Opplæring i samisk og finsk



Like dokumenter
Samisk opplæring. Her finner du informasjon om opplæring i og på samisk. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Samisk opplæring - rettigheter og plikter. Elevenes rett til opplæring i eller på samisk hva innebærer dette for skoleeier?

INFORMASJONSHEFTET OM OPPLÆRING I SAMISK I TROMSØ

INFORMASJONSHEFTE OM OPPLÆRING I SAMISK I TROMSØ

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Minoritetsspråklige elever i grunnskole og videregående opplæring. Christian Øhren Nordset, Fylkesmannen i Buskerud

Samisk infomøte 20. januar Bådåddjo

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Fag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir

Samling i NAFO- skoleeiernettverket. Ingrid Stark og Hilde Austad Oslo

ENDELIG TILSYNSRAPPORT SAMISK TILSYN

PLAN FOR SAMISK SPRÅKUTVIKLING I BARNEHAGE, GRUNNSKOLE, SFO OG KULTURSKOLE

Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: B00 &13 Arkivsaksnr.: 14/ Dato:

Retningslinjer for samiskundervisning i Tromsø kommune

Opplæringstilbud for nyankomne minoritetsspråklige elever i grunnskole.

Informasjon til elever og foresatte: Hva er nytt i grunnskole og videregående opplæring fra høsten 2006?

2 Samisk språk i grunnskolen og videregående opplæring

Vedtak om avslag - Ny videregående skole etter privatskoleloven - Hordaland Privatgymnas AS (org.nr )

Generell informasjon fra Fylkesmannen

Innhold. Udir : Endringer. Udir : Vedlegg 1. Søk SØK

Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkivsaksnr.: 14/220-1 Dato:

ra r-'f-l av fltfltåf Sak 2016/ Ark

Oppgaver og ansvarsområder i videregående opplæring. Inger Christensen (Fylkesdirektør for opplæring)

Videregående opplæring. Unntatt offentlighet jf. Forvaltningsloven 13

TILSYNSRAPPORT SAMISKE ELEVERS RETTIGHETER ETTER OPPLÆRINGSLOVEN SALTDAL KOMMUNE

Føring av vitnemål og kompetansebevis for grunnskolen i Kunnskapsløftet 2017

Eksamen og vurdering 2016

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI)

Kommuner utenfor Nord-Norge

ENDELIG TILSYNSRAPPORT SAMISK TILSYN

privatskoleloven med godkjente læreplaner i samisk som ønsker å styrke sin kompetanse i samisk språk oppfordres til å søke.

Kl : Opplysning om trekkfag (Elevene får vite hvilket fag de kommer opp i til eksamen). Vanlig skoledag. skal opp i engelsk, møter faglærere.

GSI'09. Grunnskole (Gr) veiledning. bokmål

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2013/14

Verran kommune: Sjekkliste opplæringsloven, del 1 SKOLE

Informasjon til foresatte. Om vurdering og eksamen 2014

FYLKESMANNEN I ROGALAND UTDANNINGSAVDELINGA

20. mai 2015 Hvem kan det søkes timer til i grunnleggende norsk og morsmål?... 3

jøder, kvener, rom, romanifolket og skogfinner som nasjonale minoriteter og (St.meld. nr. 15 ( )

Høgskolen i Oslo. Oslo 6. mai 2011

Årstimer i finsk som andrespråk skoleåret 2017/2018

KFFs Skolelederkonferanse 2009

NOU 2016: 18 Hjertespråket Forslag til lovverk, tiltak og ordninger for samiske språk

Tilstandsrapport for grunnskolen

Statlige føringer Opplæringsloven Forskrift til Opplæringsloven Statsbudsjettet 2010 Nye tiltak i opplæringen:

Rundskriv. BERGEN KOMMUNE Byrådsavdeling for barnehage og skole. Dato: 16. april 2010 Saksnr.: Saksbehandler:

Oversikt over endringer i føringsskrivet for videregående opplæring ( ) per :

Godkjent av: Kommunalsjef

HOVSETER SKOLE Informasjonsblad for 10. klasse våren 2016 Side 1 av 6

FAG- OG TIMEFORDELINGEN FOR GRUNNSKOLE OG VIDEREGÅENDE

Føring av vitnemål for grunnskolen i Kunnskapsløftet

Forskrift til opplæringslova

Høringsbrev - Forslag til forskriftsendringer - Krav om relevant kompetanse i undervisningsfag m.m.

