Orienteringsmøte for foreldre/føresette til elevar på Vg

Like dokumenter
Ørsta vidaregåande skule Orienteringsmøte for foreldre/føresette til elevar på Vg2

Ørsta vidaregåande skule

Ørsta vidaregåande skule. Informasjonsmøte 23. januar 2014

Informasjon om Lærekandidatordninga. Bedrift. Elev. Skule

vg2 yrkesfag, på veg mot læretid Flora vidaregåande skule, skuleåret

Utviklingsplan

Ot/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring

Hva er nytt? Kan lovendringer være drivkraft for utvikling? LOV- OG FORSKRIFTSENDRING FRA 1. AUGUST

Handlingsprogram for vidaregåande opplæring for perioden

Utviklingsplan skuleåret Varhaug skule

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Lokal forskrift om inntak til vidaregåande opplæring og formidling til læreplass i Sogn og Fjordane fylkeskommune

Pedagogisk plattform

FORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG VURDERING, FRÅVER M.M

Innsendt til Utdanningsdirektoratet. Trenger ikke bekreftes. Innsendt av:

Yrkesfagleg Grunnutdanning

Dette er en underside

Utviklingsplan Skule: Vigrestad storskule

Opplæringslova 9A Frå 1. august 2017 er det vedteke eit nytt regelverk om skulemiljø

Informasjon om Sør-Fron ungdomsskule. Skuleåret

ORIENTERINGSMØTE FOR FORELDRE/FØRESETTE TIL ELEVAR PÅ Vg2

Fagopplæringsordningen ulike veier til kompetanse Sigrid Isdal Rådgiver fagopplæringskontoret

Rådmannsutvalet Førde

Prosedyre Opplæringslova 9A Elevane sitt skulemiljø

Rådgjevarkonferansen 2014 Gjennomføring i vidaregåande opplæring.

Alle elevar i grunnskulen har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring.

LÆRLINGUNDERSØKINGA (nynorsk) Innhald

Høyring forslag om overgang frå Vg1 studiespesialiserande til yrkesfaglege programområde på Vg 2

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

SAMARBEID HEIM OG SKULE

Plan for eit trygt og godt skulemiljø

BØ SKULE SIN STRATEGIPLAN SKULEÅRET 17/18

vidaregåande opplæring i Møre og Romsdal

FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM.

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED SKJÅK BARNE- OG UNGDOMSSKULE

LEIRVIK SKULE. Velkomen til skuleåret

Rapport for Fylkeskommunens hovedmålsetting for tiltaket ( ): Overordna målsettingar: Skule og næringsliv t ek felles samfunnsansvar

MÅL- OG TILTAKSPLAN FOR HERØY VIDAREGÅANDE SKULE

-Ein tydeleg medspelar. Lærekandidatordninga. Varig arbeid

Årsmelding skuleåret 2015/2016

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

Plan for å sikra elevane eit godt psykososialt miljø ved Rubbestadneset skule

KLASSEKONTAKT. Kva kan eg gjere? Kven er eg til for? Korleis kan eg jobbe? Lysarka bygger på FUG - hefte ABC for foreldrekontaktar.

Opplæringsavdelinga Kompetanseløftet 23. januar 2013

Slik vil vi ved Vigra skule skape eit trygt og dynamisk, skulemiljø.

3 Samtale med føresette. Vert saka løyst her, vert det skrive ned og underteikna av alle.

Utviklingsplan skuleåret Vasshus skule Glede og tryggleik gir meistring

Sauda vidaregåande skule skuleåret Regionalt kompetansesenter

Handlingsprogram for vidaregåande opplæring for perioden ::: Sett inn innstillingen under denne linja

PROSJEKTARBEID KVALIFISERING FOR KVINNER UT I ARBEID

I forskrift 23. juni 2006 nr. 724 til opplæringsloven gjøres følgende endringer:

PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING

Mandat for dei faglege nettverka i Møre og Romsdal

Lov- og avtalesystemet

Fagopplæringsordningen. Anne Sara Svendsen Fagopplæringskontoret

Utviklingsplan 2015 Meling skule. "Det har jeg aldri prøvd før, så det tror jeg sikkert jeg kan klare."

