SÆRAVTALE MELLOM HØGSKOLEN I HEDMARK, AVDELING FOR HELSE-OG IDRETTSFAG OG... KOMMUNE OM PRAKSISSTUDIER I BACHELOR I SYKEPLEIE



Like dokumenter
SÆRAVTALE. Høgskolen i Innlandet, fakultet for helse- og sosialvitenskap og kommune. VEDR: Studenters praksisstudier i Bachelorutdanning i sykepleie

Praksisemnet ved BOL Avtalestruktur Maler

Særavtale om praksis i kommunen for studenter i ergoterapiutdanning fra HIG

Særavtale om praksis i kommunen for studenter i sykepleie- og ergoterapiutdanning fra NTNU i Gjøvik (tidl HiG)

Samarbeidsavtale nivå 2

VEDLEGG 2: Rammeplanens kapitler 3.5 b og 3.6

HÅNDBOK FOR PRAKSISSTUDIER

IHS Institutt for helse- og sosialfag Sykepleie: Praksishefte Generell del. Sykepleie: Praksishefte Generell del

HÅNDBOK FOR PRAKSISSTUDIER

Vurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215

Vurderingsskjema SYP111

Vernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3

Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213

Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213

INFORMASJON EKSTERN PRAKSIS TILRETTELEGGING AV VEILEDNING

Veiledede praksisstudier. Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet

PRAKTISK HÅNDBOK BACHELOR I SYKEPLEIE

, LU'UaI ;U. Trondheim kommune 1. FORMÅL 2. DEFINISJONER

HÅNDBOK FOR PRAKSISSTUDIER BACHELOR I SYKEPLEIE. Høgskolen i Gjøvik Seksjon for sykepleie 2014/2015

PRAKSISDOKUMENT PLAN FOR

SAMARBEIDSAVTALE FOR UTDANNING på institusjonsnivå mellom. Universitet/høgskole. helseforetak. Sted. Dato:

Bachelor i sykepleie

Studieplan 2017/2018

Studieplan 2016/2017

Håndtering av legemidler i forbindelse med praksisstudier for Bachelor i sykepleie

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 3

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

PRAKSISSTUDIER HELSESØSTERUTDANNINGEN. Kull 35

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern

Vernepleierutdanningen Emne 3 - praksis 1

Praksishefte for Bachelor i sykepleie 1. studieenhet

Retningslinjer for opplæring og håndtering av legemidler i praktiske studier for Bachelor i sykepleie og Bachelor i prehospitalt arbeid, Paramedic

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste

Veiledningsgrupper - StudentAktivModell (SAM) for 1.års sykepleierstudenter - kvalitet og læring i praksis i sykehjem

Veiledede og vurderte praksisstudier

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213

Veiledede og vurderte praksisstudier

UIT Norges arktiske universitet Institutt for barnevern og sosialfag (IBSA)

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 1

Bodø 4-5. november 2015 Utdanning for fremtiden - erfaringer med kombinerte stillinger

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Praksis i sykehjem 3.studieår presentasjon og erfaringer med veiledningsmodell

PRAKSISSTUDIER VIDEREUTDANNING HELSESØSTER. Kull 36

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt

Motivering av kontaktsykepleiere. Ellen Benestad Moi Høgskolen i Agder

Studieplan 2018/2019

PRAKSISDOKUMENT PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I PSYKISK HELSEARBEID. SYKEPLEIERUTDANNINGEN 3. studieenhet

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste

RETNINGSLINJER FOR PRAKSIS

Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår

PRAKSISDOKUMENT

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern

PRAKSISHEFTE PRAKSIS 2

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213

Studieplan 2004/2005

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå

SAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISSTUDIER. mellom. HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG (HiST) MELHUS KOMMUNE. for perioden

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Agenda. Studiets innhold og oppbygning. Studenttraineeordningen Bachelor i organisasjon og ledelse Høgskolen i Lillehammer

BARNEHAGE:

LÆREPLAN. KLINISKE STUDIER i kommunehelsetjenesten. SPLPRA 520 og 620

Samarbeidsavtale om praksisopplæring i lærerutdanning/barnehage mellom Høgskolen i Bergen og x eier

Praksisveiledning i profesjonsutdanningene - Sykepleie

Retningslinje 1. for. Ambulerende sykepleieteam. mellom. Akershus universitetssykehus HF. kommunene og bydelene i opptaksområdet

Veileder til utarbeiding av forberedelses-, midtvurderings- og sluttvurderingsnotat i praksisstudier. Campus Stord og Haugesund

Last ned Praksisveiledning med sykepleiestudenter. Last ned

Last ned Praksisveiledning med sykepleiestudenter. Last ned

Kontrakt om praksisopplæring i barnehagelærerutdanning. mellom. Høgskulen på Vestlandet, studiested Bergen, Avdeling for lærerutdanning.?

PRAKSISAVTALE. Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap

Klinisk veiledning. 10 studiepoeng. Sist justert

Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter:kirurgisk felt/ kommunehelsetjeneste

Veiledede praksisstudier. Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk avdeling)

Veiledende retningslinjer for utdanning og kompetansevurdering. i helse- og velferdstjenestene

Navn på avsender av høringen (hvilket universitet/høyskole, kommune, statlig etat, brukerorganisasjon osv.)

Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt

Praksisveiledning i profesjonsutdanningene - Sosialt arbeid

PRAKSISDOKUMENT. BACHELOR I SOSIALT ARBEID PRAKSIS 1 Emne HSSOS20211 (ukene44-51 i 2017 )

Selvstendighet og ansvar i sykepleie

Delavtale 2. Samarbeidsavtale om oppfølging av ungdom i oppfølgingstjenestens målgruppe

Program: Valgemne ved flere studieprogram ved Westerdalsinstituttene og Institutt for teknologi

Særavtale praksisstudier

Hva lærer fremtidige sykepleiere om migrasjon & helse?

Tjenesteavtale nr 2. mellom. Vardø kommune. Helse Finnmark HF

Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie

Operasjonssykepleie II

Praksishefte for vernepleierutdanningen. Generell del

PRAKSISAVTALE. M astergradsprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap. Trepartsavtale mellom student, praksissted og ISK

PRAKSISHEFTE GENERELL DEL

Metodebok for praksis

SP15-1 Kliniske studier 1- Sykehjem og omsorgssenter

Invitasjon til praksissamarbeid med inngåelse av nye praksisavtaler

mellom Høgskolen i Oslo og Akershus Oslo universitetssykehus HF

Klinisk veiledning. 10 studiepoeng. Sist justert

Sluttvurdering av praksis Konvensjonell røntgen BRP101, Første studieår.

2 HBGSKOLEN STORD/HAUGESUND ". ':*:;i:daf<ti5n;2_j:zoin *~-~~

AssCE*-Assessment of Clinical Education, Bachelornivå

ANDRE PRAKSISPERIODE 16 UKER 25,5 STP BARNEVERNRELATERT ARBEID.

Transkript:

SÆRAVTALE MELLOM HØGSKOLEN I HEDMARK, AVDELING FOR HELSE-OG IDRETTSFAG OG... KOMMUNE OM PRAKSISSTUDIER I BACHELOR I SYKEPLEIE 1 Formål Avtalen er utarbeidet i henhold til Samarbeidsavtalen mellom Høgskolen i Hedmark, avd for helse-og idrettsfag og... kommune 3-1, 4-1, og skal regulere samarbeidet mellom Høgskolen i Hedmark, avdeling for helse-og idrettsfag og... kommune når det gjelder gjennomføring av praksisstudier i bachelor i sykepleie. 2 Partsforhold Denne særavtale inngås mellom Høgskolen i Hedmark, avdeling for helse-og idrettsfag v/ dekan og... kommune v/ fagansvarlig for sykepleietjenesten 3 Antall og fordeling av praksisplasser Kommunen stiller til disposisjon praksisplasser med utgangspunkt i ramme- og fagplaners krav til praksisstudier. Hvor mange studenter kommunen maksimalt kan ta imot i de ulike distrikter/avdelinger/institusjoner, er tatt inn som vedlegg til denne avtale. Dersom det oppstår situasjoner som gjør at et distrikt eller en avdeling/institusjon ikke kan ta imot så mange studenter som avtalen tilsier, skal kommunen forsøke å finne en alternativ løsning. Dersom dette ikke er mulig, skal Høgskolen ha melding om dette senest 1. mai for praksisperioder på høsten, senest 1. oktober for praksisperioder på våren. Evt. akutte/uforutsette situasjoner som oppstår etter denne fristen, må drøftes i samarbeid mellom partene. Tidfesting av praksisperiodene sendes kommunene senest 1. april. Kommunen skal ha melding om hvor mange praksisplasser høgskolen skal benytte, med fordeling av studenter, senest 6 uker før praksisperioden. 1