Føring av vitnemål og kompetansebevis for grunnskolen i Kunnskapsløftet 2014

Krav om relevant kompetanse for å undervise i fag mv.

Karakterstatistikk for grunnskolen 2012/13

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2012/13

Føring av vitnemål og kompetansebevis for grunnskolen 2015

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Karakterstatistikk for grunnskolen

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. 18. september trinn Vormsund ungdomsskole

TABELL 1. Kapittel 225 Tiltak i Grunnopplæringen

BETINGELSER FOR Å FÅ VITNEMÅL, FAG- OG SVENNEBREV

Høringsuttalelse - Endring i forskrift til opplæringsloven kapittel 3 og 4 og endring i forskrift til privatskoleloven kapittel 3 og 4

Føring av vitnemål og kompetansebevis for grunnskolen 2016

Søknad om: Ny grunnskole etter privatskoleloven

Elevtall ungdomsskolen utvidet analyse Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen Notat 3/2011 ( )

Endringer fra 2012 til grunnskole

Saksfremlegg. Saksnr.: 08/ Arkiv: A20 &14 Sakbeh.: Ole Johansen Sakstittel: ÅRSMELDING FOR GRUNNSKOLEN 2007/08

Føring av vitnemål og kompetansebevis for grunnskolen i Kunnskapsløftet

TILSYNSRAPPORT. Valgfag på Kautokeino ungdomsskole. Tilsyn med Kautokeino kommune

Kapittel 5. Klage på vurdering (Opplæringslova 2-3 tredje ledd, 3-4 første ledd, 4A-4 femte ledd)

Særskilt språkopplæring for elever fra språklige minoriteter. Skoleåret

Fylkesmannen i Oslo og Akershus. Vurdering. Informasjon om klagebehandlingen på standpunktkarakterer. Presiseringer og endringer i regelverket

Saksframlegg. Utv.saksnr Utvalg Møtedato 23/13 Tjenesteutvalget

Bruke gamle eksamensoppgaver både skriftlig og muntlig. Flere oppgaver for å kunne vise en bredde (f eks skrivedager) Velge 3 sjangere i løpet av 2

Manual for. Vitnemål fag og karakterer

Tilstandsrapport for grunnskolen i Vardø 2014/2015

Klage på standpunktkarakter

Den flerkulturelle skolen

GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. bokmål

Rundskriv Udir Dato: Udir Om privat hjemmeundervisning. Kommuner Fylkesmenn

Sakkyndighet og juss. Marit Olsen rådgiver, jurist, Fylkesmannen i Nordland

Føring av vitnemål og kompetansebevis for grunnskolen i Kunnskapsløftet

Føring av vitnemål for grunnskolen i Kunnskapsløftet

SPRÅKRÅDET REF. VÅR REF. DATO JG/SIG/ER Endringar i forskrift til opplæringslova 28. juni 1999 nr. 722 Fråsegn frå Språkrådet

Skolestruktur barneskoler Tromsøya - Høringsuttalelse

Vår dato: Vår referanse: SRY-møte Oppfølging av oppdragsbrev om fag- og timefordeling i yrkesfagene

Oversikt over endringer i retningslinjer for føring av vitnemål og kompetansebevis for videregående opplæring i Kunnskapsløftet (04.02.

