Publikasjoner fra forskningsprogrammene Bedriftsutvikling 2000 og Verdiskapning 2010



Like dokumenter
DIALOG OG BRED MEDVIRKNING -MYTER OG REALITETER

Publikasjonsliste 2000

Læring mellom forsknings- og samhandlingsprosjektene

HVORDAN FORSTÅ OG ANVENDE KREATIVE AKTIVITETER MED EN TEORETISK FORANKRING I AKTIVITETSVITENSKAP

Innhold. Forord Innledning Hans Chr. Garmann Johnsen og Øyvind Pålshaugen

Management of the Construction Process, from the perspective of Veidekke

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

«Flerspråklighet som ressurs i engelskundervisningen» - forskningsperspektiver og didaktiske grep. Christian Carlsen, USN

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting

Diversity, Super Diversity & Transnational Entrepreneurship. NVL network meeting Copenhagen Eli Moen Norwegian Business School

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

Publikasjonsliste 2004

Publikasjonsliste 2001

Alle dager kl på rom z612.

What's in IT for me? Sted CAMPUS HELGELAND, MO I RANA Tid

Publikasjonsliste 1996

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

Innovativt og aksjonsrettet skoleeierskap muligheter og begrensninger Et to-årig prosjekt( ) i regi av Kommunenes sentralforbund(ks) i

The Research Council of Norway, grants and levels of research

Hvordan jobber reiselivsgründere med sine etableringer? Sølvi Solvoll Klyngesamling, Bodø

Publikasjonsliste 1999

SISVI Industry seminar: Sustainability and competitiveness, case collaboration and research needs? Summary

Digital Transformasjon

Om forskningsprosjektet #Læringslivet

Collective systems, unions, and broad participation

Videreutvikling av «Det tredje rom» i arbeidet med kvalitet i praksis

Publikasjonsliste 2006

Hvordan påvirker fastlandsforbindelser befolkning, bolig og arbeidsmarkedet?

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Hans Chr Garmann Johnsen Professor

Mastergrad Læring i Komplekse Systemer


INTPART. INTPART-Conference Survey 2018, Key Results. Torill Iversen Wanvik

UiA employees Students. Frank!

Oftedal, E. and Foss, L. "Dynamics of Legitimacy Building" Paper submitted to Entrepreneurship Theory and Practice, December 2012.

Pasientsikkerhet - teori og praksis

Bibliography: The Norwegian Language in America (Under construction) Arnstein Hjelde

Utdanning, forskning og arbeidsliv. Katrine Moland Hansen Seniorrådgiver SIU

Regionale satsinger i EU-forskningen. Sverre Sogge

Midler til innovativ utdanning

Innledende arbeid i en EU-søknad Seminar UV-fakultet EUs Horisont 2020: Erfaringer fra søknadsskriving

(2) Teacher-based assessment

«Alle» snakker om det, men hva er innovasjon?

Marte Blikstad-Balas. Skolens nye literacy: tekstpraksiser i dagens videregående skole

NORSI Kappe workshop - introduction

Seniorenes plass i arbeidslivet

Hvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen. Professor i sosialt arbeid

Megatrender og trender i naturbasert reiseliv

Quality in career guidance what, why and how? Some comments on the presentation from Deidre Hughes

Demokrati & medborgerskap i et tverrfaglig perspektiv Heidi Biseth, Ph.D. Førsteamanuensis

FU sak 54/2012 UTENLANDSOPPHOLD FOR PH.D.STUDENTER

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

NTNUs nettverkskonferanse Digital omstilling NTNUs innsats for digital transformasjon

Å våge å lede: 10 tips til kvinner som leder på tvers av kulturer

Norge; et lite land, men store merder.

