HALLINGDAL KARRIERESENTER

Like dokumenter
Karriereveiledningsfeltet. hvem gjør hva og for hvem? Avdelingsdirektør Ingjerd Espolin Gaarder. Gardermoen 4. mars 2013

Nasjonal koordinering av karriereveiledning i Norge profesjonalisering og kompetanseutvikling. Ingjerd Lorange

Veivisere til utdanning og arbeidsliv

Karriereveiledning for innvandrere

NOU 2016:7 Norge i omstilling karriereveiledning for individ og samfunn

Hvorfor karrieresenter i Finnmark? Utvikling av karriereveiledningsfeltet nasjonalt og internasjonalt

Utdanningsvalg Nafo fokustreff Nina Røvik

God oppvekst Regional plan for et helhetlig opplæringsløp

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. Geiranger

Nasjonal enhet for karriereveiledning

Karrieresenteret i Finnmark

Helhetlig, sammenhengende og livslang karriereveiledning NOU 2016:7 NORGE I OMSTILLING - KARRIEREVEILEDNING FOR INDIVID OG SAMFUNN

Karrieretjenesten ved Veiledningssenteret Romerike. Vårkonferansen april 2013

Rådgivertjenesten Fylkeskommunens ansvar - oppfølging 9. nov. 2010, Inger Lise Pettersen, Nordland fylkeskommune

Rådgivernettverk. Bodø, den 2. april s. 1

FORSLAG OG ANBEFALINGER TIL VIDEREUTVIKLING AV PAPIRBREDDEN KARRIERESENTER I DRAMMEN

Overgang grunnskole videregående skole Årshjul

VOKSNE OG VIDEREGÅENDE OPPLÆRING

Anders Fremming Anderssen, Vox. Karriereveiledning tilfredshet og utbytte

INNSPILL TIL STORTINGSMELDING OM LIVSLANG LÆRING OG UTENFORSKAP

OECD Skills Strategy Diagnostisk rapport. Presentasjon for Nasjonalt forum for karriereveiledning 6.mars 2014

Årsrapport 2017 FOLKESTYRE, KOMPETANSE OG SAMARBEID. Postadresse: Postboks Kristiansand E-postadresse:

Kvalitetssystem. for karrieresentrene i Nordland

Samarbeidsavtaler mellom Hedmark fylkeskommune og NAV

HAUGALANDET SKOLE ARBEIDSLIV

Organisering av tilbud for ungdom år som ikke har bestått videregående opplæring

Veiledningssenteret Romerike Arbeid med frafallsutsatt ungdom- Ansvar rutiner og skjønn, skole - OT

Fylkesnettverk for karriereveiledning i Nord-Trøndelag

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. 10. november 2015

Årsrapport FOLKESTYRE, KOMPETANSE OG SAMARBEID Telefon:

Rådgiverkoordinatorsamling Bodø januar 2015 Tonje Gravås, Nasjonal enhet for karrierevieledning, Vox

NOU 2016:7 Norge i omstilling - karriereveiledning for individ og samfunn - høringsuttalelse

Overgangen til utdanning for deltakere i introduksjonsprogrammet

Karrieresenteret Ofoten Sentrumsgården 8512 Narvik Tlf: E-post: karrieresenter.ofoten@nfk.no. Vivian Schjølberg

Ungdom, utdanning og arbeid

Hvordan sikre en helhetlig veiledningstjeneste i fylket? NORDPLUS-konferansen 2013

CMS hva er det og hvorfor er det relevant?

Karrieresenter Østfold. 7.November, Predrag Grozdanic

Kompetanse Aust-Agder

Høringsdokument: Ny modell for karriereveiledning, opplæring og dokumentasjon av kompetanse for unge over 19 år og voksne

Karriereveiledning i en digital verden

Fullført og bestått, hva forteller tallene?