Informasjon om fritak fra vurdering med karakter

Tilstandsrapport for grunnskolen i Engerdal kommune

Antall skoler i Nordland

Utarbeidet av Paul Erik Karlsen, seksjon for samfunnsspørsmål, utredninger og internasjonale saker, profesjonspolitisk avdeling

Tilpassa opplæring og / eller spesialpedagogisk hjelp. minoritetsspråklege elevar

Søknad om årstimer til samisk opplæring skoleåret 2017/2018

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Føring av vitnemål og kompetansebevis for grunnskolen i Kunnskapsløftet 2017

Transkript:

Opplæring i samisk og finsk

Samiske barns rettigheter

Status på opplæring i samisk -Nordsamisk som førstespråk 70 (86) -Nordsamisk som andrespråk 276 (306) -Lulesamisk som førstespråk 5-13 kommuner og 2 private skoler har opplæring i samisk. - Elevtall har vært relativt stabilt i Troms.

Definisjoner Same: Person som kan skrivast inn i samemanntalet, jf. 2-6 i lov 12. juni 1987 nr. 56 om Sametinget og andre samiske rettsforhold (samelova), og barn av dei som kan skrivast inn Samisk distrikt: 1) Det samiske forvaltningsområdet etter 3-1 i samelova, 2) Andre kommunar eller delar av kommunar etter forskrifter gitt av Kongen i statsråd etter at Sametinget og dei kommunane og fylkeskommunane spørsmålet gjeld, har fått uttale seg.

Lovmessige rettigheter Regulert i barnehageloven og opplæringsloven. Barnbehageloven 8 tredje ledd Kommunen har ansvaret for at barnehagetilbudet til samiske barn i samiske distrikt bygger på samisk språk og kultur. I øvrige kommuner skal forholdene legges til rette for at samiske barn kan sikre og utvikle sitt språk og sin kultur.

Lovmessige rettigheter Opplæringsloven 6-2 Omhandler både barn i kommuner innefor samisk språkforvaltningsområde (Kåfjord og Lavangen) og utenfor samisk språkforvaltningsområde. Ulike rettigheter i kommuner innefor og utenfor språkforvaltningsområdet. Ikke noen tilsvarende rett eller plikt i privatskoleloven. Private skoler kan tilby opplæring i samisk, men må da ha en læreplan i faget som er godkjent av Utdanningsdirektoratet.

Utenfor samisk språkforvaltningsområde (alle kommuner i Troms utenom Kåfjord og Lavangen) Alle samiske elever i grunnskolealder har rett til opplæring i samisk. De kan enten ha opplæring i samisk som første- eller andrespråk. Dersom minst 10 elever ønsker opplæring på samisk, må et slikt tilbud etableres. Retten og plikten vil være der så lenge det er minst 6 elever igjen i gruppa. Kommunen kan sentralisere opplæringen på samisk til en skole. Når det gjelder opplæring i samisk, gjelder nærskoleprinsippet.

Innenfor samisk språkforvaltningsområde (Kåfjord og Lavangen) Alle elever i grunnskolealder har rett til opplæring både i og på samisk. Her er ingen krav om at eleven må være same, eller at de må være minst 10 elever før opplæring på samisk blir en rett. Kommunen kan også her sentralisere opplæringa på samisk. Når det gjelder opplæring i samisk, gjelder nærskoleprinsippet. Kommunen kan gi forskrifter om at alle i grunnskolealder i samiske distrikt skal ha opplæring i samisk.

Læreplanen Elever i kommuner utenfor språkforvaltningsområdet følger Læreplanen Kunnskapsløftet Samisk i opplæringen i samisk som første eller andrespråk. I alle andre fag følger de Kunnskapsløftet. Elever innenfor samisk språkforvaltningsområde følger Læreplanen Kunnskapsløftet Samisk i alle fag.

