TAKKET NEI 2013 System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet



Like dokumenter
TAKKET NEI Undersøkelse blant søkere som takket nei til studieplass på kandidatstudiet. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

SØKERTALL System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Rapport om søkertall System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet ved Norge musikkhøgskole

SØKERTALL System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

SØKERTALL System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet. Lisa Katrine Svendsen, Kvalitetskoordinator Rapport: 10 (2016)

EVALUERING AV OPPTAKSPRØVENE System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

MØTEINNKALLING. Studieutvalget. Saksliste. Vedtakssaker. 1/19 Godkjenning av protokoll fra forrige møte. 2/19 Opptakskvoter

Søkertall System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet Rapport: (10) Lisa Katrine Svendsen, rådgiver

INSTITUTTRÅDET VED INSTITUTT FOR MUSIKK OG DANS ( IR/IMD )

Medlemmer: Oslo,

Studieutvalget. varamedlemmer: Håkon Kvidal, Barbro Marklund-Petersone, Guoste Tamulynaite, Stian Andreas Andersen. Møteinnkalling. Dato: 25.1.

RAPPORT OM STUDIEGJENNOMFØRING System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

UNDERSØKELSE BLANT STUDENTREPRESENTANTER NTANTER I NMHS STYRE, KOMITEER ER OG UTVALG System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

RAPPORT FOR EVALUERING AV OPPTAKSPRØVER. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet ved Norges musikkhøgskole

EVALUERING AV OPPTAKSPRØVENE System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø 2010

Elevoppgaver med fasit. Patty og ulven. Skolekonserter for 5. trinn 29. februar og 1. mars

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Elevoppgaver med fasit. Fysiker Andreas Wahl møter Oslo-Filharmonien som konferansier i en utforskende konsert om lyd, universet og det indre øret

EVALUERING AV ÅPEN UKE Inkluderer deltakernes tilbakemeldinger. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

INTERN EVALUERING AV STUDIEPROGRAM 2015

Medlemmer: Oslo,

KONTINUERLIG EVALUERING AV UNDERVISNING

REPERTOARKRAV FOR HOVEDINSTRUMENT

INTERN EVALUERING AV STUDIEPROGRAM 2014

TROMSØ KONTAKTINFO STUDER BLÅS OG SLAGVERK LÆRERE PÅ BLÅS OG SLAGVERK KROGNESSVEIEN 33 UNIVERSITETET I TROMSØ MUSIKKONSERVATORIET 9037 TROMSØ

Innøving av musikk til Distriktsmesterskap og NM

RAPPORT OM STUDIEGJENNOMFØRING 2013

Norges musikkhøgskole Biblioteket KLASSIFIKASJONSSYSTEM FOR NOTER OG LYDOPPTAK

EVALUERING AV OPPTAKSPRØVENE 2017

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

RAPPORT OM STUDIEGJENNOMFØRING

Søkerundersøkelse System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet. Lisa Katrine Svendsen, Kvalitetskoordinator Rapport: 9 (2016)

Saksframlegg for: Sted: Oslo Studieutvalget Dato: Møtedato: Saksnr.: 36/15 Arkivref.: 14/

Opptak til bachelorstudier i utøvende musikk 2016

Trivsel og gjennomføring av studiene ved UiB

Til: Studieutvalget Sted: Oslo Dato:

Kvalitetssikringssystemet - intern evaluering av studieprogram - studieprogram tilknyttet programutvalget for dirigeringsstudier - notat 2

EVALUERING AV OPPTAKSPRØVENE 2018

Konferansier: Kjell Hillveg Solist: Tina Margareta Nilssen, klaver PROGRAM

STUDENTMEDVIRKNING Studieåret

Studieutvalget Møtested: 140, NMH Dato: Tidspunkt: 13:00

EVALUERING AV STUDIESTART Inkluderer studentevaluering av oppstartuka. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

KONTINUERLIG EVALUERING AV UNDERVISNING Rapport med utgangspunkt i lærernes innrapportering

INTERN EVALUERING AV STUDIEPROGRAM 2014

Kim Stian Gjerdingen Bakke

INTERN EVALUERING AV STUDIEPROGRAM 2015

Musiker? Kirkemusikk? Klassisk? Jazz? Utøvende musikkutdanning

Institutt for musikk og dans Universitetet i Stavanger

Studentundersøkelse. 1.- og 2. års studentmedlemmer januar-februar Tekna Teknisk-naturvitenskapelig forening