Skills Strategy. Nasjonal konferanse for ledere i kommunal voksenopplæring. Lene Guthu, prosjektleder Skills Strategy

Utdanningsdirektoratet. Hva kan NAV-veileder hjelpe med? - et samarbeidsprosjekt mellom NAV og videregående opplæring

Karrieresenteret i Nord-Trøndelag Petter Renbjør / Heidi Skaret Barsøe

2 Rett til videregående opplæring for de som har fullført videregående opplæring i utlandet, men som ikke får denne godkjent i Norge

Når bekymringen melder seg, muligheter i videregående opplæring

kompetansepolitikk Gry Høeg Ulverud Avdelingsdirektør 10. november 2011

Grunnlagsdokument for Oppfølgingsklassen pr Bakgrunn

Hvordan hindre at ungdom blir marginalisert? Seniorrådgiver Åse Tea Bachke

Innspill stortingsmelding om livslang læring og utenforskap

Vestfoldmodellen

NAV en viktig jobb. men vi greier ikke jobben alene!

NAV som aktør i videregående opplæring for voksne // Tommy Johansen, ass. fylkesdirektør

Tiltak for ungdom som ikke er i videregående opplæring. Hamar,

KarriereTroms. Årsmelding

Når noe går godt,- kunnskap, erfaring og verdier som forenes. v/ Thea Solbakken Familieterapeut Ressursteam i Øvre Eiker kommune

Karriere Troms Bakgrunn Erfaringer Satsinger

Partnerskapsmøte P fredag 11. september 2009

John Kristiansen, daglig leder

Stadig flere unge faller ut av videregående utdanning og blir værende i et utenforskap

Høringsuttalelse NOU 2016:7 Norge i omstilling-karriereveiledning for individ og samfunn

Utdanningsvalg. Fagdag for lærere og rådgivere 1. febr 2011

Varige samarbeidsarenaer skole-bedrift

Den norske modell for realkompetansevurdering. Bente Søgaard Seniorrådgiver, Vox

KARRIERELØYPA. Systematisk arbeid med karriereveiledning og karriere læring i et livslangt perspektiv

Oppfølgingsprosjektet

NAV i videregående skole

Karriereløypa. Systematisk arbeid med karriereveiledning og karriere læring i et livslangt perspektiv

KOMMUNENS INNSATS FOR Å ØKE GJENNOMFØRING I VIDEREGÅENDE SKOLE

Forsøk med «NAV Veileder i videregående skole»

ERFARINGSKONFERANSE OM INTEGRERING Molde, oktober 2017

Innspill til Stortingsmelding - Livslang læring og utenforskap fra Karriere Oppland

Samarbeidsmøte med Verran kommune

Felles innsats for voksnes læring

VINN. en døråpner til arbeidslivet. Regionrådet, 5/ Lisbeth F. Skølt daglig leder

2 Virkeområde Forskriften gjelder for inntak til all offentlig videregående opplæring og for midling av søkere til læreplass i Buskerud.


Karriereveiledning for voksne - den norske modellen

SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Tom Lassen Havnsund/Nanna Nordhagen Arkiv: F00 Arkivsaksnr.: 15/743

Transkript:

HALLINGDAL KARRIERESENTER NINA E. HØGMO, ØYVIND FLATLAND, REIDUN STEIN 24.06.16

Introduksjon til karriereveiledningsfeltet Karriere Buskerud Hallingdal karrieresenter Tjenesten karriereveiledning Oppfølgingstjenesten Lokal handlingsplan

Livslang karriereveiledning Overordnet har veiledning to politiske mål, slik det er formulert i EUs Resolusjon om livslang karriereveiledning. Å styrke samfunnets konkurranseevne og skape et effektivt og dynamisk samfunn. Å motvirke eksklusjon og marginalisering/ utenforskap. Karriereveieldning i det livslange perspektivet har tre spesifikke mål: Utdanningsmål Arbeidsmarkedsmål Sosiale inkluderingsmål

Mangler i tilgangen til karriereveiledningen. - Voksne over 19 år har begrenset tilgang til karriereveiledning - Det er for få rådgivere med for lite tid i skolen - Lærlinger har ikke rett til rådgivning - Nyankomne innvandrere har ikke reell tilgang til veiledning knyttet til utdanning og arbeid - Ikke alle Nav-brukere får tilgang til veiledning - Ulik tilgang i høyere utdanning og fagskole