Barn med svake matematiske ferdigheter i barnehagealder resultater fra Stavangerprosjektet

: Høyere utdanning og arbeid som tutor/veileder og forsker

: (( ) ) :.. (2005 :1987 ) (1375 ) /6/21 : 1388/6/30 :

Kjønnsperspektiv I MNT utdanning og forskning

HUMR Masteroppgave Masteroppgave Masteroppgave Valgemne Valgemne Valgemne HUMR5191 HUMR4504 Valgemne HUMR5140 HUMR5131 HUMR5132

Hva kreves for at forskerskoler skal gi merverdi??

Erfaringer fra implementeringen av VRI Hordaland

Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming. Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

The Future of Academic Libraries the Road Ahead. Roy Gundersen

Forskning om samarbeid og verdiskaping

RAPPORT FRA FORSKNINGSVIRKSOMHETEN VED ARBEIDSFORSKNINGSINSTITUTTET I 2008

Publikasjonsliste 2005

Samarbeid mellom Forskningsrådet og SIU. Per Magnus Kommandantvold og Katrine Moland Hansen Forskingsrådet og SIU

COUNTRY REPORT- NORWAY

Møteplasser som utgangspunkt for vekst og utvikling PULS Campus Helgeland

Asbjørn Kårstein Ph.d. i Tverrfaglige kulturstudier

TECHNICAL PROGRESS AND STRUCTURAL CHANGE IN THE NORWEGIAN PRIMARY ALUMINUM INDUSTRY

Implementering av tiltak i kjølvannet av ARK MASTEROPPGAVE I ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI, NTNU V/ ERIK LUNDE

PhD kandidat og Post Doc i matematiske fag

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools

Frivillig praksis, er det godt nok? Oslo 2. mars 2010 Halvor Austenå

Publikasjonsliste 1998

Familie: Gift, tre barn (født 6/05 og 2*6/07) Alder: 37 (født ) Fødested: Lillehammer

Christine M Jacobsen Senter for kvinne- og kjønnsforskning (SKOK)

SOS4011 Institusjonelle perspektiver og angrepsmåter

«Changingplaces and spaces in the kindergarden»

Hans Tømmervik, NINA Nikolai K. Winge, NMBU Inge E. Danielsen, Gåebrien Sijte, Røros

Pensumliste Veilederstudiet UiB 09/10

Kortreist kvalitet - muligheter og utfordringer for ledelse. Nettverkssamling Oslo Lars Wang, insam as

ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Pro-FM. Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning

Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk UNIPED.

EVALUERING SAMPOL321 POLITICAL PARTIES IN THE POST-CONFLICT STATE VÅRSEMESTERET 2015

VRI Forskerprosjekt Resultater fra VRI2 OPPSUMMERING

Forskning i et internasjonalt perspektiv: fra EØS-midler til H2020

SIKKERHET OG TILLIT FRA ET TVERRFAGLIG PERSPEKTIV

PENSUM VÅREN 2015 SWAHILI. Institutt for språk og litteratur NTNU

Globalisering og demokratisering

Horisont 2020 forskning og innovasjon for norske aktører. Gudrun Langthaler, Oslo, Oktober 2015

Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon (SAK) knyttet til instituttsektoren og UoH - sektoren. Tore Nepstad og Ole Arve Misund

Intervensjonsforskning. - aksjonsforskning eller design-basert klasseromsforskning?

Barbara Wasson, Director. NIFU Workshop on Learning Analytics 25 May 2016

VELKOMMEN TIL WHAT S HOT #EVRYWHATSHOT

NORSI Norwegian Research School in Innovation, PING Program for Innovation and Growth

Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet

Transkript:

1 Publikasjoner fra forskningsprogrammene Bedriftsutvikling 2000 og Verdiskapning 2010 Arbeidsforskningsinstituttet - November 2006 Amble, N. (2006): 6-timersdag hva lønner seg?. Dagsavisen, 21.01.2006, s. 5. Amble, N. (2006): Innspill: forsøk med arbeidstidsordninger og arbeidstidsendringer i turnusarbeid. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. Amble, N. (2006): Ledelse og mestring. Arbeidervern, nr. 1, s. 16. Amble, N. & Foss, L. (2005) Erfaring fra arbeid med kvinne- og kjønnsperspektivet i bedrifts- og organisasjonsutvikling. I: Fossestøl, K., Eikeland, O. (red.): Nytt arbeidsliv - nye former for kunnskapsproduksjon. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs skriftserie, nr. 12, s. 83-107. Amble, N., Holstad, K. & Sørensen, B.Aa. (2005): Tenke - ville gjøre: virkemidler mot uønsket deltid. Oslo: Kommuneforlaget. Amble, N. (2004): Den nye servicearbeideren. I: Fossestøl, K. et al.: Relasjonsmestrere: om kunnskapsarbeid i det nye arbeidslivet. Oslo: Gyldendal. S. 29-36. Amble, N. (2004): Den nye tillitsvalgte vaktbikkje og utviklingsfilosof. I: Fossestøl, K. et al.: Relasjonsmestrere: om kunnskapsarbeid i det nye arbeidslivet. Oslo: Gyldendal. S. 68-75. Amble, N., Enehaug, H., Forseth, U., Gjerberg, E., Grimsmo, A.., Hauge, T.I. & Winther, F. (2003): Arbeidsmiljø og mestring hos frontlinjearbeidere i flytransporttjenesten. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-rapport, 6/2003. Amble, N. & Gjerberg, E. (2003): Emosjonelt arbeid og mestringspraksis. Sosiologisk tidsskrift, vol. 11, nr. 3, s. 248-272. Amble, N. (2002): Kjerringa mot strømmen. Arbeidervern, nr. 1, s. 12-13. Amble, N. & Foss, L. (2002): Gender and action in the third wave: challenges for enterprise development and change. Paper presented at Academy of Management, Denver, August 2002. Oslo: Work Research Institute. Amble, N. (2000): Bedriftsutviklingens dilemma - hvordan ligge i forkant ved hjelp av ettertanken?. I: Pålshaugen, Ø. & Qvale, T.U. (red.): Forskning og bedriftsutvikling - nye samarbeidsforsøk. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs skriftserie, nr. 9, s. 29-61. Brøgger, B. (2005): Grunnlagsproblemer i praksis: ingeniører, aksjonsforskere og antropologer i samarbeid om bedriftsutvikling. I: Fossestøl, K. & Eikeland, O. (red.): Nytt arbeidsliv - nye former for kunnskapsproduksjon. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs skriftserie, nr. 12, s. 109-137. Brøgger, B. & Wathne, C.T. (2005): Hva fremmer og hva hemmer vekst i små og mellomstore bedrifter? Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-rapport, 1/2005.

