Beredskap for den internasjonale studenten. Monica Brobakk, Internasjonalt Kontor



Like dokumenter
Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:

8. Beredskapsplan for studenter i utlandet

Vedlegg 5. Definisjoner

Kriseberedskapsplan for HiG/HiL-studenter i utlandet

HANDLINGSPLAN FOR REDD BARNAS MEDLEMMER Vedtatt av Redd Barnas landsmøte 2011

Kriseberedskapsplan for NTNU i Gjøviks studenter i utlandet

1. Hvilken virksomhet jobber du i?

Handlingsplan mot mobbing. Grunnskolen i Søgne

SAKSFRAMLEGG. Arkivsaksnummer.: Arkivnummer: Saksbehandler: 10/1419 B43 Jan Samuelsen

Vi viser til tilsyn gjennomført ved Hovedgården ungdomsskole i Asker kommune dato

TILSYNSRAPPORT MED VARSEL OM PÅLEGG ÅRNES SKOLE. Vi viser til tilsyn gjennomført ved Årnes skole i Nes kommune den

Miniforedrag: LMU ved Oslomet storbyuniversitetet Bjørnar Kvernevik

Hva er en krenkelse/ et overgrep?

innkalling til Ungdom mot rasismes 1. Landsmøte

TILTAKSPLAN MOT MOBBING, VOLD OG RASISME

HANDLINGSPROGRAM FOR UNGDOMMENS FYLKESTING

Magne Rogne og Kari-Anne S. Malmo

Veikart for velferdsteknologi. Riche Vestby, fagleder innovasjon KS Agenda 27. november 2013

Hva vil vi med Norsk Folkehjelp? Hvordan skapes solidaritet i praksis? -et debattopplegg fra programkomiteen som jobber med prinsipprogrammet

Til stede fra skolens ledelse og vernetjeneste: Ellen Løchen Børresen, rektor Sigmund Snørøs, verneombud

TILSYNSRAPPORT MED VARSEL OM PÅLEGG - SVINNDAL SKOLE. Vi viser til tilsyn gjennomført ved Svinndal skole i Våler kommune den

DEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN

FGI Fotball SørCup 2016 Side 1 av 9. SørCup. Flekkerøy, Kristiansand Fredag 24. Tirsdag 28. juni 2016 PROGRAM OG RETNINGSLINJER

Sak 7. Lover for Røde Kors

Fra bekymring til handling

Kriseberedskapsplan. Hedmark Skikrets AMBULANSE : 113 POLITI : 112 BRANN : 110 GIFTTELEFON :

Beredskapsplan i forbindelse med kriser og katastrofer i fredstid

LØNNSPOLITISK PLAN

Januar Handlingsprogram og strategisk program

Strategisk plan for avdeling for samfunnsmedisin

BEREDSKAPSPLAN BRANN og andre uønskede hendelser FOR VARDØ VIDEREGÅENDE SKOLE

Hverdagsliv og ventesorg; hvordan leve livet på lånt tid? Et foreldreperspektiv

PlussBankCup Kristiansand juni 2013

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

NYE RETNINGSLINJER FOR LÆRINGSMILJØUTVALGET

Handlingsplan mot Trakassering og mobbing

For mangfold mot diskriminering NY Organisatorisk plattform LM15 FORSLAG TIL ORGANISATORISK PLATTFORM Side 1 av 7

Therese Rieber Mohn. Ringsaker kommune 10. mai 2012

Handlingsplan for utdanning

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg

DANIELSEN BARNE- OG UNGDOMSSKULE SOTRA

Med Barnespor i Hjertet

Vi viser til tilsyn gjennomført ved Landøya ungdomsskole i Asker kommune 5. mai Ingunn Steinnes, verneombud

Tønsberg kommune. Side 1 av 7. Høringsuttalelse - Ny rammeplan for kulturskolen

Beredskapsplan for Pedagogiske tjenester

Hva er institusjonenes ansvar og rolle i arbeid med utvikling av studenters psykososiale læringsmiljø og hva er LMUs rolle? Rektor Helge Klungland

Mestringsforventninger i matematikk. Learning Regions Karin Sørlie, Ingrid Syse & Göran Söderlund

Prosjektplan Strategisk personalplanlegging ved DMF

Prosedyre for håndtering av vold, trusler og trakassering/mobbing

For vi drammensere er glade i byen vår, og det å gjøre Drammen til et godt sted å bo, er vårt felles prosjekt.