Karriere Buskerud Strategi Karriere Buskerud tilbyr gratis karriereveiledning til voksne og ungdom som ikke er elev i grunnutdanningen, til å ta valg om utdanning, opplæring og arbeid, og til å håndtere egen karriere. Karriere Buskerud bidrar til kompetanseutvikling innen fagfeltet i grunnskolen, videregående opplæring, voksenopplæring, NAV og andre aktører. Dette skal vi oppnå: Bistå og bevisstgjøre den enkelte til å finne yrke eller gjøre nye karrierevalg i livet slik at han eller hun får utviklet og anvendt sine ressurser i arbeid og dagligliv. Bidra til at innbyggerne i Buskerud har en kompetanse som dekker framtidens behov for arbeidskraft. Utvikle kvalitet og profesjonalitet i karriereveiledningsfeltet i Buskerud. Skape helhet og sammenheng i karriereveiledningstilbudet i Buskerud Arbeide systematisk og helhetlig, for å sikre karriereveiledning med høy kvalitet

Karriere Buskerud Flere funksjoner samlet i senteret: - gir resultater gjennom samhandling NAV- veileder Oppfølgingstjenesten Nettverksrådgiver Karriereveileder

NAVs Målbilde for karrieresenterne i Buskerud Målgruppe Karrieresentrene skal gi tilbud til den voksne befolkningen om gratis karriereveiledning. Karrieresenterne skal være lett tilgjengelig og uten at veiledningssøkeren skal behøve henvisning fra NAV eller andre instanser. NAV, 01.07.2016 Side 11

NAVs Målbilde for karrieresenterne i Buskerud Forebygge: forebygge behov for mer omfattende oppfølgingsbehov hos NAV eller andre hjelpeinstanser. Sikre riktige karrierevalg: hindre at folk velger feil utdanning, noe som ofte resulterer i frafall fra utdanning eller feil yrkesvalg, mistrivsel og økt sjanse for utstøting fra arbeidslivet. Veiledning ved omskolering og reorientering: behov for reorientering i arbeidslivet, som følge av eksempelvis sykefravær og helseutfordringer, oppsigelse og arbeidsledighet, sosiale eller livsstilsrelaterte forhold. Tilby spisskompetanse: tilby en spisset karriereveiledning utover det generelle veiledningstilbudet som NAV-kontorene tilbyr. Være et kompetansesenter: kompetanseheving av NAV-veiledere innen karriereveiledning og samhandling med karrieresenteret. NAV, 01.07.2016 Side 12

Karriere Buskerud i Hallingdal

Lokal handlingsplan, Hallingdal karrieresenter Studiesenteret Kurs for ungdom som har avbrutt skolegang, ikke fått skoleplass/læreplass. Oppstart av lokalt nettverk for veiledning av flyktninger og minoritetsspråklige Etablering av hospiteringsbase Prosjekt mellom NAV Buskerud og Høgskolen i Sørøst- Norge

Hvorfor karrieresenter? Resultater gjennom samhandling! Resultater gjennom samhandling: Flere kan holde i stafettpinnen samtidig (NAV, OT, Karriereveileder) Koordinering gjennom forum og nettverk. Karrieresenteret kan ta fylkesvise og nasjonale prosjekter i Hallingdal Karrieresenteret informerer og arrangerer kurs for deltakere i sektoren. Karrieresenteret kan bidra til rekruttering til regionen. Bedre tjenester.

Hva er karriereveiledning Viser til tjenester og aktiviteter som skal hjelpe personer, uavhengig av alder og tidspunkt i livet, til: Å ta valg når det gjelder utdanning, opplæring og arbeid, og til å håndtere egen karriere.

