Strategiske mål og handlingsplaner 2020

Like dokumenter
Fakultet for kunstfag

Handlingsplan for: Satsningsområder Sett kryss ved aktuelle satsningsområder.

Strategisk plan

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

Strategiplan for Det helsevitenskapelige fakultet Visjon. Overordnet mål: Høy kvalitet i forskning, utdanning og formidling

Nord universitet Strategi 2020

Strategi for Haraldsplass diakonale høgskole

1. Innledning Universitetssykehuset Nord-Norge (UNN) sin visjon er: Det er resultatene for pasienten som teller! Vi gir den beste behandling. Det er l

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Avdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan

Handlingsplan for hovedvirkemidler for perioden Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen

Nord universitet med regionalt fokus. Kristin Bratseth, dekan Avdeling for helsefag

Strategisk plan

Strategiplan for Det helsevitenskapelige fakultet

Bedre helse personen i sentrum. Better health personcentredness. Strategiplan for Fakultet for helsevitenskap mot 2020

Strategi for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Strategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden.

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)

Strategisk plan

Innspill til studiestedsstruktur utredning

Det medisinske fakultet Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

Nord universitet med regionalt fokus Kristin Bratseth, dekan Avdeling for helsefag

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim Vedtatt i fakultetsstyret ( )

Mennesker og samfunn i Arktis

Samarbeidsavtale mellom Nord universitet

Strategi Kunnskap for bedre psykisk helse. Institutt for psykisk helse. Institutt for psykisk helse, Strategi

Satsings- og tiltaksområder fra Strategisk plan og virksomhetsmål fra Departementets Tildelingsbrev

Strategisk plan

Forskningsstrategi

LANGTIDSPLAN

Høgskolen i Sørøst-Norge. Forskning og faglig utviklingsarbeid

Strategisk plan

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi

Sammen med pasientene utvikler vi morgendagens behandling

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Handlingsplan for

Høgskolen i Sørøst-Norge. Strategi for porteføljeutvikling og utdanningskvalitet ved HSN

1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss

Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET

Strategi 2024 Høringsutkast

FARMASØYTISK INSTITUTT STRATEGI. Gyldig fra januar, 2016 Erstatter dokument fra januar, 2013

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg

Forskningsstrategi

Handlingsplan for Utdanningsutvalget 2017 (vedtatt )

Strategisk plan

SAK FS-15/2018. Til: Fakultetsstyret Møtedato: 15. mars Strategi for HSL-fakultetet

LANGTIDSPLAN FOR INSTITUTT FOR TVERRFAGLIGE KULTURSTUDIER/KULT

Helse for en bedre verden. Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning

Strategisk plan. Høgskolen i Nord-Trøndelag Nærhet til kunnskap

Forskningsstrategi Helsefak, UNN og Helse Nord hvor møtes de? John-Bjarne Hansen Prodekan forskning Det helsevitenskapelige fakultet

Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

Presentasjon for SiN 28.mai 2010 Hvordan redusere midlertidighet og øke gjennomstrømming ved UiO?

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi

Sterkere sammen. Strategi for

Høgskolen i Lillehammer. Strategisk plan hil.no

Tett samhandling med praksisfeltene skal bringe ny viten og ny praksis inn i en verden med nye utfordringer!

HiOA - søknad om akkreditering som universitet i Trine B. Haugen Fakultetsrådet HF

Modell for styring av studieporteføljen

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi Aktuell, viktig, synlig Áigeguovdil, dehálaš, oidnosis

Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

Strategi. Design: Stian Karlsen Print: Skipnes kommunikasjon

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi

SAKER FRA PROFESJONSRÅDENE

Utdanning av fremtidens helsearbeidere

Strategiplan Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier

Strategisk plan

FORSKER- UTDANNINGEN

STRATEGIPLAN VEDTATT AV HØGSKOLESTYRET , HS SAK 13/12

Tett samhandling med praksisfeltene skal bringe ny viten og ny praksis inn i en verden med nye utfordringer!