MÅL- OG TILTAKSPLAN FOR HERØY VIDAREGÅANDE SKULE

Hospiteringsordning for tilsette ved Odda vidaregåande skule

Handlingsprogram for Fagopplæringsnemnda i Sogn og Fjordane

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING I TYSNESBARNEHAGANE

MÅL- OG TILTAKSPLAN FOR HERØY VIDAREGÅANDE SKULE

BRUK AV ALTERNATIVE LØP SOM FØRER FRAM TIL FAGBREV

Utviklingsplan for Vigrestad skule. Dagfrid Bekkeheien Skrettingland

Utviklingsplan Lye ungdomsskule

Stimuleringstilskot til fag- og yrkesopplæringa

SYSTEMATISK ARBEID MED ELEVANE SITT SKULEMILJØ

VURDERING. fordi vi stiller krav og vi bryr oss

Plan for a sikra elevane eit godt psykososialt miljø ved Rubbestadneset skule

Til: Arne Fredriksen/Økonomiavdelinga Dato: Fra: Britt Vikane Referanse: 15/ Kopi:

FORELDREMØTE 10. TRINN ONSDAG Elevvurdering, eksamen og klagebehandling

MÅLEKART FOR LOEN BARNEHAGE BARNEHAGE VISJON: DET BESTE FOR BARNET-DET BESTE FOR MILJØET

Styringsdokument. for det pedagogiske utviklingsarbeidet ved dei vidaregåande skulane. Skuleåret 2019/20

Engasjement og mot skal prege vår skole. Vi strekker oss - og gjør hverandre gode. Slik blir vi hver dag en bedre barneskole.

RETNINGSLINJER FOR SAKER SOM GJELD OPPLÆRINGSLOVA KAP. 9A.

VOLDA VIDAREGÅANDE SKULE ORIENTERINGSMØTE FOR FORELDRE/FØRESETTE TIL ELEVAR PÅ VG2

Riple skule Skulen sitt arbeid med den faglege og sosiale kompetansen til elevane

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Bjørnehiet SFO - informasjon

Utviklingsplan

INTERNASJONALISERING Ørsta vidaregåande skule

Møtereferat Orstad FAU Dato Til stades Møteleiar Referent Saker Sak Omtale Evaluering av Temakveld. Temakveld med Barnevakten nettmobbing.

Manifest. for eit positivt oppvekstmiljø Barnehage Skule - Kultur

Forsand skule. der læring og trivsel går hand i hand PLAN FOR HEIM-SKULE SAMARBEIDET

Foreldremøter oktober 2018 Veien videre!

Orienteringsmøte for foreldre/føresette til elevar på Vg2. Tysdag 10. september kl.18:30 på Landskapet

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

10. trinn. Foreldremøte

Lov- og avtalesystemet

Årsmelding for Urhei barnehage

1 Rektor har ordet. Gullik Kjellstadli, rektor

Skulens tiltak for å styrke elevars psykiske helse

UTVIKLINGSPLAN Bø skule

Handlingsplan ved urovekkande fråvær

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

Tverrfagleg og heilskapleg arbeid

VIDAREGÅANDE OPPLÆRING. Politikardag 12.mai 2016.

Utviklingsplan skuleåret Skule: Undheim «Mot til å meina, lyst til å læra. Tryggleik og trivsel.»

Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst. Plan for vurdering ved Gimle skule

VEDLEGG: TILTAKSPLAN. 6.1 Kompetanseheving hos barn og unge i matematikk

Transkript:

Orienteringsmøte for foreldre/føresette til elevar på Vg2 2022-2023

Program Presentasjon av skulen, resultat og satsingsområder Godt læringsmiljø, trivsel og nulltoleranse mot mobbing. Kjenne til at: Læring er ei reise, og på vegen mot å lukkast treng vi å sette oss mål. Utplassering i bedrift. Høve for utplassering i utlandet (internasjonalisering) Informasjonsflyt Vegen vidare

Kven er vi? Meistring gjennom aktivitet og utforsking

Relasjonen lærar og elev Utfordrande og konkrete mål Tilbakemelding, rettleiing Overføring av kunnskap Bevisstgjering på læringsintensjonen

VERDIGRUNNLAG Vi skal gi deg muligheiter til å verte med på ei reise som skal kvalifisere deg til yrkesliv, samfunnsliv og livslang læring. Vårt mål er at alle i skulesamfunnet skal oppleve lærelyst, erfare ny kunnskap og personleg meistring gjennom aktiv deltaking og fagleg nysgjerrigheit. Saman skal vi gjere kvarandre kompetente til å møte ei framtid i sterk endring. På reisa skal alle være med, i eit skulesamfunnet der ein viser kvarandre omsorg og respekt.

