DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ÅRSPLAN Tromsø Sentralbord: Faks:

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ÅRSPLAN Tromsø Sentralbord: Faks:"

Transkript

1 DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ÅRSPLAN Tromsø Sentralbord: Faks:

2 FORORD En Årsplan kan være et krevende dokument å få klarhet i for den som ikke har deltatt i arbeidet med den. En leseveiledning kan derfor være til hjelp. Årsplanen bør leses og forstås som en del av en sirkulær sammenheng av gjensidig påvirkende aktiviteter. Den daglige virksomheten er størst og viktigst, og kan underveis oppleves som lite påvirket av de store linjer i strategiske planer. Samtidig er det den daglige virksomheten som legger hovedgrunnlaget for hvilke strategiske grep som gjøres. Den strategiske planen legger rammene for de avgjørelser og disposisjoner som skal som skal skje i den daglige virksomheten i tiden framover, og dette kommer så til uttrykk i årsplanen. Årsplanen legger videre grunnlaget for årsbudsjett og dermed de endringer som skal skje i den daglige virksomheten. DAGLIG VIRKSOMSHET: UTDANNING OG FoU/KUNSTNERISK UTVIKLINGSARBEID SAMT TEKNISK- ADM.STØTTE STRATEGISK PLAN ÅRSBUDSJETT OG INNSPILL TIL LANGSIKTIGE SATSINGER ÅRSPLAN MED NYE TILTAK OG NYE RETNINGER PÅ EKSISTERENDE AKTIVITET Fakultetsstyret vedtok sak KF fakultetets strategiske plan for Denne ble fulgt opp av Årsplan 2011 vedtatt i fakultetsstyrets i sak KF Foreliggende årsplan inneholder derfor en statusoppdatering for 2011 og en oppfølgingsplan for En årsplan skal ideelt sett dekke både den normale og gjennomgående virksomheten og nye tiltak som skal iverksettes for å følge opp fakultetsstyrets ulike strategiske beslutninger. Imidlertid vil den bli altfor omfattende om den skal beskrive de gjennomgående daglige operasjoner i detalj i tillegg til tiltak som enten er ment å styre den daglige virksomheten i en ny retning eller helt nye tiltak. Årsplan 2012 vil derfor begrense seg til å beskrive noen hovedmål for den daglige virksomheten og vies størst plass til tiltak som enten skal gi ny retning på eksisterende virksomhet, eller starte ny aktivitet. Årsplanleggingen har også sin egen logikk illustrert i figuren under. I pkt. 4. Evaluering og kontroll i fakultetets strategiplan for perioden 2010 til 2013 heter det: Mål og resultatoppnåelse skal beskrives i årlige budsjetter og årsplaner. Viktige spørsmål å besvare er: Ble målene nådd hvis ja, hvilke nye muligheter åpner seg, hvis nei, hva var årsaken til manglende mål- og resultatoppnåelse. Ble de tilgjengelige ressurser brukt? Ble det et overforbruk av ressurser? Hvis ja, hvorfor? Hvordan har handlingsstrategiene bidratt til at overordnede mål og resultater for Det kunstfaglige fakultet er oppnådd? Hver årsplan skal altså evalueres. Det gjøres opp status og denne bringes videre i utforming av neste årsplan som i sin tur legger grunnlaget for en ny strategisk plan, slik som vist nedenfor. 2

3 Tiltak endring av retning eller ny aktivitet Årsplan2011 Status Tiltak endring av retning eller ny aktivitet Årsplan 2012 Status Årsplan 2013 Status for planperioden og ny strategisk plan 1. INNLEDENDE BETRAKTNINGER Det kunstfaglige fakultet TREFFER DYPT BERØRER BREDT Det kunstfaglige fakultet skal gi kunstfaglig utdanning av høy faglig og pedagogisk kvalitet, og stimulere til fremragende forskning og utviklingsarbeid i kunstfagene. Fakultet skal spille en viktig rolle i det lokale og regionale kunst- og kulturliv gjennom en utstrakt utøvende, publikumsrettet virksomhet, både i egen regi og i samarbeid med andre aktører. Det kunstfaglige fakultets ambisjoner er å fremstå som et interessant nasjonalt og internasjonalt referansemiljø, spille en viktig rolle innenfor kunstfagenes utvikling i Nordområdene, og delta aktivt i øvrige internasjonale fagmiljøer og sammenhenger. Vi ønsker at våre studenter og ansatte skal trives og utvikle seg i et sterkt faglig miljø, og således anbefale andre å studere og arbeide her. Gjennom møter med det kunstneriske materialet og omverden er det fakultetets oppgave å produsere og kommunisere kunnskap som både er nytenkende og tradisjonsbærende har vært et spennende og krevende år ved Det kunstfaglige fakultet. Følgende viktige hendelser er verdt å trekke fram: Kunstakademiet flyttet fra sine midlertidige lokaler i Strandveien 8 til nye midlertidige lokaler i Mack-kvartalet. Det ble gjennomført opptak av de første masterstudenter i samtidskunst og forfatterstudiets påbyggingskurs ble vedtatt utvidet fra 30 studiepoeng til 60 studiepoeng. Musikkonservatoriet feiret sitt 40-årsjubileum i september, startet opp en ny 3-årig bachelor i Drama og Teater, og startet på en omfattende prosess med gjennomgang av studieplanene for konservatorieutdanningene. Fakultetet har nå etter 2 år - fått god erfaring med hva UiT-fusjonen i praksis innebærer. Selv om denne erfaringen har gitt rom for noe større faglig og strategisk oppmerksomhet i 2011, er det 3

