Innhold - Kursrekker i kildehenvisning



Like dokumenter
Kursrekker informasjonskompetanse fordelt på trinn Ekholt 1-10 skole

Norm for dokumentasjon av bruk av kilder i oppgaver av ulik slag ved Vågsbygd videregående skole.

Kursrekker informasjonskompetanse fordelt på trinn Ekholt 1-10 skole

KILDEKRITIKKURS PÅ 8. TRINN

KILDEKRITIKK 5.trinn, del 1:3. OBS! Vær oppmerksom på falske sider. Det er mange eksempler på direkte feil informasjon på nettet.

Direkte sitat skives inn i teksten på to ulike måter, etter hvor mye tekst du skal henvise (limer inn i din tekst).

Opplæring i informasjonskompetanse Skolebiblioteket, Ekholt 1-10 skole

Å SØKE INFORMASJON. Kompetansemål etter 10. trinn: Læringsmål:

at Buddha var en klok mann som forstod det Buddha lærte menneskene (dharma) det buddhistiske samfunnet med munker og nonner (sangha)

Kontekst basisbok Gyldendal forlag. Læreverket har to tekstsamlinger. Tekster 2 er en av disse.

Hva er en kilde? Der opplysningene kommer fra:

Kilde. Kildelister. Sitere. Vise til. Referanseliste. Referere. Henvise til SITERINGSREGLER SANDEFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE.

ANDEBU SKOLE - kunnskap og utvikling

Arbeidsplan for 6. klasse uke 39 og 40

OPPLÆRINGSREGION NORD. Skriftlig eksamen. SSS2001 Markedsføring og salg HØSTEN Privatister. Vg2 Salg, service og sikkerhet

HALVÅRSPLAN/ÅRSPLAN. Fag: Naturfag. Klasse: 6.trinn. Uke Kompetansemål Tema/ Innhold Arbeidsmåte Vurdering. Kap. 3: I bekkedalen

Sitering og kildeliste

Kildebruk og referanseteknikk

Hjemmesider og blogger

Opplæring i informasjonskompetanse

HALVÅRSPLAN/ÅRSPLAN 2018/2019. Fag: Naturfag. Klasse: 6.trinn. Uke Kompetansemål Tema/ Innhold Arbeidsmåte Vurdering. Kap.

PORTAL FORLAG Referanser og litteraturliste

KILDEHENVISNINGER OG LITTERATURLISTE - til bruk for elever ved Meløy videregående skole -

Kildebruk og referanseteknikk

To forslag til Kreativ meditasjon

INNHOLD KOPIERINGSORGINALER/LÆRINGSSTRATEGIER

Hva er bærekraftig utvikling?

Finn ut om påstanden på skiltet stemmer ved å svare på spørsmålene under.

Jeg klarte å lese en hel bok!

Opplæringsplan i bibliotekbruk

Den internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo

ESERO AKTIVITET UNIVERSETS HISTORIE. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 7-8

Last ned Selverkjennelse og frigjøring - Jon Wetlesen. Last ned

Lese fordi jeg har lyst

Brukerveiledning Pensumliste

Ormestad skole PERIODE 6: UKE 1-4 PERIODE 5: UKE 48-51

KOMPETANSEMÅL ETTER 4.TRINN RLE

SKJØNNLITTERATUR - NOVELLE En nesten pinlig affære (Johan Harstad, 2004)

Etternavn Fornavn Født Død Annet Felt

Informasjonskompetanse. Generell innføring i 1. Søking 2. Kildekritikk 3. Plagiat og juks 4. Kildebruk sitering, henvisning og referering

Verktøy/hjelpemidler/ metoder Vivo Vivo nettside

Temapar «Makt og motmakt» Utdrag av boka Forbudt by av William Bell og Erasmus Montanus av Ludvig Holberg

