Ny portal om utdanningskvalitet NOKUT-portalen Parallellsesjon



Like dokumenter
Ny portal om utdanningskvalitet NOKUT-portalen

NOKUT og indikatorer. Prosjekt kvalitet og relevans i praksisutdanning i helse- og sosialfag, Pål Bakken, NOKUT

NORSK SAMFUNNSVTENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) Erfaringer som databaseleverandør

NORSK SAMFUNNSVTENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH)

Database for statistikk om høgre utdanning

NOKUT-portalen i DBH: mer om de ulike inngangene og indikatorene. Pål Bakken, NOKUT Presentasjon på NOKUT-konferansen 2011

NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH)

NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) NOKUT- konferansen 2011

Database for statistikk om høgre utdanning. Benedicte Løseth. CRIStin-seminar Oslo, 12. oktober 2010

Gode kvalitetsindikatorer? Opprettelsen av en NOKUT-portal i DBH. Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, NOKUT Avdeling for utredning og analyse

Tilgang til forskningsdata. Bjørn Henrichsen NSD Norsk senter for forskningsdata

"Tallenes muligheter. Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, NOKUT Avdeling for utredning og analyse

Økonomidata i DBH. Utfordringer og analysemuligheter. Benedicte Løseth. SUHS-konferanse 2010, Trondheim

NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) Kurs i rapportering til DBH-F

Kan utdanningskvalitet måles?

Systematisk kvalitetsarbeid i høyere utdanning. Hege Brodahl, seksjonssjef

Arbeid med endringer i studiekvalitetsforskriften

NSO Innlegg av Terje Mørland, NOKUT

NOKUT og internasjonalisering. Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, NOKUT Avdeling for utredning og analyse

NOKUTs rolle oppfølging av institusjonene og tilsyn med studietilbudet. Hege Brodahl, seksjonssjef NOKUT

Hva skal jeg snake om

Sammenslåinger av institusjoner hva kan fagskolene tjene på å fusjonere?

Erfaringer med kvalitetssikring i Norge

Ny studietilsynsforskrift Muligheter og utfordringer for oppdrag og samarbeid. Rådgiver Ingunn Dørve Lillehammer 18. oktober 2017

Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018

Evaluering og tilsyn i NOKUT. Tilsynsdirektør Øystein Lund

Internasjonalt samarbeid om samfunnsdata

Tidstyvseminar - DIFI 2015

SAK 14/18 VEDLEGG A SATSINGSFORSLAG 2020

Komparativ statistikk og indikatorer i kvalitetsarbeidet. Hva gjør NOKUT? Nyttig for hvem?

NOKUT og kvalitet i IKT-støttet høyere utdanning. Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, Avdeling for utredning og analyse, NOKUT

Kunnskapsdepartementets Tilstandsrapport hvordan brukes dataene i etatsstyringen?

KRAV TIL RAPPORTERING OM PLANER OG RESULTATRAPPORTERING FOR 2008

Nord universitet - Kvalitetssystem for utdanning

5-3. Klage over karakterfastsetting rett til begrunnelse

Notat. Høringsnotat om endringer i fagskoleloven. Bestemmelser om behandling av personopplysninger

Referat fra møte i Forum for fagskolestatistikk torsdag 12. april 2012 kl i NSDs lokaler i Harald Hårfagres gate 29, Bergen

KRITERIER FOR EVALUERING AV UNIVERSITETERS OG HØGSKOLERS KVALITETSSIKRINGSSYSTEM FOR UTDANNINGSVIRKSOMHETEN

Utdanningsledelse som et virkemiddel for å fremme utdanningskvalitet. Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, NOKUT Avdeling for utredning og analyse

Personvernerklæring for Cristin (Current Research Information System in Norway)

Veileder til levering og godkjenning av rapporteringsdata til DBH

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT

Ny studietilsynsforskrift NRT og NFmR 18. november Seniorrådgiver Rachel Glasser

NOKUT: Fra kontroll til samarbeid om utvikling av kvalitet i utdanningen. Professor dr.med Borghild Roald, UiO Styreleder i NOKUT

5-1.Krav til system for kvalitetssikring

Hva er studiekvalitet? og hvem skal sikre at studiets ulike deler har tilfredsstillende kvalitet?

FORSLAG TIL Forskrift om tilsyn med utdanningskvaliteten i høyere utdanning

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

NOKUTs evaluering av UiOs kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten.

