Arbeid med endringer i studiekvalitetsforskriften

Transkript

1 Arbeid med endringer i studiekvalitetsforskriften Avdelingsdirektør Grethe Sofie Bratlie Styreseminar for universiteter og høyskoler 13. januar 2016.

2 Utvalgte endringsforslag Systematisk kvalitetsarbeid Krav til fagmiljøet i master- og doktorgradsstudier Akkreditering som vitenskapelig høyskole Akkreditering som universitet Helhetlig vurdering 2

3 Krav til universiteter og høyskolers systematiske kvalitetsarbeid Kvalitetsarbeidet skal være i tråd med kravene i Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG) Institusjonen skal gjennomføre periodiske evalueringer av sine studietilbud. Representanter fra arbeidslivet og studentene skal delta. Evalueringen skal være offentlig. 3

4 Krav til NOKUTs tilsyn med det systematiske kvalitetsarbeidet NOKUT fører tilsyn med kvalitetsarbeidet minst hvert sjette år Ved dokumentasjon av særlig solid kvalitetsarbeid kan NOKUT vedta å forlenge perioden mellom tilsynene med inntil to år For institusjoner uten institusjonsakkreditering kan NOKUT føre tilsyn med de akkrediterte studiene Tilsynet skal være i tråd med ESG 4

5 Institusjonenes dokumentasjon av kvalitetsarbeidet Institusjoner med faglige fullmakter skal legge NOKUTs kriterier til grunn når nye studietilbud opprettes. Institusjonene må følge NOKUTs forvaltningspraksis Vurderinger skal dokumenteres på en slik måte at NOKUT kan bruke disse i sitt arbeid 5

6 Skjerpede krav til fagmiljøet - akkreditering av master- og doktorgradsstudier Alternativer (master) 1) Kvalitativt krav (Stabilt, tilstrekkelig antall ansatte, høy faglig kompetanse) 2) Kvalitativt krav som over med kvantitativ beskrivelse av minimumsstørrelse minst 12 årsverk, 8 i heltids kombinerte stillinger, ni førstestillingskompetanse, to professorkompetanse Er etableringen av studiet begrunnet i nasjonale hensyn og kvaliteten tilstrekkelig kan kvantitative krav fravikes. 6

7 Andre krav til akkreditering av doktorgradsstudier Institusjonen skal ha bredde i studietilbudet på lavere og høyere grads nivå innenfor området for doktorgradsstudiet. vitenskapelig helhet, tilknyttet et fagmiljø med høy kompetanse, delta aktivt i ulike faglige relasjoner og få innføring i ulike perspektiver Opptak av minst 15 stipendiater i løpet av 5 år Halvparten av stipendiatene skal ha hovedarbeidsplass ved institusjonen 7

8 Akkreditering som vitenskapelig høyskole Tydelig faglig profil, være nasjonalt ledende på sitt fagområde En vesentlig del av institusjonens studietilbud, forskning eller kunstnerisk utviklingsarbeid og faglig utviklingsarbeid skal være innenfor doktorgradsstudiet faglig område. Uteksaminere i gjennomsnittet 5 doktorander over 3 år. 8

9 Akkreditering som universitet Doktorgradsområdene skal dekke hoveddelen av institusjonens faglige virksomhet. Krav til produksjon av doktorander som vitenskapelig høyskole, men alle doktorgradsprogram skal fylle kravene. 9

10 Revidering av akkreditering NOKUT kan på fritt grunnlag igangsette revidering av akkrediterte studietilbud. For doktorgradsstudier eller kunstnerisk stipendiatprogram kan NOKUT trekke tilbake akkrediteringen for deler av studietilbudet. NOKUT kan føre tilsyn med kvantitative krav og grunnleggende forutsetninger i universitets- og høyskoleloven uten å oppnevne sakkyndige, jf. endringsforslag i 1-7 første ledd, bokstav b. 10

11 Helhetlig vurdering NOKUT skal gjennomføre en helhetlig vurdering av om institusjonens organisering, kvalitetsarbeid og resultater er tilstrekkelig til at institusjonen kan bære de fullmakter institusjonsakkrediteringen gir, jf. 3-5 andre ledd. Alternativer: 1) Alle krav i lover og forskrifter er fylt. NOKUT vurderer om institusjonen kan bære fullmaktene som akkrediteringen gir. 2) NOKUT gjennomfører en skjønnsmessig vurdering av kvantitative krav. Etter en helhetlig vurdering kan kravene til institusjonsakkreditering være oppfylt selv om ikke alle kvantitative krav er fylt. 11