Elin`s matprat: Hilsen Elin (den glade kokk)



Like dokumenter
PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Floristen januar 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Gips gir planetene litt tekstur

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - Mars 2014

MÅNEDSBREV FOR AUGUST MANGE GODE VENNER

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

periode-plan for LOFTET februar og mars 2014

Periodeplan for harebarna mars og april 2014.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - April 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Parsellhagen 1: I løpet av januar har vi snakket om, lekt med, filosofert og eksperimentert med vann.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Gruppene har blitt noe endret: På Nordlys er Haldis og Anne -Lene sammen med, Jenny, Lucas, Pål Annar, Mike, Theo, Luna og Edvald.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Gullstjerna. Refleksjoner og noen tanker videre. Mars 2014

Vi på Morgengry ønsker store og små et godt nytt år! Tema for desember måneden var advent og jul. Barna lærte litt mer om hva jul inneholder og

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen.

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013

Månedsbrev fra Parsellhagen: I februar har vi:

Periodeplan for revene oktober og november 2014.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for Kongekrabbane mars 2015!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Valg av aktiviteter. Valg av aktiviteter

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Periodeplan for harebarna januar og februar 2014.

I meitemarkens verden

MÅNEDSPLAN FOR VIPENE

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Periodeplan for revene desember 2014 og januar 2015.

PERIODEPLAN FOR GAUPEBARNA

PROSJEKTRAPPORT Base 1 "Så rart"

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Mai 2015.

HULDRENE FEBRUAR 2016

Periodeplan for februar 2019

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Februar 2014

KONTRASTENES ÅRSTID PROSJEKTRAPPORT, BASE 2

DEN LILLE NATURFORSKER

TILBAKEBLIKK PÅ FEBRUAR 2015:

SOLHEIM - BARNEHAGEN DER SOLA ALLTID SKINNER UKE 45 TEMA: EVENTYR DAG SAMLING/AKTIVITET ANNET VAKTER MANDAG 04/11

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsrapport for februar

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Periodeplan for Ekorn desember 2014 og januar 2015.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev februar 2018 på Himmelkroken

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Gullstjerna Refleksjoner og noen tanker videre! Januar 2015

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1.april. Barnehagen stenger kl april Turdag. Irene blir 3 år 15.april. Vitenfabrikken. 22.april.

Månedsbrev Gul gruppe februar 2016

Vollene. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

Før påske hadde vi besøk av kateketen i Onsøy kirke, hun hadde en. fin og barnevennlig gjennomgang av påskens budskap, barna på alle

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSPLAN FOR PYRAMIDEN PERIODEN 01. februar T.O.M. 29. februar 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Kom Mai du skjønne milde!

Fagområder: Natur, miljø og teknikk, Kunst, kultur og kreativitet.

Arbeidsplan for Rødhette februar 2016

Månedsbrev fra Revehiet Mars 2015

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Pusegutten. Bryne den 13. september 2010 Oddveig Hebnes

Periodeplan for Valseverket ved Valheim barnehage

Refleksjonsnotat Februar Tellus og Luna

Månedsplan for Haukene januar 2014

lunsj. Helt til slutt fikk vi lov å komme inn i huset igjen og smake på brød som de spiste i Jernalderen.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZÆØÅ

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO

Månedsbrev for desember

FEBRUARPLAN FOR SOMMERFUGLEN

Årsplan for Trollebo 2015/2016

Refleksjonsnotat for oktober 2013

Kolsåsposten desember 14

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 4. De yngste: Sangleik og uteleik. 11. De yngste: Hopp og sprett til musikk De eldste: Tur til gapahuken

Månedsbrev for Bikuben 2016

Periodeplan for revebarna februar og mars 2015.

Informasjon til foreldre Tommeliten.