Meldingen sendes fagansvarlig for sykepleietjenesten som har ansvar for å videreformidle til alle impliserte parter i kommunen. Kommuner der skolen eventuelt ikke har behov for å benytte praksisplasser, skal likeledes ha melding om dette senest 6 uker før praksisperioden. 4 Ansvarsfordeling i praksisstudiene 4-1 Høgskolen i Hedmark, avd. for helse-og idrettsfag For hver praksisperiode skal Høgskolen og praksisfeltet sammen utarbeide konkrete planer for praksisstudiene som beskriver hva studentene bør lære på det enkelte praksissted. Høgskolen har hovedansvar for å påse at planene er i samsvar med rammeplanenes formål, mål og krav til kompetanse en nyutdannet sykepleier skal inneha. Veileder må være kompetent og fortrinnsvis være sykepleier. Annet personell kan gi tilleggveiledning eller inneha veiledningsansvar på arenaer hvor annet personell har likeverdig kompetanse eller spesialkompetanse. Veiledere må ha kompetanse til å veilede studentene og å vurdere deres faglige utvikling, herunder også etiske aspekter ved yrkesutøvelsen, samt skikkethet. Høgskolen har et særlig ansvar for å tilby systematisk kompetanseoppbygging innen veiledning i samarbeid med praksisfeltet. Høgskolens lærere har ansvar for å: kontakte praksisstedet senest 3 uker før praksisperioden og forberede avdelingen på evt. særlige forhold. organisere avtaler med praksissted, herunder tider for veiledning og evaluering lede forventningssamtaler med student og hovedveileder/kontaktsykepleier veilede hovedveileder/kontaktsykepleier ut fra sykepleiesituasjoner og tema. gi studentene gjennomsnittlig 1 time veiledning pr. uke, inkludert å gjennomføre forventningssamtale, halvtids og sluttevaluering gjennomføre evalueringssamtaler, nedtegne evalueringen på eget skjema, og ta ansvar for den endelige karakterfastsetting. godkjenne turnus, jfr. 5 sørge for evaluering av praksisperioden Når skolens lærere deltar i utøvelse av sykepleie, er de underlagt den faglige linjeleders instruksjonsmyndighet. 4-2 Kommunen v/avdelingssykepleier eller tilsvarende stilling har ansvar for kvaliteten på den praksisveiledningen praksisstedet tilbyr. Praksisstedets sykepleiere har ansvar for veiledningen i tråd med plan for praksis 2

