Digital eller digitull?

Like dokumenter
Hvorfor og hva ledere og teknologi. Simen Sommerfeldt til NOKIOS 2018

Utdanning: trender innen IT Teknologi - Automatisering. Robert Kevin Roppestad Avdeling for informasjonsteknologi

ORG110 1 Organisasjonsteori for IT-studenter

Sosiale medier for fylkesvise karrieresentre 09/10/15. Gøran Mikkelsen 1. Sosiale medier for fylkesvise karrieresentre. Program sosiale medier

DIGITALISERING I NORSKE FORETAK. HVA ER KONSEKVENSENE PÅ KORT SIKT? Rådgiver Norges Bank, Ingrid Haaskjold Høstkonferansen 2018 Samfunnsøkonomene

BIG DATA, DIGITALISERING OG ROBOTISERING. Hvordan vil dette påvirke SCM i oljeservice-industrien?

Transformasjon Teknologitrendene vi står overfor og hvordan de kan komme til å påvirke oss.

Robotic Process Automation (RPA) Teknologien, mulighetsrommet og en status ved UiO per 1. April 2019

Digitalisering og tjenesteutvikling Hva har vi gjort i Bydel Stovner?

Digitalisering, den norske modellen og framtida på 5 minutter

Forsøkslæreplan i valgfag programmering

Når mennesket møter teknologi digitalisering av arbeidslivet

Norge mot 2030: Muligheter og utfordringer i den digitale økonomien

INSURTECH: EN NY VÅR INNEN FORSIKRING?

Hans Christian Ellefsen Leder Teknologi og Innovasjon, Regnskap Norge

Samarbeid kommunesektoren Digitalisering. Kjetil Århus, Bergen kommune Trine Lind, Oslo kommune

BIBSYS Brukermøte 2011 Live Rasmussen og Andreas Christensen. Alt på et brett? -om pensum på ipad og lesebrett

Digitalisering Status i Felleskjøpet

Informasjon om studieprogrammet Beregningsorientert informatikk

NYHETER FRA DFØ DIGITALISERING. Julia Olderskog, utviklingsansvarlig Henrik Hanasand, prosjektleder Kundeforum

DIGI-universet. Hvordan blir fremtiden? Bente Sollid Storehaug, CEO ESV Digital, Nordic

Digitaliseringsstrategi for konsernet

Last ned Teknologien endrer samfunnet. Last ned. ISBN: Antall sider: 228 Format: PDF Filstørrelse: Mb

Digitaliseringsledelse betydning og viktige erfaringer. Smartgridkonferansen september 2017, Trondheim Eirik Andreassen

/ / /

DEN DIGITALE KOMMUNE - FRA ORD TIL HANDLING. TEK-KONFERANSEN VÅR 2017 Bent Brugård, adm. direktør Norkart

Digital transformasjon: Brutal, nødvendig, grensesprengende

Nådeløs digitalisering, hva er det egentlig som skjer? BENTE SOLLID STOREHAUG

LEGO MINDSTORMS Education EV3

Administrasjon og data

Nytt industriprosjekt "Konkurransekraft norsk sokkel i endring" Prosjektleder Ståle Tungesvik Barentshavskonferansen, 25.

Teknologi i helse - Muligheter, behov og risiko

Workshop Portefølje. Bli kjent med teknologien og se verdien. //

Ofte stilte spørsmål (OSS)

Digitaliserte offentlige tjenester til hjelp for bedriftene

Bedre innsikt og raskere beslutninger SMART BRUK AV DATA

IKT-plan for Nesoddtangen skole

Canon Business Services

Digital automatisering konsekvenser for sysselsettingen

Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Økt forståelse for matematikk ved bruk av programmering Sinusseminar 2019

Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år

Kompetansesjekken 2018

Kompetanse for kvalitet: Programmering for trinn

Møt Freddie! GeoForum GeoLett Håvard Watland

Beregningsperspektiv i ingeniørutdanningen? Knut Mørken Institutt for informatikk Senter for matematikk for anvendelser Universitetet i Oslo

Framtidens kompetanse og arbeidsliv - MNT-feltets betydning i omstilling og innovasjon. Daniel Ras-Vidal, daglig leder, FIN i Abelia 11.

Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år

Bachelor ingeniørfag Data Dataingeniør. Robert Roppestad Avdeling for informasjonsteknologi

Skoleeiers mulighetsrom -

Havnelederforum Effekter og utfordringer ved digitalisering. Trond Utne, Director Business Consulting Trondheim

God digitalisering - skal gjøre vondt!