Transkript:

NØTTA-NYTT

Elin`s matprat: Å jobbe som kokk i Naturbarnehagene er en takknemlig jobb. I to år nå har jeg utfordret meg selv,barna og de voksne i matveien. Å få bruke utdannelsen min som butikkslakter, samt å gå på fantastiske kurs med Fiskesprell har lært meg mer om matlaging både inne og ute over bål. Det er viktig å holde seg oppdatert. Vi har innført en fiskemåned i barnehagene. Da har vi fire uker med fiskemåltider til lunsj og åtte nye retter med fisk. Kjempe kjekt og jeg opplever gode tilbakemeldinger og innspill fra voksne og barn som gir meg inspirasjon og mot til å fortsette med å utforske nye retter. I Mars skal vi fokusere på mye grønnt på bordet ved måltidene. Gleder meg allerede. For Naturbarnehagene er det viktig med sunt og godt kosthold da det er viktig for barna å få kunnskap om menneskekroppen og forståelse for betydningen av gode vaner og sundt kosthold. Barna er i aktivitet fra tidlig morgen til sen ettermiddag i barnehagene og det er viktig at de får påfyll av energirik mat og mat som varer lenge. Godt kosthold og god veksling mellom aktivitet og hvile er av betydning for å utvikle en sunn kropp. Vi følger helsedirektoratets retningslinjer angående kosthold for å vite at vi er trygge på at vi spiser riktig. Det er en god opplevelse å komme på jobb og bli møtt med brede smil og «ka ska me ha te mad i dag Elin» av barna. Det å høre «åååå,nå lukter det godt her» fra avdelingene gir en ekstra god følelse. Av og til hører jeg barna sitte ved frokostbordet og diskutere hva de skal spise til lunsj. Det er kult det Hilsen Elin (den glade kokk)

JANUAR PÅ GRESSHOPPENE Vinteren har kommet på besøk med snø og kuldegrader som vi har kost oss masse med Rent på akebrett, sklidd på isen, lagt snømenn og engler i snøen. Det er gøy å fryse vann til is over natten når det er så kaldt. Vi fylte farget vann i plasthansker som vi hang opp i treet ute, og ballonger med vann med glitter, farger og en duplokloss inni som ble fine iskuler når de lå ute over natten i kuldegradene. I realfagene jobber vi med naturfag, temaet er vann, luft og lyd. Vannets kretsløp har vi sett en tegnefilm om på youtube og gjorde forsøk om dette etterpå, ungene syntes det var spennende at vannet som kokte kom opp som dråper på lokket og regnet ned i gryta igjen Vi fylte et glass med litt vann og la aluminiumsfolie oppå, så snudde vi glasset på hodet. Detter vannet ut da tro?...nei,for lufta inni glasset trakk aluminiumsfolien inntil glasset og vannet datt ikke ut, det var jo litt magisk. En serviett la vi inni et glass og duppet glasset loddrett ned i en gryte med vann, servietten var like tørr når den kom opp, fordi glasset var fullt av luft, så vannet kom ikke inn i glasset. Sukker forsvant i vannet, men vannet smakte søtt allikevel. Alle barna fikk prøve å lage lyd på glass, vi hadde et stettglass og sukkervann, de dyppet fingeren i sukkervannet og strøk fingen over kanten på glasset, så kom det lyd. Ungene ble kjempe krye når lyden kom Fokusord denne måneden var ingen, få, noen og mange Vi fylte noen glass med ingen, få, noen og mange nøtter oppi som vi har brukt i samlinger og funnet ingen, få, noen og mange ting ute i naturen. Eventyrene bukkene bruse og Gullhår har vi også lest. Harene rant på akebrett med ratt, på låvebrua på gården, de ble ganske så flinke å styre. De har vært på tur til skatebanen der det var is og kjempe gøy å skli. Pinnsvin har vært på tur og matet hønene og rullet ned bakken ved siden av barnehagen, de fikk snø over alt Skrevet av Renate Vier Ped,medarbeider

Januar på Ekorn gruppa Hei! Denne måneden har vi fått kjenne litt på vinteren, endelig! Da snøen begynte å dale var vi så heldige at vi var på neset, vi lagde snømann og hadde ballkrig hele dagen. Vi har lagd is skulpturer på gården, sklidd på isen og kost oss ute på tur. Nå som det har vært så kaldt ute har det vært veldig greit med bål, varm mat og drikke ute. Vi har hatt kakao og suppe med oss. Dette er noe både store og små setter pris på i kulden. Inne og ute ukene har vært en stor suksess, den uken vi har vært ute har vi gått på lange turer og lekt i nærmiljøet. Den uken vi har vært inne har vi jobbet med finmotoriske øvelser, som å øve på å følge streker med blyanten, klippe og lime og å skrive navnet vårt Vi har hatt fokus på naturfag denne måneden, der vi har lært om vannets kretsløp. Vi har sett med egne øyne hvordan en kan lage en sky i en gryte med lokk. Kjent på dampen i en bomullsdott og presset regnet ut av den det var en perfekt dag på gården da bomullsdotten frøs og vi ristet «snø» ut av den i tillegg. Vi fikk mange gode refleksjoner rundt vannets kretsløp: «Hvis vi smelter sjokolade i sjøen og den damper, regner det ned kinderegg da?» «Men vi har jo nesten aldri sol, men det regner jo alltid her.» «Hadde vi bodd på månen slapp vi regnet, for der er det ingenting.» Vi voksne var enige med ungene at dette hadde vært greit om det kunne regne sjokolade av og til Neste måned skal vi ta en titt på lufta rundt oss. I tillegg er det samedagen og karneval, det gleder vi oss til alle sammen Takk for en kjempe fin måned sammen med barna deres Skrevet av Kine- pedagogisk leder