Avdelingssykepleier har ansvar for at pasientene informeres om at praksisstedet har veiledningsansvar overfor sykepleiestudenter. Avdelingssykepleier sikrer tilrettelegging av de praktiske studier. Avdelingssykepleier er ansvarlig for å utnevne hovedveileder/ kontaktsykepleiere. Behovet for hovedveileder/kontaktsykepleiere og avdelingens samlede ressurser vektlegges. Utvelgelse av kontaktsykepleier bør være klart min. 2 uker før praksisperioden, og av hovedveileder pr 1.juni og 1.oktober. Kontaktsykepleier bør ha veiledningskompetanse, jfr. 6. I tillegg bør kontaktsykepleier være ansatt i minimum 50 % stilling og ha minimum ett års erfaring som sykepleier. Interesse, personlig egnethet og engasjement for undervisning og faglig utvikling vektlegges. Kontinuitet i funksjonen skal sikres så langt som mulig. Hovedveileder bør være autorisert sykepleier med minst 2 års erfaring tilsvarende 100 % stilling. Hovedveileder må være en dyktig rollemodell for studentene og ha veilederkompetanse av minst 15 studiepoeng, eller være villig til formelt å utvikle sin kompetanse som hovedveileder ved å utdanne seg innen praksisveiledning. Daglig veileder bør ha deltatt på praksisforberedene undervisning. Videre er det ønskelig at daglig veileder deltar på fagdager i Høgskolens regi. Avdelingssykepleier legger til rette for at hovedveileder/daglige veiledere/kontaktsykepleiere kan delta på fagdager og praksisveiledningsutdanning, jfr. 6. Kontaktsykepleiers ansvar: undervise og veilede sin student/sine studenter i samsvar med skolens mål og retningslinjer gjøre seg kjent med høgskolens fagplaner, samt mål og retningslinjer for aktuell periode orientere studenten (e) om, og legge til rette for læringssituasjoner på praksisstedet. delta i forventningssamtale, halv- og sluttevaluering med studenten (e) og lærer avtale med studenten (e) når og hvordan veiledning skal skje gi studentene (e) jevnlig respons på enkeltepisoder og hans/hennes generelle utvikling sørge for evaluering av praksisperioden Hovedveileders ansvar: forberede praksis på kommende studenters forberedthet utarbeide turnus for studenter sørge for at studentene møter læresituasjoner i samsvar med mål og retningslinjer for praksis 3

delta i daglig gjennomføring av sykepleie til pasienter sammen med studenter gi studenter ukentlig veiledning i grupper sammen med lærer gi hver student kontinuerlig evaluering sørge for å innhente aktuelle opplysninger til halvtids-og sluttevaluering delta i forventningssamtale, halvtids-og sluttevaluering delta i forberedelse til praksisperioden i etterarbeidet sørge for at avdeling og skole får tilbakemelding på læringens kvalitet i praksisperioden delta på undervisning som er direkte relatert til studentens praksisperiode gi råd til studenter i forbindelse med eventuelle skriftelige oppgaver veilede studenter enkeltvis sammen med lærer dersom studenten har spesielle behov samarbeide med daglige veiledere i deres arbeid med studenter delta i veiledningsgrupper sammen med andre hovedveiledere Daglig veilederes ansvar: delta i pasientsituasjoner sammen med studenten sørge for at studenten får kontinuerlig veiledning og evaluering i forhold til her-og nå-situasjoner utfordre studenten til refleksjon opplyse hovedveileder og lærer om studenten læring. Dersom det oppstår spesielle problemer, har daglig veileder ansvar for å ta kontakt med hovedveileder og lærer med en gang 4-3 Studentens ansvar : formidle til hovedveileder/kontaktsykepleier og lærer opplysninger fra tidligere praksis og evalueringsresultat som kan ha betydning for studentens læring. forholde seg til utarbeidet turnus, jfr. 5 ved behov for spesiell tilrettelegging av turnus må dette søkes om innen 1.mars for høstsemesteret og 1.oktober for vårsemesteret melde fra til avdelingssykepleier/ hovedveileder/kontaktsykepleier ved fravær, evt. også til lærer om nødvendig møte skriftlig forberedt til halv- sluttevaluering møte forberedt og gjennomføre praksis i tråd med plan for praksis sørge for å få evaluering av veileder som han/hun har gjennomført en sykepleiehandling sammen med. gi tilbakemelding til praksisstedet, hovedveileder og lærer om forhold som er av betydning for læringsutbytte i praksisperioden. 4-4 Kommunikasjon mellom student, kontaktsykepleier, lærer Dersom det oppstår kommunikasjons- eller samarbeidsproblemer mellom student og hovedveileder/kontaktsykepleier, kan studenten henvende seg til lærer og evt. avdelingssykepleier. Dersom det oppstår kommunikasjons- eller samarbeidsproblemer mellom student og lærer, kan studenten bringe dette inn for studieansvarlig v/avd. for helse-og idrettsfag. 4

