Årsrapport Sakshaug skole
|
|
|
- Mia Iversen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Årsrapport 2012 Sakshaug skole
2 Inderøy kommune Årsrapport Om resultatenheten «Enhetens navn» Enhetsleder* Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder* Stig Skjelstad (t.o.m ) Sakshaug skole (1.-7. trinn) Stig Skjelstad/Ingrid Stai Skjesol Ingrid Stai Skjesol (f.o.m ) SFO Bente Bromstad 2. Viktige hendelser - Brakka bak skolen ble stengt pga. fukt og inneklima. Lærernes arbeidsplasser er flytta inn i mediateket, og skolebiblioteket har måttet vike. - Det ble i høst ansatt ny rektor og enhetsleder ved Sakshaug skole. - Skolen har i løpet av høsten fått 5 nye elever som følge av familiegjenforening med flyktninger. De nye elevene og familiene deres har blitt godt mottatt både av medelever og foreldre. - I oktober ble Sakshaug skole for alvor involvert i forprosjektering av Inderøy oppvekst- og kultursenter. Brukergruppa for Sakshaug skole består av teamledere, SFO-leder, FAU-leder, inspektør og rektor. 3. Driftsregnskap 2012 Driftsregnskap 2012 (1000 kr) Kostrafunksj.* Navn tjenesteområde Faste Regnskap 2012 Rev. Budsjett 2012 Avvik årsverk*** Netto drift** Netto drift** 2020 Grunnskole 24, Skolefritidsordning 1, SUM Sakshaug skole 26, *mest sentrale funksjoner i enheten dvs. de som er omtalt i budsjettdokumentet for 2012 **netto drift = samlet utgift samlet inntekt (dvs. både drift og finans.) ***Planlagte årsverk endring i året kommenteres under avvik 2
3 Samfunn Inderøy kommune Årsrapport Prosjekter og investeringer 2012 framdrift og avvik Stenging av brakka og flyttinga av lærernes arbeidsplasser har medført noen tilpassinger, som det ikke var budsjettert for i utgangspunktet. 5. Virksomhetsplan avvik Fokus Målindikator Tiltak 2012 Avvik S.1.1: Innbyggertilfredshet S.1.1.1: Foreldreundersøkelsen. Gjennomført i april med tilbud barn og unge S.1.1.2: Elevundersøkelsen. Gjennomført med 7. trinn i mars S.1.3 Gjennomførte nye tiltak for bedre oppvekstog nærmiljø S.1.3.1: Elever som tilføres kunnskaper og har forståelse for betydningen av eget nærmiljø. S.1.3.2: Gode overganger barnehage-skole med vekt på leseopplæring. Alle barnehager i kretsen er involverte i dette arbeidet. Klassene har brukt nærmiljøet aktivt, som turmål og som læringsarenaer. Inderøy bibliotek er besøkt ukentlig av alle klasser. Skolen og barnehagene har fulgt opp rutiner i Plan for samarbeid med fokus på leseopplæring. Høsten 2012 startet vi opp med foreldreskole. S.4.1: Nye initierte samarbeidstiltak med frivilligheten S :Samarbeid med lokalt Røde Kors om førstehjelpskurs ansatte og skiløypeoppkjøring. S.4.1.2: Samarbeid med Saniteten om skolefrokost 1. kl. 1. skoledag. Førstehjelpskurs ble gjennomført i april Samarbeid om skiløype-oppkjøring har fungert godt. Saniteten har bidratt både med skolefrokost 1. skoledag og med saft på joggedagen. 3