Mulighetene i en ny og større kommune Rebekka Borsch (V), medlem av Fellesnemnda

Dataforvaltning og digitalisering. Stein Ivar Rødland IT-sjef Stavanger kommune

Framtidens digitala ekosystem för lantbruk

Arnt Olav Aardal Head of Compliance Bisnode Norge AS. Etiske refleksjoner i en teknologidrevet hverdag

What's in IT for me? Sted CAMPUS HELGELAND, MO I RANA Tid

Februar Digital kompetanse og behov i Bergensregionen

Vurdering. Anne-Gunn Svorkmo og Svein H. Torkildsen

- Dette vil prege Norge i fremtiden

Program for administrativ forbedring og digitalisering. Vi ruster UiO for fremtiden

Robotisering ved UiB

BankAxept i en ny digital virkelighet. - og hvor er bransjen om 2år? BETALINGSFORMIDLING 2018

Hva er kunstig intelligens og maskinlæring? Cathrine Pihl Lyngstad 18. Oktober 2018

Vår digitale fremtid KOLBJØRN HAARR, KONSERNDIREKTØR EVRY

Robotene kommer - Introduksjon om RPA og AI

Bærum i en digital fremtid. Ordfører Lisbeth Hammer Krog 17. november 2017

Hovedområder og kompetansemål fra kunnskapsløftet (matematikk):

Disrupsjon, digitalisering og Connected Cars. Bente Sollid Storehaug, CEO ESV Digital, Nordic

Trender En bransje i endring!

Kom i gang med programmering i klasserommet

BRUKERVENNLIGE OG INNOVATIVE LØNNSTJENESTER. Julia Olderskog, Hallgeir Molde, Mari Knudsen

M a y O s l o 2 2 N o v e m b e r

Hurum, Røyken, Asker Prosjekt A4 - Digitale Asker 2020

Vår digitale hverdag Hva betyr det for risikostyringen i vår bransje, og meg, rådgiveren?

Elevundersøkelsen. Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler" i brukerveiledningen. Trivsel

TFL119 generell informasjon

INTELLIGENT SERVICE FOR EN ENKLERE HVERDAG KONE 24/7 CONNECTED SERVICES

University College of Southeast Norway

Teknologi. Av og for mennesker. Sensitivity: Internal

Utfordringsbildet «det gamle» møter «det nye»

INTRODUKSJON Hva er RPA? Robot Prosess Automatisering

Kornkonferansen 2019 Ny teknologi og klimanytte «Smart enkelhet» Bjarne Holm og Magne N. Hertzenberg

TDT4127 Programmering og Numerikk

Hva skjer med jobbene?

Digitale verktøy eller pedagogikk kan vi velge?

Tall og farger (programmering med Blue-Bot) De eldste barna i barnehagen

INF2270 Datamaskinarkitektur

Økt digital deltagelse med biblioteket

Det LØNNER SEG å være medlem i Virke

@eiriknorman. Fremtidens innbygger

INF oktober Dagens tema: Uavgjørbarhet. Neste uke: NP-kompletthet

INF2270 Datamaskinarkitektur

8. oktober Rektoratet: Digital eksamen

Endringer i Ingeniørfaget HiÅ Leve med Moores lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år

Robo advisory Hvor har maskinene sin styrke, og hva kreves det av rådgiverrollen i fremtiden? Christoffer Hernæs CDO

Vedlegg 5 - Spørreskjema

Skape konkurransekraft

Dybdelæring i læreplanfornyelsen

TFL102 generell informasjon

UNIVERSITETET I OSLO. Dine muligheter og livet som student på Universitetet i Oslo FOREDRAG. Trondheim, 31. januar- 1. februar.

Transkript:

Digital eller digitull? Sunniva Rose sunniva.j.rose@gmail.com @sunnivarose Digitaliseringskonferansen, Trondheim, 04.06.19

«De digitale innfødte» ønsker seg digital kompetanse for fremtidens arbeidsmarked, men vet de hva det vil si?