Årsplan IPED

Utkast Strategisk plan 2025

Kvalitet og internasjonalisering Arbeidsområde 2

Strategisk plan UTKAST

Navn studieprogram/retning: Master of Laws in Law of The Sea

S a k s p r o t o k o l l

HANDLINGSPLAN FOR INNOVASJON OG ENTREPRENØRSKAP HANDLINGSPLAN // UNIVERSITETET I BERGEN

Strategi Uni Research

Handlingsplan for hovedvirkemidler for perioden Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi

Visjon. Regionalt forankret og internasjonalt konkurransedyktig

Fornying av universitetets strategi forskning og forskerutdanning. Prorektor Berit Rokne Arbeidsgruppen - strategi februar 2009

ÅRSPLAN Institutt for spesialpedagogikk

Strategisk plan 2025

Strategisk plan 2025

ILU 19/17 Strategi for Institutt for lærerutdanning

FORSKERUTDANNING HANDLINGSPLAN // UNIVERSITETET I BERGEN FORSKNINGSADMINISTRATIV AVDELING

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET

U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N

HANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET

Hørings svar fra Finnmarksfakultetet - FG sosialfag

UNIVERSITETET I BERGEN

Programrapport 2018 PROFESJON

HANDLINGSPLAN FOR FORSKNING Det juridiske fakultet perioden

Strategisk plan Utkast versjon 1.2 til styreseminar

NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet

Transkript:

Strategiske mål og handlingsplaner 2020 FAKULTET FOR SYKEPLEIE OG HELSEVITENSKAP

Visjon: Globale utfordringer regionale løsninger 2 En raskt økende befolkning skaper store globale utfordringer knyttet til faktorer som klima, energi, mat og helse, samtidig som demokratiske verdier settes på prøve. Gode regionale løsninger er grunnlaget for å møte de globale utfordringene. Dette krever regionalt, nasjonalt og internasjonalt forskningssamarbeid på tvers av fag. Gjennom forskning og forskningsbasert utdanning og gjennom formidling av ny kunnskap skal Nord universitet bidra med kunnskap som en forutsetning for bærekraft og sosial og menneskelig utvikling. Nord universitet mot 2020 Nord universitet skal kontinuerlig bidra til å løse globale og regionale utfordringer gjennom sterke fagmiljøer med en tverrfaglig tilnærming til forskning og undervisning. Nord universitet skal fram mot 2020 prioritere følgende: Styrke det systematiske arbeidet med kvalitet i utdanningene og utvikle studieporteføljen tilpasset faglige strategier Bygge opp kompetanse på bestemte fagområder og doktorgrader for å styrke andelen av ansatte med første- og toppkompetanse, med særlig vekt på profesjonsfeltet Utvikle lærerutdanningen på bakgrunn av nasjonale krav og nasjonale og regionale utfordringer Utvikle en plan for campusstruktur tilpasset strategiske mål for forskning og undervisning Den faglige profilen skal tydeliggjøres, og profilområdene Blå og grønn vekst, Velferd, helse og oppvekst og Innovasjon og entreprenørskap skal videreutvikles.

Fakultet for sykepleie og helsevitenskap mot 2020 3 Vårt hovedmål er å videreutvikle forskning og utdanning for å bli en premissgivende bidragsyter til å løse framtidige helseutfordringer gjennom interdisiplinært, regionalt, nasjonalt og internasjonalt samarbeid. Fakultet for sykepleie og helsevitenskap skal prioritere vitenskapelig kvalitet og systematisk kvalitetsutvikling. Arbeids- og studiemiljøet skal preges av samarbeid og medvirkning. Ansatte og studenter skal unne hverandre og anerkjenne hverandres suksess. Handlingsplanen skal revideres årlig, og Nord universitets styringsparametere skal være mål for resultatkvalitet. Tiltakene i handlingsplanen står i prioritert rekkefølge. Ved revisjon i 2018 er det gjort en spisset prioritering av overordnede tiltak for forskning, utdanning, samfunn og næringsliv, og organisasjon og ledelse. Revisjonen er foretatt av fakultetets ledergruppe. En mer detaljert plan for gjennomføring av handlingsplan skal diskuteres i ledergruppen i februar 2019. FSH HOVEDSATSINGER FRAM TIL 2020 ER 1. Intern kompetanseheving og strategisk rekruttering av toppkompetente forskere 2. Kultur for forskning 3. Kvalitetssikring av studieprogram og forskningsbasert utdanning 4. Ett fakultet og ett universitet Vi bygger felles identitet og kultur i FSH og i Nord universitet Profil Fakultet for sykepleie og helsevitenskap er et tverrprofesjonelt fakultet med bachelor- og masterutdanning i helsevitenskapelige profesjonsfag og et delt ph.d.-program i studier av profesjonspraksis med Fakultet for Lærerutdanning-, kunst og kulturfag. Den faglige profilen gjør det mulig med tverrprofesjonelt forsknings- og utdanningssamarbeid. Fakultetets hovedsatsinger ligger i hovedsak under profilområdene helse, velferd og oppvekst og innovasjon og entreprenørskap. Fakultetet er vert for to kompetansesentre Nasjonalt senter for kultur, helse og omsorg og Regionalt senter for omsorgsforskning og deltar i tre nasjonale forskerskoler: PROFRES, MUNI-HEALTH-CARE og Farmasi. Fakultetet har noen godt etablerte nasjonale og internasjonale forskningsmiljøer, og flere forskningsgrupper under etablering. Fakultetet har godt etablerte regionale nettverk for samarbeid om studentpraksis og er en viktig leverandør av helsekompetanse i våre distrikter, regioner og i nordområdene. FRAM MOT 2020 VIL FAKULTETET VIDEREFØRE PRIORITERE SATSING PÅ FORSKNINGSOMRÅDENE Praksisnær forskning, med vekt på kommune- og spesialisthelsetjenesten Legemidler og legemiddelhåndtering Folkehelse og befolkningsundersøkelser Om fakultetet Fakultetet er nytt og er i 2019 fortsatt under etablering, samtidig som det opprettholder normal drift. Dette er et krevende arbeid. Fakultetet har ca. 2200 studenter fra bachelor- til ph.d.- nivå. Fakultetets studieprogram rekrutterer jevnt over godt regionalt, men med varierende inntakskvalitet og frafallsproblematikk. Fakultetet har ca. 180 årsverk, hvorav 157 er vitenskapelig ansatte (UFF) og 14 er stipendiater. Fakultetet har 14 administrativt og teknisk ansatte og i underkant av 4 stillinger som arbeider med studentpraksis. Fakultetsledelsen er lagt til studiested Bodø, og de vitenskapelig ansatte arbeider i 2018 ved studiestedene Bodø, Mo i Rana, Levanger, Namsos, Sandnessjøen og Vesterålen. Fakultetet er organisert i tre faggrupper: sykepleie, farmasi og vernepleie og psykisk helsearbeid. Faggruppen for sykepleie har studenter ved samtlige studiesteder. Fakultetets ledergruppe består av dekan, prodekaner, fakultetsdirektør, kontorsjef og faggruppeledere.

