Et program for økt - lesehastighet - nøyaktighet - leseforståelse. Kom i gang med Relemo. www.relemo.no



Like dokumenter
Relemo - et lesetreningsprogram for repetert lesing

Hvordan øke leseferdigheten?

Foreldreveileder i hvordan lære å lese og å oppnå bedre leseflyt med «Tempolex bedre lesing 4.0», veilederversjon 1.0

MULTICOM 112. Muntlig innvirkning A1: Ingen krav

Et program for økt - lesehastighet - nøyaktighet - leseforståelse LÆRERVEILEDNING.

Brukerveiledning Privatisering av datamaskinen For avgangselever våren 2017

Prosedyre for innøving av bokstavlydene. innlæring av lyderingsprinsippet. ved hjelp av

Brukerveiledning for Outlook Web App

God leseutvikling av Ingvar Lundberg og Katarina Herrlin

Datamann Informasjonssystemer

Kom i gang med E-Site - Med E-Site er det enkelt og trygt å redigere dine websider

Kartlegging av bokstav-lyd kunnskap. før og under øving. med

KOMME I GANG 2. Logge på 2. I redigeringsvinduet 3 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 5

Brukerveiledning e-postsystem

Informasjon til nye brukere (for lærere) Mars 2014, 3. utgave

Manusnett - brukerveiledning for forfatter

Hvordan hente ut listen over et hagelags medlemmer fra Hageselskapets nye portal

KOMME I GANG 3. Logge på 3. I redigeringsvinduet 4 OVERSIKT OVER KNAPPENE SOM LIGGER ØVERST I REDIGERINGSVINDUET 6

Steg 1: Installasjon. Steg 2: Installasjon av programvare. ved nettverkstilkoblingen på baksiden av kameraet. Kameraet vil rotere og tilte automatisk.

VELKOMMEN TIL LESEKVELD PÅ STORETVEIT SKOLE

1. «Tempolex matematikk» har fire anvendelsesområder. 2. Kort innføring i hvordan øve med «Tempolex matematikk»

Hvordan oppdatere Java.

Veiledning for aktivering av. Mobil Bredbåndstelefoni

Struktur, prinsipper og tilpassede oppgaver

HR analysen. Ny versjon Brukermal. Administratorer

Foreldre sin rolle i lesingen. Støttespillere og hjelpere

Brukerdokumentasjon Prosjektrom

Informasjon til nye brukere (for lærere) Mars 2014, 3. utgave

Kort brukerveiledning om fjerntilgangsløsningen

Versjon Utarbeidet av: Erik Svendsen

Brukermanual for kommuneansvarlig og testleder

Brukerveiledning digital eksamen via WISEflow

Mars Robotene (5. 7. trinn)

Gå til Nedlastninger på menylinjen for Visma Skolelisens og velg Visma Lønn versjon 9.5.

og Java

Avinstallere Java: Windows 7 og eldre versjoner

1. Hent NotaPlan Online Backup på 2. Trykk på Download i menyen og på Download i linjen med Notaplan Backup

Om du allerede kjenner Scratch og har en Scratchbruker kan du gå videre til Steg 1.

IST Skole Vurdering - Foresatt

Veiledning til e-kurs

Bruk av kildeavskrifter som er merket med grønn kule

Brukerdokumentasjon Citrix og Multiframe InnsIKT 2.0. Versjon 1.5. Innholdsfortegnelse

Brukerveiledning for nedlastning og installasjon av Office Av Roar Nubdal, fagprøve IKT-servicefag, juni 2014

BRUKERDOKUMENTASJON. SMS-kommunikasjon VERSJON 1 ( )

Intensive lesekurs ganger pr. uke. 2. Arbeidsøkt 90 minutter. 3. Varighet 8-10 uker. 4. Maks 4 elever med tilnærmet lignende pedagogiske behov

Teknisk veiledning for internettløsningen av «Tempolex bedre læring».

