Evidensbasert fagutvikling for radiografer



Like dokumenter
Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

nye PPT-mal behandlingsretningslinjer

Hjemme eller institusjonalisert. rehabilitering?

Evidens-basert praksis Kunnskapsbasert praksis Evidence based practice

nye PPT-mal Kunnskapsesenterets Innføring i GRADE på norsk Vandvik Holmsbu Mai 2016 med vekt på behandlingsvalg i klinisk praksis

Metodisk kvalitetsvurdering av systematisk oversikt. Rigmor C Berg Kurs H, mars 2019

Emneevaluering GEOV272 V17

CAMES. Technical. Skills. Overskrift 27pt i to eller flere linjer teksten vokser opad. Brødtekst 22pt skrives her. Andet niveau.

HVA, HVORFOR OG HVORDAN. Stig Harthug

Guidance. CBEST, CSET, Middle Level Credential

Produksjon av beslutningsstøtteverktøy fra kunnskapsoppsummeringer til bruk i det kliniske møtet - SHARE-IT

CTL & LOS Norge Workshops

Profesjonsdanning og samfunnets evidenskrav

OM GRADE OG RETNINGSLINJER

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Forskningsrådets rolle som rådgivende aktør - innspill til EUs neste rammeprogram, FP9 og ERA

New steps in the municipal health and care staircase: Educating for new roles and innovative models for treatment and care of frail elders.

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

Jeanette Wheeler, C-TAGME University of Missouri-Kansas City Saint Luke s Mid America Heart Institute

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools

Midler til innovativ utdanning

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner

Systematiske Kunnskapsoppsummeringer (Systematic reviews)

Nærings-PhD i Aker Solutions

Nasjonale faglige retningslinjer. Kunnskapsbaserte kliniske oppslagsverk Kunnskapsbaserte systematiske oversikter Kvalitetsvurderte enkeltstudier

Anteriora entandsluckan - olika protetiska lösningar. En evidens-basert tilnærming

SVELGKARTLEGGING ETTER AKUTT HJERNESLAG

Integrating Evidence into Nursing Practice Using a Standard Nursing Terminology

Analyse og rapportering fra nasjonale helseregistre

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting

HVORDAN FORSTÅ OG ANVENDE KREATIVE AKTIVITETER MED EN TEORETISK FORANKRING I AKTIVITETSVITENSKAP

Merittert utdanner: Hva må man være god på for å være fremragende? Monika Kvernenes 1.am. Medisinsk pedagogikk Enhet for læring

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd

Kunnskapsesenterets nye PPT-mal

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Hvordan ser pasientene oss?

Riktig ressursbruk innen bildediagnostikk ved hjelp av ekspertsystemer. Aslak Aslaksen Haukeland universitetssjukehus Universitetet i Bergen

// Translation // KLART SVAR «Free-Range Employees»

Risikofokus - også på de områdene du er ekspert

Fagevalueringsrapport FYS Diffraksjonsmetoder og elektronmikroskopi

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes

The Research Council of Norway, grants and levels of research

NY BESLUTNINGSSTØTTE FOR DE PREHOSPITALE AKUTTMEDISINSKE TJENESTENE FOR DIAGNOSTISERING VED HJELP AV SMART TEKNOLOGI

Oppgaven: Evidens for omlegginger i sykehus

Slope-Intercept Formula

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

York Central Hospital. Vascular Camp 2007

Multimedia in Teacher Training (and Education)

Kreftgenomikk. Ø Hvorfor er dette viktig for Pfizer? Ø Hvorfor tror vi at dette er veien fremover? Ø Utfordringer som vi ser og opplever

Livets slutt i sykehjem pasienters og pårørendes forventninger og erfaringer En syntese av kvalitative studier

INNOVASJONSTOGET GÅR. - hvor er legene?