4

5 Ambisjoner fram mot 2020 Vi skal drive målrettet vitenskapelig kompetanseheving og strategisk rekruttering av toppkompetente forskere med særlig vekt på fakultetets satsingsområder. Strategisk bruk av insentiver skal bidra til kompetanseheving, økt forskningsproduksjon og publiseringskvalitet. Ph.d.-program i studier i profesjonspraksis skal kvalitetssikres og videreutvikles, og bredden i behovet for forskerutdanning ved fakultetet skal sikres. Studentene skal være i fokus, og vi skal etablere systematisk studentmedvirkning. Økt forskningsproduksjon skal gi dokumentert forskningsbasert undervisning på alle nivå. Studieprogram skal styrkes gjennom systematisk kvalitetsarbeid. Kvalitet i praksis og simulering i utdanningene vil bli prioritert sammen med teknologi, digitalisering og andre studentaktive læringsformer. Vi skal fortsette arbeidet med å ferdigstille etableringen av et nytt fakultet og arbeide systematisk med kultur for kvalitet og systematisk HMS-arbeid. Fakultet for sykepleie og helsevitenskap skal være en attraktiv regional samarbeidspartner. Vi skal tilrettelegge for å etablere gode nasjonale og internasjonale forskningsnettverk. Fakultetet har i 2018 utlyst og tilsatt ansatte innen HR, HMS, kommunikasjon og internasjonalisering. Dette er viktige tiltak for å oppnå målsettinger innen organisasjon og ledelse. I 2019 vil videreutvikling av forskningsinfrastruktur stå i fokus. Særlige utfordringer Fakultet for sykepleie og helsevitenskap er et nyetablert fakultet. Etablerings- og endringsfasen er ventet å vare utover denne strategiperioden. Den administrative størrelsen og kompetansen er ikke tilpasset dagens behov for å drive aktiv utvikling av fakultetet. Oppgaver knyttet til nyetablering, utvikling, studiestedsstruktur, revisjoner- og akkreditering, og store framtidige endringer i helseprofesjonsutdanningene de neste to tre årene blir utfordrende. Dette krever at noen områder blir prioritert i strategien fram mot 2020, og at man allerede nå starter planlegging utover strategiperioden. Fakultetet har, som andre helseprofesjonsfaglige fakultet, lavere første- og toppstillingsandel enn det som kreves av et universitetsfakultet. Som et «ungt» forskningsfakultet har vi normal forskningsproduksjon basert på antallet ansatte med forskningskompetanse, mens antallet ansatte uten forskningskompetanse totalt sett begrenser forskningsproduksjonen. Vi skal satse systematisk på forskningsprosjektledelse og strategisk rekruttering av toppkompetente forskere for å heve den vitenskapelige kompetansen i strategiperioden. Erfaring fra UiT tilsier at det vil ta fem åtte år å omdanne en helsefaglig høyskolekultur med utdanning som hovedvirke til et helsefaglig universitetsfakultet med likeverdig forsknings- og utdanningsvirksomhet. Det krever systematisk tilrettelegging og endring over tid på alle nivå i fakultetet. Fakultetet skal i strategiperioden implementere store endringer samtidig som vi skal opprettholde normal drift. Karakterkrav for bachelor i sykepleie kan gi utfordringer med rekruttering fra 2019 og må tas tak i. Studentenes startkompetanse ser ut til å henge tett sammen med resultatene på nasjonal deleksamen i anatomi, fysiologi og biokjemi. Nye felles rammeplaner for helse- og sosialutdanningene skal implementeres fra høsten 2020 og vil kreve store ressurser i hele strategiperioden. Samtidig skal vi samordne studieprogrammer på tvers av fagmiljøer og geografi. Dette forutsetter et strategisk handlingsrom for å prioritere stillinger og prosjekter. Forskning I 2016 og 2017 publiserte fakultetets forskere henholdsvis 46 og 64 publikasjonspoeng, som utgjør 0,62 og 0,79 publikasjonspoeng per vitenskapelig ansatte med forskningskompetanse (0,34 poeng per total UFF og 14 % av total produksjon ved Nord universitet). Målet for 2018 var 60 publikasjonspoeng, mens målrt for 2019 er 75 publikasjonspoeng. Nye arbeidstidsprinsipper fra og med høsten 2017 sikrer alle forskerkompetente ansatte i hovedstilling gode rammebetingelser for forskning.