HR analysen. Ny versjon Brukermal. Ledere

Hvordan gjøre fjernhjelp til noen som ønsker hjelp med Hageselskapets portal? Av Ole Petter Vik, Asker Versjon

Minfagplan.no. Brukermanual. Veiledning for lærere. Dokumentnummer: BV-001. Revision 1.4. August 25 th

Brukermanual for Gå til Paris (GTP) 2012

Brukerveiledning digital eksamen via FLOWlock

Innsending av timelister. Timeliste. Innsending

Veiledning til Studentweb ved Betanien diakonale høgskole.

KONVERTERING AV DATA FRA RAPP13.50

Koordinatsystem med levende funksjoner trinn 90 minutter

Velkommen. til. en læringsstøttesystem som vil bli brukt i undervisningen

Brukerveiledning for emeistring.no

Brukerveiledning for programmet HHR Animalia

PolyPrint Brukermanual

Bestill skolemelk på Internett

INNHOLD. Hva er Smartbok? Verktøy/funksjoner. Innholdsbanken. Skylagring

ProMed. Brukermanual for installasjon og bruk av mobiltelefon eller SMS og nett for sending av SMS direkte fra. for Windows

Skolemelkordningen på Internett!

Teknisk veiledning for bruk av. «Tempolex bedre læring», Veilederversjon 1.3

Øverst i høyre hjørne (1) kan du logge deg inn med brukernavnet og passordet du har fått per epost.

Informasjon for nye brukere Versjon 1.0

IST Skole Fravær - Foresatt

Brukerveiledning Webline Portal for E-post Bedrift/E-post Basis

Brukermanual for drift og installasjon av Pasienttransport, elektronisk rekvisisjon for. ProMed. for Windows. Kundeoppfølging og Administrasjon

Rapportmodulen i Extensor 05

Brukerveiledning nettsted Stjørdal kajakklubb. Tilgang til siden. Opprette bruker? Tilgang til siden... 1 Opprette bruker?... 1

med lesing. Det syntes derfor interessant å se hvilke resultater metoden kunne gi som tiltak i alminnelige skoleklasser.

Veiledet lesing Åset skole. Hilde Kristin Lorentsen, Språk- og leseveileder v/åset skole

Viktig å lykkes med lesingen: Nesten alle former for arbeid krever god leseferdighet, og stadig flere yrker krever jevnlig videreutdanning.

Brukerdokumentasjon Promed Online Booking

Informasjonsportalen

Innføring i BrandMaker Markedsplanlegger Media Asset Management AS

Mine tegn. Gjest Gjester kan bare se på tegnene dine og ikke endre eller redigere.

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse.

OnTheHub Brukerveiledning

Hvordan legge ut en melding i Fronter

Brukermanual. System for oversiktslister. Entreprenører

Crosswords and More. Av LäraMera Program AB og Leripa AB. Kristina Grundström, illustratør Richard Hultgren, programmerer

Veiledning til OpenOffice Presentasjonsprogram 1

INDERØY KOMMUNE Sakshaug skole Vennavn INDERØY PLAN FOR KVALITETSSIKRING AV LESEOPPLÆRINGA VED SAKSHAUG SKOLE

Dikt av norske forfattere Lærerveiledning Innhold:

Gratis plass til dokumentene

Vang Software. PC kassesystem

Opus Systemer AS 2013

Informasjon for nye brukere (for administratorer) Mars 2014, 3. utgave

Mappeinformasjon Programfiler... 2 Delte Programdata... 2 Delte dokumenter... 2 Brukerens egne data... 2 Brukerens egne dokumenter...