Tjenesten karriereveiledning Kjenn deg selv Kjenn mulighetene Foreta et valg

Kjenne seg selv Kompetansekartlegging: -Erfaringer fra arbeidslivet -Kartlegge Interesser -Hvilke ferdigheter -Personlige egenskaper -Yrkesverdier

Kjenn mulighetene Arbeidsmarked Framtidsutsikter Utdanning

Gjøre et valg Reflekter over sammenhengen mellom de ulike delene

Så langt alt vel, men.. Arbeidslivets krav: Formell kompetanse -Ingen høyskoler i umiddelbar nærhet. Språkferdigheter Snevert utvalg av jobber tilgjengelig

Kvinne 28 Fått barn i ung alder Ikke fullført videregående skole Etablert med familie og huslån Jobber ufaglært som pleieassistent Deltid Mannen er tømrer

Drømmer om å bli: -sykepleier, lærer, sosionom Hva gjør du da? Når du må bo i Hallingdal? Samlingsbasert? Nettstudier?

Litt tall: Flå 7% Gol 22.1% Hemsedal 10.5% Hol 14% Nes 8.1% Ål 27.9% Totalt ca 100 veisøkere i året (2015).

Alder og Kjønn 19-24 16.1% 25-29 21.8% 30-49 47.1% 50 + 5 5.7% Kvinne 76.5% Mann 23.5%

Utdanning Grunnskole 19.8% Videregående skole 53.5% Fagskole 4.7% Høgskole - 1 eller 2 år 8.1% Høyskole - Bachelor 10.5% Høyskole - Master 2.3%

I Arbeid Ja 43 62.3% Nei 26 37.7%

Oppfølgingstjenesten (OT) Målgruppe: ungdom 16-21 år som ikke er i videregående opplæring (vgo) Formål: sikre at all ungdom i målgruppa får tilbud om opplæring, arbeid, evnt.andre kompetansefremmende tiltak. Oppgaver: oversikt over målgruppa Informasjon og veiledning i forhold til vgo. Gi ungdom et aktivitetstilbud (i samarbeid med andre aktører) Sikre tverretatelig samarbeid mellom kommunale, fylkeskommunale og statlige instanser som har ansvar for målgruppa.

OT samarbeider med NAV om: Praksisplasser, utprøving av yrke Innsøking til vgo (ved sykdom, enslige forsørgere) Økonomi, søknad og veiledning OT samarbeider også med: Koordinerende Enhet Barnevern Psykisk helse BUP DPS voksen

19 år Karrieresenteret 13-16 år Ungdomsskole Rådgiver 16-20 år Videregående opplæring Rådgiver 20 år- UH-sektoren Arbeid Arbeid 16-21 år Oppfølgingstjenesten 25 år OPUS Voksenrett

Eksempel, ungdom 19 år Fullført Vg1 og Vg2, begynt i lære Helsemessige utfordringer, sykmeldt NAV OT gir veiledning i forhold til yrkesvalg Utprøving av yrke via NAV Ungdom søkt inn i vgo på individuell vurdering med dokumentasjon fra OT og NAV 1 år i skole 2 år i lære i kjent bedrift Bestått fagprøve, lønnet arbeid

Eksempel, ungdom 20 år Fullført Vg1 og Vg2 Begynt på påbygg til generell studiekompetanse med tilrettelegging over 2 år (normalt 1 år). Måtte avbryte pga helsemessige årsaker Med hjelp fra OT søker ungdom BFK om å få ta ut ungdomsretten som voksen. Positivt svar! OPUS gir opplæring over 2 år (4 fag på Folkeuniversitetet) Ungdom arbeider 50 % Nå: Ungdom har generell studiekompetanse som voksen: 23 år og 5 års arbeidserfaring. Har søkt studier til høsten

Lokal handlingsplan, Hallingdal karrieresenter Studiesenteret Kurs for ungdom som har avbrutt skolegang, ikke fått skoleplass/læreplass. Oppstart av lokalt nettverk for veiledning av flyktninger og minoritetsspråklige Etablering av hospiteringsbase Prosjekt mellom NAV Buskerud og Høgskolen i Sørøst- Norge