MØTEREFERAT FELLESMØTE SKU - LMU (Møte i Læringsmiljøutvalget) (HiST)

Like dokumenter
FELLESMØTE SKU - LMU REFERAT FRA MØTE

STUDIE- OG KVALITETSUTVALGET REFERAT FRA MØTE

Årsrapport 2011 og handlingsplan 2012

Årsrapport 2012 og handlingsplan Læringsmiljøutvalget. Høgskolen i Sør-Trøndelag

Årsrapport 2010 og handlingsplan 2011

Saksliste ordinært ledermøte: Saksnr. Sak Vedlegg L-084/09 Godkjenning av referat fra ledermøte

Oppsummering - Studentenes helse- og trivselsundersøkelse 2014

MØTEREFERAT Ledermøte

Tema i undersøkelsen:

Årsrapport 2009 og handlingsplan 2010

Helse- og trivselsundersøkelse (HTU) blant studenter i Stavanger/Sandnes Mars Oppsummering

Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Orientering Dato: O-sak HS-O-V-05/14 Årsrapport fra læringsmiljøutvalget (LMU)

MØTEREFERAT Ledermøte

MØTEREFERAT Ledermøte

PROTOKOLL HØGSKOLESTYRETS MØTE NR 04/2013

Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret. Sak: Henvisning til HiSTs måltavle

Møte i studiekvalitetsutvalget AITeL

PROTOKOLL HØGSKOLESTYRETS MØTE NR 03/2013

MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalget (LMU)

Høgskolens kvalitetssystem sett opp mot NOKUTs evalueringskriterier

Vedtakssaker. Godkjenning av møteprotokoll ( ) og saksliste LMU September /17 17/ Tilfredshetsundersøkelsen

MØTEPROTOKOLL. Utvalg: Læringsmiljøutvalget Møte nr: 6/2011 Møtested: Styrerommet 2.etg. Mørkvedgården Dato: Tidspunkt: 08:30-10:30

Truls Nedregård avdelingsleder, TNS Gallup. Presentasjon 10. nasjonale konferanse om inkluderende læringsmiljø, Trondheim 21.

PROTOKOLL HØGSKOLESTYRETS MØTE NR 02/2013

Saksnr. Sak Vedlegg L-084/08 Godkjenning av referat fra ledermøte

Læringsmiljøet. Ved. Høgskolen i Østfold

1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører

Møtebok: Læringsmiljøutvalget ( ) Læringsmiljøutvalget. Dato: Kollegierommet. Notat:

UTKAST TIL NYTT MANDAT OG RETNINGSLINJER FOR LMU

1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører

AU-03/15 Regnskap Studentparlamentet 2014

Therese Sverdrup, Jorun Gunnerud, Inger Dagestad, Ingelin Uthaug, Kasper Lie Asdal, Ina Tobiassen, Thomas Alexander Molumby

PROTOKOLL HØGSKOLESTYRETS MØTE NR 01/2015, ekstraord.

Andre: Navn Funksjon Representerer Stig Fossum (deltok på sak 20/2012) Universitetsdirektør Ledelsen Jan Atle Toska SFA direktør SFA

Høgskolen i Sør-Trøndelag HS-møte nr 07/2005 Høgskolestyret

MØTEPROTOKOLL. Læringsmiljøutvalget. Dato: kl. 13:00. Arkivsak: 15/02683

Andre: Astrid Foldal, Seksjonsleder internasjonal seksjon. Sak 14/18. Brigt Ove Vaage, Seksjon for utdanningskvalitet

MØTEPROTOKOLL. Læringsmiljøutvalget. Dato: kl. 13:00 Sted: Skypemøte Arkivsak: 15/02683

FAU-møte Vassbonn skole onsdag 19. september 2018 kl Lille musikkrom Møteleder: Liv Lønnum Referent: Harald Seip Tilstede:

1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører

Referat fra AU-møte 14. september

HØGSKOLESTYRETS MØTE NR 03/2010

Læringsmiljøutvalg (LMU) NLA Høgskolen

Vår dato: Vårreferanse : 2011/118

MØTEBOK. Læringsmiljøutvalet. Sakskart. Møtestad: Møterom 2020, Høgskulebygget Dato: Tidspunkt: 12:30-14:30

MØTEPROTOKOLL Læringsmiljøutvalet

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012

PROTOKOLL FRA STUDENTPARLAMENTSMØTE

MØTEREFERAT VALGMØTE

Observatører og andre: Hege Råkil (SiB), Tore Burheim (ITA), Runa Jakhelln (POA), Anne B. Åsmul (UB).