Viktige forhold med tanke på senere leseferdighet. Bjørg Liseth Pedersen

Oppdatering av Extensor 05

Nedlastning og installasjon av Visma Lønn Gå til Visma Community og logg inn:

minfagplan.no Brukerveiledning - Beskrivelse av funksjonalitet for brukere av minfagplan.no Dokumentnummer: BV-001 Revisjon Dato:

Kom i gang med Visma eaccounting skolelisens

Av LäraMera Program AB og Leripa AB. Kristina Grundström

Brukerdokumentasjon for Installatør i bruk av. Elektronisk behandling av rettemeldinger

Veiledning til nedlasting av programmet IHS Insight TM

Transkript:

Et program for økt - lesehastighet - nøyaktighet - leseforståelse Kom i gang med Relemo www.relemo.no

Innholdsfortegnelse Forord... 3 1. Viktig informasjon... 4 2. Oppstart av Relemo... 4 2.1 Valg av test... 5 2.1.1 Gjennomføring av test... 6 2.2 Valg av øvelse... 9 2.2.2 Repetisjonsvalg... 10 2.2.3 Gjennomføring av øvelse... 11 2.2.4 Feedback - linjediagram som viser framgang... 13 3. Systemkrav til Relemo... 14 4. Support på Relemo... 14

Forord Relemo er et lesetreningsprogram som bygger på metoden repetert lesing. Det digitale læremiddelet egner seg for alle som arbeider med å oppnå automatisert avkoding og leseflyt. Det erstatter ikke den grunnleggende språklige bevissthetstreningen, men er velegnet fra barna begynner å automatisere bokstav-lyd forbindelsene. Programmet stimulerer fonologisk lesing og gir mulighet for nødvendige repetisjoner slik at ortografiske koder dannes, lesingen automatiseres og leseflyt oppnås. Programmet passer godt både for klasseundervisning, gruppe/kurs, eneundervisning og i spesialundervisning. Det er ideelt for individuell tilpasning av undervisningen fordi det består av ulike nivåer med en progresjon basert på den normale leseutviklingen. Hvilket nivå den enkelte elev bør jobbe på, avgjøres ut fra hvor langt man har kommet i leseutviklingen og kan fastsettes blant annet ved hjelp av programmets Relemo-test. Testen er både rask og enkel å gjennomføre. Programmet har en enkel og strukturert oppbygning som gjør det lett for lærere å gjennomføre systematisk leseundervisning. Den enkle strukturen gjør at også foreldrene lettere kan følge opp barnas lesetrening hjemme. Læremiddelet er i tråd med skolereformen, Kunnskapsløftet, som vektlegger tilpasset opplæring samt økt bruk av digitale læremidler. Vestfossen, 20.10.2012 Edware AS

1. Viktig informasjon For å få optimal effekt av Relemo anbefaler vi at man leser gjennom Lærerveiledningen. Lærerveiledningen gir grundig gjennomgang av metoden, og beskriver i detalj hva som er forutsetningene for at man skal oppnå ønsket effekt. Dette dokumentet er kun en veiledning i bruken av selve prorgammet, og er ikke ment som en erstatning for Lærerveiledningen. 2. Oppstart av Relemo Du starter Relemo ved å gå til denne nettadressen: http://relemo.conexus.no I feltet «Logg inn med systembrukernavn» skriver du inn adgangskoden dere har fått tilsendt. NB: Koden er kun for bruk av den person/skole/organisasjon som har bestilt koden. Det er ikke lov å la andre benytte koden enn de som har betalt gyldig bruksrett! Når du har logget inn kommer du til denne siden:

Velg det nivået som eleven skal skal jobbe på ved å klikke på overskriften (f.eks. «Øving nivå 30»). For valg av nivå se pkt. 3.2.1. 2.1 Valg av test Dersom man ikke allerede vet hvilket nivå eleven bør jobbe på, kan man benytte Test for å antyde relevant nivå (se testinstruksjon pkt 3.1.3). NB: Du kan gå rett til øvelse dersom du vet hvilket nivå eleven skal trene på (2.2 Valg av øvelse)

2.1.1 Gjennomføring av test Ved valg av test kommer følgende valg opp på skjermen; tekst, ord eller bokstaver. Velg den testen du ønsker å gjennomføre. Du får da dette bildet: Ønsker du å bruke kun store bokstaver, så krysser du av i boksen for dette. Trykk deretter Neste. Følgende skjermbilde kommer så til syne.