4 fremdeles slik at de teknisk-administrative regler, rutiner og arbeidsmåter innenfor studieadministrasjon, personal og økonomiforvaltning er mer omfattende og svært ressurskrevende sammenlignet med høgskolesystemet. Svært mye av den samlede arbeids- og ledelseskapasitet ved fakultetet går derfor fremdeles med til detaljerte driftsoppgaver på instituttene. Dette er forklaringen på hvorfor en del av tiltakene som ble vedtatt i Årsplan 2011 ikke er gjennomført, og også begrunnelsen for at ledelseskapasiteten ved fakultetet i 2012 i hovedsak konsentreres om interne forhold. Målet er at dette vil skape rom og gi kapasitet til å løfte blikket for mer utadrettet arbeid i Fakultetsadministrasjonen i 2011 har vært midlertidig styrket med en personalmedarbeider, en ordning som forlenges i Dette for å komme i havn med prioriterte målsetninger innenfor personalområdet deriblant reduksjon av midlertidige ansatte, rekruttering av nye medarbeidere og likestillingsarbeid. Universitetsstyret vedtok i sak S Plan for likestilling mellom kjønnene ved Universitetet i Tromsø Planen forutsatte at fakultetene innarbeidet likestillingstiltak i sine årsplaner for 2011 og det ble i Årsplan 2011 uttrykt og vedtatt at problemstillinger knyttet til likestilling skal ha et bredere fokusert foran utarbeidelsen av årsplan For Kunstfak skal det derfor i løpet av 2012 utarbeides en egen likestillingsplan med fokus på kjønnsbalansen i fakultetets rekrutteringsarbeid. Blant de vitenskapelige tilsatte innenfor de tradisjonelle konservatorieutdanningene (altså når vi utelater ansatte knyttet til teknisk-administrative funksjoner, utdanninger ved Kunstakademiet og utdanninger knyttet til musikk og drama i lærerutdanningene) er status at kun 8 av 30 vitenskapelige tilsatte er kvinner. Til sammen er det 13 personer i aldersgruppen blant fakultetets ansatte. Dette innebærer at Kunstfak i likhet med andre enheter ved UiT har en stor rekrutteringsoppgave i årene framover for å kompensere for pensjonering/aldersavganger. Det er følgelig både et behov for å drive aktiv og langsiktig planlegging med hensyn til rekruttering og å ha et avklart forhold til om pensjonister skal tilbys forlenget tilknytning gjennom en pensjonistordning. I 2010 ble det satt i gang et arbeid med å utvikle en felles faglig plattform for studenter og ansatte ved fakultetet. Det har vært avviklet to tverrfaglige fagdager for ansatte og et tverrfaglig seminar for alle nye bachelorstudenter ved oppstarten av undervisningsåret 2010/2011. Detter arbeidet ble styrket i 2011 med fagdager, studentseminarer og utvikling av et introduksjonsstudium for alle bachelorstudenter. Dette vil fortsette i

5 MÅL OG PRIORITERINGER 2011 UTDANNING Del 1.1 i vedlagte tabell viser utviklingen av registrerte heltidsstudenter ved Det kunstfaglige fakultet i perioden Studenter ved studietilbud i musikk og drama i lærerutdanningene inngår ikke i denne oversikten. Måltallet har i perioden vært stort sett uforandret, dvs. at departementet ikke har opprettet og gitt bevilgninger til nye studieplasser ved fakultet. Ett lite unntak i måltallet finner vi på Kunstakademiet, der fusjonen innebar at Kunstakademiet fikk overført 11 studieplasser som følge av Forfatterstudiet. Det ble derfor en økning på denne enheten fra ett måltall på 45 til 56 studieplasser. Måltallet setter rammen for ressurstildelingen fra departementet og antallet studenter bør ikke overskride måltallet i større grad enn det er rom for i de økonomiske rammer som er lagt. Som oversikten viser har antallet registrerte studenter over flere år vært høyere enn måltallet. Vesentlig flere registrerte studenter enn måltallet vil på den ene siden, dersom de avlegger eksamen, gi noe økte inntekter over resultatbevilgningen, men på den andre siden også øke undervisnings- og utstyrskostnadene, samt kunne føre til en reduksjon i undervisningskvaliteten. Noen studietilbud er mer undervisnings- og utstyrskrevende enn andre, og det blir derfor viktig å se nærmere på hvilke studietilbud studentene er knyttet til, og styre opptaket slik at fakultetets ressurser strekker til. For Musikkonservatoriet viser tabellen at registrerte studenter overstiger måltallet. Ved Kunstakademiet har registrerte studenter over år vært i underkant av måltallet. Grunner til dette kan være at Kunstakademiet har hatt fokus på å ta inn søkere av høy kvalitet fremfor å fylle opp studieplasser. Videre har Kunstakademiet vært holdt utenfor forskriften om stipend basert på gjennomført kunstutdanning., og Lavere studenttall dette slår ut på enhetens økonomi ved at det tilføres mindre penger over resultatbudsjettet for avlagte studiepoeng. Det vil derfor være ett viktig mål for 2012 at man ved høstens opptak av bachelorstudenter får gode søkere og opptak av flere studenter enn de siste årene. En økning fra 23 studenter til 50 studenter ville kunne være en realistisk økning for 2012 med utgangspunkt i at 6 masterstudenter starter opp i februar 2012, 15 forfatterstudenter høst 2012 og forhåpentligvis 12 nye bachelorstudenter. Dette vil naturligvis forutsette at det settes inn målrettet rekrutteringstiltak mot mulig søkere til bachelorstudenter på samtidskunst. Gjennomføringsprosent dvs. forholdet mellom antallet registrerte studenter og antall avlagte studiepoeng er en indikator på hvorvidt vi lykkes i å få våre studenter til å fullføre sine studier Tabellen under viser at gjennomføringsgraden har vært litt nedadgående i perioden 2009 til En gjennomføringsgrad over 90 % må imidlertid anses for å være høy. Gjennomsnittet for UiT er 85 %. Institutt Planlagte studiepoeng Gjennomførte studiepoeng Gjennomføringsprosent Planlagte studiepoeng Gjennomførte studiepoeng Gjennomføringsprosent Kunstakademiet , ,2 Musikkonservatoriet , ,5 Sum , ,7 Tallene for 2011 foreligger ikke ennå, men uavhengig av dette bør målet for 2012 ikke være lavere enn 85 % Tromsø postmottak@uit.no Sentralbord: Faks:

6 6

7 Nedenfor følger en oversikt over hvordan fakultetets strategiske hovedmål for utdanningsvirksomheten er blitt søkt oppnådd i 2011 og hvilke planer som legges for 2012 slik at målsettingen for gjennomføringsgraden kan nås. Strategisk hovedmål: Innenfor utdanningsområdet skal Det kunstfaglige fakultetet gi utdanninger med høy faglig kvalitet ved å 1. Rekruttere medarbeidere og studenter som aktivt bidrar til å oppnå fakultetets mål om global refleksjon om kunst og samfunn gjennom anerkjennelse av lokal tilhørighet. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TILTAK Profil og aktivitet kommuniseres bredt gjennom internett, media og annen presentasjon. 1.2 Gjennomføre målrettede Nye og revitaliserte hjemmesider med foto, video og lydfiler som eksemplifiserer virksomheten. Delvis gjennomført - egen blogg på KA og integrert internwebside på MK. Flash, filmer og foto brukt i rekrutteringsarbeid via web. Igangsatt samarbeid med Tromsø Museum om webtilpasning rettet mot ungdom i videregående skole. Engelsk oppsummerende versjon av UiT-sidene for fakultet og MK publiseres før KAs blogg integreres i UiT-sidene før Engasjere ekstern hjelp til utvikling av Ikke gjennomført. Ses i sammen heng pkt. 5.6 hjemmesider og synliggjøring av profil. Avklare opphavsrettigheter. Igangsatt. Studenters og ansattes opphavsrettigheter i forb. m/publisering på Kunstfaks nettsider avklares før Utarbeide retningslinjer for mediekontakt. Ikke gjennomført. Prioriteres ikke i 2012 Målrette utlysninger av studietilbud. I vesentlig større grad enn tidligere. KA: Forfatterstudiet 1, BA og MA i Samtidskunst lyses ut i relevante media. BA-studenter oppsøker forskoler. MK: Alle studier kunngjøres i relevante media. Direkte henvendelser og besøktil relevante videregående skoler og folkehøgskoler. Studenter/lærere reiser på rekrutteringsturneer. Fokus på ny BA i Drama og Teater ved studentrekruttering våren Fokus på ny MA i Samtidskunst, markedsføring, opptak høst Følge med og iverksette evt. tiltak i forbindelse med rekrutteringen til musikkmasteren i den nye lærerutdanningen. Konserter, utstillinger, forestillinger, opplesninger, publikasjoner o. l.. Har fulgt med, men ikke iverksatt spesielle tiltak. Sjekk med TOS. Gjennomført en rekke ordinære tiltak. Dessuten Det gjennomføres et evalueringsmøte m/ilp om rekrutteringen til Musikkmasteren - ferdig før KA: Mars 2012: Studenter deltar i den 7

8 utadrettede lærer- og studentprosjekter i egen regi, samt i samarbeid med andre. Utvikling av de teknisk-administrative støttefunksjoner og rutiner som kvalitetssikrer prosjektene. KA: Workshop i det nordiske prosjektet Lessons on Sustainability, Iceploitation, BAavgangsutstilling, Forfatterstudentenes antologi og Ordkalotten. MK: Nordlysfestivalen, Musikkonservatoriets 40 årsjubileum og Tromsø Internasjonale kirkefestival, I gang, ulike digitale hjelpemidler (Syllabus, kalendre o. l.) er tatt i bruk på MK. internasjonale Video Art Festival i Tromsø i samarbeid med Small Projects og Art Video Exchange. Mai 2012: Bachelorutstillingen 2012 i Tromsø Kunstforening. Juni 2012: Utstilling kuratert av Instituttleder og professor Nicolas Siepen i Kunstnerforbundet i med arbeider av stud./ansatte/ tidligere stud. og internasjonale kunstnere. November 2012: Gjennomføring av workshop i Buenos Aires fortsettelse av Lessons on Sustainability. MK: Undervisningsrelaterte storband- og sinfoniettakonserter, samspillsprosjekter i tilknytning til studiestart og prosjektuke for studenter med fordypning i jazz, pop og rock. Lærerkonserter i Sparebankens festsal. Lunsjkonserteri samarbeid med KulturHuset, Tromsø kammerorkester for masterstudenter Konserter under Nordlysfestivalen, Tromsø Internasjonale kirkefestival og Barentsjazz. Minifestival i drama/teater rette mot barn og ungdom i april Hvis midler blir tildelt på søknad, gjennomføres prosjekt i løpet av 2012 etter omsøkt framdriftsplan. KA: Utlånsordning for verkstedsutstyr og digitalt utstyr igangsettes innen MK: Vedta prosedyrer for igangsetting og vedtak om prosjekter innen Musikkonservatoriets 40-årsjubileum høsten 2011 markeres gjennom hele året. Gjennomført - jubileumsuke og studentturneer i oktober og november. MK 40-årsjubileum: Noen studentturneer gjennomføres våren Revisjon/inngåelse av samarbeidsavtaler Revisjon/inngåelse av samarbeidsavtaler KA: Ingen permanente samarbeidsavtaler, 8

9 1.3 Evaluere og revidere rekrutteringsrutiner slik at fakultetets utdanninger blir kjent i god tid før søknadsfrist. 1.4 Involvere studenter i rekrutteringsarbeide t. med eksisterende og nye sentrale samarbeidspartnere innenfor utdanning, FoU og formidling. Dette er av særlig betydning for utviklingen av miljøet rundt BA i Drama og Teater. Utarbeide prosedyre for rekrutteringsarbeidet og gjennomdrøfte forholdet mellom UiTs sentrale rekrutteringskampanjer og fakultetets eget rekrutteringsarbeid. Etablere rutiner som inkluderer rekrutteringsaspektet når studenter og ansatte eksponerer seg i det offentlige rom. ikke gjennomført. Undervisningssamarbeid i forbindelse m/ba i Drama og Teater gjennomført. Ingen formelle prosedyrer er lagt, men arbeidslister foreligger. Forholdet til sentrale rekrutteringskampanjer er tatt opp, men ikke besvart. Ikke purret. Ikke gjennomført. kun prosjektavtaler. 2. Gi FoU-basert undervisning tilpasset særpreget i kunstfagene. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TILTAK Øke nærhet mellom FoU-prosjekter og undervisning. Gjennomføre drøftinger om temaet i fakultetets FoU-utvalg/programstyre for PhD. MK: Innen Inngå samarbeidsavtaler med Tromsø kammerorkester, Forsvarets musikkorps i Harstad, Kultur i Troms, Nordlysfestivalen og Tromsø Internasjonale kirkefestival. Innlede drøftinger om samarbeid med Troms fylkeskommune om DKS og HT og HATS, Kulta og Tromsø barne- og ungdomsteater om samarbeid i forbindelse BA i Drama og Teater. Inngå avtale om undervisningssamarbeid med høgskolene på Nesna og i Alta om utviklingen av fagmiljøet rundt BA i Drama og Teater. Gjennomføre pilot i forkurs til opptaksprøver i teori og gehør i samarbeid med Troms musikkråd. Ferdigstille prosedyrer innen Involvere studenter i alle aktiviteter på utdanningsmesser, rekrutteringsturneer- og besøk på videregående skoler andre skoler. Gjøres i forbindelse med iverksetting av tiltak i forbindelse med målrettede utlysninger se ovenfor. Ikke gjennomført. KA: Professorer presenterer sine FoUprosjekter for studenter, ansatte og andre en gang pr. semester. MK: Gjennomføre studentevaluering av studentdelaktighet i læreres FoU- Merknad [WU1]: Til AAA: AER skriver: Det er ikke et undervisnningssamarbeid i drama, men vi har benyttet/kjøpt faglœrerkompetanse fra HINE og HIFM. Så tiltaket må fortsatt stå på planen for