2 Hilsen, A.I. & Brøgger, B. (2005): Evaluation of the NHO programme in China. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-notat, 5/2005. Brøgger, B. (2003): "Vestfold, Buskerud og Telemark". I: Gustavsen, B. (red.): Bedriftsutvikling og regionale partnerskap: erfaringer fra VS2010. Oslo: Norges forskningsråd. Brøgger, B. & Finsrud, H.D. (2003): Fylkeskommunen som regional utviklingsaktør: innspill til utviklingsdialogene i Vestfold. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-rapport, 2/2003. Brøgger, B., Hauger, M., Johansen, Y., Osvik, A. & Pålshaugen, Ø. (2001): Organisasjonsutvikling i varehandelen: fra enhetlige butikker til mangfoldige kunder. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-rapport, 4/2001. Engelstad, P.H., Qvale, T.U. & Pålshaugen, Ø. (2001): The Work Research Institute module. In: Creating connectedness. Amsterdam: John Benjamins Publishing Pp. 137-157. Engelstad, P.H. (1996): The development organization as communicative instrumentation: experiences from the Karlstad program. In: Toulmin, S. & Gustavsen, B.: Beyond theory: changing organizations through participation. Amsterdam: John Benjamin Publishing Pp. 89-118. Finsrud, H.D. & Hildrum, J. (2006): På vei mot en ny region?: evaluering av regionforsøket i Buskerud, Telemark og Vestfold. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-rapport, 4/2006. Widding, S. & Finsrud, H.D. (2006): Fylkeskommunen og kommunene i samarbeid: evaluering av utviklingskontrakter mellom fylkeskommunen og kommunene i Vestfold. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-notat, 3/2006. Finsrud, H.D. & Uhlin, Å. (2005): Lärande mellan regioner: erfarenheter och reflektioner från ett interregionalt lärprojekt. Paper presentert på HSS05-konferansen i Tønsberg, 1.-3. juni 2005. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. Uhlin, Å., Finsrud, H.D. & Nilsson, J.-E. (2005): Cross-regional learning: methodological and empirical points of departure for a cross-regional learning process. Paper presented at the HSS05 Conference in Östersund, Sweden, April 2005. Oslo: Work Research Institute. Finsrud, H.D. (2004): Collaborating for industrial development: construction processes in interorganizational fields. Doctoral thesis. Trondheim: Department of Industrial Economics and Technology Management, Norwegian University of Science and Technology. Finsrud, H.D. (2004): Electronic Coast fremveksten av et læringssystem. I: Gustavsen, B. (red.): Nettverk: abstrakt kategori eller konkret arbeidsfellesskap? Erfaringer fra Verdiskaping 2010. Oslo: Norges forskningsråd, Divisjon for innovasjon. S. 7-14. Finsrud, H.D. (1999): How about a dialogue? The communicative perspective meets the socioecological perspective. In: Greenwood, D.J. (ed.): Action research: from practice to writing in an international action research development program. John Benjamins Publishing company. Pp. 239-257. Also published in: Eikeland, O. & Finsrud, H.D. (eds.) (1995): Research in action / Forskning og handling: søkelys på aksjonsforskning. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs skriftserie, no. 1, pp. 297-329. Finsrud, H.D. & Jensen, G. (1997): Samarbeid om utvikling: en praktisk veileder. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-notat, 1/1997.

3 Eikeland, O. & Finsrud H.D. (eds.) (1995): Research in action / Forskning og handling: søkelys på aksjonsforskning. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs skriftserie, nr. 1. Hilsen, A.I. & Ennals, R. (2006): An Action Research Approach to Work Ability, Health and Well- Being of Ageing Workers. ICS, International Congress Series, Elsevier. Hilsen, A.I. & Ennals, R. (2006): Age, mobility, and knowledge: an action research approach. AI & Society. Hilsen, A.I. (2006): And they shall be known by their deeds ethics and politics in action research. Article for Special issue of Action Research on Ethics and AR. Published JAR March 2006. Holstad, K. & Steinum, K. (2004): Kunnskapslederen og kunnskapsoperatøren. I: Fossestøl, K. et al.: Relasjonsmestrere: om kunnskapsarbeid i det nye arbeidslivet. Oslo: Gyldendal. S. 37-44. Holstad, K. (2001): Organisering fra fagfellesskap til oppgavefellesskap: en kvalitativ studie av omstillingsprosesser. Hovedfagsoppgave ved Psykologisk Institutt, NTNU, Trondheim i 2001. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs serie for hovedfagsoppgaver, 3/2003. Mikkelsen, L.N.: (1996): Counting on the dialogue: an industrialist s theories on how to cultivate the local practise of a supplier to the international motor vehicle industry. Concepts and Transformation, vol. 1, no. 1, pp. 121-134. Mikkelsen, L.N.: (1995): Innovasjon gjennom ekspertdominert designstrategi?. Bedre Bedrift, nr. 1, s. 42-43. Pålshaugen, Ø. (2006): Dilemmas of action research - an introduction. International journal of action research, vol. 2, no. 2, pp. 149-162. Pålshaugen, Ø. (2005): Fedrelandet - født av morsmålet?. I: Johnsen, H.C.G. et al. (red.): Metaforenes tyranni?: samtids- og fremtidsbilder av Norge i 2005: en essaysamling. Kristiansand: Høyskoleforlaget. S. 237-247. Pålshaugen, Ø. (2005): Reading and writing as performing arts: at work. In: Göranzon, B., Hammarén, M., Ennals, R. (eds) (2006): Dialogue, skill and tacit knowledge. Chichester: John Wiley. Pp. 216-228. Pålshaugen, Ø. (2004): Diskurs-demokrati på arbeidsplassen: nye virkemidler for en gammel målsetting?. Sosiologisk tidsskrift, vol. 12, s. 80-97. Pålshaugen, Ø. (2004): How to do things with words: towards a linguistic turn in action research?. Concepts and Transformation, vol. 9 no. 2, pp. 181-203. Pålshaugen, Ø. (2002): Developing development organizations. In: Levin, M. (ed.): Researching enterprise development: action research on the cooperation between management and labour in Norway. Amsterdam: John Benjamins Publishing Pp. 29-43. Pålshaugen, Ø. (2002): Dialogkonferanser som metode i bedriftsutvikling. I: Levin, M. og Klev, R. (red.): Forandring som praksis: læring og utvikling i organisasjoner. Bergen: Fagbokforlaget. Pålshaugen, Ø. (2002): Discourse democracy at work. Concepts and Transformation, vol. 7, no. 2, pp. 141-192. Pålshaugen, Ø. (2001): Att skriva lederskapslitteratur skulle det vara någon konst?. Ledmotiv: idéskrift om ledarskap. Nr. 1.