For å starte testen trykkes det på start-knappen. Det telles ned fra 3 og testen starter. Det er viktig at eleven begynner å lese med en gang testen kommer tilsyne. Ønsker man å avslutte testen før tiden er ute, trykkes det på det røde krysset oppe til høyre. Under følger eksempel fra test-teksten: Etter ett minutt blir skjermen rød, og en fargeblyant frigjøres. Lærer markerer så det siste ordet som eleven rakk å lese ved å klikke på det.

Etter at ordet er markert, kommer det automatisk fram en graf som viser antall leste ord/minutt avmerket på y-aksen. For å gå videre til ny test eller øvelse trykkes det på knappen gå tilbake til Test. Ønsker man å ta en ny test så velger man aktuell test i bildet som kommer opp. Ønsker man å gå videre til en øvelse, så trykker man «Tilbake».

2.2 Valg av øvelse For lesetrening velg aktuelt nivå. 2.2.1 Valg av øvelsens innhold Under øvelse kommer følgende valg opp på skjermen; tekst, ord eller bokstaver.

Etter å ha valgt tekst, ord eller bokstaver velges nr. på tekst, ord eller bokstavliste ved å klikke på denne: Det kan velges mellom 30 tekster, 6 ordlister og 6 bokstavlister på hvert nivå. Det er dessuten mulig å velge store bokstaver. 2.2.2 Repetisjonsvalg Det anbefales å bruke 6 repetisjoner av 60 sekunder pr. øvelse for tekst. Dette kommer opp som automatisk valg. Programmet gir imidlertid mulighet for individuell tilpasning for flere/færre repetisjoner med en varighet på 10-119 sekunder (1 minutt og 59 sekunder). Disse endringene må gjøres manuelt ved å klikke i aktuell rute og endre til ønsket antall/varighet, eller å klikke på piler/dra i slider.

2.2.3 Gjennomføring av øvelse Skjermbildet under kommer så til syne. For å starte øvelsen, trykkes det på den grønne Startknappen. Det telles ned fra 3 og øvelsen starter. Det er viktig at eleven begynner å lese med en gang øvelsen kommer til syne. Under følger ett eksempel på en bokstav-øvelse. Alle øvelser skal leses i normal leseretning dvs fra venstre mot høyre.

Etter at repetisjonstiden er ute, blir skjermen rød og en av fargeblyantene i høyre hjørne frigjøres. Eleven markerer så den siste bokstaven som ble lest ved å klikke på bokstaven med fargeblyanten. Den grønne startknappen kommer deretter til syne. Prosessen gjentas i forhold til antall repetisjoner som er valgt. Under følger et eksempel på en ordliste. For å trene repetert lesing av disse høyfrekvente ordene, følges samme prosedyre som for bokstaver.

Under følger et eksempel på en tekst. Samme prosedyre som for bokstaver. 2.2.4 Feedback - linjediagram som viser framgang Når elevene er ferdig med siste gjennomlesing kommer det automatisk fram et linjediagram på skjermen som viser framgang mellom de ulike repetisjonene. Denne visualiseringen av elevenes framgang i lesehastighet er en motivasjonsfaktor i lesetreningen. Skjermbildet kan ikke lagres, men det kan skrives ut ved å høyreklikke innenfor hvitt felt på skjermen. Du kommer tilbake til hovedmenyen ved å klikke på knappen under grafen.

3. Systemkrav til Relemo Relemo er en nettbasert tjeneste, og kan kjøres fra alle typer maskiner. Det kreves ingen form for installasjon. Eneste krav er at man har tilgang til Internett og en nettleser. 4. Support på Relemo Dersom du får problemer med Relemo, eller du har spørsmål du lurer på, kan du få hjelp på denne adressen: http://helpdesk.relemo.no/ Support tilbys primært via mail.