4 Økonomi Medarbeidere Brukere Inderøy kommune Årsrapport 2012 B.1.1: Brukertilfredshet med tjenestetilbudet. B.1.1.1:Foreldreundersøklesen B.1.1.2:Elevundersøkelsen Gjennomført i april Gjennomført med 7. trinn i mars B.2.1: Opplevd god service. B.3.1: Opplevd god brukermedvirkning B.2.1.1: Foreldreundersøkelsen B.3.1.1: Foreldreundersøkelsen B.3.1.2: Elevundersøkelsen B.3.1.3: Lærerundersøkelsen Undersøkelsene er gjennomført, men ikke fulgt opp i ettertid. B.3.2: Gjennomførte tiltak med brukermedvirkning B.3.2.1: Elevråd B.3.2.2: Foreldreråd/FAU B.3.2.3: Samarbeidsutvalg/SU B.3.2.4: Skolemiljøutvalg /SMU B.3.2.5: Foreldremøter B.3.2.6: Kontaktmøter B.3.2.7: Elevsamtaler Elevrådsmøter er holdt månedlig. Det er holdt 8 FAU-møter i 2012, og det er holdt møter i Samarbeidsutvalget og Skolemiljøutvalget. Foreldremøter er arrangert etter oppsatt plan. M.1.1:Medarbeidertilfredshet. M.1.1.1: Medarbeiderundersøkelsen Ikke gjennomført i 2012 M.1.2: Årlig økning i tilstedeværelse. M.1.2.1: Langtidsfravær fra 8% 2011 til 7% M.1.2.2: Korttidsfravær fra 3,4% 2011 til 2,5% Langtidsfravær i 2012: 6,26 Korttidsfravær i 2012: 1,9 M.2.1: Opplevd god ledelse M.2.1.1: Medarbeiderundersøkelsen Ikke gjennomført i 2012 M.3.1: Opplevelse av læring, utvikling og fornyelse M.3.1.1: Lærerundersøkelsen Resultatene av lærerundersøkelsen er ikke bearbeida. Ø.1.1: Avvik fra budsjett Ø.2.1: Netto kostnader pr. tjeneste Ø.1.1.1:Regnskap Ø.2.1.1:KOSTRA, kommunegr. 10 Avvik på -1,86%. Ekstraordinære faktorer som har spilt inn: Ansettelse av ny rektor/enhetsleder, flytting lærerarbeidsplasser, studenter fra HiNT bare halve året. 4
5 Inderøy kommune Årsrapport Framtidige utfordringer Brakka må rives Skolen mangler spesialrom til kunst og handverk og musikk Skolens uteareal skulle vært oppgradert 5
Årsrapport 2012. Mosvik barnehage og skole
Årsrapport 2012 Mosvik barnehage og skole Inderøy kommune Årsrapport 2012 1. Om resultatenheten «Enhetens navn» Enhetsleder* Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder* Mosvik skole 1-7 Rita
VIRKSOMHETSPLAN Sakshaug skole Behandles i samarbeidsutvalget
VIRKSOMHETSPLAN 2017 Sakshaug skole 16.09.2016 Behandles i samarbeidsutvalget 17.11.16 1. Om resultatenheten 210 Sakshaug skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Ingrid Stai
VIRKSOMHETSPLAN Mosvik barnehage og skole
VIRKSOMHETSPLAN 2013 Mosvik barnehage og skole 1. Om resultatenheten Mosvik barnehage og skole Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Mosvik barnehage Toril Alstad Damås Rita
VIRKSOMHETSPLAN 2012-2015. Lyngstad skole og barnehage
VIRKSOMHETSPLAN 2012-2015 Lyngstad skole og barnehage 1. Om resultatenheten Lyngstad skole og barnehage ansvar 215 Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Olaug Vang (inntil K.