1 gangs inntak skoleåret 2013/2014

Elevoppgaver med løsning. Dirigent Per Kristian Skalstad Danser og koreograf Kyrre Texnæs Oslo Filharmoniske Orkester

STUDENTEVALUERING AV LÆRINGSMILJØ System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Økonomistudier med gode jobbmuligheter Økonomi 2013/2014

Medlemmer: Oslo,

Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010

Studentopptaket Opptak til BA- og MA programmene PPU studiet og Skapende kuratorpraksis. Opptaksrapport 2012 side 1

NFE medlemsundersøkelsen, :04

Context Questionnaire Sykepleie

Spørreundersøkelse om videreutdanning i veiledning va ren 2015

PROTOKOLL 07/2008. Til stede på ett eller flere møter var:

Serviceerklæring. Skoleåret Gran kommune Lunner kommune

ATLE SPONBERG / FØRSTEAMANUENSIS FIOLIN

Studiefrafall og mobilitet

Musikkonservatoriet holder til sør på Tromsøya, ca. 20 min. gange fra sentrum. Våre nærmeste naboer er Tromsø museum, NRK,

STUDIEBAROMETERET 2018 Svarprosent: 62%

Inntakskvalitet Inntakskvalitet 2012

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi for rekruttering av studenter ved HSL-fakultetet

Høgskolen i Bodø. Sak: Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø. Saksnummer: Møtedato: Studiekvalitetsutvalget OS 27/

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

KONTINUERLIG EVALUERING AV UNDERVISNING

Kvalitetssikringssystemet intern evaluering av studieprogram for studieprogram knyttet til programutvalget for utøvende mastergradsstudier

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk kommunal sektor 2003

EVALUERING AV ORKESTERPROSJEKT 2014/15. Samlerapport. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Samlet rapport fra evalueringen HEL907 høst 2015.

Arbeidslag for brukerundersøkelser. Kulturskolen. Brukerundersøkelse Side 1

Estetiske fag, kunst- og musikkfag

Brukerundersøkelse - skolefritidsordningen Sarpsborg kommune

En undersøkelse blant søkere til Universitetet i Oslo 2014

EVALUERING AV STUDIESTART 2017

Karriereveiledning tilfredshet, utbytte og behov

KANDIDATUNDERSØKELSE

Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

INTERN EVALUERING AV STUDIEPROGRAM 2016

Analyser og evalueringer

Kvalitetsundersøkelse adresser FoB2011

STYREMØTET DEN

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN NT-FAK

Studieutvalget Møtested: 140, NMH Dato: Tidspunkt: 10:30

GJESTEELEV I NABOFYLKET -en kartlegging av omfanget elever som ønsker å ta videregående utdanning i nabofylket

Friskere liv med forebygging

EVALUERING AV STUDIESTART 2018

STUDIEBAROMETERET 2017

Vedlegg 5 - Spørreskjema

Ofot ønsket å gjøre dette for å finne ut hva vi gjør som er bra, og hva vi kan bli bedre på for nåværende og fremtidige ungdommer.

SIU. Studentmobilitet: hvem, hva, hvor. Margrete Søvik og Svein Eldøy Erasmusseminaret 2009

INTERN EVALUERING AV STUDIEPROGRAM 2016

Transkribering av intervju med respondent S3:

TREBLÅSEINSTRUMENT... 2 Fløyte... 2 Blokkfløyte... 2 Obo... 2 Klarinett... 2 Fagott... 2 Saksofon... 2

BRUKERUNDERSØKELSE 2016

Transkript:

TAKKET NEI 2013 System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

Innhold 1.0 Innledning... 3 1.1 Spørreskjemaet... 3 1.2 Andel takket nei... 3 2.0 Resultatene av undersøkelsen...5 2.1 Svarprosent... 5 2.2 Hvorfor takke nei?... 5 2.3 Hvor velger de å studere i stedet?... 6 2.4 Aktuelt å søke igjen?...6 3. Oppsummering og konklusjon... 7 2