Kilde: Google Blått, futuristisk, roboter, tall, datamaskiner About 6,600,000 results (0.48 seconds)

Kilde: Google

Kilde: facebook byråkrat som vil få til noe nytt, shiny, kult, uten å heelt vite hva de snakker om... ikke nødvendigvis negativt, men jeg forventer ikke noe veldig konkret i samme setning. Hensikten er at vi kan bruke de menneskelige ressursene på en bedre måte, slik at folk ikke kaster bort tiden på trivielle (kjedelige, repetetive) oppgaver. Buzzord som jeg forbinder med en tro på at alt blir bedre når du digitaliserer. Gode og effektive arbeidsrutiner og lignende oppstår ikke magisk bare du scanner skjemaet/lager en pdf. Digitalisering er at alle oppgaver, gjenstander og ikke minst prosesser blir målt og registrert og gjort om til matematikk og statistikk. Det blir til fryktelig mye tall og tallverdier, som man så systematiserer og analyserer for å gjenkjenne mønster. Dette kan brukes på absolutt alle områder i samfunnet, i alle fag og bransjer. Enkle og effektive tjenester som er tilgjengelige 24 timer i døgnet. I undervisningssammenheng, brukes ofte ordet "digitalisering" om alt fra å legge ut undervisningsmaterialet på et MOOC system, lage podcast, ha eksamen på PC... men også det å legge om undervisningen helt slik at alt foregår over nett inkludert samarbeid og veiledning. Robotene tar over. Meningen med "digitalisering" er visst å forenkle og effektivisere arbeidsoppgaver, men det finnes mange eksempler på at arbeidet blir mer tungvint. De som har prøvd å fylle ut en reiseregning i UiO-systemet, skjønner fort hva jeg mener. Det finnes gode eksempler, som GPS. Ingen vits i å trekke rundt med store kart. ikke å gjøre en papirbasert tjeneste lik bare i digital form, men prosessen for å løse behovet tjenesten skal dekke på best mulig måte digitalt. Det vil også være naturlig fra tjenestesiden å tenke og jobbe for at ulike digitale løsninger snakker sammen, slik at brukeren opplever tjenesten som «en».

ALT og INGENTING går ned i digital(iserings)-boksen (la oss spille bullshit-bingo!) statistikk data Eksponensielle teknologier dataanalyse algoritmer excel menti streaming pdf automatisering MOOC kahoot programmering SoMe Power point big data Bruke datamaskiner roboter tall podcast Kunstig intelligens webbasert... koding apps Papirløst kontor teknologi

ALT og INGENTING går ned i digital(iserings)-boksen noen ytterpunkter Power point koding apps Eksponensielle teknologier (big) data pdf programmering Bruke datamaskiner Kunstig intelligens Papirløst kontor

...men det er et eller annet med datamaskiner...! Hvordan unngå å bruke tiden din på noe en datamaskin er en milliard ganger bedre på enn deg uansett

«Eksponensielle teknologier» 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5

«Eksponensielle teknologier» 1200 those which are rapidly accelerating and shaping major industries and all aspects of our lives 1000 800 600 400 AI, Big Data, Bioteknologi, Blockchain, VR/AR, Droner, 3D-printing, Ed-tech, IoT, Robotikk, Nanoteknologi,... Typisk står man her og roper om at det er bare tull... 200 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Shit in, shit out! Kan en maskin se forskjell på huskyer og ulver? NEI!

Shit in, shit out! Kan en maskin se forskjell på huskyer og ulver? NEI!...eller...? Er dette et eksempel på at maskinlæring/ai ikke funker?

Shit in, shit out!

Hva er nytt nå, da?

Ja, det er «bare» statistikk... 1. Datamengde 2. Datalagring 3. Datakraft

Hvordan håndterer du dataene dine, når de ikke er «pene» slik du skulle ønske? M 1 d Med tradisjonell matematikk kan vi bare løse nøye utvalgte problemer Fysikkutdanning: Man underviser det som kan løses, og man studerer det man kan studere M 2

«Men, vi bare kjøper den hjelpen vi trenger, når vi trenger den...!»

Florence Nightingale «digitaliserte», og beviste hva som var årsaken til tusenvis av dødsfall, og videre satte inn enkle tiltak som forbedret situasjonen

Digital eller digitull? Vær kritisk: Digital(isering) kan bety alt og ingenting, kan absolutt være en «hype» Unngå å bruke tiden din på noe en datamaskin gjør en milliard ganger bedre enn deg Det er vanskelig å vite hva man ikke kan, uten å ha noen som helst kjennskap til et tema

everyone should learn how to program, because it teaches you how to think