LANGTIDSPLAN OG BUDSJETT [PLANMAL] Avdelingens resultatprognose for 2011 og budsjett for

LMU møte. Referent og KB (møteleder),

Sentralstyret Sakspapir

Vedlegg: 1. Program for Teknodagen 2010, 2. Tilsagnsbrev og markedsføringsbudsjett for AFT 2010, 3. Tilsagn om midler til oppstart av ENTER

Vedtak: LMU anbefaler at psykososialt læringsmiljø blir fokusområde også i 2019 for å sikre god progresjon og kontinuitet i arbeidet.

RETNINGSLINJER OG VISJONER FOR FADDER STUDENTORGANISASJONEN VED UNIVERSITETET I STAVANGER Sist endret i Studentparlamentet

L-137/08 Godkjenning av referat fra ledermøte

Godkjenning av protokoll fra LMU-møte 12. september 2. Godkjenning av innkalling og saksliste til LMU-møte 1. november 2018

Forfall Navn Funksjon Representerer Ann-Gøril Hugaas Medlem PHS Bente Larsen Medlem SSiB Grete Lysfjord Medlem FBA

MØTEPROTOKOLL. Læringsmiljøutvalget Møte nr: 2/15 Møtested: Styrerommet UiN Dato: Tidspunkt: 11:00-12:30

Regnskapsrapport 2. tertial Avdelingsstruktur plan for evaluering av dagens ordning Retningslinjer for konflikthåndtering

Hva er viktigst for overordnet studenttilfredshet?

Hva er institusjonenes ansvar og rolle i arbeid med utvikling av studenters psykososiale læringsmiljø og hva er LMUs rolle? Rektor Helge Klungland

Drivkrefter til endring og konsekvenser for fristasjon og samarbeid mellom utdanningsinstitusjoner og samskipnad

Læringsmiljøutvalget. Dato: :15

22/15 15/ Godkjenning av protokoll 3/15 3. Læringsmiljøutvalget høsten lovforankring og mandat

Godkjenning av protokoll fra møte 20. februar Godkjenning av innkalling og saksliste til LMU-møte 28. mars

LÆRINGSMILJØUTVALGET(LMU)

Linda Orvedal, Ina Tobiassen. Rønnaug Tveit (Sammen), Sigbjørn Råsberg (studentombud) 24/17 17/ Studentenes meninger

EVALUERING AV INNTAKSKVALITET

MØTEPROTOKOLL. Læringsmiljøutvalget Møte nr: 3/2013 Møtested: Rom 2446 Dato: Tidspunkt: 08:

Saksliste: Saksnr. Sak Vedlegg L-042/09 Godkjenning av referat fra ledermøte av

Høgskolen i Sør-Trøndelag. Til: Høgskolestyret. O-sak HS-O-05/15 Orienteringssaker. Orientering Dato: Fra: Rektor

Studiestyret ved Det humanistiske fakultet

Jan Georg Gulstad (studentorganisasjonen Nord) Victoria Adelain Molland (studentorganisasjonen Nord) Oda Oldertrøen (studentorganisasjonen Nord)

NTNUs læringsmiljøundersøkelse 2010

Årsrapport fra lokalt læringsmiljøutvalget (LMU) ved NLA Mediehøgskolen Gimlekollen (NLA MhG) studieåret