Implementering av retningslinjer

Trust in the Personal Data Economy. Nina Chung Mathiesen Digital Consulting

Neil Blacklock Development Director

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Information search for the research protocol in IIC/IID

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities

The internet of Health

Christine M Jacobsen Senter for kvinne- og kjønnsforskning (SKOK)

Interaction between GPs and hospitals: The effect of cooperation initiatives on GPs satisfaction

Recognition of prior learning are we using the right criteria

Nytt EU-direktiv om forebygging av stikkskader, betydning for oss? Dorthea Hagen Oma Smittevernlege Helse Bergen

BIBLIOTEKARENS TIME. Bakteppe

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Hvordan styrke kvalitetsforbedringens og. utdanningen? Jo Inge Myhre og Unni Gopinathan Medisinstudenter Universitetet i Oslo

nye PPT-mal en kort litteraturgjennomgang

NKS-programmet Status i B-delen

Hemodialyse. Nasjonale faglige retningslinjer

Læring uten grenser. Trygghet, trivsel og læring for alle

Persontilpasset medisin anno 2019 Om håp, hype og ærlighet

Independent audit av kvalitetssystemet, teknisk seminar november 2014

Eksamen ENG1002/1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Depresjon og ikke medikamentell behandling

Kunnskapsbasert praksis (KPD) innen læring og mestring hva menes? Dagssamling for LMS i Midt-Norge 29.april

Sikkert Drillingnettverk på CAT-D Rig

Gammel vane vond å vende

Quality Policy. HSE Policy

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Public roadmap for information management, governance and exchange SINTEF

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub

Hva bør komme ut av Norsk hjertestansregister?

Kunnskapskilder og litteratursøk i klinisk praksis. Fjernundervisning Kristin Østlie Seksjonsoverlege ph.d. Sykehuset Innlandet HF

BEST in Akureyri, Island Hildigunnur Svavarsdóttir Director, Akureyri Hospital. BEST network meeting Bergen * Norway * 10.

NMBU nøkkel for læringsutbytte Bachelor

Dokumentasjon av systematisk litteratursøk

En praktisk anvendelse av ITIL rammeverket

: UN decade for education for sustainable development

Kjønnsperspektiv I MNT utdanning og forskning

UiA employees Students. Frank!

Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX)

Berettigelse Nei til gjentatte undersøkelser

Demens Internasjonalt arbeid -demografi. Sigurd Sparr, Leder Nasjonalforeningen Demensforbundet

Med kunnskap skal helsetenesta byggjast

buildingsmart Norge seminar Gardermoen 2. september 2010 IFD sett i sammenheng med BIM og varedata

FM kompetanseutvikling i Statoil

SUPPLIER UPDATE. September 23, 2015

Forebygging av stikkskader og ny forskrift. Dorthea Hagen Oma Smittevernoverlege Helse Bergen

Pasienter med psykisk utviklingshemming på sykehjem. Aart Huurnink

Kundetilfredshetsundersøkelse FHI/SMAP

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

Transkript:

Evidensbasert fagutvikling for radiografer 8.November Den internasjonale radiografi-dagen dagen Borgny Ween

Helsevesenet skal være effektivt trygt og sikkert involvere brukerne og gi dem medbestemmelse være koordinert og integrert bruke ressursene riktig være tilgjengelig og likeverdig fordelt www.ogbedreskaldetbli.no Visjon helse 2015. Utfordringer og veivalg for norsk helsetjeneste Norsk Sykehus- og helsetjenesteforening www.nsh.no

To Err is Human: Building a Safer Health System, 1999 44,000-98,000 avoidable deaths in US hospitals per year Individuals are not to blame we need better systems of care

Evidence-based radiography is about doing the best Our aims are the same Catch diseases as early as you can Reach out to as many people as possible Make the best health care for the cost

Erfaring er den vanligste unnskyldning for mangel på kunnskap Kilde: Kunnskapssenterets avdelingsdirektør Signe Flottorp, 2005

Er evidens det samme som kunnskap? Kunnskap = knowledge Ingen entydig definisjon i. facts, information, and skills acquired by a person through experience or education; the theoretical or practical understanding of a subject ii. what is known in a particular field or in total; facts and information iii. awareness or familiarity gained by experience of a factor situation Kilde: Oxford English Dictionary

Evidens-basert radiografi har betydning for klinisk utøvelse av radiografi. Det teoretiske fundamentet for klinisk arbeid Smith T. Evidence based medical imaging (EBMI) Radiography [In Press, Corrected Proof, 2007] The term "evidence-based medicine" first appeared in the medical literature in 1992 Evidence based medicine: what it is and what it isn't: It's about integrating individual clinical expertise and the best external evidence. BMJ Vol 312, p 71-72 Evidence-Based Medicine is... a set of procedures, preappraised resources and information tools to assist practitioners to apply evidence from research in the care of individual patients."

