Diagnoser Andreas Høstmælingen Fagsjef Norsk psykologforening 24. april 2018
Deltakar eller tilskodar? Pasient Saksforhold Depresjon Behandler
Deltakar eller tilskodar? Saksforhold Pasient Depresjon Behandler
Person Angst
Person Angst
Naturvitenskapelig grunnsyn Allmenne lover Kvantitativ metode Grupper Fortolkningsvitenskapelig grunnsyn Forstå det partikulære Kvalitativ metode Individ Behandlingsmetoder Angst Person
Emil Kraeplin s ide Symptom 1 Årsak A Hjernesvikt A Symptom 2 Symptom 3 Årsak B Hjernesvikt B Symptom 4 Symptom 5 Årsak C Hjernesvikt C Symptom 6 Symptom 7
Emil Kraeplin s ide Symptom 1 Årsak A Diagnose Hjernesvikt A Symptom 2 Symptom 3 Årsak B Hjernesvikt B Symptom 4 Symptom 5 Årsak C Hjernesvikt C Symptom 6 Symptom 7
Etiologi A Patologi A Angst Etiologi B Patologi B Depresjon
Etiologi A Patologi A Grubling Angst Unngåelse Etiologi B Patologi B Depresjon Grubling Unngåelse
Etiologi A Patologi A Unngåelse Etiologi B Patologi B Grubling
Vi bruker kategorier som ikke er valide
DBT CBT ERP MST PMTO MCT MBT MCBT DUÅ ACT EFT Diagnoser
Behavior Therapy/Behavioral Activation Cognitive Therapy Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy Interpersonal Therapy Problem-Solving Therapy Self-Management/Self-Control Therapy Acceptance and Commitment Therapy Behavioral Couple Therapy Emotion-Focused Therapy (Process-Experiential) Rational Emotive Behavioral Therapy Reminiscence/Life Review Therapy Self-System Therapy Short-Term Psychodynamic Therapy Depression
Effekt (efficacy) Nytte (Utility) Forskning 1. Empirisk metode (inkl. kvasieksperimentell design og RCT) 2. Systematisert klinisk observasjon 3. Klinisk skjønn Intervensjon, metode, fremgangsmåte 1. Kan påvist effekt generaliseres på tvers av - ulike pasienter - ulike settinger 2. Behandler vi lidelsen eller personen? 3. Behov - mål? Diagnose Klinisk ekspertise Valg av... Skreddersøm/ Tilpasning Pasientens egenskaper, verdier og kontekst Relevans for pasientens unike forutsetninger behov
Effekt (efficacy) Nytte (Utility) Forskning 1. Empirisk metode (inkl. kvasieksperimentell design og RCT) 2. Systematisert klinisk observasjon 3. Klinisk skjønn Intervensjon, metode, fremgangsmåte 1. Kan påvist effekt generaliseres på tvers av - ulike pasienter - ulike settinger 2. Behandler vi lidelsen eller personen? 3. Behov - mål? Diagnose Klinisk ekspertise Valg av... Skreddersøm/ Tilpasning Pasientens egenskaper, verdier og kontekst Relevans for pasientens unike forutsetninger behov
Effekt (efficacy) Nytte (Utility) Forskning 1. Empirisk metode (inkl. kvasieksperimentell design og RCT) 2. Systematisert klinisk observasjon 3. Klinisk skjønn Intervensjon, metode, fremgangsmåte 1. Kan påvist effekt generaliseres på tvers av - ulike pasienter - ulike settinger 2. Behandler vi lidelsen eller personen? 3. Behov - mål? Diagnose Klinisk ekspertise Valg av... Skreddersøm/ Tilpasning Pasientens egenskaper, verdier og kontekst Relevans for pasientens unike forutsetninger behov
Utredning Behandling Evaluering Mål: - Beskrive problem - Beskrive behov = diagnose
Utredning Behandling Evaluering Mål: - Beskrive problem - Beskrive behov = diagnose
Utredning Behandling Evaluering Behavior Therapy/Behavioral Activation Cognitive Therapy Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy Interpersonal Therapy Problem-Solving Therapy Self-Management/Self-Control Therapy Acceptance and Commitment Therapy Behavioral Couple Therapy Emotion-Focused Therapy (Process-Experiential) Rational Emotive Behavioral Therapy Reminiscence/Life Review Therapy Self-System Therapy Short-Term Psychodynamic Therapy
Valg av Utredning Behandling Evaluering
Valg av Utredning Behandling Evaluering Feedback verktøy FIT OQ-45 CORE SCORE-15 STIC NORSE
Valg av Utredning Behandling Evaluering Feedback verktøy FIT OQ-45 CORE SCORE-15 STIC NORSE
Valg av Justering av Utredning Behandling Evaluering Feedback verktøy FIT OQ-45 CORE SCORE-15 STIC NORSE
Valg av Justering av Utredning Behandling Evaluering Feedback verktøy FIT OQ-45 CORE SCORE-15 STIC NORSE
Valg av Justering av Utredning Behandling Evaluering
The problem of reification «The tendency has always been strong to believe that whatever receives a name must be an entity or being, having an independent existence of its own» - John Stuart Mill!11
Diagnoser Unngå reifikasjon Bruke dem som problembeskrivelser På gruppenivå - hva har fungert? DBT for (?) ERP for OCD Aderall for ADHD COS for På individnivå - er forutsetningen for at metoden skal kunne fungere til stede?!12