MØTEREFERAT Ledermøte

Referat fra Studieprogramutvalget ved Det helsevitenskapelige fakultet

Therese Sverdrup, Ingelin Uthaug, Inger Dagestad, Linda Orvedal

PROTOKOLL HØGSKOLESTYRETS MØTE NR 03/2011

R E F E R A T. fra møte i Læringsmiljøutvalget Møtedato: kl

PROTOKOLL HØGSKOLESTYRETS MØTE NR 01/2014

Forfall: prodekan AI Ove Jan Kvammen, høgskolelektor Olbjørg Skutle, hovedbibliotekar Turid Bogetvedt Hitland, utdanningsdirektør Sonja Dyrkorn,

MØTEREFERAT. Til: Arbeidsutvalget Dato: Representanter og vara Observatører. Møtested: R4, Realfagsbygget Kl

Høringsuttalelse Forenkling og forbedring av rammeverket for universiteter og høyskoler

Tor Flåm, Emelie Johanne Johansen, Kristian Nordvik Bruset, Jan Georg Gulstad, Kristi Grøtan, Tomm Sandmoe, Odd-Asbjørn Halseth, Anette Sjøset,

REFERAT FRA ARBEIDSUTVALGMØTE

Inge Fottland (studiesjef), Viktor Munch Akse (STi). Observatører: Anne-Beth Holte (HMS-sjef), Reidar Angell Hansen (RFSF).

LMU-MØTEREFERAT. Varamedlem Varamedlem

Kvalitetssystem. for utdanning og læringsmiljø ved HiST. Godkjent av Høgskolestyret i møte (sak HS-V-020/10) Revidert av rektor

MØTEREFERAT Ledermøte

Saksbehandler: Elin Vikene Arkiv: 033 Arkivsaksnr.: 16/171. Hovedutvalg helse og omsorg

Referat fra møte i Læringsmiljøutvalget Tirsdag 27. mai 2008 kl i Ø-201 Drotten

UNIVERSITETET I BERGEN

Høringsuttalelse: NOU 2014:14 Fagskolen - et attraktivt utdanningsvalg

Sentralstyret Sakspapir

Dato: kl. 10:00

Høringssvar fra Studenttinget NTNU om SAKS

Protokoll møte i Utdanningsutvalget Møte

Transkript:

Dato: 01.02.2011 Arkiv: MØTEREFERAT FELLESMØTE SKU - LMU (Møte i Læringsmiljøutvalget) (HiST) Møtedato: 22.03.2011 Tid: 1100-1300 Sted: Styrerommet, Schnitlergården, Sverres gate 15. Tilstede: Arnulf Omdal, Gunnar Bendheim, Grete Roaldseth, Else Lervik, Hans-Jørgen Leksen, Carina Rømme, Oddrun Bollingmo, Anders Stenvig, Audun Granskogen, Dennis Eriksen, Per Borgesen Referent: Arnulf Omdal og Kjerstin Tobiassen Saksliste Saknr: Sak: 1. Godkjenning av innkalling 2. Studentenes Helse- og trivselsundersøkelse (SHoT)- oppfølging 3. Si din mening! Studentenes avvikssystem 4. Planlegging av fellesmøte med ledelsen 11. mai 5. Eventuelt Ansvarlig/merknad: Referat: Saknr: Sak: Alle saker er enstemmige om ikke annet er kommentert 1. Godkjenning av innkalling Innkallingen ble godkjent. 2. Studentenes helse- og trivselsundersøkelse (SHoT) oppfølging Gunnar Bendheim orienterte om undersøkelsen. Ikke tilgang på sammenlignbare data fra andre byer, altså: bransjespesifikke sammenligninger. Mye tilfredshet og trivsel i Trondheim. Det skal mange bidragsytere til å få til godt studentmiljø og oppfølging. Utfordringer ut fra undersøkelsen. Og: hva kan vi gjøre noe med, og hva er særskilte tunge atferdssaker? Tid brukt til studier o Mange studenter melder: bruker for lite tid på studiene. o Dette skulle vi fulgt opp mer! Noe med vår fysiske infrastruktur, eller andre ting?? o Viktig for vår nye campusstruktur. Angst-uroproblemer o Hva er spesifikt knyttet til studiesituasjonen? o Angsten for å presentere ting i fellessituasjoner. Ansvarlig: Frist:

Side 2 av 5 Alkohol o Vanskelig å få grep på problematikken. o Sammenheng alkoholforbruk og fadderordningen. o Vi opplever sentralt: Vi har jobbet godt sammen i lengre tid. Vi kan bidra til det strukturelle. At arrangementene ikke har åpenbart alkofokus. o Så: er det for stort alkofokus på arrangementene? GB er usikker på det. o Men: studentene melder fra om at det er mye alkohol. Fra diskusjonen: "Mot"-faddere: faddere som ikke skal røre alkohol Hvordan oppfølgingen var forrige gan HOT 2007) Presentasjon ved Oddrun Bollingmo. Se vedlegg. NB: Kjerstin/Gunnar: Vi bør ha et "offisielt" dokument som forteller punktvis om oppfølgingen av HOT 2007. Får vi til det? Å sikre oppfølgingen av handlingsplanen: Tiltak på felles, jfr bilde. Tiltak ved HiST, jfr bilde Økonomi og videre tiltak. Har blant annet utarbeidet handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne jfr "Studier med støtte" LMU sine aktiviteter Rådgiverstillingen (OB): jfr de aktuelle funksjonene denne skal ivareta. Anders Stenvig,SIT, oppfølging fra SIT vedr. HOT 2007: Gratulerer: vi har et veldig godt resultat!!! Ingen positiv utvikling ift. 2007, men: Veldig godt bilde åkkesom! Alkoutviklingen fra 2007 ikke mer bekymringsfull, nå mer kontinentalt drikkemønster. Trondheim er den beste studiebyen. Det gjøres et utrolig bra arbeid blant studenter og tilsatte Hva skjer nå fra SIT sin side? Vil spørre mer grundig at dette har fungert i perioden (handlingsarbeidet)? Hva kan dere bidra med - ut fra de resultatene som foreligger. Den forrige prosessen: Var mest på overordnet nivå; Men det var ingen koordinering, og det var noe lite forankring på fakultets/avdelingsnivå. Forankring er viktig: vi må gå dypere ned i dette materialet. Dette vil SIT ta initiativ til. Altså: skynde oss langsomt, gå mer bredt ut. Må alliere oss med NSO Norsk studentorganisasjon: Som har

Side 3 av 5 markert seg kraftig. SHOT versus den internasjonale undersøkelsen i Trondheim 2009 Audun Granskogen og Dennis Eriksen, studentrepresentanter: Vanskelig å sammenligne i utgangspunktet. (Mer lik statistikk etc. ville vært ønskelig. Bolig 84 % internasjonale studenter har SIT-bolig. 17 % norske studenter har SIT-bolig. (60 % norske leier privat.) Begge grupper trives der de bord (ca 75 %). Økonomisk robusthet Inter. studenter bedre til å styre sin økonomi. Norske studenter har større problemer å møte øk.styringen (selv om de har vesentlig mer penger å rutte med pr år). Trivsel Begge grupper trives svært bra i Trondheim (80 %). Meningsfullt studium (spørsmål): 90 % norske studenter, 70 % internasjonale studenter Meget dårlig: Bare 1 % norske studenter mener studiet var meget dårlig! Men: 12 % internasjonale studenter mente det var dårlig. Alkohol Norske studenter drikker vesentlig mer enn internasjonale studenter. 20 % av internasjonale studenter drikker aldri. Drikker oftere enn 4 ganger i måned: faller drastisk intern. studenter = 10 %, mens 17 % av norske studenter. Høy fare alkoskader: 44 % ved HiST (dersom mønstret hadde fortsatt), mens 17 % internasjonale. Illegale rusmidler (dop): Intern. studenter bruker mer narkotika enn norske studenter gjør: 3 % har 1-5 brukt siste år, mens 15 % 1-5 ganger siste år. De internasjonale bruker også mer harde stoffer. Internasjonale studenter: store geografiske skilnader. Mange intern. studenter har problemer med å få norske venner, ergo: de forholder seg til internasjonale student-kolleger. SHoT i kvalitetssystemet v/kjerstin Tobiassen Det skal være et rektors oppfølgingsskriv, som sendes til avdelingene. Vi må sluse mellom handlingsaksjoner som er felles for