6 I 2017 var 74 av 157 faglig ansatte forsker- kompetente og hadde forskningstid i stillingen sin. Antall ansatte med forskningskompetanse er økende, og det pågår et kontinuerlig arbeid for å øke andelen forskningskompetente. Ansattes forskningsplikt omfatter å delta på minimum én søknad om ekstern forskningsfinansiering hvert år og å publisere minimum 1,0 publikasjonspoeng årlig. Primært skal det søkes ph.d.-, postdoktor- og forskningsstipend fra stiftelser, helseforetak og Norges forskningsråd. I 2017 og 2018 har det vært liten søknadsaktivitet ved fakultetet, men gledelig med tilslag på et EU prosjekt. Det skal være en målsetting å delta i EU-prosjekter, og i 2018 leder fakultetet en arbeidspakke i et samarbeidende EUprosjekt. Det er et lederansvar å tilrettelegge for gode rammebetingelser for vitenskapelig ansattes forskningsproduksjon. Basert på antallet ansatte med forskningsplikt, kompetanseheving og rekruttering og målsetting om 1,0 publikasjonspoeng årlig er prognosen for publisering i 2019 og 2020 henholdsvis 75 og 90 publikasjonspoeng totalt. Med et snitt på 5 forskere fra FSH på hver søknad om forskningsfinansiering bør det søkes midler til minst 20 større forskningsprosjekter årlig. Prognosen for 2019 er 15 søknader. Det forventes en økning i antallet søknader mot neste strategiperiode som følge av insentivbruk, kompetanseheving og antallet ansatte med første- eller toppkompetanse. FOR 2018 2020 FORESLÅR FAKULTETET FØLGENDE VIRKSOMHETSMÅL OG TILTAK Gjennom kompetanseheving og bruk av insentiver skal FSH utvikle stabile forskningsmiljøer. Vi skal ha en kompetanseandel på henholdsvis 55 og 11,5 prosent på første- og toppnivå i 2020. TILTAK: 1. Bidra aktivt til revisjon og utvikling av ph.d. - i studier av profesjonspraksis 2. Sikre relevant forskningsutdanning som ivaretar hele fakultetets forskningsstrategi og bredde 3. Rekruttere toppkompetente forskere innen strategiske fagområder og beholde forskertalenter 4. Styrke tverrfakultært, regionalt, nasjonalt og internasjonalt forskningssamarbeid Fakultetet har i strategiperioden ikke kapasitet til en større systematisk satsing på innovasjon og kommersialisering. Fakultetet vil likevel støtte enkeltprosjekter og forskningsmiljøer med innovasjonsprosjekter av god kvalitet. Utdanning I 2016 og 2017 produserte FSH 1475 og 1563 60-studiepoengenheter. Prognosen for 2018, 2019 og 2020 er henholdsvis 1616, 1660 og 1700 60-studiepoengenheter. Kandidatproduksjon i 2017 var 448 kandidater, mens prognosen for 2018, 2019 og 2020 er hhv 415, 470 og 470. Nedgangen i 2018 skyldes endring i samlingsbasert utdanning vår/høst 2015, og alternerende opptak på master i spesialsykepleie. Det skal særskilt satses på å uteksaminere økt andel kandidater på bachelor sykepleie. 3 kandidater fra fakultetet har disputert i ph.d. i studier av profesjonspraksis i 2017, og prognosen for 2018 var 4 kandidater. 2 av disse har disputert i 2018, 1 har fått godkjent sin avhandling og skal disputere i 2019, mens 1 kandidat er underkjent. Normert prognose for 2019 er 5 disputaser i ph.d.- i studier av profesjonspraksis. Fakultet har hatt 20 kandidater ( 4 %) med internasjonal studentutveksling (>90 dager)i 2017 2018. Måltallet for 2019 er en økning til 30 studenter tilsvarende 6 %. Fakultetet har særlige utfordringer med gjennomstrømming i nett- og samlingsbasert sykepleie og masterutdanninger, i tillegg til at noen studier har utfordringer med studentenes startkompetanse. FOR 2018 2020 FORESLÅR FAKULTETET FØLGENDE VIRKSOMHETSMÅL OG TILTAK Vi skal utdanne studenter som kan løse framtidens helseutfordringer. TILTAK: 1. Re-akkreditering av studieprogram 2. Utdanningskvalitet i praksisstudier 3. Studentaktiv læring, inkludert teknologi og digitale læringsformer