10 2.2 Øke inkludering av studenter i FoUarbeid. 2.3 Utvikle undervisnings- og veiledningsformer, samt metodikk tilpasset kunstfagene Gjennomføre fagdag om studentdeltakelse i FoU-arbeidet. Gjennomføre internasjonalt symposium dersom fakultetsintern finansiering oppnås. Planlegging av oppstart MA i Samtidskunst med sterkt fokus på forskningsmetoder og involvering av studenter og ansatte. prosjekt i løpet av jan Drøfte evt. iverksetting av tiltak innen Ikke gjennomført. Gjennomføres i løpet av En av workshopene gjennomført på KA. Tildelt støtte er overført til Gjennomføres høsten Utvikle og heve de ansattes faglige og pedagogiske kompetanse. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TILTAK Kartlegge faktisk kompetanse og kompetansebehov blant de vitenskapelig ansatte. Gjennomføre skrivekurs med fokus på Kreative inngang til skriving og prosesser. Pedagogisk kompetanse skal være et viktig tema i medarbeidersamtaler. Delvis avhengig av hvem som har gjennomført samtalene. 3.2 Kurs i universitets pedagogikk Motivasjon til å ta kurs i universitetspedagogikk skal være et viktig tema i medarbeidersamtaler. Delvis avhengig av hvem som har gjennomført samtalene. Nytt kurs i akademisk skriving gjennomføres i løpet av Knyttes til tiltak under mennesker i organisasjonen. Avklare hvordan UiTs krav til pedagogiske kvalifikasjoner skal forstås for ansatte på Kunstfak. 4. Sikre at studie- og emneplaner har mål og innhold som kommuniserer klart til studenter, studiesøkere og samfunnet for øvrig. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TILTAK Implementere kvalifikasjonsramme verket. MK: Alle studieplaner skal revideres innen sommeren av I gang. Ferdigstilles innen studiestart høsten Iverksette opplæring av vitenskapelige ansatte knyttet til arbeid med revisjon av studieplanene. MK: Opplæring foregår gjennom arbeidet i komiteer o.l. MK: Fortsette opplæring gjennom arbeidet i komiteer o.l. Ferdigstille arbeidet med studieplan og Revisjon i gang. Formell behandling innen emneplaner for BA i Samtidskunst. Revidere studieplanene for forfatterstudiet. Gjennomført 5. Evaluere, utvikle og forbedre undervisningen. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TILTAK Utarbeide prosedyrer Fagdag om undervisningskvalitet 10

11 for evaluering av studietilbud og følge opp disse. 5.2 Gjøre undervisningskvalite t til tema på personalmøter og i medarbeidersamtaler Ferdigstille arbeidet med å utarbeide prosedyrer for opptak, eksamen og evaluering. Undervisningskvalitet skal være et viktig tema i medarbeidersamtaler. Stimulere til mer tilstedeværelse blant fagansatte I gang. Evalueringsplan vedtatt i fakultetsstyret. Delvis avhengig av hvem som har gjennomført samtalene. Gjennomført: Ny arbeidstidsnormering er vedtatt gjort gjeldende fra 1. januar Tilstedeværelse utdypes i forbindelse med stillingsutlysninger. Ferdigstilles innen prosedyrene gjøres tilgjenegelig for studenter og ansatte på web el.l. 6. Stimulere og verdsette god undervisning. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TITAK 2012 fak. styremøtet Opprette en fakultetspris for fremragende undervisning. Legge fram sak for fakultetsstyret våren 2011 om undervisningspris og plan for nominasjon. Ikke gjennomført. Legge fram sak om undervisningspris og plan for nominasjon for fakultetsstyret våren Tilby studieprogrammer og emner som reflekterer kunstfaglig aktualitet. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TILTAK Ved gjennomgang av studieprogramportef øljen og oppretting av nye studietilbud skal fagområdets og samfunnets behov være en del av beslutningsgrunnlaget. Studieprogramporteføljen behandlet i fakultetsstyret Videreutvikle og bygge opp nye studier med bakgrunn i eksisterende studietilbud. 7.3 Etablere undervisningsopplegg og emner på tvers av Skal iakttas under revisjon av studieplanene for musikkstudiene og tas med i vurderingene som presenteres for fakultetsstyret. Oppstart BA Drama og Teater høsten Revisjon av ex.fac. til introduksjonsemne rettet mot BA i drama og teater. Forberede oppstart MA Samtidskunst høsten Revidere studieplanene for bachelorutdanningene i musikkutøving og faglærerutdanningen i musikk. I gang. Utvikle og utvide forfatterstudiet til 2-årig studium med oppstart høst 2012 Utvikle et felles introduksjonsstudietilbud for alle førsteårs bachelorstudenter ved fakultetet (ex.fac). Ferdigstille revisjon av studieplanene for bachelorutdanningene i musikkutøving og faglærerutdanningen i musikk innen I gang. Videreføres med en samling for alle 1.års BA-studenter i september Utvikle materiell til fleksibelt bruk i Merknad [WU2]: JYT ser på dette. 11

12 institutter og program-mer, samt utnytte fagkompetansen fleksibelt. 7.4 Ha et særlig ansvar for oppfølging og evaluering av de estetiske fags plass i den nye lærerutdanningen. Vurderes i forbindelse med revisjonen av studieplanene for bachelorutdanningene i musikkutøving og faglærerutdanningen i musikk. innføringsemner i alle BA programmene ved fakultetet. I gang. Ses i sammenheng med tiltak under pkt Styrke og videreutvikle samhandlingen med praksisfeltet slik at studentene får relevante faglige erfaringer. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TILTAK Evaluere og revidere eksisterende praksisavtaler og praksisplaner. Utarbeide og inngå nye avtaler med relevante praksisskoler på ulike nivåer hvor fokus er på dialog med praksisfeltet I gang - MK: Opprettet avtaler m/tromsø kulturskole og Kongsbakken vgs for studieåret 2011/ Gjennomføre seminarer og konferanser i samarbeid med praksisfeltet. Forbedre/utvikle Kunstakademiets prosedyrer og avtaler rundt praksisperioder. Etablere alumniprosjekt ved MK i forbindelse med feiringen av konservatoriets 40-årsjubileum høsten Generelle kontraktsformuler er utarbeidet. Avtaler inngås med nye praksissteder for hvert kull. Ikke gjennomført. Nedprioritert av økonomiske grunner. 9. Øke tilgjengeligheten til Det kunstfaglige fakultets utdanninger gjennom fleksible undervisningsformer. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TILTAK Kartlegge eksisterende IKTbaserte løsninger og videreutvikle bruk av fleksible læringsformer i eksisterende studietilbud. MK: Evaluere erfaringene med praksisavtalene m/tromsø kulturskole og Kongsbakken vgs innen og beslutte evt. videreføring av dem. Utarbeide egen praksisplan for faglærerutdanning i musikk og PPU. Vedta nye prosedyrer for KAs avtaler rundt praksisperioder innen Jfr. Kunstakademiets program/tiltak under pkt. 1.2 ovenfor. Ingen tiltak i Igangsetting av to prosjekter se pkt. 7.3 ovenfor og prosjektet Fjern og Nær - kunstfaglig undervisning og veiledning på distanse. 9.2 Gi opplæring til Ingen tiltak i Ingen tiltak i 2012 utover opplæring som 12