4 Pålshaugen, Ø.: (2001): Språkets estetiske dimensjon. Oslo: Spartacus Forlag. Pålshaugen, Ø. (2000): The competitive advantage of development organizations. Concepts and Transformation, vol. 5, no. 2, pp. 237-255. Pålshaugen, Ø. (2000): The use of words: improving enterprises by improving their conversations. In: Reason, P. & Bradbury, H.: Handbook of action research: participative inquiry and practice. London: Sage. Pålshaugen, Ø. & Qvale, T.U. (red.) (2000): Forskning og bedriftsutvikling: nye samarbeidsforsøk. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs skriftserie, nr. 9. Pålshaugen, Ø.(1998): The End of Organization Theory? Amsterdam: John Benjamins Publishing Pålshaugen, Ø. (1998): Organization development through development organization. In: Gustavsen, B., Colbjørnsen, T. & Pålshaugen, Ø (eds.): Development coalitions in working life : the 'Enterprise development 2000' program in Norway. Amsterdam: John Benjamins Publishing Gustavsen, B., Colbjørnsen, T. & Pålshaugen, Ø. (eds.): Development coalitions in working life : the 'Enterprise development 2000' program in Norway. Amsterdam: John Benjamins Publishing Pålshaugen, Ø. (1996): Høyrisiko til lavpris: FoU-samarbeid om bedriftsutvikling. Bedre Bedrift, nr. 3, s. 35-38. Pålshaugen, Ø. & Beinum, H. (1996): Introducing Concepts and Transformation. Editorial. Concepts and Transformation, vol. 1, pp. 1-13. Pålshaugen, Ø. (1996): This is not the whole story... : on the demand for scientific reports of action research. In: Toulmin, S. & Gustavsen, B. (eds.): Beyond theory: changing organizations through participation. Pp. 137-158 Pålshaugen, Ø. (1995): Bred medvirkning - en risikofylt investering?. Bedre Bedrift, nr. 4, s. 40-41. Sørensen, B.Aa., Qvale, T.U. (2005): Omstillinger - potensial for mestring og bærekraftig arbeidsutvikling?. I: Rasmussen, B. (red.): Et bærekraftig nytt arbeidsliv?: kunnskapsstatus og problemstillinger. Oslo: Norges forskningsråd. S. 89-110. Qvale, T.U. (2003): New concepts in work organization: a case from the Norwegian offshore petroleum industry. In: Gold, M. (ed): New frontiers of democratic participation at work. Aldershot: Ashgate. Pp. 177-205. Qvale, T.U. (2002): A case of slow learning?: recent trends in social partnership in Norway with particular emphasis on workplace democracy. Concepts and Transformation,. vol. 7, no. 1, pp. 31-55. Qvale, T.U. (2002): Offshore safety in a changing context. In: Serck-Hanssen, C. (ed.): Safe change: methodology on change in Norwegian oil industry. Høvik: Veritas. S. 37-41. Qvale, T.U. (2002): Åsgard: the green field site design development opportunity. In: Serch- Hanssen, C. (ed.): Safe Change: methodology on change in Norwegian oil industry. Høvik: Veritas. Pp. 19-27.

