

HANDLINGSPLAN FOR ET GODT LÆRINGSMILJØ VED STORE BERGAN SKOLE

FEVIK SKOLE. Sosial handlingsplan. Handlingsplanen revideres hvert år i april.

Handlingsplan for et trygt, godt og inkluderende miljø

OVERORDNET PLAN FOR PSYKOSOSIALT MILJØ VED STEINERSKOLEN GJØVIK-TOTEN

Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova).

Plan for elevenes psykososiale skolemiljø

Velkommen til foreldremøte

Opplæringsloven kapittel 9a elevenes skolemiljø. Samling 8.april 2015 Clarion Hotel Royal Christiania, Oslo

Velkommen til Nygårdslien skole! Førskoledag 20. mai 2015

HANDLINGSPLAN FOR ET GODT PSYKOSOSIALT MILJØ OPPLÆRINGSLOVEN 9a-3

Definisjoner 5. Hva kjennetegner et godt læringsmiljø? 6. Hva er digital mobbing? 8. A. Forebyggende og holdningsskapende arbeid 8. B.

Foreldremøte 5.trinn VELKOMMEN

Strategiplan for godt psykososialt skolemiljø ved Montessoriskolen i Stavanger

Plan for å sikre elevene i Lenvik kommune et godt psykososialt miljø

Plan for å sikre elevene et godt psykososialt miljø i bærumsskolen

Handlingsplan for et godt psykososialt skolemiljø

Plan for å sikre elevene et godt psykososialt miljø i Stor-Elvdal kommune

Foreldre i skolen 3. samling HJERTELIG VELKOMMEN TIL 1. SKOLEDAG VED VESTERSKAUN SKOLE

Foreldremøte - høst 2015 HORDVIK SKOLE

Godkjent av driftsstyret Handlingsplan mot mobbing

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Velkommen til foreldremøte for foresatte til skolestartere 10. mai 2017

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

VESTFOLD FYLKESKOMMUNE SANDEFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE

Plan for å sikre elevene et godt psykososialt miljø i askerskolen

HANDLINGSPLAN MOT KRENKENDE ATFERD SAGENE SKOLE

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED BRANDENGEN SKOLE

VESTFOLD FYLKESKOMMUNE SANDEFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE. Revidert mars 2015

Beredskapsteam mot mobbing

Veileder til. Opplæringslovens 9a og rundskriv: Udir Elevenes skolemiljø

Østre Toten kommune MOBBEPLAN. Prosedyre vedrørende 9a-3

FORELDREMØTE KALAND SKOLE SEPTEMBER 2011

Foreldremøte - høst 2014 HORDVIK SKOLE

Handlingsplan mot mobbing SVGS

1. Forord fra rektor s Bakgrunn og definisjoner s Avdekking av mobbing s Problemløsning av mobbesaker s. 7

PLAN FOR Å SIKRE ET GODT PSYKOSOSIAL LÆRINGSMILJØ PÅ ÅSTVEIT SKOLE

- Skolens forebyggende arbeid skal forhindre at barn blir utsatt for krenkende atferd

Melding til Sandved bydelsutvalg /11

Utsatte barn og unge i et kommuneperspektiv,

Handlingsplan mot mobbing. Grunnskolen i Søgne

Opplæringsloven kap. 9A

Skolemiljøplan Den norske skolen, M alaga

Rutine for handlingsplikten jf. opplæringsloven 9a- 3, andre ledd

Foreldremøte skolestartere aktiv og inkluderende med utfordringer for alle.

BRUSKANVISNING. Prinsipper for god håndtering ved. mistanke om mobbing eller meldt mobbesak: Skolens mål og arbeid Prosedyrer Lovverk

å følge nøye med på det som skjer på skolen for å avdekke mobbing å ha kontinuitet i arbeidet mot mobbing og prioritere det høyt

Plan for elevenes psykososiale skolemiljø. Christi Krybbe skoler

Handlingsplan. elevenes psykososiale skolemiljø

04-02 HANDLINGSPLAN MOT MOBBING for Malmheim skole

HEIDAL SKULE. Tiltaksplan mot krenkjande åtferd ved Heidal skule.

Skolens visjon: Med arbeidsglede mot nye mål

Et trygt og godt skolemiljø for alle

Saksopplysninger Skolemiljøutvalget består dette skoleåret av følgende personer:

Nytt kapittel 9 A. Elevane sitt skolemiljø

Forskrift om ordensreglement ved grunnskolene i Sørum kommune

TILTAKSPLAN MOT MOBBING OG DISKRIMINERING. Slåtthaug skole

Et trygt og godt skolemiljø for alle

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Foreldremøter september 2013

Plan for elevenes psykososiale skolemiljø Lyngdalsskolen

II HVORDAN AVDEKKE MOBBING?...8

Beredskapsplan mot mobbing for Askimbyen skole

Velkommen til foreldremøte for 1. trinn

Samværsreglement Gressvik ungdomsskole SAMVÆRSREGLEMENT VED GRESSVIK UNGDOMSSKOLE

Transkript:

Velkommen til foreldremøte 1. 4. trinn høst 2016 Vesterskaun skole

Agenda Velkommen Info fra rektor Hvordan bidra til et positivt klassemiljø Hvordan følge opp lekser/ barnets læring Info fra FAU Klassevis kontaktlærers «time» 22.09.2016 2

Ordensregler Formål: Godt arbeidsmiljø preget av god læring, trivsel, respekt og medansvar Ansvar (orden og oppførsel) Sanksjoner https://www.sorum.kommune.no/for skrift-om-ordensreglement-vedvesterskaun.5585721-328487.html 22.09.2016 4

9a-3 - Retten til et godt psykososialt læringsmiljø Skolen skal aktivt og systematisk arbeide for å fremje eit godt psykososialt miljø, der den enkelte eleven kan oppleve tryggleik og sosialt tilhør. Dersom nokon som er tilsett ved skolen, får kunnskap eller mistanke om at ein elev blir utsett for krenkjande ord eller handlingar som mobbing, diskriminering, vald eller rasisme, skal vedkommande snarast undersøkje saka og varsle skoleleiinga, og dersom det er nødvendig og mogleg, sjølv gripe direkte inn. Dersom ein elev eller forelder ber om tiltak som vedkjem det psykososiale miljøet, deriblant tiltak mot krenkjande åtferd som mobbing, diskriminering, vald eller rasisme, skal skolen snarast mogleg behandle saka etter reglane om enkeltvedtak i forvaltningslova. Om skolen ikkje innan rimeleg tid har teke stilling til saka, vil det likevel kunne klagast etter føresegnene i forvaltningslova som om det var gjort enkeltvedtak. 22.09.2016 5

Hvordan jobber vi med dette? Voksen som oppdager sak snakker med involverte elever og kontakter hjemmene Voksen dokumenterer og underretter ledelse Rektor/ inspektør: Veileder voksne/ elever Overtar sak hvis nødvendig Dokumenterer Ansvarlig sørger for tett oppfølging NB! Skolen har en egen tiltaksplan mot mobbing! 22.09.2016 6

Deres rettigheter Ved alvorlige tilfeller av mobbing bes dere kontakte skolen slik at skolen oppretter en plan for problemløsing 9a Dere kan klage til skolen hvis planen ikke følges 22.09.2016 7

Hvordan bidra til et positivt klassemiljø? Foreldresamarbeid: Ta opp klassemiljø som tema på foreldremøter. Foreldrene spiller en sentral rolle for å skape et godt klassemiljø. F.eks: * Delta i og ta initiativ til felles aktiviteter for elever og foreldre. Snakk med barnet ditt - anerkjenn følelsen. * Når noe er leit fokuser på løsningen, ikke personen. * Se på løsningsalternativer sammen. Spør: Hva kan du gjøre da? * Velg den løsningen som både hjelper barnet og respekterer andre. * Oppmuntre til støttende og inkluderende atferd, god språkbruk og høflighet. * Oppmuntre barnet til å tenke løsninger i stedet for problemer til å forsøke å løse konflikter selv til å si ifra til kontaktlærer dersom noe ikke er bra på skolen. Inkluder alle: Dersom en elev skal feire bursdagen sin, er det viktig at han/ hun inviterer enten alle av et kjønn eller hele klassen. Snakk med barnet om hva man kan gjøre for at alle skal bli inkludert og ingen føler seg utestengt. 22.09.2016 8

Sosiale ferdigheter Jeg sier hyggelige ting til andre Jeg sitter på plassen min Jeg tar imot beskjed fra alle voksne Vi hjelper hverandre Jeg tar ansvar for mine egne handlinger Vi øver på noen få, tydelige fokusmål i sosial kompetanse og på PALS-regler. 22.09.2016 9

Hvordan kan jeg følge opp leksene? Når ukeplanen kommer: Planlegg lekseuken i forhold hvordan familiens planer ser ut. Hjelp barnet ditt å disponere tiden. Leselekse: Hør på! Spør om hva de har lest (oppsummering)/ om innholdet Sjekk at leksene faktisk er gjort - tell over. Oppmuntre barnet når det prøver å mestre oppgaven det har fått Vis at matematikk, o.l. er et viktig fag «Jakt» på matematikk eller naturfag, norsk i hverdagen Be barnet fortelle hva det har lært Verdsett godt arbeid/ sette pris på at barnet jobber hardt La barnet få øve på å utsette behov selvkontroll er avgjørende for suksess (Hvis barnet skal lykkes på omtrent hvilket som helst område senere i livet, krever det evnen til å disiplinere seg og ta tak, i stedet for å la seg distrahere og velge den enkleste løsningen.) Velg riktig tidspunkt for leksene, når barnet ikke er for trøtt/ sliten/ sulten. 22.09.2016 10

Kort info fra FAU Nytt styre Fokusområder fremover 22.09.2016 11

Vi fortsetter klassevis Kontaktlærers time Evt. valg/ gjenvalg klassekontakter for neste skoleår Evt. info fra klassekontaktene Ha et fortsatt fint møte. 22.09.2016 12