13 undervisningspersonalet. 9.3 Søke finansiering for utprøving av teknologi og undervisningsmetodikk, og stimulere til FoU prosjekter. Bygge videre på erfaringene fra Virtual Music-prosjektet og søke Norgesuniversitetet om digitalt fleksibelt læringsprosjekt i musikk. Oppgradere Rom 109 på MK for å integrere erfaringene fra World Opera 1 /Verdioneprosjektet 2 i øvrig undervisningsaktivitet ved MK skjer fortløpende gjennom at nytt utstyr tas i bruk. Se pkt. 9.1 ovenfor. I gang. Ferdigstille oppgraderingen av Rom 109 /Lille ensemble rom. Gjennomføre undervisningseksperimenter. 10. Sikre at ansatte og studenter blir faglig stimulert og utfordret gjennom et aktivt internasjonaliseringsarbeid. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK I 2011 STATUS TITAK Revidere eksisterende og inngå nye samarbeidsavtaler med faglig relevante utenlandske utdanningsinstitusjoner Utvikle og i gangsette studietilbud med fokus på internasjonalisering Utvikle og igangsette engelskspråklige studietilbud og norskspråklige tilbud tilrettelagt for Utarbeide sak til fakultetsstyret hvor fakultetets internasjonale engasjement drøftes og strategier formuleres. Ingen tiltak i Vurderes i forbindelse med revisjonen av studieplanene for bachelorutdanningene i musikkutøving og faglærerutdanningen i musikk. Ikke gjennomført, men flere enkeltavtaler er revidert. Delvis gjennomført. Før det inngås nye avtaler skal det utarbeide sak til fakultetsstyret hvor fakultetets internasjonale engasjement drøftes og strategier formuleres. MK: I gang. KA: MA in Contemporary Art starter opp februar

14 utenlandske studenter. MÅL OG PRIORITERINGER FORSKNING, UTVIKLINGSARBEID OG FORMIDLING Del 1.2 i vedlagte tabell viser utviklingen av gjennomførte doktorgrader og registrerte publikasjoner i nasjonale forskningsdatabaser. Fra og med 2010 får Kunstfak tildelt 1 doktorgradsstipend pr. år av UiTs samlede stipendpool. De to stipendene som er vist i tabellen er tildelt av Høgskolen i Tromsø før fusjonen. Det har tatt uforholdsmessig lang tid å få tilsatt stipendiater i de to stipendene fakultetet er tilført i 2010 og 2011, men det vi skje i Det tar fire år å gjennomføre et doktorgradsløp. Fakultetet har foreløpig ikke eget doktorgradsprogram. En regelmessig tildeling av stipender krever en løsning på det. Registreringene av publikasjoner dvs. resultater av forskning, faglig og kunstnerisk utviklingsarbeid har vært utilfredsstillende fordi forskningsdatabasenes kategoriseringer ikke har vært innrettet mot kunstneriske arbeider. Det er nå under utvikling nye registreringsmåter i den nye nasjonale registreringsbasen Cristin, som gjør det mulig å få kunstnerisk utviklingsarbeid registrert på en relevant måte. Dette vil gjøre det mulig å få registrert mer av den FoU-aktiviteten som foregår på fakultetet. Strategisk hovedmål: Det kunstfaglige fakultetet skal utmerke seg som nyskapende og bidra til refleksjon om kunst og samfunn ved å anerkjenne faglig identitet og lokal tilhørighet. 1. Delta i den nasjonale og internasjonale diskusjon om hva kunstnerisk forskning og utviklingsarbeid er. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK 2011 STATUS TILTAK Være en aktiv deltaker i utviklingen av det nasjonale stipendprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid, samt i utviklingen av det nye prosjektprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid. 1.2 Gjennomføre faglige seminarer med interne og eksterne deltakere. 1.3 Utgi Podium med et nummer i året. Delta på programmets institusjonsmøter Ikke vært deltatt på institusjonsmøtene fordi Rekruttere minst en søker til og gjennomføre orienteringsmøter i Tromsø. vi ikke har hatt stipendiater i programmet. Gjennomført orienteringsmøte om prosjektprogrammet i Tromsø feb stipendprogrammet. Søknadsfrist Sende minst en søknad til prosjektprogrammet. Søknadsfrist Delta i AECs 3 Innovative Conservatories 4. Påmeldt, men vært forhindret fra å delta. Vurdere fortsatt deltakelse innen Arbeide for videreføring av resultatene fra World Opera/Verdioneprosjektet. Gjennomføre et fagseminar hvert semester i Tema: Musikkonservatoriets 40- årsjubileum. Påbegynt utbygging av studio for performance technology. Ses i sammenheng med tiltak under pkt. 9.3 ovenfor. Ikke gjennomført. Ses i sammenheng med tiltak under pkt. 2.2 ovenfor. Utgi Podium i forbindelse m/start studieåret Tema drøftes i FoU-utvalget. Ses i sammenheng m/tiltak (skrivekurs) under 3 The European Association of Conservatoires