TILSYNSRAPPORT MED VARSEL OM PÅLEGG, RYKKIN SKOLE. Vi viser til tilsyn gjennomført ved Rykkin skole i Bærum kommune dato

Stafettloggen. Oslo 18. november Bedre tverrfaglig innsats informasjon fra Haugesund kommune 1

HELSE, MILJØ OG SIKKERHET

SPØRSMÅLSKJEMA. Hva mener du selv museenes rolle som aktiv samfunnsaktør innebærer?

HVA GJØRES I VESTFOLD?

Rapport fra Norfakta Markedsanalyse AS

Etiske retningslinjer i Høyre. Vedtatt av Høyres Sentralstyre [Type text] [Type text] [Type text]

6. Hva slags tiltak har virksomheten iverksatt for å sikre mangfold i ledelsen?

Åpen helsestasjon i Vestre Toten kommune. En liten del av samhandlingen rundt barnefamiliene våre Sillongen

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

BEREDSKAP U K S O D D E N B A R N E H A G E

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til.

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE

ET GODT PSYKOSOSIALT ARBEIDSMILJØ FOR ELEVER OG BARN I NES KOMMUNE

RAPPORT ETTER TILSYN - VARSEL OM PÅLEGG - BJERKVIK BARNE- OG UNGDOMSSKOLE

Maskulinitet, behandling og omsorg Ullevål sykehus Marianne Inez Lien, stipendiat. Sosiolog. Universitetet i Agder.

Kvar står Landsorganisasjonen for Frivilligsentraler no? Gardermoen Ulf Ludvigsen Styreleder, Landsorganisasjonen for Frivilligsentraler

Dommerrekruttering. Harstad Idrettslag

Handlingsplan mot mobbing - Gol vidaregåande skule

Refleksjonsnotat Januar

HANDLINGSPLAN NÅR KRISER OPPSTÅR

Beredskapsplan for HVO-studenter i utlandet (oppdatert )

Arbeidsgiverstrategi

Foreldres betydning for barn og unge sin læring og utvikling. Thomas Nordahl Ål

BARNEVERNVAKTEN. KOMITE FOR HELSE OG SOSIALKOMITE oktober 2013

Studieplan 2016/2017

Side 1/5. Skjemainformasjon. Skjema Søknadsskjema for arkiv og museum 2013 Referanse Innsendt :32:57. Opplysninger om søker.

Haugesund Sparebank Cup 2013 Haugesund, 25. oktober 27. oktober 2013

SKOLEEIERS ROLLE. Skolebasert kompetanseutvikling Ungdomstrinn i utvikling GNIST

Søknad om læreplass i Asker kommune i.fag

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010

WEIDEMANNSVEIEN BARNEHAGE en inkluderende boltreplass i et grønt miljø

Interkommunalt tverrfaglig samarbeidsprosjekt i palliasjon

Sikkerhet på utveksling

Landsmøtet 2006 om arbeidsmiljø

Internasjonalisering i grunnskolen

Folkehelsekonferansen 2014 «Kroppen min og meg» Det er mitt valg. Et pedagogisk verktøy til bruk i barne- og ungdomsskolen

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Internasjonalisering er ikke nytt

VELKOMMEN TIL DRAMMEN! VELKOMMEN TIL KONFERANSE OM PROSJEKTET P 1824

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

I tillegg legger jeg vekt på dagens situasjon for IOGT, samt det jeg kjenner til om dagens situasjon for DNT.

Vi viser til tilsyn gjennomført ved Åsen skole i Lørenskog kommune Mette S. Haugstvedt, verneombud skole Elin Wanne, rektor

Stillingsinnstrukser Studenttinget

Medarbeiderundersøkelse 2015 Horten vgs

Eksempel på beredskapsplan for barnehager og utdanningsinstitusjoner

TENK FRAMTID BLI LÆRLING!