Side 4 av 5 Trondheim etc. Se bilder fra KTs presentasjon: Læringsutbytte - se bilde SHOT har ingen egne indikatorer i vårt system. Men relevant i forhold til ressurser og læringsmiljø. Studieferdigheter: se på SHOT. Fra inntakskvalitet Tilfredshet med studiebyen Deltaking i fadderordningen God opplevelse av mottaket på nåværende studieprogram Undervisningskvalitet Vurdering av faglig ansatte ved lærestedet (hvordan behandles du?) Studieferdigheter Ressurser og læringsmiljø Forhold på studiestedet Tilfredshet med forhold på studieprogrammet SKU vers LMU: Hvem følger opp SHOT i kvalitetssystemet Analyse og oppfølging av SHOT i kvalitetsrapporteringssløyfa vs. egen oppfølging I hvilken grad kan SKU komme med innspill til spørsmål/ utforming Koordinering av undersøkelser - HiST og SIT Spørsmål og kommentarer Våre egne studentevalueringer - og lav svarprosent: Stiller vi de riktige spørsmålene i våre undersøkelser? Samkjøring mellom HiST og SIT-undersøkelser: samkjøre "felles" spørsmål bør vi kunne få til. Må ikke bli to ulike rapporteringsregimer nå. Dette må bli innbakt i samme rutiner og rapporteringsregimer. GB: HiST har forsøkt å være bevisst til å ikke dublere spørsmål i undersøkelsene. Vi har med arbeidsinnsats i våre undersøkelser. Viktig å kunne krysspeile resultater fra undersøkelsene i forhold til hverandre. SKU har ikke noe ansvar på tiltakssiden, bare på systemsiden. LMU derimot i mellomsituasjon: skal etter sitt mandat initiere tiltak på virksomhetsnivå, det er altså en viss teigdeling mellom LMU og SKU Kan vi få mer ut av SHOT enn vi har så langt? Kan vi sammenligne samme type utdanningsprogrammer på tvers av institusjonsnivå?

Side 5 av 5 Hvilket spørsmål egner det seg å stille på ulike nivåer (program, avdeling, virksomhetsnivå) Anders Stenvig: Dataen til sammenligninger ligger i undersøkelsene. Men det må avklares aksept på bruk av "andres" data. Dette bør gjøres, for det gjør det hele mer interessant. Per B: Hvordan vi følger opp SHOT? I budsjettarbeidet: vi vurderer måltavla, hvordan følges dette opp? I den nye studiekvalitetsundersøkelsen, der vi skal ha mål for studenttilfredshet/studietilfredshet. Jfr også målsettingen i strategiplanen til HIST: "Stigende studenttilfredshet" 3. Si din mening! Studentenes avvikssystem HiST_NETT og STUDENTAVVIKSKNAPP MM Kjerstin Tobiassen viser: "SI DIN MENING" LMU bør bli involvert i dette arbeidet, gå gjennom saker som har kommet fram på epostene. - Viktig å få ymse nedskrevne rutiner på dette. Fra diskusjonen Pass på også de sosiale mediene, siden HiST har markert seg sterkt på Facebook i sin studentrekruttering. Hvorfor ikke bruke en iøynefallende rød knapp på hist.no sidene? 4. Planlegging av fellesmøte med ledelsen 11. mai Kjerstin Tobiassen, Arnulf Omdal, leder/nestleder LMU og 2 fra SP planlegger fellesmøte med ledelsen 11. mai. Oddrun inviterer gruppa sammen. 5. Eventuelt Ingen saker under eventuelt