5 Turnus - studiedager Hovedveileder /avdelingssykepleier (tilsvarende stilling) har ansvar for at turnusplaner blir utarbeidet. Turnusplan henges opp på vaktrom eller lignende. Turnusen skal ha hovedvekt på dag- og kveldsvakter. Natt- og helgevakt bør inngå. Turnusplanen er en bindende avtale mellom praksisstedet og studenten. Plassering av studiedager legges inn i turnus. 6 Kompetanse i veiledning Institutt for bachelor i sykepleie tilbyr studie i praksisveiledning for hovedveiledere. Studiet gir 15 studiepoeng. Det gis tilbud om fagdager, og å være tilstede ved undervisning. Hovedveiledere tilbys systematisk gruppeveiledning Daglig veiledere deltar på praksisforberedene undervisning. Videre er det ønskelig at daglig veileder deltar på fagdager i Høgskolens regi. 7 Samarbeid Avd. for helse-og idrettsfag inviterer hovedveiledere og den sykepleiefaglige ledelsen til nettverksmøter 2 ganger i årlig. Det påligger alle parter ansvar for initiativ til kontakt dersom problemer oppstår i løpet av praksisperioden (e). 8 Juridiske forhold Studenter i praksis i... kommune er omfattet av kommunens ansvarsforsikring på samme måte vilkår som kommunens egne ansatte. For studenter i praksis gjelder regler om yrkesskadeerstatning i henhold til lov om folketrygd og lov om yrkesskadeerstatning. Studenter som yter helsehjelp er omfattet av helsepersonelloven, og det får bl.a. betydning for de plikter studentene har hvis de yter helsehjelp (taushetsplikt, opplysningsplikt, forbud mot gaver i tjenesten, pliktmessig avhold, rekvirering av reseptbelagte legemidler m.v.) 5

Studenter i praksis plikter å forholde seg til helsepersonellovens, pasientrettighetslovens mv. regler som gjelder for helsepersonell. Avdeling for helse-og idrettsfag er ansvarlig for at studentene fyller ut helseopplysningsskjema vedr. tuberkulosekontroll og MRSA forhåndsundersøkelse før de skal ut i første praksisperiode. Studentene omfattes av smittevernloven, retningslinjer for personalhygiene som gjelder for kommunens ansatte, samt Høgskolens egne retningslinjer for personalhygiene (MRSA) Studentene må legge fra politiattest som ikke er eldre enn 3 måneder før de skal ut i første praksisperiode. Politiattesten skal vise eventuelle merknader om: Siktelse, tiltale eller dom for overtredelse av straffelovens 192, 193, 194, 195, 196, 197, 199, 200 andre ledd, 201 bokstav c, 203 eller 204 a. 9 Varighet og oppsigelse Avtalen trer i kraft ved undertegning av begge parter. Avtalen kan sies opp med en gjensidig oppsigelsesfrist på 6 måneder. Oppsigelse sendes skriftlig til Høgskolen i Hedmark, avd. for helse-og idrettsfag v/dekan eller... kommune v/fagansvarlig for sykepleietjenesten. Oppsigelse av samarbeidsavtalen vil automatisk også gjelde særavtale(e) med samme virkningstidspunkt som for samarbeidsavtalen. Særavtalen(e) kan sies opp særskilt med 6 måneders gjensidig oppsigelsesfrist. 10 Undertegning Denne særavtale underskrives i 2 eksemplarer, hvorav partene beholder 1 eksemplar hver. Dato: Dato: faglig ansv. for sykepleietj. dekan... kommune Høgskolen i Hedmark, avd. for helse-og idrettsfag 6