ÅRSPLAN 2016-2017 Bryne ungdomsskole FAG: SPANSK Trinn: 10.trinn Faglærere: Magda Terese Line Hognestad, Bergljot Olsen
Periode: uke 33-40 Tema: Repetisjon Lesing: Lese ulike tekster om seg selv, familie, sommerferie og interesser Skriving: Skrive en kort presentasjon av seg selv Regning: Kunne gjengi tallene fra 0-100 Muntlig: Samtale om hva en har gjort og skal gjøre i helgen med noen andre Kompetansemål Delta i enkle, spontane samtalesituasjoner Presentere ulike emner muntlig Samtale om dagligliv, personer og aktuelle hendelser i språkområdet og i Norge Repetisjon av regelrette verb, de viktigste uregelrette (ser, estar, tener osv), presens, fortid, framtid og klokken/ukedager. Kva skal eleven Vurdering/ Presentasjon Beskrivelse Interesser Fortelle om fritiden sin Samtale i plenum og i grupper/par Egenvurdering Gloseprøve (G/IG)
Periode: uke 42-49 Tema: Fritid/Hobby/Familie og spansktalende land Lesing: Lese ulike faktatekster om spansktalende land. Skriving: Skrive presentasjon om seg selv. Muntlig: Presentere seg selv og familien. Fortelle om fritidsaktiviteter og hobbier. Ikt: Lage en power-point presentasjon. Søke på nettet om informasjon og fakta om et spansktalende land. Kompetansemål Kunne fortelle om seg selv og familien, venner og fritid. Kunne snakke i presens, fortid og framtid på spansk. Film: «Motorsykkeldagbøkene» Kva skal eleven Holde en muntlig presentasjon for klassen.
Vurdering/ Muntlig presentasjon med karakter. Periode: uke 50-51 Lesing: Lese ulike tekster om julefeiring i spansktalende land. Skriving: Skrive tekster om julefeiring i Norge. Muntlig: Øve på uttale. Ikt: Finne fakta og informasjon om likheter og forskjeller mellom julefeiringer. Tema: Jul i spansktalende land Kompetansemål - delta i enkle, spontane samtalesituasjoner
Vite hvordan julen feires i en del spansktalende land: Spania, Mexico og andre latinamerikanske land. Kunne fortelle om hvordan vi feirer julen her hjemme. Kunne fortelle om tradisjoner og matlaging på spansk. Vi leser tekster om julefeiring, tradisjoner og matoppskrifter. Kva skal eleven Skrive en tekst der du forteller om juletradisjoner i Norge på spansk. Vurdering/ Gloseprøve Verbtest Periode: uke 1-6 Lesing: Lese ulike tekster fra pensum om tema. Skriving: Skrive tekster om det å være ung. Muntlig: Øve på uttale. Tema: Å være ung
Kompetansemål - delta i enkle, spontane samtalesituasjoner Kunne fortelle om hverdagslivet som ung: plikter, vennskap, diskotek, flørting og ungdomsliv. Kunne sammenligne livet som ung i Norge og livet som ung i et spansktalende land. Capitulos 3, 4, 12 Amigos 3. Kva skal eleven Gloseprøve Kapittelprøve Verbtest
Vurdering/ Kapittelprøve med karakter Periode: uke 8-12 Lesing: Lese ulike tekster i forskjellige sjangre. Skriving: Skrive en presentasjon til forbredelse av muntlig prøve eksamen. Regning: Bruke tall, dato, årstall. Muntlig: Muntlig presentasjon og samtale. Ikt: PP-presentasjon og bruk av nettet til å søke informasjon til presentasjonen. Tema: Prøve muntlig Kompetansemål - delta i enkle, spontane samtalesituasjoner Kunne ha en samtale på spansk og fortelle om deg selv, familien, hobbyer eller et spansktalende land.
Vi øver til muntlig eksamen med fagrapport. Alle elevene skal lage en Power-Point presentasjon med et tema fra fagrapporten. Kva skal eleven Vurdering/ Muntlig prøve eksamen med karakter. Periode: uke 13-18 Lesing: Lese ulike tekster. Skriving: Oppgaver knyttet til beskrivelse av hus og hjem. Muntlig: Øve på uttale. Tema: Hus og hjem Kompetansemål -forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
- delta i enkle, spontane samtalesituasjoner Kunne bruke refleksive verb i presens. Kunne beskrive ulike rom og gjenstander i et vanlig hjem. Capitulo 16 Amigos 3. Kva skal eleven Vurdering/