1.0 Innledning Rapporten Takket nei inngår i Musikkhøgskolens kvalitetssikringssystem (pkt. 1.1). Formålet er å holde oversikt over hvor mange som takker nei til tilbud om studieplass, årsaken til at de ikke tok i mot tilbud om studieplass ved NMH og hva har valgt å gjøre i stedet. Rapporten bygger både på tallmateriale fra FS (Felles Studentsystem) og resultat fra undersøkelsen som er sendt til de som takket nei. Årets undersøkelse ble sendt ut den 28. mai. 1.1 Spørreskjemaet I spørreskjemaet blir søkerne bedt om å oppgi årsak til at de har takket nei og hvilken institusjon de skal studere videre ved, hvis de skal studere. Til slutt er det et åpent felt for fritekstkommentarer. Undersøkelsen kunne besvares i norsk eller engelsk utgave. 1.2 Andel takket nei Tallmaterialet er hentet fra FS (Felles Studentsystem) og tabellen viser hvor mange som ble tilbudt plass og hvor mange som takket nei over en 5 års periode. Andelen som har takket nei i 2013-opptaket er det laveste for perioden: Samlet 2009 2010 2011 2012 2013 Tatt opp 322 365 378 358 350 Takket nei 45 67 62 69 45 Andel takket nei 14 % 18 % 16 % 19 % 13% Fordelt på utdanningsnivå Tallmaterialet i tabellene under er hentet fra FS og baserer seg på antall søkere som er tilbudt studieplass. I 2013-opptaket er antallet som takker nei gått ned for både bachelor, master og videreutdanning sammenlignet med fjoråret. Andelen avslag er også lavere enn gjennomsnittet for perioden på alle tre nivå. Bachelor 2009 2010 2011 2012 2013 Tatt opp 101 108 126 123 115 Takket nei 10 17 25 25 13 Andel takket nei 10 % 16 % 20 % 20 % 11 % Master 2009 2010 2011 2012 2013 Tatt opp 72 93 96 90 87 Takket nei 12 15 6 12 8 Andel takket nei 17 % 16 % 6 % 13 % 9 % Videreutdanning 2009 2010 2011 2012 2013 Tatt opp 150 163 156 148 148 Takket nei 23 35 31 32 24 Andel takket nei 15 % 22 % 20 % 22 % 16 % 3

Takket nei - fordelt på instrument Nedenfor følger tabell over antall søkere tatt opp og takket nei i 2012 og 2013 fordelt på hovedinstrument. Dette gjelder kun bachelor- og masterstudier der hovedinstrument inngår i studieprogrammet (KAUT, KAMP, KAKM, KAUTOP, MAUT, MADIUT, UTBA, UTMA, MAKM) Instrument Tatt opp Takket nei Tatt opp Takket nei 2012 2013 Akkordeon/ trekkspill 2 0 2 0 Blokkfløyte 1 0 0 0 Bratsj 5 1 6 4 Cello 11 2 13 1 Cembalo 0 0 1 0 Eufonium 0 0 1 0 Fagott 3 1 3 0 Fele/hardingfele 4 1 5 1 Fiolin 25 5 18 1 Fløyte 4 2 7 0 Folkesang 2 0 0 0 Gitar 4 1 6 2 Harpe 1 0 2 0 Horn 4 0 7 2 Jazzbass 4 2 4 0 Jazzfiolin 1 0 0 0 Jazzgitar 2 0 4 0 Jazzpiano 3 0 3 0 Jazzsang 2 0 5 0 Jazzsaxofon 4 0 1 0 Jazzslagverk 3 1 6 3 Jazztrombone 1 0 4 0 Jazztrompet 1 0 1 0 Jazztuba 0 0 0 0 Klarinett 7 1 5 0 Klaver 20 2 19 2 Kontrabass 3 0 3 0 Obo 4 1 3 0 Orgel/kirkemusikk 8 0 7 1 Sang 20 6 18 3 Saxofon 4 2 1 0 Slagverk 8 2 5 0 Trombone 2 0 5 1 Trompet 7 3 5 0 Tuba 1 0 2 0 Tallene er hentet fra Felles studentsystem 4

2.0 Resultatene av undersøkelsen 2.1 Svarprosent 35 av de 45søkerne som takket nei til tilbudet om studieplass ved NMH ble invitert til å delta i denne undersøkelsen. Tilsvarende som i fjor ble ikke alle invitert fordi opptaket var ikke avsluttet da undersøkelsen ble sendt ut. Det var et uttalt mål å sikre dette i år, men det har ikke fungert. Denne undersøkelsen krever en del manuell oppfølging også fordi når respondenter inviteres på ulike tidspunkt må ulike purringstidspunkt legges til. Dette lar seg ikke automatisere. Av de 35 som ble invitert har 16 svart, dette tilvarer 46 % og er lavere enn tidligere for undersøkelsen over en 5 års periode. Lavere svarprosent er trolig en konsekvens av færre antall purringer for de som er lagt til på et senere tidspunkt. 2009 2010 2011 2012 2013 Inviterte 42 57 53 42 35 Respondenter 36 36 36 25 16 Svarprosent 86 % 63 % 68 % 59 % 46 % 2.2 Hvorfor takke nei? Hvorfor takket du nei til studieplass ved NMH? Velg den påstanden som beskriver din situasjon best: 5