Årsplan i norsk med Zeppelin 7

PERIODEPLAN 2. TRINN

Opplæring i informasjonskompetanse

Kom i gang med Perspektiver Smartbok

UKEPLAN 7A og 7 B UKE 6 og 8

2.klasse Uke 18 A Til Hjemmet

OPPLÆRINGSREGION NORD. Skriftlig eksamen. MUS2001 Ergonomi og bevegelse 1. Våren Privatister. VG2 Musikk

Forslag til oppbygning av ekskursjonsrapport/semesteroppgave i GEO1010. Bruk av kilder

4.1 Hvorfor og hvordan vise til lover, dommer og annet rettskildemateriale?

Last ned Stavkyrkja i Eidsborg - Øystein Morten. Last ned

Læringsstrategier 4. klasse

TASTAVEDEN SKOLE Bruk av PC i skolen

Nova 8 elevboka og kompetansemål

Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift

Dokument for kobling av triks i boka Nært sært spektakulært med kompetansemål fra læreplanen i naturfag.

ESERO AKTIVITET LIV PÅ ANDRE PLANETER. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 5-6

Store viktige oppdagelser s. 6-18

Hovedmenyens tema er merket med denne fargen De enkelte sidenes tema har denne fargen. Oversikten er oppdatert 15 jan 2013

Arbeidsplan 5. klasse

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

OPPLÆRINGSREGION NORD. Skriftlig eksamen. HSE3001 Helsefremmende arbeid HØST Privatister. Vg3 Helsesekretær. Utdanningsprogram for

Den ømme morderen Arbeid med kortroman av Arne Berggren, norsk vg1 YF 8-10 timer

Leseveileder. Saupstad skoles satsning på helhetlig skoledag, har tilført midler som skolen har valgt å bruke på bla leseveileder

En reise i solsystemet trinn minutter

Basert på Developing good academic practices (The Open University) Sitering, referering og plagiering

Originaltittel: Brida 1990, Paulo Coelho 2008, Bazar Forlag AS Jernbanetorget 4 A 0154 Oslo. Oversatt av Kari og Kjell Risvik

Arbeidsplan 5. klasse

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

1. Les i Jon Lauritz Opstads bok På trondhjemsk vis side 24. Skumles dessuten sidene og les om Herman Hoë.

Oppgave til novella Ung gutt i snø av Bjarte Breiteig

American Psychological Association (APA)

Arbeidsplan 5. klasse

Fremdriftsplan, 5. trinn, RLE (basert på VIVO 5-7, Gyldendal)

Kildekritikk & Kildevern

Hovedmenyens tema er merket med denne fargen Undermenyens tema har denne fargen.

Fagplan i norsk 2. trinn. Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til læreverk Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse

Kildehenvisning for fagtekster

Last ned Buddha - prins og tigger - Torkel Brekke. Last ned

Årsplan NSM 2. trinn Høst-2018 og Vår-2019 Uke Tema: Innhold i timene:

Finn ut om påstanden på skiltet stemmer ved å svare på spørsmålene under.

KRISTIN OUDMAYER. Du er viktigere enn du tror

Fagplan i RLE 2. trinn

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

Kjære unge dialektforskere,

ÅRSPLAN I NATURFAG TRINN BREIVIKBOTN SKOLE

Last ned Himmelrommet - David H. Levy. Last ned

Last ned Himmelrommet - David H. Levy. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Himmelrommet Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

VEILEDENDE RETNINGSLINJER FOR OPPGAVER OG HJEMMEEKSAMEN VED UNIVERSITETET I NORDLAND GJELDENDE 2012/2013

Uke 35. Arbeidsplan for 7. trinn. Lus. Joakim: Mette:

Struktur. IMRAD struktur Innledning Metode Resultat And Diskusjon

Last ned Vandringer i Nordmarka - Helge Haakenstad. Last ned

FORENKLET HARVARD-STANDARD

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Blikk mot himmelen trinn Inntil 90 minutter

Henvisninger og kildebruk. Vårt eller andres arbeid?