Saken gjelder Det vises til sak UU 12/17 Retningslinjer og prosedyrer for akkreditering, etablering og revidering av akkreditering av studiene ved UiS

KURS I RAPPORTERING AV STUDENTDATA VED UIB

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN NT-FAK

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN KUNST-FAK

STUDIEBAROMETERET 2015

Seminar om kravene til studietilbud

Indikatorbruk i høyere utdanningsinstitusjoner. Fagdirektør Ingvild Marheim Larsen NPHs årskonferanse 5. mars 2013

Endringsforslag som gjelder NOKUTs tilsynsvirksomhet og institusjonenes kvalitetsarbeid

NOKUTs tilsyn med og evaluering av kvaliteten i utdanningene

NOKUTs strategier Strategi for utvikling av NOKUT

Forskrift om endring i studiekvalitetsforskriften

Endringer i universitets- og høyskoleloven og EUs nye personvernforordning

Informasjonsmøte

NOKUTs krav til studietilbud. Tove Blytt Holmen, seniorrådgiver NOKUT

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN IRS-FAK

STUDIEBAROMETERET 2015

Innst. 35 S. ( ) Innstilling til Stortinget fra kontroll- og konstitusjonskomiteen. 1. Sammendrag. Dokument 3:8 ( )

Fagskolerådet Presentasjon ved Terje Mørland, direktør i NOKUT

Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler 2015

Institusjonsakkrediterte fagskoler hvorfor og hva må til? RFFs årskonferanse 2015 i Kristiansand 5. mai 2015 v/ seksjonssjef Bjørn R.

Kvalitetssikring av forskningsprosjekter Normer og regelverk. Introduksjonskurs Doktorgradsprogrammet Det medisinske fakultet, Universitetet i Oslo

STUDIEBAROMETERET 2015

Suksessfaktorer for god utdanningskvalitet arbeidsgivers perspektiv

Veileder DBH data. Det helsevitenskapelige fakultet Oppdatert

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN HELSE-FAK

Tanker rundt kommende SFU-er, og hvordan disse kan bidra til økt utdanningskvalitet

Rapportering av økonomidata til DBH Studentsamskipnader 23/11-16

NOKUTs veiledninger Veiledning til studietilsynsforskriften

Sak: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland

Kvalitetssikring av sivilingeniørutdannelsene

Organisering av IKT i UH sektoren. IT-konferansen UIO

Struktur og styring av norsk høyere utdanning systemsvikt? Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, NOKUT Avdeling for utredning og analyse

DATA TIL GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN BFE-FAK

Velkommen til parallellsesjon nr 3: Tilsyn med eksisterende studier

DATASPESIFIKASJONER FOR STYRINGSPARAMETERE Virksomhetsmål 1.1. Antall kvalifiserte førstevalgsøkere per studieplass

17/12 Godkjenning av innkalling og saksliste, og referat fra møtet /12 Status samordning Lånekassen, SSB og Helsedirektoratet

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

NOKUT-portalen i DBH: Brukermanual for institusjonsakkreditering

NOKUTs veiledninger Akkreditering som universitet

Høring. forslag. til endring i forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning

Endringen innebærer at institusjonene selv skal forklare avvik i studiepoengsrapporteringen ut fra følgende kriterier:

Nye NTNU Norges største universitet - veien dit og mulighetene fremover

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I KUNSTVITENSKAP (IKL)

HiOAs høringssvar til forslag til endring i forskrift om kvalitetssikring og kvalitetsutvikling i høyere utdanning og fagskoleutdanning

INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning

INTERNASJONALISERING - hvordan sikre kvalitet på utdanningen? Flere studenter til utlandet, og flere utenlandske hit

UiAs resultater Virkningen på rammen for 2012

STUDIEBAROMETERET 2015

Møtebok: Utdanningsutvalget ( ) Utdanningsutvalget. Dato: Notat:

Postadresse Kontoradresse Telefon* Universitets- og

Gjeldende bestemmelser og endringsforslag i studiekvalitetsforskriften

Transkript:

Ny portal om utdanningskvalitet NOKUT-portalen Parallellsesjon Ole-Jacob Skodvin, Avdelingsdirektør i NOKUT Benedicte Løseth, leder for Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) ved NSD

NOKUT-portalen i DBH Ny elektronisk portal med indikatorer på kvalitet i utdanning og forskning Utvalgte indikatorer som er relevante og viktige for å kunne vurdere kvaliteten i høyere utdanning Baserer seg på DBH-data som dekker over 90 % av alle studieprogram i Norge 2

Hvem og hva Hvem: Hva: Samarbeidsprosjekt NSD-NOKUT NSD er ansvarlig for DBH DBH styringsdata i hovedsak for Kunnskapsdepartementet. Data om hele virksomheten To innganger: Analyse og Tilsyn 3