Alternativ opplæring Departementet kan gi forskrifter om alternative former for slik opplæring når opplæringa ikkje kan givast med eigna undervisningspersonale på skolen. Forskrift til opplæringsloven 7-1 Alternative opplæringsformer i samisk og finsk Elevar som har rett til opplæring i samisk og/eller finsk, har rett til alternativ form for slik opplæring når opplæringa ikkje kan givast av eigna undervisningspersonale ved skolen. Alternative former for opplæring kan t.d. vere fjernundervisning, intensivundervisning eller særlege leirskoleopphald. Alternative opplæringstilbod for elevar i grunnskolen skal utarbeidast i samarbeid med foreldra

Fag og timefordeling Elever som har opplæring i samisk skal ha flere timer enn ordinær fag og timefordeling. 190 timer på 1-7. trinn og 113 på ungdomstrinnet dersom de velger fremmedspråk eller språklig fordypning. Timer til samisk deles med norskfaget. Kan ta 76 timer fra andre fag på barnetrinnet til samisk. Krever samtykke fra foresatte. Omdiskutert er det mulig å lære alt det andre like godt samtidig som du lærer samisk uten å ha flere timer? Pågående arbeid med endring i fag og timefordeling ikke avsluttet.

Opplæring i fremmedspråk/språklig fordypning Elever som får opplæring i samisk som første- eller andrespråk, er fritatt fra kravet om opplæring i fremmedspråk eller språklig fordypning i grunnskolen. Disse elevene har likevel rett til opplæring i fremmedspråk eller språklig fordypning dersom de ønsker det. Jf. forskrift til opplæringsloven 1-9 Dersom elever på u-trinnet velger å ha både samisk og fremmedspråk/språklig fordypning får de 113 timer mer enn de øvrige elevene i treårsløpet.

Fritak fra opplæring og vurdering i sidemål Elever som har opplæring i samisk som første eller andrespråk er fritatt fra kravet om opplæring og vurdering i skriftlig sidemål. j.f. forskrift til opplæringsloven 1-11 Elever som har hatt opplæring i samisk på ungdomstrinnet, men som ikke fortsetter med faget i videregående skole, kan slippe vurdering i sidemål. Har likevel ikke samme rett til fritak fra opplæringen som på ungdomstrinnet.

Vurdering Både i samisk som første- og andrespråk kan elevene meldes opp til skriftlig eksamen. Dersom elever som har opplæring i samisk meldes opp til eksamen i norsk skal de skrive hovedmål begge dager. Dersom en elev er fritatt fra vurdering med karakter i fag (f.eks. skriftlig sidemål), skal det føres Fritatt i rubrikken for standpunktkarakter med FAM02 Fritatt fra vurd. med kar.

Videregående opplæring 6-3. Samisk vidaregåande opplæring Samar i vidaregåande opplæring har rett til opplæring i samisk. Departementet kan gi forskrifter om alternative former for slik opplæring når opplæringa ikkje kan givast med eigna undervisningspersonale på skolen. Departementet kan gi forskrifter om at visse skolar skal tilby opplæring i eller på samisk eller i særskilde samiske fag i den vidaregåande opplæringa innanfor visse kurs eller for visse grupper. Fylkeskommunen kan også elles tilby slik opplæring.

Tilskudd Timer til opplæring i samisk tildeles fra Fylkesmannen per gruppe. Refusjon av antall årstimer kr. 480,-per time. Kontrolleres med registrering i GSI. Videregående får tilskudd etter dokumentert opplæring med egen navnelister.

Finsk som andrespråk 2-7. Finskopplæring for elevar med kvensk-finsk bakgrunn Når minst tre elevar med kvensk-finsk bakgrunn ved grunnskolar i Troms og Finnmark krev det, har elevane rett til opplæring i finsk. Omfanget av opplæringa i tid og innhaldet i opplæringa fastsetjast i forskrifter etter 2-2 og 2-3 i denne lova. Frå og med 8. årstrinnet vel elevane sjølv om dei vil ha opplæring i finsk. Departementet kan gi forskrifter om alternative former for opplæring etter første leddet når opplæringa ikkje kan givast av eigna undervisningspersonale på skolen.

Nærskoleprinsippet gjelder Krav om tre elever på samme skole, ikke nødvendigvis samme årskull Fag og timefordeling som i samisk 2. språk på barnetrinnet. Kan komme opp i skriftlig eksamen.