PIKEN I SPEILET. Tom Egeland

Årsplan: 2015/2016 Fag: RLE 3. trinn. Kompetansemål Læringsmål Arbeid i perioden Metodiske tips/utstyr, Kristendom: Synge salmer og et utvalg sanger.

Transkript:

Innhold - Kursrekker i kildehenvisning Kildehenvisning 4. trinn... 2 Kildehenvisning 5. trinn... 4 Kildehenvisning 6. trinn... 7 Kildehenvisning og litteraturliste 7. trinn... 12

Kildehenvisning Opplæring i informasjonskompetanse 4. trinn Kompetansemål etter 7. trinn: Elevene skal kunne forklare opphavsrettslige regler for bruk av tekster hentet fra Internett Læringsmål: Jeg kan henvise til kilder jeg bruker når jeg bruker andres bilder Jeg vet hvorfor jeg skal henvise til kilder Oppgave 1 Gjøre sammen: 1. Lag en kort faktatekst om ett konkret emne. 2. Sett inn et bilde på nett som passer til teksten. 3. Henvis til hvor dere har funnet bildet. Eksempel på faktatekst med bilde hentet fra internett: Solsystemet I vårt solsystem er det 8 planeter og mange måner. Jorda er en av planetene. Jorda er en bitteliten del av et enormt univers. Kilde: http://gfx.dagbladet.no/pub/artikkel/4/47/474/474822/planeter.jpg Sola er en stjerne, og alle planetene beveger seg i baner rundt sola. Noen planeter beveger seg raskere enn andre. Kilde: http://pub.tv2.no/multimedia/na/archive/00628/planeter_universet 628941p.jpg Oppgave 2 Jobb alene: Skrevet av Per Pedersen, 29.02.2012

1. Lag en kort faktatekst om ett konkret emne. 2. Sett inn to bilder fra internett som passer til teksten. Søk på Kvasir jr: http://www.kvasir.no/jr/ 3. Henvis til hvor du har funnet bildet. Faktatekst: Bilde med henvisning Bilde med henvisning

Kildehenvisning 5. trinn Buddhismen Kompetansemål etter 7. trinn: Elevene skal kunne forklare opphavsrettslige regler for bruk av tekster hentet fra Internett Læringsmål: Jeg kan henvise til kilder jeg bruker når jeg bruker tekster og bilder fra Internett Jeg vet hvorfor jeg skal henvise til kilder Eksempeloppgave 4. Gå inn på følgende side: http://02ruev.norsknettskole.no/buddhas_liv.htm 5. Les teksten sammen. 6. Skriv 5 nøkkelord fra teksten. 7. Lag en faktatekst ut fra nøkkelordene. 8. Henvis til siden dere har funnet teksten. 9. Sett inn et bilde fra Internett som passer til teksten. 10. Henvis til hvor dere har funnet bildet. 1. Faktatekst om Buddhismen: BUDDHAS LIV Buddha ble født for rundt 2500 år siden. Buddha vokser opp som prins, og lever et bekymringløst liv i luksus. Men da han oppdager hvordan folk lider når de blir syke, gamle eller døende blir livet hans forandret. Han forlater palasset og legger ut på søken etter sannheten. Etter mange års vandring finner Buddha svaret i dyp meditasjon under et tre. Han blir en oppvåknet. Buddha vandrer så rundt i Nord-India som læremester. Han underviser helt fram til sin død 80 år gammel. 3. Nøkkelord: Født 2500 prins forlater palasset meditasjon-oppvåkning underviser