15 Utdanningstiltak 3.1. Gjennomføre internasjonalt symposium. Se pkt. 2.3 Utdanning ovenfor. Se pkt. 2.3 Utdanning ovenfor. 2. Legge til rette for likestilling av begge karriereveier førstelektor>dosent og førsteamanuensis>professor. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK 2011 STATUS TILTAK Kartlegge muligheter for samarbeid om opprettelse av nettverk for Ph.Dprogram. Begynne drøftinger i fakultetets FoUutvalg/ programstyre for PhD. I gang. Samarbeid m/fakultetet for kunstfag, UiA om Ph.D.-utdanning utredes. Skisse på plass innen Gjennomføre samtaler med interne samarbeids-partnere ved UiT. 2.2 Stimulere til deltakelse i Følge opp utlysninger med konkrete samtaler med kandidater. Følge opp utlysninger med konkrete samtaler med kandidater. førstelektorprogrammet. Delta i styringen av Delta i styringen av førstelektorprogrammet. førstelektorprogrammet. Legge til rette for deltakelse i UiTs 1 vitenskapelig ansatt deltar. opprykksprosjekt. 2.3 Følge opp UiTs likestillingsplan. Utarbeide plan for satsningsområder. Ikke gjennomført. Utarbeide likestillingsplan for Kunstfak m/særlig fokus på kjønnsbalanse innenfor de ulike fagområder Tett oppfølging av ansatte på opprykksprosjektet. I gang. Oppfølgingsplan utarbeides innen Gi gode betingelser for realisering og formidling av faglige og kunstneriske intensjoner og prosjekter. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK 2011 STATUS TILTAK Arbeide for økt og stabil finansiering av FoU-virksomheten. Drøfte saken med prorektor for FoU og Avdeling for forskning og utviklingsarbeid. Forberede sak til fakultetsstyret. Samt søkt om ekstra bevilgning til etablering likeverdig ordning m/fou-termin for Kunstfak. Igangsetting av strategisk tiltak for utvidet FoU-satsing f.o.m. studieåret 2012/2013. Rektor inviteres til drøfting i FoU-utvalget 3.2 Øke ekstern finansiering av FoUarbeid. 3.3 Iverksette rutiner for årlig rapportering og planlegging av FoUarbeidet. Sette av midler til engasjement av ekstern bistand. Evaluere etableringen av Norsk vitenskapsindeks/ Cristin. Drøftes i FoUutvalg et/programstyre for PhD. Ikke gjennomført. Egeninnsats har utløst eksterne tilskudd fra Sparebank1 NN på til sammen kr I gang. Prodekan for FoU og formidling deltar i arbeidsutvalg for musikk. om eksternfinansiering. Egeninnsats har utløst eksterne tilskudd til prosjekter på til sammen ca. 3,6 mill. kr. Fortsette deltakelse i arbeidsutvalg for musikk. Vurdere deltakelse i arbeid for visuell kunst/være aktiv høringspartner. Det iverksettes målrettet innsats for registrering av FoU/KU-arbeid innen gjeldende frist samtidig som den enkelte 15

16 vitenskapelige ansatte utarbeider en plan for eget FoU/KU-arbeid innen Etablere arenaer for Drøftes i FoU-utvalg et/programstyre for Ikke gjennomført. KA: Ses i sammenheng m/tiltak under kollegial støtte og PhD. Utdanningstiltak 2.1. presentasjon av FoUarbeidet ved pr semester i forbindelse med planlagte MK: Invitere til to faglig-sosiale samvær fakultetet konserter el.l. arrangementer. 4. Delta aktivt i UiT-interne, nasjonale og internasjonale FoU-prosjekter. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK 2011 STATUS TILTAK Etablere tverrfaglige forskningsgrupper på tvers av institutter og fakulteter samt med eksterne parter. Drøfte oppretting av en forskningsgruppe for kunstfagpedagogikk evt. i samarbeid med andre Ikke gjennomført. Etablere kunstpedagogisk forskningsgruppe i løpet av Søke finansiering til FoU-prosjekter gjennom Norsk Forskningsråd. FORMIDLING Fortsette arbeidet med Forskningsdagene som forum for forskningssamarbeid på tvers av instituttene. Bidra i Hjerte-hjerne-prosjektet i samarbeid med TMU og Helsefak. tema Rus og rusmidle.r Delta i UiT-interne fora for å undersøke muligheten for tverrfakultære prosjekter. Utgikk i MKs jubileumsuke falt sammen med Forskningsdagene. Dekan har deltatt i møter om High North Academy 6 5. Målrette formidlingsaktiviteten ved fakultetet. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK 2011 STATUS TILTAK 2012 FoU-utvalget vurderer felles fakultetsmarkering i forbindelse med Forskningsdagene 2012 innen Mulige prosjekter drøftes i FoU-utvalget innen Jfr. Retningslinjer for fordeling av arbeidstid for ansatte i undervisnings- og forskerstillinger med utfyllende bestemmelser for Det kunstfaglige fakultet vedtatt i sak KF 13/11 møte The objectives of the High North Academy may be formulated in four points: Profile and coordinate the PhD-education of the University of Tromsø (UiT) towards the Fram Centre. Coordinate the UiT s High North educational activity. Establish and run new courses common for the High North PhD-schools. Co-ordinate UiT activity on PhD-level towards Young Scientist Forum and Arctic Frontiers. 16

17 5.1 Kartlegge relevante publiseringskanaler. 5.2 Utrede muligheter for fagfellevurdering av kunstnerisk forskning og utviklingsarbeid. 5.3 Gjennomføre en årlig tverrfaglig offentlig eksponering av fakultetets FoUarbeid. 5.4 Gjennomgå betingelsene for samarbeid med eksisterende formidlingspartnere og vurdere inngåelse av samarbeidsavtaler med nye. 5.5 Ta i bruk teknologisk distribuerte formidlingskanaler. 5.6 Gjøre fakultetets webpresentasjon egnet til å formidle og profilere fakultetets aktivitet over for fakultetets primære målgrupper. Drøftes i FoU-utvalget/programstyre for PhD. i forbindelse med evalueringen av Norsk vitenskapsindeks/ Cristin. Drøftes i FoU-utvalget/programstyre for PhD. i forbindelse med arbeidet for økt og stabil finansiering av FoU-virksomheten. Drøftes gjennomført i forbindelse med Forskningsdagene Formalisere gjennom avtaler samarbeid med festivaler og eksponerings-arenaer det allerede er samarbeid med. Drøfte med Universitetsbiblioteket tilrettelegging av utgivelse av Podium i elektronisk format. Igangsette samarbeid med Tromsø Museum om tilrettelegging av webpresentasjon for ungdoms-målgrupper. MK: Formidlingsutvalget skal innen ha utarbeidet en plan for hovedtrekkene i sitt arbeid i perioden fram til Planen legges til grunn for økonomisk bevilgning fra instituttet.. Ikke gjennomført. Drøftes i FoU-utvalget/programstyre for PhD. i forbindelse med evalueringen av Norsk vitenskapsindeks/ Cristin. I gang. Ses i sammenheng m/tiltak under 3.1. ovenfor. Jfr. pkt. 41 b ovenfor. Ses i sammenheng m/tiltak under 4.1 ovenfor. Forarbeid i gang på MK. Jfr. pkt. 1.2 ovenfor. UB er positiv. I gang. Jfr. pkt. 1.1 ovenfor. MÅL OG PRIORITERINGER 2011 MENNESKER I ORGANISASJONEN 17