Prosjektskisse: Fullt mulig et prosjekt for å stimulere til frivillighet i Bydel Bjerke

Marianne Gudem Barn av regnbuen. Solvang skole Pedagogisk plattform

Den motiverende samtalen - et verktøy i hverdagsrehabilitering

Transkript:

Beredskap for den internasjonale studenten Monica Brobakk, Internasjonalt Kontor

LMU Inkluderende læringsmiljø og favne mangfoldet Mangfoldet er godt representert via internasjonalisering ved UiN Internasjonalisering i overordnet strategi middel for å bedre kvalitet i utdanning og forskning Rivende utvikling på 2000 til 2010

Status Studenter fra alle verdens hjørner 40 land Samarbeidsinstitusjoner Selvfinansierte studenter Aldersspenn : 22 til 35 år 260 studenter i 2007, til 520 i 2011 On campus Online

Den internasjonale studenten Prioritert satsning nasjonalt og institusjonelt å øke antall studenter Vekst er forutsatt en kvalitativ ramme rundt rekrutteringen Handlingsplaner for rekruttering Recruit, ja, hva med retain? Bevare, holde på Hvordan ivaretar vi, beholder vi og inkluderer den internasjonale studenten i læringsmiljøet? Den komplekse studenten kulturaspektet er med i pakken Behov for strukturering fra ankomst til avgang

Hva motiverer mobilitet? Kompetansebygging Bedring av jobbmuligheter Semesteropphold eller gradsstudent Personlige grunner Begynne på nytt Forlate noe som ikke er så kjært Mye i bagasjen

Beredskapsplan Den overordnede beredskapsplan forankret hos personaladministrasjonen Nedskrevne rutiner og handlingsplaner sentralt Internasjonalt Kontor som første kontaktpunkt Planer for Utgående studenter, mangelfulle for innkommende Beredskap hånd i hånd med forebygging! For stor fokus på den organisatoriske beredskapen?

Recruit and retain- forebygging Ikke nok å rekruttere studenten med x antall strategier og handlingsplaner Beholde studenten og imøtekomme behov Mottaksapparatet Faglig og administrativt støtteapparat Språkhjelp Psyko-sosial støtte i mange former Medstudenter Tilgang til arbeid

Relasjonsbygging Være forutseende til å bygge relasjoner med studenten i forkant av en potensiell hindring Plattform for dialog Midtveisseminarer Sosiale tilstelninger Bruk av internasjonale studenters kompetanse etc Sørge for å skape arena hvor man kan møtes for å ivareta inkludering og integrasjonsaspektet Antar vi at studenten er klar over at denne må følge norske regler og lover? Vil den samme studenten klare/være villig til å innpasse seg den nye kulturen?

Krisen Definisjon: Død alvorlige ulykker eller alvorlig sykdom andre alvorlige hendelser som vold, savnede studenter, opptøyer, terrorhandlinger, krigslignende tilstander, epidemier og naturkatastrofer

Krisen Kulturell reaksjon fra omgivelser Institusjonen Studenten Kulturell og personlig ståsted Fra studentens nærmiljø Internasjonale medstudenter Hjemmemiljø Familie Samarbeidsinstitusjon Hvordan når vi fram til studenten? Via tillitsbånd i relasjonsbygging Via kulturforståelse Tidspress i forhold til media

Tiltak er kulturbasert Tilnærming til tiltak er kulturbasert Hva VI ønsker å gjøre for deg til hva er det du egentlig trenger Er samtalen den eneste løsningen? Samtaleemner som er tabu Politikk, seksuell trakassering, religion, kultur, rasisme Privat sfære Case: Tsunami Japan, mars 2011

Japanske studenter på campus Ingen evakuering for de norske studenter Anmoding/anbefaling/beordring/hjemkalling Naturkatastrofe for de japanske studentene Ta stilling til dette fra den andre siden av kloden Ble kalt inn til rektor på møtet Symbolsk gave fra UiN sammen med studenter

Japanske studenter forts. Ukomfortable med situasjonen Private sfære ble offentlig Lurte på når det egentlige møtet skulle begynne Viktigheten med å opprette sosiale arenaer der studenter kunne møtes for å kunne ta vare på hverandre

Mental helse Flere og flere tilfeller som vil øke med veksten av internasjonale studenter på campus Komplekse saker Studenten er borte fra sitt støtteapparat Myndige studenter som ikke trenger forholde seg til foreldre Hjemsendelse eller ei

Apparat rundt studenten Apparatet må være innforståtte med kulturaspektet Formidle til ansatte og studenter Oppmuntre til bekymringsmeldinger Hvilke måter kan vi nå studenten? Oppgave som kan legges til LMU og studentorganisasjonen?

Erfaringer Viktig å bygge et godt omdømme ved å vise at vi tar ansvar for studentene Åpenhet og nærhet, som er UiN`s verdier Viktig å håndtere media på en kontrollert måte som beskytter studentene mens krisen er i gang Takk for oppmerksomheten!