4. Egen faktatekst: Buddha ble født for 2500 år siden. Han var en prins og bodde i et palass. Han reiste fra palasset for å lære mer om sannheten. Prinsen mediterte under et tre og våknet opp. Seinere reiste han rundt og underviste andre. Kilde: http://02ruev.norsknettskole.no/buddhas_liv.htm 5. Faktatekst med bilde: Buddhismen Kilde: http://norsknettskole.no/fag/ressurser/itstud/v01/283-hinduisme_og_buddhisme/web/buddhisme.htm Buddha ble født for 2500 år siden. Han var en prins og bodde i et palass. Han reiste fra palasset for å lære mer om sannheten. Prinsen mediterte under et tre og våknet opp. Seinere reiste han rundt og underviste andre. Kilde: http://02ruev.norsknettskole.no/buddhas_liv.htm Oppgave 1 Gjøre sammen: a) Gå inn på følgende side: XXX b) Les teksten sammen. c) Skriv 5 nøkkelord fra teksten. d) Lag en faktatekst ut fra nøkkelordene. e) Henvis til siden dere har funnet teksten. f) Sett inn et bilde fra Internett som passer til teksten. g) Henvis til hvor dere har funnet bildet. Oppgave 2 Jobb alene: a) Gå inn på følgende side: XXX

b) Les teksten sammen. c) Skriv 5 nøkkelord fra teksten. d) Lag en faktatekst ut fra nøkkelordene. e) Henvis til siden dere har funnet teksten. Opplæring i informasjonskompetanse f) Sett inn et bilde fra Internett som passer til teksten. g) Henvis til hvor dere har funnet bildet.

Kildehenvisning 6. trinn - Bøker og internett Kompetansemål etter 7. trinn: Elevene skal kunne forklare opphavsrettslige regler for bruk av tekster hentet fra Internett Læringsmål: Jeg kan henvise til kilder jeg bruker når jeg bruker tekster og bilder fra Internett Jeg vet hvorfor jeg skal henvise til kilder Når du henter informasjon fra bøker eller internett må du alltid huske å oppgi alle kilder. Når du har brukt en bok som kilde skal du oppgi: Forfatter Tittel Forlag År for utgivelse Eksempel: Laila Brenden m.fl., Den store boken om norsk natur. Gyldendal, 2007. På internett må du være ekstra oppmerksom, fordi det ikke er lett å se hvem som er utgiver. Nederst på nettsiden kan du også ofte finne utgiverinformasjon. Finner du ikke utgiver, så bør du ikke bruke denne kilde. Adresselinjen sier ofte noe om hvem som er utgiver. Når du har brukt et nettsted som kilde, bør du få med deg disse opplysningene: Tittel på nettsiden Ansvarlig utgiver Dato for publisering Nettadressen Dato for lesing http://www.nittedalsporten.no/dyreliv/ Eksempel: Dyreliv i Nordmarka, Håkon Røvang, 2012: http://www.nittedalsporten.no/dyreliv/, 08.03.2012

Oppgaver 6. trinn, del 1:2 Kildehenvisning fra bøker Når du har brukt en bok som kilde skal du oppgi: Forfatter Tittel Forlag År for utgivelse Finn en faktabok om: Solsystemet Vikinger Fisker Et land i Europa Været Egypt Hva heter boka du fant? Kildehenvisning:

Kildehenvisning fra Internett Opplæring i informasjonskompetanse Når du har brukt et nettsted som kilde, bør du få med deg disse opplysningene: Tittel på nettsiden Ansvarlig utgiver Dato for publisering Nettadressen Dato for lesing Finn en internettside om: Hva heter nettsiden du fant? Kildehenvisning: Solsystemet Vikinger Fisker Et land i Europa Været Egypt

Oppgaver 6. trinn, del 2:2 Kildehenvisning fra bøker Når du har brukt en bok som kilde skal du oppgi: Forfatter Tittel Forlag År for utgivelse Finn en faktabok om: Hva heter boka du fant? Kildehenvisning: Kroppen Middelalderen Fotball Musikk Kunst Dyr

Kildehenvisning fra Internett Opplæring i informasjonskompetanse Når du har brukt et nettsted som kilde, bør du få med deg disse opplysningene: Tittel på nettsiden Ansvarlig utgiver Dato for publisering Nettadressen Dato for lesing Finn en internettside om: Hva heter nettsiden du fant? Kildehenvisning: Kroppen Middelalderen Fotball Musikk Kunst Dyr