Programområder Bygg- og anleggsteknikk Teknikk og industrifag Elektro og datateknologi Helse- og oppvekstfag Restaurant- og matfag Om lag 320 elevar Ca. 85 tilsette; pedagogisk tilsette, assistentar, administrasjon, konsulentar og driftspersonal

Leiinga på skulen Roger A. Fylling rektor Birger J. Bjørdal ass. rektor, avdl. Teknikk og Industrifag. Ann Kathrin G. Sætre avdl. Fellesfag Restaurant- og matfag. Odd Erik Engetrøen avdl. Bygg- og anlegsteknikk og Elektro- og datateknikk. Anne Marit Bae avdl. Helse- og oppvekstfag.

Elevteneste - laget rundt eleven 3 STØTTETEAM skal bidra til auka gjennomføring, læringslyst, læring- og resultatprogresjon. TEAM SOSIALPEDAGOGISK RÅDGIVING Avd.leiarar etter behov, fråleiing Ann Turid A. Egset, leiar (HO, RM, BA, EL, TI) Ausra Mork (BA, EL) Sven Kenneth Nilsvik (TI) Margun Romestrand (HO, RM) TEAM SPESIALPEDAGOGIKK Avdelingsleiar etter behov, fråleiing Anne Mette Sætre, leiar (EL, BA, TI, TPO) Tone Irene Folldal (RM, HO)

TEAM INTEGRERING Avdelingsleiar ved behov, fråleiing Margun Romestrand, leiar Andre rådgjevarar ved behov Koordineringsansvar for innføringsklasse HELSESJUKEPLEIAR: Helsesjukepleiar Sanna Driveklepp er tilstade onsdagar og torsdagar frå 0830-1400 KOMMUNEPSYKOLOG Melinda Garden er inne på skulen på systemnivå/rettleiing til personale i vanskelege saker, ein tysdag i månaden

Regelverk om mobbing Alle tilsette på skulen har ei plikt å følgje med korleis kvar einskild elev har det, og korleis elevane har det saman med kvarandre. Plikt til å gripe inn, og stoppe der elevar blir utsett for negative handlingar, dersom det er mogleg. Plikt å varsle rektor, som har undersøkingsplikt og plikt til å sette inn tiltak innan det har gått ei veke (5 vekedagar). Informasjonsplikt til føresette og elevar. Fylkesmannen - ei ny rolle. Føresette og elevar kan ta direkte kontakt med Fylkesmannen om skulen ikkje følgjer opp aktivitetsplikta. www.fylkesmannen.no/fmmr/mobbing

Organisering av skulekvardagen

9 A-9 Informasjonsplikt og rett til å uttale seg Skulen skal informere elevane og foresatte om rettigheitane etter kapittel 9A Retten til eit godt psykososialt skulemiljø Retten til å uttale seg i saker om skulemiljøet

Læringsreisa Vidaregåande skule som ei reise. Kompetente og trygge lærarar (pedagogar) Bygge ferdigheiter og kompetanse, steg for steg. Vegen vidare i yrkeslivet.

Omdøme er eit sparekonto

Russefeiring Inkludering / ekskludering Ansvar Skulemiljø Kostnad Moral

Fråvær VIS

Informasjonsflyt Læringsplattform for skulen VIS Heimesida vår Sosiale medier orstavidaregaande Ørsta vidaregåande skule- off. side

Kommunikasjonskanalar Skulen sitt telefonnr.: 712 82 400 Skulen si heimeside: http://www.orsta.vgs.no Facebook: https://www.facebook.com/orsta.vgs.no E-post: orsta.vgs@mrfylke.no

Standpunkt og avsluttande fellesfag VG 2 Programfag og YFF Norsk Samfunnsfag Kroppsøving Alle elevar på vg2 skal opp til ein obligatorisk tverrfagleg eksamen i programfag. I tillegg skal omlag 20 % av elevane på vg2 trekkast ut til eksamen i eitt fag. Andelen på 20 % skal sjåast over ei to-års periode.