18 Et godt og velfungerende arbeidsmiljø er en forutsetning for at det kan undervises, forskes samt bedrives faglig og kunstnerisk utviklingsarbeid på høyt nasjonalt og internasjonalt nivå. På samme måte er et godt arbeidsmiljø og samarbeid mellom det vitenskapelige og kunstnerisk personalet på den ene siden og det administrative personalet på den andre, en forutsetning for at lærings- og FoU-miljøet skal kunne frambringe slike resultater. Målene og tiltakene i nedenfor skal tjene til å oppnå dette. Medarbeiderundersøkelsen som ble gjennomført ved UiT i 2011 viste at trivselen er høy blant ansatte ved Det kunstfaglige fakultet. En samlet personalgruppe hadde dette oppe til diskusjon på personaldager ved oppstart av studieåret høsten Det er bred enighet om at det er viktig at vi klarer å bevare og videreutvikle det gode arbeidsmiljøet ved fakultetet, og i fellesskap har personalet utarbeidet en liste over tiltak som antas å være viktige i dette arbeidet. Tiltakene må i 2012 systematiseres og gis prioritet. Samtidig viste medarbeiderundersøkelsen at flere administrativt ansatte har ett stort arbeidspress. Som beskrevet innledningsvis, er belastningen på det teknisk-administrative personalet stort av to grunner: Den første er universitetsinterne administrative kontrollrutiner. Den andre er et høyt antall deltidsansatte særlig ved Musikkonservatoriet. I kombinasjon fører disse to elementene til en stor administrativ belastning. Det er derfor en målsetting å holde andelen administrativt ansatte under 30 % av arbeidsstokken, men skal dette målet oppnås må det settes i verk tiltak som reduserer den administrative arbeidsmengden. Eksempelvis vil en strammere planlegging av studentopptak på mindre studietilbud, prosjektuker og gjennomføring av prøver og eksamener kunne bidra til større grad av forutsigbarhet i administrasjonens daglige arbeid, og dermed frigi arbeidskapasitet til prioriterte oppgaver. Det er en målsetting å holde andelen administrativt ansatte under 30 % av arbeidsstokken, men skal det oppnås må det settes i verk tiltak som reduserer den administrative arbeidsmengden. Merknad [WU3]: AAA: Var vi enige om at noe mer burde skrives her? Merknad [WU4]: Endring foreslått av JYT Det kunstfaglige fakultet skal gi studenter og ansatte en nær og personlig oppfølging, være tilgjengelig og vise stor fleksibilitet i møte med deres daglige utfordringer gjennom. HANDLINGSSTRATEGIER/ 1. Systematisk bruk av medarbeidersamtaler 2. Stimulere vitenskapelige ansatte til bedret ivaretakelse av sine fagadministrative oppgaver. TILTAK 2011 STATUS TILTAK 2012 Medarbeidersamtaler på hele fakultetet i løpet av våren Faste personalmøter. Det er gjennomført medarbeidersamtaler for om lag 70 % av fast ansatte Presisert i ny arbeidstidsnormering gjeldende fra 1. januar Deltagelse i programstyret. Involvering av vitenskapelig ansatte i revisjon av studieplaner. Erfaringer med gjennomførte medarbeidersamtaler i 2011 oppsummeres og ses i sammenheng med UiTs medarbeiderundersøkelse. Mal for medarbeidersamtaler bearbeides og tilpasses Kunstfaks fokus. Etablere rutiner for systematisk oppfølging av medarbeidersamtaler Gjennomføre fagdag om fagadministrative oppgaver innen oktober Evaluere ny arbeidstidsnormering sammen med tillitsvalgte innen utgangen av

19 3. Opprette gode rutiner for jevnlige konsultasjoner med representanter for studentene. 4. Redusere antall midlertidige tilsatte. Redusere antall småstillinger - bygge robuste stillinger. Faste Skypemøter med utenlandske fagansatte. Sosiale samvær i kollegiet KA: Tema på personal-dager: Hva er fagadministrative oppgaver. Professorrollen hva innebærer den? KA: Holdes kontinuerlig ved behov. Gjennomføre fakultetsfagseminar med sosialt samvær utenfor Tromsø by høsten Felles lunsj torsdager KA: Holde månedlige møte i studieåret. I gang. Avholde månedlige møter i studieåret. Utlysning av flere stillinger med større stillingsprosent /bredere arbeidsfelt. I forbindelse med tilsettinger skal kvinner aktivt oppfordres til å søke utlyste stillinger, eventuelt det underrepresenterte kjønn der det er mer relevant. Gjennomført gjennom engasjement av ekstern bistand. Delvis gjennomført, men utover utlysninger er det ikke arbeidet spesielt med rekruttering av det underrepresenterte kjønn. Forlenge engasjement av ekstern bistand til dette arbeidet i Redusere antall engasjerte i prosentstillinger med 30 % (fra 23 til 16). Redusere antall timeengasjerte med 30 % (fra ca. 200 til 140). Særskilt prosjekt gjennomføres i løpet av 2012med fakultetsekstern finansiering. Det kunstfaglige fakultet skal ha en arbeids- og ansvarsfordeling mellom fakultetsadministrasjonen og instituttene som ivaretar evnen til å løse oppgaver på en fleksibel måte. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK 2011 STATUS TILTAK Revidere eksisterende og etablere nye prosedyrebeskrivelser for sentrale arbeids-oppgaver og rutiner. Lage prioriteringsplan i dette arbeidet og involverer alle ansatte Ikke gjennomført. KA: Utarbeide sjekklister for studenter og ansatte til bruk i forbindelse med utstillinger/ prosjekter. MK: Revidere og ferdigstille prosedyrer for instituttets arbeid med opptak og eksamen innen Utarbeide lokal tilpassing av ny arbeidstidsnormering. 3. Ha en tydelig og Opprettelse av Studieadministrativt Ferdigstilles vår Behov for presentasjon av ny arbeidstidsnormering drøftes med tillitsvalgte 19

20 avklart administrativ arbeidsfordeling. forum Gjennomgang ansvars- og arbeidsdeling for produksjonsteamet MK. I gang. MK: Ferdigstille ansvars- og arbeidsdeling for produksjonsteamet. Etablere forenklede administrative rutiner ved reise/opphold til engasjerte på småoppdrag. Etablere ryddige rutiner for avtaleinngåelse med engasjerte på småoppdrag. Ferdigstille arbeidsplaner for klasseroms-, ensemble- og annen gruppeundervisning før Legge årsplaner for studieåret 2012/2013 før Gjennomgå plan for eksamensavvikling med sikte på reduksjon av antall eksterne sensorer til forskriftsmessige minimum innen Formatert: Punktmerket + Nivå: 1 + Justert ved: 0 cm + Innrykk ved: 0,63 cm MÅL OG PRIORITERINGER 2011 INFRASTRUKTUR En velfungerende infrastruktur er avgjørende for fakultetets daglige drift. Det er fortsatt utfordringer på dette området noe nedenfor stående mål og tiltak er et resultat av. 1. Det kunstfaglige fakultet skal sikre nye permanente lokaler for Kunstakademiet i løpet av ett år. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK 2011 STATUS TILTAK Inngå leieavtale om Følge opp avtaleinngåelse med leie av lokaler i Mackkvartalet. Universitetsdirektør og Bygg og eiendom. Rapportere til fakultetsstyret i løpet av våren. Utarbeide flytteplan til midlertidige lokaler i løpet av vårsemesteret. Flytting skjer i sommer. Oppstart i nye lokaler i august. 2. Sikre tilfredsstillende tilgang til og kvalitet på lokaler og utstyr for alle ansatte og studenter ved Musikkonservatoriet, med et særlig fokus på behovene til de ansatte som har oppgaver i lærerutdanningen. HANDLINGSSTRATEGIER/ TILTAK 2011 STATUS TILTAK 2012 fak. styremøtet Inngå samarbeid med Følge opp med møter med Avdeling for bygg og eiendom ombygging. 20