Litt om NSD Hva? 1971: Etablert og institusjonelt tilknyttet Norges forskningsråd 2003: Fristilt fra forskningsrådet og som aksjeselskap eid av Kunnskapsdepartementet Et av verdens største arkiv for forskningsdata og datatjenester til forskningssektoren Kompetansesenter innen datainnsamling, dataanalyse, metode, personvern og forskningsetikk Finansiering hovedsakelig fra Norges forskningsråd Departementene EU Universitets- og høgskolesektoren 70 ansatte Hvorfor? Forbedre muligheter og arbeidsvilkår for empirisk forskning som først og fremst er avhengig av tilgang til data Bygge ned økonomiske, tekniske, kunnskapsmessige, juridiske og administrative barrierer mellom brukere og dataressurser

Bakgrunn veien frem til NOKUT-portalen Hvordan få til dette? Alle indikatorer i NOKUT-portalen må dokumenteres i henhold til tre kriterier; 1. Beregningsmåten 2. På hvilken måte indikerer datastørrelsen noe om kvalitet i utdanning og forskning 3. Relevant forankring i lov og forskrifter 5

NOKUT-portalen inneholder ca. 30 kvalitetsindikatorer Kvalitetsindikatorene beskriver ulike aspekter ved utdannings- og forskningskvalitet Vises for studietilbud på alle nivå: årsstudier, bachelor-, master- og ph.d.-studier Og alle institutter/avdelinger og institusjoner 6

Eksempler på kvalitetsindikatorer Snittkarakterer fra videregående skole Andel av studentene som får toppkarakterer Studiepoengproduksjon per student Studentutveksling De faglig tilsattes kompetanse Publisering per faglig tilsatt Husk: Indikatorer er ikke det samme som en fasit, det indikerer (svakt eller sterkt) «Forekomst av mye blåveis er eksempelvis en indikasjon på kalkholdig jord» 7

Nyttig for universiteter og høyskoler For utdanningsinstitusjonene innebærer portalen: De kan lettere se hvilket datagrunnlag NOKUT bruker i sine tilsynsprosesser De kan lettere sammenligne seg selv med andre institusjoner Institusjonene kan (bør) bruke indikatorene i sitt interne kvalitetsarbeid Institusjonene kan bruke indikatorene som styringsverktøy i sitt strategiske arbeid 8

NOKUT-portalen sentral i NOKUTs tilsynsarbeid (I) Utvalgte indikatorer som NOKUT mener er relevante og viktige for å kunne vurdere kvaliteten i høyere utdanning Indikatorene sammen med annen informasjon brukes som datagrunnlag når NOKUT vurderer om utdanningsinstitusjonene har god nok kvalitet I portalen er det lagt stor vekt på dokumentasjon, og hver enkelt kvalitetsindikator er grundig beskrevet 9

NOKUT-portalen sentral i NOKUTs tilsynsarbeid (II) Portalen bidrar til at de kvantitative dataene NOKUT benytter i sitt tilsynsarbeid blir mer åpent tilgjengelige For NOKUT innebærer etableringen av portalen en profesjonalisering og effektivisering av prosessene Dette gagner også høyskolene, de vitenskapelige høyskolene og universitetene Ofte vanskelig for institusjonene å vite hvilke indikatorer og varianter av indikatorer NOKUT bruker 10

Hva er NOKUT-PORTALEN Indikatorene er predefinerte (telletidspunkt etc.) Indikatorene er beskrevet, med forklaringer, begrensninger og begrunnelser for hvorfor de sier noe om kvalitet Indikatorene er samlet på et sted Mer gjennomtenkte indikatorer basert på NOKUTs forskrift innebærer økt profesjonalisering, tilgjengelighet og transparens 11

Premisser Bruke eksisterende tekniske løsninger Ikke mer rapportering Datagrunnlaget og datakvaliteten begrenser Tilsynsforskriften bestemmer indikatorene Men alle dataene som kreves i forskriften finnes ikke i DBH Utvalg av indikatorer til Evaluering av system for kvalitetssikring er basert på etablert praksis: Indikatorer som kan si noe om kvalitetsarbeidet ved institusjonen! 12

Utforming av Tilsynsinngangen Brukerstyrte (formålsavhengige) innganger: Institusjonsakkreditering Tilsyn med eksisterende institusjoner Studieakkreditering Tilsyn med eksisterende studier Evaluering av institusjonenes system for kvalitetssikring predefinerte subsett av indikatorer tilpasset hver inngang 13

Veien videre - utvikling Dette er første versjon av portalen Bedre datakvalitet og flere variabler som rapporteres som individdata i DBH gir nye muligheter Endringer i utvalg og spesifikasjoner av indikatorer Tidsserier 14

http://dbh.nsd.uib.no/nokutportal 15