Årsrapport 2013. «Utøy skole og barnehage»
Årsrapport 2013 «Utøy skole og barnehage» 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten Enhetens navn Enhetsleder* Følgende tjenestesteder inngår i enheten Tjenesteenhetsleder*
Årsrapport Lyngstad skole og barnehage
Årsrapport 2013 Lyngstad skole og barnehage 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten Lyngstad skole og barnehage Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder*
Årsrapport 2012. Bistand og omsorg
Årsrapport 2012 Bistand og omsorg Inderøy kommune Årsrapport 2012 1. Om resultatenheten Bistand og omsorg Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder Per Arne Olsen Institusjon Heidi
Årsrapport 2013. «Inn-Trøndelag Regnskap og Lønn»
Årsrapport 2013 «Inn-Trøndelag Regnskap og Lønn» 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten - Enhetens navn - Enhetsleder - Følgende tjenestesteder inngår i enheten - Tjenesteenhetsleder*
Årsrapport 2014. Nav Inderøy
Årsrapport 2014 Nav Inderøy 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten Enhetens navn Enhetsleder* Elin Andersen Følgende tjenestesteder inngår i enheten Nav Inderøy Antall
Årsrapport Plan, byggesak, oppmåling
Årsrapport 2014 Plan, byggesak, oppmåling 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten Enhetens navn Plan byggesak oppmåling Enhetsleder* Følgende tjenestesteder inngår i enheten
Årsrapport 2014. Lyngstad skole og barnehage
Årsrapport 2014 Lyngstad skole og barnehage 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten Lyngstad skole og barnehage Enhetsleder Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder*
Årsrapport 2013. Helse, rehabilitering og barnevern
Årsrapport 2013 Helse, rehabilitering og barnevern 1. Om resultatenheten Helse, rehabilitering og barnevern Enhetsleder* Følgende tjenestesteder inngår i enhet Tjenesteleder* Bente Molde Helsestasjon Ann-Mari
Årsrapport 2013. Plan, byggesak og oppmåling
Årsrapport 2013 Plan, byggesak og oppmåling 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten Enhetens navn Plan byggesak oppmåling Enhetsleder* Følgende tjenestesteder inngår i
Referat fra rektormøte 20.03.13
Referat fra rektormøte 20.03.13 Tilstede: Harald Einar Erichsen, Geir Solberg, Kristin Lie Slappgård, Rita Gjestad Aarnes, Kåre Mandal, Ingrid Stai Skjesol, Thomas Harald Herstad, Heidi Henriksen, Marianne
Årshjul for internkontroll 9a ved skolene i Rendalen
Årshjul for internkontroll 9a ved skolene i Rendalen 9a Elevenes psykososiale miljø Hele året Tverrfaglig samarbeid (bl.a. PPT, BUP, BUT, Barnevern, helsesøster) Tett samarbeid med ulike instanser som
Årsrapport 2013. Nav Inderøy
Årsrapport 2013 Nav Inderøy 1. Om resultatenheten 1.1 Kort om hvilke oppgaver som er tillagt enheten Enhetens navn Enhetsleder* Følgende tjenestesteder inngår i enheten Tjenesteenhetsleder* Elin Andersen
Årshjul Skolens arbeid med elevråd, samarbeidsutvalg og skolemiljøutvalg, opplæringsloven
Målsetning med årshjulet er å sikre at Kragerø skole ivaretar: Versjon 2. 24.04.18 prinsipper om elevmedvirkning i overordnet del av lærerplan. - Demokrati og medvirkning. Overordnet del: verdier og prinsipper
Resultatvurdering Smeaheia skole 2018
Resultatvurdering Smeaheia skole 2018 SKOLEFAKTA: Rektor: Tor A. Isene Klassetrinn: 1-7 2018-2019 2017-2018 Antall elever 390 393 Antall barn i SFO 156 141 Årsverk lærere 30 24 Årsverk andre ansatte skole
En beskrivelse av noen av temaene i Foreldreundersøkelsen.
Temaene i Foreldreundersøkelsen En beskrivelse av noen av temaene i Foreldreundersøkelsen. ARTIKKEL SIST ENDRET: 18.09.2014 Elevundersøkelsen, Lærerundersøkelsen og Foreldreundersøkelsen kartlegger de
Miljø og kompetansebyen Drammen - en tett, mangfoldig og levende by i et vakkert landskap"
VEDLEGG 19 Gjennomgående målekart 2011 Miljø og kompetansebyen Drammen - en tett, mangfoldig og levende by i et vakkert landskap" Fokusområde Kritiske suksessfaktorer Styrings-indikator Målemetode Frekvens
ØRMELEN SKOLE, handlingsplan skoleåret
ØRMELEN SKOLE, handlingsplan skoleåret 2016-2017 Visjon og pedagogisk plattform: Vår visjon: Alle skal med et trivelig sted Våre verdier bygger på RESPEKT o Vi følger trivselsreglene o Vi er høflige mot
Bakke skole STRATEGISKE MÅL TILTAK OG VIRKSOMHETSPLAN 2018
Bakke skole STRATEGISKE MÅL 2018-2021 TILTAK OG VIRKSOMHETSPLAN 2018 Visjon/slagord Ullensakerskolen står «RAK» - Rettvendt, Ambisiøs, Kompetent Virksomhetsplan 2018 og strategisk plan 2018-2021 ENHETSLEDER
Vedtekter for kommunale skolefritidsordninger i Røyken (Service-erklæring)
Røyken kommune - til for deg Vedtekter for kommunale skolefritidsordninger i Røyken (Service-erklæring) 1. Eierforhold Skolefritidsordningen ved de kommunale grunnskolene i Røyken drives av Røyken kommune.