5 Qvale, T.U., Winter, F., & Klemsdal, L. (2002): Nedbemanning ved Bjølvefossen og Salten Verk: en evaluering. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-notat, 1/2002. Qvale, T.U. & Øverland, E.F. (2001): Norway out of Europe?. In: Szell, G.: European labour relations. Vol II: Selected country studies. Aldershot: Gower. Pp. 63-96. Qvale, T.U.(2000): The case of Norway: participative strategies for the peaceful transformation of work life. In: Garibaldo, F. & Telljohann, V.: The role of intermediate institutions: the case of research institutes concerned with work and labour. Milano: F. Angeli. Pp. 87-108. Qvale, T.U. (2000): INPRO: An interdisciplinary PhD program in process industries to change the education of engineers as well as the relationship between university and industry. In: Baburoglu, O.N. & Emery M. et al. (eds.): Educational futures: shifting paradigm of universities and education. Istanbul: Sabanci University Press. Qvale, T.U. (2000): FNDP: utviklingskoalisjon som metode for kunnskapsutvikling og spredning i ett grep. I: Pålshaugen, Ø & Qvale, T.U. (eds.): Forskning og bedriftsutvikling - nye samarbeidsforsøk. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs skriftserie, nr. 9, s. 149-194. Qvale, T.U.(1999): The democratisation of work and the democratisation of society: some reflections after 35 years of participative action research: what did we learn?. In: Busch, K., Flore, M., Schaltermund, H., Schwanholz, M. & Szell, G. (eds.): Ways to social peace in Europe. Osnabruck: Secolo Verlag. Pp. 234-246. Qvale, T.U. & Serck-Hanssen, C. (1999): The European Works Council: demokratisering av arbeidslivet på internasjonalt nivå?. In Falkum, E., Eldring, L. & Colbjørnsen, T. (eds.): Medbestemmelse og medvirkning: bedriftsutvikling mot år 2000. Oslo: Fafo. Fafo-rapport, 324. Qvale, T.U. (1996): Local development and institutional change: experience from a "fifth generation" national programme for the democratization of worklife. In: Drenth, P.J.D, Koopman, P.L. & Wilpert, B. (eds.): Organizational decision making under different economic and political conditions. Amsterdam: North Holland. Pp. 29-42. Reprinted in: Heller, F. (ed.) (2000): Managing democratic organizations, vol II. Aldershot: Ashgate. Qvale, T.U. & Sørhaug, T. (1996): Det nødvendige minimum: nedbemannings- og omstillingsprosessen ved Norwegian Contractors A/S. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-notat, 10/1996. Qvale, T.U. (1995): Organizing for innovation: from individual creativity to learning networks. In: Ford, C.M. & Gioia, D.A.: Creative action in organizations. Thousand Oaks: Sage. Qvale, T.U. (1995): Ledelse fra administrasjon til omstilling. I: Olberg, D. (red.): Endringer i arbeidslivets organisering. Oslo: Fafo. Fafo-rapport, 183. Steinum, Trude (2003): Selvorganisering: en kvalitativ studie av ledelsesprosesser i autonome arbeidsformer. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFIs serie for hovedfagsoppgaver, 2/2003. Wathne, C.T. (2005): Når lokale prosesser presses inn i ferdigsnekrede modeller. Oslo: Arbeidsforskningsinstituttet. AFI-rapport, 3/2005.