Uke 1 4 Dato: 2.1. 27.1. Hovedmål for perioden: 1. klasse Fag Tema Dette skal vi lære Matte Engelsk Bokstavforming og innlæring av de små bokstavene. Ord setning Lesing. Fortelling Mengder (subtraksjon) Tangram Speiling Dyr Entall og flertall Blyantgrep og skriveretning. Vite hva som er ord og hva som er setning. Lese korte setninger. Tegne og skrive til en fortelling de har hørt. Lage en fortelling ved hjelp av en gitt overskrift med illustrasjoner og ord. Bygge og dele opp mengder fra 510. 1 og 2 på mengder opp til 10. Utforske geometriske figurer ved hjelp av tangram. Forstå hva et speilbilde og speiling er. Navngi dyr på bondegården (cow, sheep, pig, horse, goat, bull, hen), kjæledyr (cat, dog, rabbit, hamster, parrot) og dyr som bor i skogen (hare, moose, bear, wolf, fox, lynx, reindeer). Høre forskjell på entall og flertall. Synge Old McDonald had a farm. Lytte til eventyret Goldilocks og fortellingen The three little pigs.
Temaoversikt: Sosial kompetanse Høflighet og samarbeid. Samfunnsfag Familie. Kirken, hvordan den ser ut, inni og utenpå. Informasjon: Det er fortsatt svømming i siste økt på tirsdager Vi starter opp med lekser igjen fra og med uke 2. Fortsett det gode arbeidet med leksene i det nye året også. Ta ut gamle lekser fra heftene, så slipper elevene å bære på så tunge hefter. blir i 1.økt på tirsdager i denne perioden. Bøker som er ferdig lest kan tas med tilbake til skolen fortløpende. Torsdag 5.januar skal 1.4. trinn være med på workshop i lokal tradisjonsmusikk og folkedans. Dette er et prosjekt gjennom Den kulturelle skolesekken, og Sigrid Stubsveen, Else Myhr og Anders Lillebo skal delta. Dette blir spennende Mandag 23. januar skal vi på konsert med profesjonelle musikere i forbindelse med dette prosjektet. I matematikk har vi tatt i bruk Multi Smart øving, i tillegg til vanlig matteundervisning. Dette kan også brukes hjemme, og man går inn via Moodle. Multi Smart Øving er et digitalt læringssystem i matematikk. Det kan brukes på nettbrett og PC. Bruk en oppdatert nettleser, vi anbefaler Google Chrome. Programmet tar i bruk det som kalles adaptiv læring. Det vil si at systemet automatisk gir hver enkelt elev utfordringer på deres nivå hele tiden. Multi Smart Øving bygger på avansert teknologi som gjør at systemet avdekker hva elevene kan og ikke kan. Dersom en elev gjør gjentatte feil vil systemet forsøke å avdekke eventuelle manglende forkunnskaper, og gi eleven oppgaver for å bøte på manglene. Hvis elevene likevel fortsetter å gjøre de samme feilene, vil programmet finne en video eller et eksempel som forklarer læringsmålet. Det er derfor viktig at man ikke «hjelper» elevene for mye. Foreldre og lærere kan gjerne gi elever veiledning, men dersom man bidrar for mye, vil ikke programmet fungere slik det er ment. Målet er å holde elevene i en god flyt, der de opplever mestring og motivasjon. Så vær tilbakeholden med å vise elevene hvordan de skal løse en oppgave. Be i stedet eleven fortelle hva han eller hun tror kan gjøres. 27. januar er en av elevenes øvrige fridager. Ingen skole denne dagen. Læringsrike uker ønskes dere fra Kaja
Uke 1 Mandag 2/1 Tirsdag 3/1 Torsdag 5/1 Fredag 6/1 Tegne og skrive fra juleferien Lytte til fortelling Workshop: Lokal tradisjonsmusikk og dans (folkedans). Bygge og dele opp mengder Tegne og skrive til fortelling Workshop: Lokal tradisjonsmusikk og dans (folkedans). Dyr på bodegården, The three little pigs Pluss Samfunnsfag
Uke 2 Mandag 9/1 Tirsdag 10/1 Torsdag 12/1 Fredag 13/1 Lytte til fortelling Bygge og dele opp mengder Tegne og skrive til fortelling Dyr på bondegården og kjæledyr Samfunnsfag
Uke 3 Mandag 16/1 Tirsdag 17/1 Torsdag 19/1 Fredag 20/1 Tangram Dyr i skogen Samfunnsfag
Uke 4 Mandag 23/1 Tirsdag 24/1 Torsdag 26/1 Fredag 27/1 Friminutt Friminutt Friminutt Goldilocks LÆRERNE HAR PLANLEGGINGSDAG OG ELEVENE HAR FRI Friminutt Friminutt Friminutt Konsert 1.5. trinn Tradisjonsmusikk og folkedans Speiling Friminutt Friminutt Friminutt Mat/frukt
«Alle barn har gnist i seg, vi trenger bare å tenne den!» Roald Dahl