INDERØY KOMMUNE Lyngstad skole og barnehage Vågavegen INDERØY. Virksomhetsplan Lyngstad skole
INDERØY KOMMUNE Lyngstad skole og barnehage Vågavegen 423 7670 INDERØY Virksomhetsplan Lyngstad skole 2008-09 DEN VIKTIGSTE AV ALLE PEDAGOGISKE OPPGAVER ER Å FORMIDLE TIL BARN OG UNGE AT DE STADIG ER I
Virksomhetsplan Ørnes skole. Skoleåret 2013-14
Virksomhetsplan Ørnes skole Skoleåret 2013-14 1.0 Forord Virksomhetsplanen er styrende for arbeidet ved Ørnes skole. Planen skal legge felles føringer for virksomheten og sikre at skolen fremstår som en
HANDLINGSPLAN FOR GOA SKOLE ME BRYR OSS!
HANDLINGSPLAN FOR GOA SKOLE ME BRYR OSS! Vi bryr oss om: Elevenes sosiale kompetanse Elevenes faglige kompetanse Elevenes fysiske miljø Elevenes læringsmiljø Presentasjon Goa skole er en 1-10 skole. Inneværende
Plan for. trygt og godt skolemiljø på Vardenes skole
Plan for trygt og godt skolemiljø på Vardenes skole 2019-2022 PLAN FOR TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ VED VARDENES SKOLE Fra 1. august 2017 er det vedtatt et nytt regelverk om skolemiljø. Alle elever har rett
Opplæring for representanter i skolemiljøutvalget
Opplæring for representanter i skolemiljøutvalget Hva er formålet med skolemiljøutvalget? øke deltakelsen fra elevene, foreldrene, skolen og de ansatte i arbeidet med skolemiljøet gi råd til skolen om
Nina Bøhnsdalen. Sekretariatsleder KFU Stavanger Nestleder i FUG. Kommunalt skoleting 28. April 2008 KFU. Kommunalt Foreldreutvalg Stavanger
Nina Bøhnsdalen Sekretariatsleder Nestleder i FUG Kommunalt skoleting 28. April 2008 120 000 innbyggere 15 000 elever 1. 10. klasse 42 skoler Minste skolen 32 elever (fådelt 1-7) Største skolen 600 (ungdomstrinn)
Skolebasert vurdering i Lierneskolen
2015 Skolebasert vurdering i Dokumentet beskriver system for skolebasert vurdering og kvalitetsutvikling ved skolene i Lierne. Patrik Lundgren Oppvekst- og kultursjef 30.04.2015 Innledning Lierne kommune
VIRKSOMHETSPLAN FOR OTTA SKOLE 2013-2017
VIRKSOMHETSPLAN FOR OTTA SKOLE 2013-2017 1. Innledning Et samfunn i utvikling forventer at skolen skal bidra til at barn og unge utvikler kompetanse for å ta hånd om egne liv, mestre oppgaver alene og
Rutiner for brukermedvirkning
Rutiner for brukermedvirkning for skolene i Rendalen 2017/ 2018 Med årshjul for skole-hjem - og elevrådssamarbeid Innhold 1.Forord... 3 2. Foreldrenes arbeidsutvalg (FAU)... 4 2.1. Hjemlet i opplæringsloven...
Velkommen til Bekkelaget skole!