7 Studentutveksling krever særlig oppmerksomhet, men er utfordrende av flere årsaker. Lite fleksible rammeplaner gjør utveksling utover praksis komplisert. Land utenfor Skandinavia har andre utdanningsløp og krav til helseutdanninger. Spredning av resistente bakterier medfører et særlig behov for risikovurdering ved internasjonal utveksling. Fakultetets internasjonaliseringsprosjekt vil søke å løse mange av disse utfordringene. Samfunns- og næringsliv Fakultetet samarbeider tett med spesialisthelsetjenesten, kommunehelsetjenesten og private virksomheter om utdanning av kandidater og spesialister innen våre helsefag. Som nyetablert fakultet er det nødvendig å fornye og videreutvikle eksisterende samarbeidsavtaler og å inngå nye. Utdanningsnettverket bør også utvikles til robuste forskningsnettverk. Samarbeidspartnere i praksisfeltet vil være viktige dialogpartnere for studiekvalitet og videreutvikling av fakultetets studieportefølje. På grunn av nye tilsettinger vil fakultetet i 2019 ha mulighet til å øke sin fokus på ekstern samhandling. FOR 2018 2020 FORESLÅR FAKULTETET FØLGENDE VIRKSOMHETSMÅL OG TILTAK Organisasjon og ledelse Fakultetet arbeider systematisk med etableringen av nytt fakultet. En systematisk kompetanseplan er utarbeidet i 2018 og vil danne grunnlag for en langsiktig strategisk stillingsplan og plan for både faglig og administrativ kompetanseheving. Flere fagmiljøer står overfor et stort generasjonsskifte de kommende årene. Effekten av begrenset administrativ støtte til fagmiljøene ved fakultetet har blitt mer synlig i 2017 og 2018, og må sies å ha påvirket fakultetets utviklingsmuligheter innen arbeidsmiljø, rekruttering, undervisning og forskning. FOR 2018 2020 FORESLÅR FAKULTETET FØLGENDE VIRKSOMHETSMÅL OG TILTAK FSH skal etablere en kultur for kvalitet og samarbeid innen forskning, utdanning, formidling og administrasjon. TILTAK: 1. Rekruttere og beholde kritisk kompetanse 2. Kompetanseutvikling 3. Pedagogikk og formidlingskompetanse Vi skal gjennom samspill med samfunns- og næringsliv tilby relevante profesjonsutdanninger med god kvalitet og være en pådriver for helsefaglig forskning i vår region. TILTAK: 1. Samordne og revidere samarbeidsavtaler innen utdanning og forskning 2. Etablere og utnytte formelle arenaer for samarbeid, kommunikasjon og samhandling med praksisfeltet 3. Strategisk satsing på relevante kombinerte stillinger FSH vil i perioden satse på kvalitetssikring av eksisterende gradsgivende studieportefølje, kompetanseheving og forskning.

8 FAKULTET FOR SYKEPLEIE OG HELSEVITENSKAP