Tilbakeblikk på januar Og vi fikk besøk av Kong vinter. Så til de grader! Vi har fått kjenne på kulde og snø, og viktigheten av å kle seg godt. Aketurer har det blitt. Flere snø- og isskulpturer er blitt laget; snømann, snøborg, diverse lykter, maling på snø og is, nedfryste isblokker med konditorfarge inni og andre gøye ting. I realfag har vi jobbet med naturfag og temaene vann, luft og lyd. Spesielt vann har kommet i fokus. Vi har snakket om vannets kretsløp, sett film og gjort eksperimenter knyttet til temaet. Barna har også fått tegne kretsløpet. Vi har gjort flere eksperimenter knyttet opp til vann. Vi har fått synkende poteter til å flyte, fått vann til å skifte farge. Vi har sett vann skifte form fra flytende form til fast form og til damp. Vi har pratet om hvilke temperatur som må til for at vannet skal opptre i de forskjellige formene. Turgruppene har fungert veldig bra. En gruppe har vært på tur om formiddagen, mens den andre har vært inne og hatt opplegg. Når turgruppen er tilbake i barnehagen, har vi byttet plass. Begge gruppene har hatt turer til Gården, Neset og trekanten. I ABC en har vi gjort oss ferdig med bokstaven Q og vi har jobbet med sporingsaktiviteter. Vi har også hatt litt om klokken og hatt fokus på hel, halv, kvart over og kvart på. Vi har tegnet og sett på hvordan klokken beveger seg. Nå ser vi frem til en ny måned med lek, realfag, eksperimenter, turer, ABC, karneval og mye mer. Hilsen Ståle Meberg Pedagogisk leder på Skrukketrollet.

Januar på Maurtua Hei Alle sammen! I januar har vi hatt fokus på begrepene mange og ingen. Vi har også brukt temaene vann, luft og lyd i aktivitetene denne måneden. Vann er det vi har jobbet aller mest med. Siden det har vært en periode med veldig kaldt vær, har vi fått lekt mye med snø og is ute. Barna har fått sett på hva som skjer med vann når det fryser og tiner igjen. Barna har fått brukt kroppene sine både ute og inne. Vi har brukt sanserommet aktivt og latt dem få utfordre kroppene sine og mestre. De minste har ikke gått så mye på tur pga. værforholdene, men de største har brukt sansene og kroppene mye ute på tur. I barnehagen har barna fått eksperimentert med såpebobler og vann ballonger ute i minusgrader. Vi har hatt eksperiment om vannets krets løp, lekt med vann ballonger (morsomt når de sprakk og vannet sto i en sprut), blandet maling og vann i et glass og satt det ut til å fryse. Barna syntes det var kjekkest når vannet var frosset og de kunne få ta og kjenne på den kalde, glatte og fargerike isen. Inne har barna fått lekt med mye med vann. Alle barna har fått mulighet til å bade i bade båten om de ville. Det var kjempe stas å få plaske inne og søle masse vann på badet. Andre nøyde seg med å sitte på utsiden å plaske oppi med hendene. Vi har også lekt en del med ballonger denne måneden. Vi har hatt dem tilgjengelige på avdelingen slik at barna kunne få bruke sansene sine utenom aktivitetene også. Da har barna fått erfart hva som skjer hvis du klemmer på ballongen, biter hull i den eller setter deg på den. Det første smellet kom litt brått, men etter hvert ble det kjempe morsomt. De små ballongene lagte veldig lite lyd når de sprakk, mens de store lagte mye lyd. Tusen takk for en kjempe fin måned! Skrevet av Tanja