Kommunikasjonskanalar Skulen si heimeside: http://www.orsta.vgs.no Facebook: https://www.facebook.com/orsta.vgs.no E-post: orsta.vgs@mrfylke.no

YRKESFAGLEG FORDJUPING (YFF) og utplassering i bedrift

Skulen vår har eit omfattande og særs vellykka samarbeid med Hkdir. Skulen ønsker å få til skuleutvikling gjennom internasjonalisering, ein viktig og naturleg del av yrkesfagopplæringa. Internasjonaliseringa er finansiert gjennom eit samarbeid mellom Ørsta vidaregåande skule og HKdir i eit prosjekt som heiter Erasmus+. Gjennom deltaking i internasjonaliseringa får elevane høve til å tileigne seg ny kunnskap, ferdigheiter og kvalifikasjonar, samtidig som det bidreg til å gjere fag- og yrkesopplæringa meir attraktivt og relevant. Målet til Ørsta vidaregåande på sikt er å få til internasjonalisering på alle programområder.

Tidlegare utplassering i bedrift i utlandet Byggteknikk Kokk- og servitør Barne- og ungdomsarbeidar Helsefagarbeidar Helsesevicefag Industriteknologi Kjøretøy Erasmus +

Forsking viser at der foreldre/ føresette engasjerer seg i skulearbeidet blir elevane meir motiverte, trivast betre og har betre læringsresultat. (Hattie: 2007) For at skulen skal gjere ein god jobb, er det viktig med tilbakemeldingar frå dykk som foreldre/føresette!

20-4 om foreldresamarbeid i vidaregåande opplæring Informasjonsbrev til heimen i august / september Informasjonsmøte i starten av skuleåret Rett til minst ein planlagt samtale med kontaktlærar og faglærar i løpet av første halvår (november) Invitasjon til samtale med faglærarar ved behov Skulen skal halde kontakt med føresette til elevar som er under 18 år.

Vegen vidare.. God innsats i faget yrkesfagleg fordjuping (YFF), utplassering i bedrift i Noreg eller utland. Lågt fråvær gjennom heile året. Vere aktiv (saman med YFF lærar) for å få til ein læreplass i løpet av året. Skulen har i kvart programområde team med fokus på: Karriererettleiing saman med YFF lærarar og kontaktlærar Overgongar, U-skule, vg1-2 og til bedrift (YFF lærarar) Lærekandidatar Auka antal samarbeidsavtalar med bedrifter for fleire læreplassar (utdanning.no)

Å søke læreplass er som å søke jobb Bedriftene vil ha dei beste! Vere nysgjerrig! Vise interesse! Vise engasjement! Vere positiv! Seie JA!

Vere på! HUGS! Ingen har rett på læreplass, her må det jobbast! Starte no med å legge planar for å nå målet! Bruke YFF faget! Referanse, omdøme, å få ein fot innafor Bindeleddet mellom skule og næringslivet

Nokre faktorar for å kome vidare Bestått i alle fag Minst mogleg fråvær Velge lærefaget du vil vere lærling i Skaffe/ søke læreplass!

Kva må til for å få læreplass Bruke kontaktnettet, opplæringskontor, lærarar, rådgivarar, kjentfolk, dei heime J Gjere jobben mest mogleg sjølve. Møte opp/ levere personleg. Svare på telefon! Vere innstilt på å flytte

Viktige datoar 1.mars Søke fagopplæring vigo.no/ ikkje læreplass! Læreplass søker ein heile våren/ sommaren! Kome i gang tidleg!

Det å vere lærling Lærekontrakt vert teikna med bedrift og opplæringskontor godkjent av fylkeskommunen. Arbeidsavtale vert teikna med bedrifta. Løn: Ei årsløn som fagarbeidar fordelt på to år. Mål: Nå alle læreplanmål vg3 i faget Fagprøve på slutten av læretida, i bedrifta med ekstern prøvenemnd Fagbrev/svennebrev ikkje utlevert før alle fag er bestått (fellesfag & programfag)

Lukke til med læringsåret