Kildehenvisning og litteraturliste 7. trinn Bøker og internett Kompetansemål etter 7. trinn: Elevene skal kunne forklare opphavsrettslige regler for bruk av tekster hentet fra Internett Læringsmål: Jeg kan henvise til kilder jeg bruker når jeg bruker tekster og bilder fra Internett Jeg kan skrive en enkel litteraturliste Du har lov til å bruke kilder bare du gjør det riktig. Når du henter informasjon fra bøker eller internett må du alltid huske å oppgi alle kilder. I dette kurset vil du lære om hvordan du skal vise at du har hentet en tekst fra en bok eller fra Internett. Når du har brukt en bok som kilde skal du oppgi: Forfatter År for utgivelse Tittel Forlag Eksempel: Newth, Erik (1994), Sola vår egen stjerne, Bonnier Carlsen På internett må du være ekstra oppmerksom, fordi det ikke er lett å se hvem som er utgiver. Nederst på nettsiden kan du også ofte finne utgiverinformasjon. Finner du ikke utgiver, så bør du ikke bruke denne kilde. Adresselinjen sier ofte noe om hvem som er utgiver. Når du har brukt et nettsted som kilde, bør du få med deg disse opplysningene: Tittel på nettsiden Ansvarlig utgiver Dato for publisering Nettadressen Dato for lesing Eksempel: Grønnsaker, Store norske leksikon, 06.03.2012, hentet fra http://snl.no/gr%c3%b8nnsaker, 08.03.2012

Litteraturliste Opplæring i informasjonskompetanse Husk fullstendig litteraturliste bakerst! Du må lage kildeliste, og den skal plasseres bakerst i oppgaven. Lista ordnes alfabetisk etter forfatterens etternavn eller titlene på Internettsidene. Titler på eksempel bøker eller Internettsider markeres med kursiv. Fordi vi kan ha flere henvisninger til samme forfatter, gir det best oversikt å sette årstall rett etter forfatternavnet. Eksempel på litteraturliste Amerika - samtid, fortid, identitet, UIO Kulturhistorisk museum, http://www.khm.uio.no/utstillinger2/amerika/index.html, lastet ned 22.03.2012 Brasil, Hei verden, http://www.heiverden.no/newsread/dokument.aspx?nodeid=5013, lastet ned 22.03.2012 Brenden, Laila m.fl. (2007), Den store boken om norsk natur, Gyldendal Elkeles, Simone (2009): Perfekt kjemi, Gyldendal Ewo, Jon (2008): Damms Norgeshistorie, Damm

Oppgaver - Kildehenvisning fra bøker og Internett 7. trinn, del 1:1 Når du har brukt en bok som kilde skal du oppgi: Forfatter År for utgivelse Tittel Forlag Finn tre faktabøker om et av temaene: Vikinger, Planter, Jødedom eller ett dyr Hva heter boka du fant? Damms norgeshistorie Kildehenvisning: Ewo, Jon (2008): Damms norgeshistorie, Damm Når du har brukt et nettsted som kilde, bør du få med deg disse opplysningene: Tittel på nettsiden Ansvarlig utgiver Dato for publisering Nettadressen Dato for lesing Finn tre Internettsider om det samme temaet du valgte i forrige oppgave Hva heter nettsiden du fant? Brasil Kildehenvisning: Brasil, Hei verden, http://www.heiverden.no/newsread/dokument.aspx?nodeid=5013, lastet ned 22.03.2012

Oppgave - Litteraturliste 7. trinn, del 1:1 Lag en litteraturliste over de tre bøkene og de tre internettsidene du har brukt i oppgavene over. Husk at du skal ordne lista alfabetisk. Kildehenvisning fra Internett Når du har brukt et nettsted som kilde, bør du få med deg disse opplysningene: Tittel på nettsiden Ansvarlig utgiver Dato for publisering Nettadressen Dato for lesing Finn en internettside om: Hva heter nettsiden du fant? Kildehenvisning: Kroppen Middelalderen Fotball Musikk Kunst Dyr