Velkommen til Bekkelaget skole! Skolestart 2016/2017 Alt er mulig med innsats for læring! Skole-hjem samarbeid Skolen skal støtte foresatte, tilrettelegge for samarbeid og sikre foresattes medansvar i
Handlingsplan. Forfatter: Enhetsleder + Føp-ledere + tillitsvalgt Enhet: Øreåsen barne- og ungdomsskole
Handlingsplan Forfatter: Enhetsleder + Føp-ledere + tillitsvalgt Enhet: Øreåsen barne- og ungdomsskole Beskrivelse av enheten Øreåsen barne- og ungdomsskole har 764 elever og 107 ansatte. Dette fordeler
ET TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ
ET TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ Alle elevene i Bodø-skolen opplever et godt og inkluderende skolemiljø som fremmer trygghet, helse, trivsel og læring Skolens årshjul Forebyggende og holdningsskapende arbeid
Høring på forslag om endring skolekretsgrense og flytting av trinn fra Finneidfjord skole til Hemnes sentralskole
Høring på forslag om endring skolekretsgrense og flytting av 5.-7. trinn fra Finneidfjord skole til Hemnes sentralskole Berørte kretser er skolekretsen Hemnesberget og Finneidfjord Bakgrunnen for dette
Årsberetning. Granly FAU
Årsberetning Granly FAU For perioden Oktober 2018 Oktober 2019 Årsberetningen skal gi et bilde av styrets arbeid og eventuelle andre gruppers aktivitet. Sammen med regnskapet skal årsberetningen gi et
Skolestart Torsdag 17. august 2017 kl Velkommen til Iglemyr skole
Skolestart Torsdag 17. august 2017 kl. 09.00 Velkommen til Iglemyr skole Program for dagen 09.00 Info om dagen 09.15 Klassebilder 09.25 Elevene (med foreldre) går sammen med sin lærer bort til klasserommet
Velkommen til workshop
Velkommen til workshop Mål for kvelden: Du skal bli kjent med rollen din. Du skal få overblikk ulike roller som foreldre har som tillitsvalgt i skolen. Du skal få delta på dialogspill og ha dialog rundt
FAU VASSØY SKOLE Møte
FAU VASSØY SKOLE Møte 05.10.2017 HVA ER FAU? Lovfestet i Opplæringsloven 11-4 BINDELEDD mellom skole og hjem TALERØR for foreldrene FORUM for erfaringsutveksling FAU er en forkortelse for Foreldrerådets
3. Ytterligere informasjon. 5. Foreldrekontaktens oppgaver. 6. FAUs hensikt og sammensetning. 7. FAUs oppgaver ved Halsa skole..
Innholdsfortegnelse 1. Bakgrunn 2. Hensikt.. 3. Ytterligere informasjon 4. Lover.. 5. Foreldrekontaktens oppgaver 6. FAUs hensikt og sammensetning FAU styre.. 7. FAUs oppgaver ved Halsa skole.. 8. Samarbeidsutvalget
Høringsutkast. Sarpsborg kommune - Grunnskolen Vedtekter for skolefritidsordningen (SFO)
Høringsutkast. Sarpsborg kommune - Grunnskolen Vedtekter for skolefritidsordningen (SFO) Vedtatt av bystyret 1 Retningslinjer Skolefritidsordningene (SFO) i Sarpsborg kommune er hjemlet i Opplæringsloven
Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Grindbakken skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2018 Grindbakken skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
Referat DS DRIFTSSTYRE 2014 Sak nr. Referat fra møte STAVANGER KOMMUNE
Referat DS 030614 STAVANGER KOMMUNE Tastarustå skole Postadr.: Postboks 4325, 4082 Stavanger Besøksadr.: Gjerdeveien 32, 4027 Stavanger Telefon: 51 83 92 90 Faks: 51 83 92 91 E-post: [email protected]
En skole for framtida!
En skole for framtida! VIRKSOMHETSPLAN FOR SEM SKOLE SKOLEÅRET 2010/2011 15.08.10 Innhold 1 INNLEDNING... 3 1.1 Presentasjon av skolen... 3 1.2 Rådsorgan... 3 1.3 Rammebetingelser... 3 2 STATUS... 4 2.1
Oslo kommune Utdanningsetaten. Oslostandard for 2017/2018 SAMARBEID HJEM SKOLE. Dialog og samarbeid. Trygghet og trivsel. Fag og læring.
Oslo kommune Utdanningsetaten 2017/2018 Oslostandard for SAMARBEID HJEM SKOLE Dial FORORD KJÆRE FORESATTE Barna våre er hele mennesker. Det som skjer på skolen følger med dem hjem når skoledagen er slutt.
Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Gamlebyen skole
Oslo kommune Utdanningsetaten Strategisk plan 2019 Gamlebyen skole Innhold Skolens profil... 3 Oppsummering Strategisk plan... 4 Alle elever skal ha grunnleggende lese-, skrive og regneferdigheter tidlig
VIRKSOMHETSPLAN FOR GALTERUD SKOLE 2009
VIRKSOMHETSPLAN FOR GALTERUD SKOLE 2009 Planen bygger på visjonen Drammensskolen, Norges beste skole. En skole der hver enkelt elev oppfyller sitt fulle faglige potensial og blir et trygt og selvstendig
ET GODT PSYKOSOSIALT ARBEIDSMILJØ FOR ELEVER OG BARN I NES KOMMUNE
Mobbing og krenkende adferd s. 1 ET GODT PSYKOSOSIALT ARBEIDSMILJØ FOR ELEVER OG BARN I NES KOMMUNE Opplæringslovens 1og 9a Barnehagelovens 1 Om mobbing og krenkende atferd et forpliktende arbeid for et
VIRKSOMHETSPLAN FOR STANGE SKOLE. skoleåret 2012 2013
ØSTRE TOTEN KOMMUNE GRUNNSKOLEN VIRKSOMHETSPLAN FOR STANGE SKOLE skoleåret 2012 2013 Overordnet prinsipp for skolens virksomhet: VI ER PÅ SKOLEN FOR Å LÆRE Derfor skal vi følge med høre etter og gjøre
Resultatvurdering Austrått skole
Resultatvurdering Austrått skole SKOLEFAKTA: Rektor: Kirsti Sævik Klassetrinn: 1-7 2016-2017 2015-2016 Antall elever 288 309 Antall barn i SFO 74 99 Årsverk lærere 17,76 19,06 Årsverk andre ansatte skole
Dato: Tidspunkt: kl :00 Sted: Hakadal ungdomsskole Møtet innkalt FAU-leder (Kathrine Type møte: Møte i FAU
SKOLE Hakadal ungdomsskole Dato: 07.10.2015 Tidspunkt: kl. 18.30 20:00 Sted: Hakadal ungdomsskole Møtet innkalt FAU-leder (Kathrine Type møte: Møte i FAU av: Harstad) Møteleder FAU-leder Referent: FAU-leder
Kjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til:
Kjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til: Bedre læringsutbytte, bedre selvregulering, bedre trivsel, færre atferdsproblemer, mindre fravær, gode relasjoner
TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE
12/1733-10 053 &14 TJENESTERAPPORT TIL KOMMUNESTYRET I HEMNE SVANEM SKOLE Data fra enhetens styringskort for 2009-2011 Fokusområde Suksessfaktor Indikator 1. Andel elever med enkeltvedtak spesialundervisning
PLAN FOR SAMARBEID SKOLE/SFO - HJEM FOR FENSTAD SKOLE
PLAN FOR SAMARBEID SKOLE/SFO - HJEM FOR FENSTAD SKOLE Om skole hjem samarbeidet Samarbeid mellom skole og hjem er viktig i hele grunnopplæringen. Når vi her snakker om skole-hjem samarbeidet er SFO en
Resultatvurdering 2007 Ganddal Skole
Resultatvurdering 2007 Ganddal Skole SKOLEFAKTA Telefonveien 1, 4322 Sandnes Rektor: Mary Bomann Klassetrinn: 1-7 www.minskole.no/ganddal Skolen i skoleporten 2007-08 2006-07 Antall elever 364 373 Antall
Referat fra møte samarbeidsutvalget ved Kråkstad skole 5. nov
Referat fra møte samarbeidsutvalget ved Kråkstad skole 5. nov 6. nov. 2013 Følgende repr. bes møte: Sigrid Skaarer Hjemmen Lillian Watz Renate Farberg Tiril Spæren Kristin Hjemmen Andersen Kirsten Nysæther
Kjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til:
Kjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til: Bedre læringsutbytte, bedre selvregulering, bedre trivsel, færre atferdsproblemer, mindre fravær, gode relasjoner
Program for nyutdannede/nytilsatte pedagoger i barnehage og skole i Inderøy.
Program for nyutdannede/nytilsatte pedagoger i barnehage og skole i Inderøy. KS, Kommunenes Sentralforbund og Kunnskapsdepartementet skrev 5. februar 2009 under en avtale om veiledning av nytilsatte nyutdannede