2.3 Hvor velger de å studere i stedet? Til deg som skal studere ved en annen institusjon, hvor har du valgt å studere i stedet? Sibelius Academy in Helsinki Det Kgl. Danske Musikkonservatorium Yale School of Music, USA Barratt Due Fordi jeg har en lærer jeg ønsker å fortsette hos som befinner seg der, jeg har mange gode venner og liker og kjenner miljøet. I tillegg føler jeg at jeg i et mindre miljø kan bli tatt bedre vare på som enkeltutøver. Toneheim Folkehøgskole for å lære musikkteoretiske fag NTNU fordi det ikke er i oslo, der vil je ende opp om 3 år uansett.. kjenner miljøet på NMH godt, og føler utdaningsprogrammet ved NTNU (jazz) passer meg bedre. NTNU jazzlinja Högskolan för scen och musik, Göteborg 2.4 Aktuelt å søke igjen? Respondentene ble også spurt om det kan være aktuelt for dem å søke opptak ved NMH på et senere tidspunkt. Som det fremgår av tabellen vurderer flertallet å søke igjen: Eventuelle avsluttende kommentarer: Valget var ikke selvsagt, NMH er også et veldig bra sted å gå. Det tok tid å bestemme seg. Det var også koselig å prøvespille, med et bra opplegg. Jeg synes teori-delen er fjern i forhold til den opplæringen de fleste har hatt tidligere, å skulle i tillegg ønske dere brukte levende mennesker til prøven istedenfor en avspillings-cd. Grunnen til at jeg takket nei var fordi jeg fikk muligheten til å danne en karriere med bandet mitt. Vi fikk nettopp platekontrakt og skal gi ut album til neste år, samt å dra på turne. NMH er en super skole, men i oslo kan det være "vanskelig" å stikke seg ut blandt ALLE musikere og kunstnere.. Jeg takket nei på grunn av arbeidssituasjon og livssituasjon akkurat nå, men planlegger å søke PPU igjen til neste år. 6

3. Oppsummering og konklusjon Undersøkelse blant de som takker nei til tilbudt studieplass ved NMH ble innført i 2005 med formål om å kartlegge årsaker til at søkere takker nei og om avslagene knytter seg spesielt til enkelte studieprogram eller instrumentgrupper. I 2013 opptaket takket i alt 45 av 350 nei til tilbud om studieplass som utgjør 13 % og er lavere enn flere tidligere opptak. Årsaker til at studentene takker nei er godt kjent fra undersøkelser som er gjennomført gjennom en rekke år. Spørreskjemaet består også av faste kategorier som en følge av at årsakene er kjente, og den vangliste årsaken til at studenter på bachelor og master takker nei, er vekselvis at de skal studere ved enn annen norsk institusjon eller studere i utlandet. Det fremgår også av resultatene denne gangen at flertallet av de som har svart vurderer å søke igjen. Det er to instrumentgrupper med noe høyere avslag i år enn tidligere; på bratsj er 6 tilbudt plass, mens 4 av disse har takket nei, og på jazzslagverk har 3 av de 6 som er tilbudt plass takket nei. Det fremgår av evalueringen at de tre jazzslagverkerne har valgt å studere ved NTNU i stedet, mens den ene bratsjsøkeren som deltar i denne undersøkelsen vil følge et annet studium ved NMH. De viktigste dataene knyttet til opptaket er registret i Felles studentsystem. Kvalitetskoordinator vil foreslå at en evaluering blant de som takker nei tas ut av årshjulet for kvalitetssikringssystemet, og defineres som et tiltak som iverksettes dersom NMH mottar flere avslag enn det som regnes innenfor normalen. Oversikt over hvem som har takket nei og om det er en skjev eller irregulær fordeling av avslag knyttet til studieprogram eller instrumentgrupper kan inkluderes i søkertallrapporten. På bakgrunn av en vurdering av dataene før en eventuell undersøkelse sendes ut, vil det også være anledning til å spisse denne mer mot de gruppene hvor frafallet måtte være større enn normalt. September, 2013 Cecilie Flaatin Kvalitetskoordinator 7