Societal efficacy Patient-outcome efficacy Therapeutic efficacy Diagnostic-thinking efficacy Diagnostic-accuracy efficacy Technical efficacy Fryback DG, Thornbury JR. The efficacy of diagnostic imaging. Medical Decision Making 1991; 11: 88-94

Radiographic accuracy is perhaps the single most Important aspect to monitor in radiology, because of its strong connection with health outcome Alpert HR, Hillman BJ Quality and variability in diagnostic radiology. Journal of the American College of Radiology 2004 1: 127-132

Kunnskapsbasert praksis hvordan får vi det til? Kompetanse i kunnskapsbasert praksis Stille gode spørsmål Innhente den beste kunnskapen som kan gi svar Vurdere kritisk Applisere i praksis Evaluere egen praksis

Radiography, Meeting the challenges of advanced practice 30 articles about advanced roles 28 articles about the effectiveness of advanced roles Education and training

Skaffe tilveie den beste kunnskapen som kan gi svar. Forskning Hva er det beste? Bringe frem ny kunnskap [kvalitativ/ kvantitativ metode] Mangler standard/ bidrar til å lage en ny Audit (revisjon/ evaluering) Er det vi gjør det optimale for en god helsetjeneste? Måle opp mot en standard Service-evaluering Måle kvalitet [ofte av noe lokalt] Mangler standard

Eksempler på guidelines å måle audit i hht: Digital radiography; www.dimond3.org (work packages) Quality criteria for conventional diagnostic radiographic images in paediatrics http://www.med.unibo.it/rad2/rad/leggi/eur16261.pdf Quality criteria for cardiac images in diagnostic and interventional cardiology; http://bjr.birjournals.org/cgi/reprint/74/885/852 European guidelines on quality criteria for computed tomography: http://www.drs.dk/guidelines/ct/quality/mainindex.htm /

Hvor effektivt brukes avdelingens ressurser? [Review] O'Brien et al. Continuing education meetings and workshops: effects on professional practice and health care outcomes Cochrane Database of Systematic Reviews 2001, Issue 1 http://www.mrw.interscience.wiley.com/cochrane/clsysrev/articles/cd00303 0/frame.html

Review Educational meetings are one of the most common types of continuing education for health professionals, and an important aim of continuing education is to influence professional practice This looked at whether educational meetings and workshops aimed at qualified health professionals were effective in improving professional practice or health care outcomes The following types of planned educational activities were included: meetings, conferences, lectures, workshops, seminars, symposia and courses that occurred off-site from the practice setting. The review found that interactive workshops could result in moderately large changes in professional practice. Lectures or presentations alone were unlikely to change professional practice.

1962 Utredning.. statens skole for røntgenassistenter 1968 Utredning.. skole for utd.av røntgenpersonell for Oslo Kommune 1970 Röntgenografutdanning 1973 NRF 1974 Hold Pusten 1977 Offentlig godkjenning 1979 Rammeplan for norsk radiografutdanning 1981 Rådet for radiografutdanning Staten overtar eieransvaret for skolene. Høgskoler. Utdanningskrav 1984 Første radiograf med hovedfag 1987 Vidareutdanning i stråleterapi Andre utdanninger tilkommer 1991 Rett til å tildele graden cand.mag. 2005 Føste radiograf med doktorgrad 2006 Radiografisk forskningsforum

Kilde: Kunnskapssenterets avdelingsdirektør Signe Flottorp, 2005

» Assistant practioner» Practioners» Advanced practioner» Consultant practioner Professional requirement- accreditation Technical update Personal satisfaction / personal development Career directions CPD, Continuing Professional Development

RadForum Radiografisk forskningsforum NRF s faglige kongress i Tromsø sept. 2006 Nordisk kongress i radiologi og radiografi i Malmø mai 2007 European Society for Therapeutic Radiology and Oncology, Barcelona sept. 2007 Euro-Med Congress for Radiographers Malta sept.2007 Norsk radiologisk forening i Noraforum 3/2007

Established in May 2006 Motivation Interest of evidence-based radiography & radiographic science Radiography include both diagnostic and therapeutic disciplines Increased interest for further higher education in radiography

Aims To be a professional resource-network Strenghten the scientific foundation of our field Stimulate radiographic research Identify radiographic research needs Make radiographic research visible (Nordic?) Journal of Clinical Radiography and Radiotherapy European Journal of Radiography www

...milestone and the northern light RadForum April 2006