21 Universitetsdirektøren, Avdeling for bygg og eiendom, Statsbygg om utarbeidelse av en plan for vedlikehold, opprusting og evt. utvidelse av lokalen i Krognessvegen Delta i arbeidet med realiseringen av lærerutdanningsbygget i Breivika. 2.3 Avklare sambruk og inngå ny avtale med Tromsø kommune. 2.4 Prosjektere en eventuell utvidelse av kantina. Rapportere til fakultetsstyret senest ved utgangen av vårsemesteret Følge opp overfor Inst. for lærerutdanning og pedagogikk og Avdeling for bygg og eiendom. Følge opp med møter med Avdeling for bygg og eiendom Statsbygg, Tromsø Kommune/Troms Kulturskole, SiTø. Følge opp med møter med Avdeling for bygg og eiendom Statsbygg, Tromsø Kommune/Troms Kulturskole, SiTø. 3. Arbeide for framtidig samlokalisering av Det kunstfaglige fakultet. Ikke gjennomført. Sambruksavtale på plass. Avvist. Utarbeide bruksavtale for Krognessveien med Tromsø Kulturskole HANDLINGSSTRATEGIER/ Inngå samarbeid med Universitetsdirektøren ved Avdeling for bygg og eiendom om utarbeidelse av en plan for fakultetets samlede bygningsbehov. TILTAK 2011 STATUS TILTAK 2012 fak. styremøtet Ingen tiltak i 2011 Detaljplan for KAs lokaler i Mack II innen mai Avklare/ferdigstille takterrasser v/ka og MK. Innlede og ferdigstille drøftinger om samarbeid med SiTø i forbindelse med Drivs flytting til Mack II. Utvidelse MK: Rombehov kartlegges og romprogram ferdigstilles våren Utkast fra arkitekter innen utgangen av 2012 Utrede etablering av gjesteleilighet i Mack II 21

22 MÅL OG RESULTATKRAV Tabell 1 RESULTATINDIKATORER 2012 Resultat Resultat Resultat Resultat Måltall 1.1 STUDENTER Måltall og registrerte studenter 1 : Musikkonservatoriet Kunstakademiet Sum Registrerte studenter er studenter som har semesterregistrert seg. De telles bare en gang, dvs. at registreringer på flere emner telles bare som en person. 1 2 Ved Musikkonservatoriet fordeler antall registrerte studenter seg slik på de ulike utdanningstilbudene: Merknad [WU5]: Obs nye tall Studieprogram Totalt Totalt Totalt Akkompagnement 1-2 Dans Drama Drama Drama og teater - bachelor Ensembleledelse Faglærerutdanning i musikk - bachelor Fagstudium i musikkutøving - bachelor Hørelære med didaktikk og praksis - master Hørelære med didaktikk og praksis Instrument Kammermusikk Komposisjon Korledelse Korledelse Kulturprosjektledelse Kunst- og kulturformidling - bachelor Muntlig fortelling Musikk i skole Musikk i skole Musikk i skole Musikkartistutvikling 1, Musikkteknologi Musikkutøving - master Musikkutøving Musikkutøving Musikkutøving Om kunst- og kulturformidling Praktisk-pedagogisk utdanning i musikk Publikumsutvikling Rytmisk ensemble Sum 145, Ved Kunstakademiet fordeler antall registrerte studenter seg slik på de ulike utdanningstilbudene: Studieprogram Totalt Totalt Totalt Forfatterstudium Forfatterstudium - påbyggingsemne 12-5 Samtidskunst - bachelor Sum Tromsø postmottak@uit.no Sentralbord: Faks:

23 Resultat Resultat Resultat Resultat Måltall 1.2 RESULTATPRODUKSJON Stipendiater 4 ) 1 1? 0 1 Publikasjoner 45) Studiepoeng (heltidsekvivalenter) 26) 138,9 159,5 159,5 121, ÅRSVERK 57) Vitenskapelige 37,65 37,83 37,12 36,9 38,12 Administrative 12,3 14,75 15,05 14,6 15,06 Sum 50,0 52,6 52,2 51,4 53,2 Prosentvis administrative 24,6 28,0 28, ,3 Merknad [WU6]: skal det ikke være 2, 5 her? Merknad [WU7]: Er dette det endelige tallet? BUDSJETT (1000 KR) 68) Internt bevilget ramme Investeringsmidler Eksternfinansiert virksomhet Sum Formatert: Skrift: (Standard) Calibri, Hevet 4) Det kunstfaglige fakultet har ikke eget godkjent doktorgradsprogram. 5) Tall for publikasjonspoeng i 2011 er ennå ikke klare. Publikasjoner omfatter følgende kategorier: tidsskriftartikler, bokkapitler, konferanseinnlegg og annen faglig presentasjon, mediebidrag, kunstnerisk og museal presentasjon, kunstnerisk produksjon og lignende. 6) Tall inkluderer ikke avlagte studiepoeng i MDD som avregnes separat i ettertid. 7) Tall for antall årsverk omfatter alle stillinger faste, bistillinger, vikariater, engasjementer, timeengasjerte, sensorer og lignende, oppgitt i hele stillinger. Økning i 2009 er resultat av fusjonen (økt FoU og instituttledere, samt tilførsel av forfatterstudiet. 8) Inkluderer ikke resultatmidler/ betaling for undervisning av musikk og dramastudenter i lærerutdanningene 23

DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ÅRSPLAN 2011

DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ÅRSPLAN 2011 DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ÅRSPLAN 2011 1. INNLEDENDE BETRAKTNINGER Engasjementet for kunstens posisjon i samfunnet dens egenart som personlig drivkraft, er viktig for oss som arbeider ved Det kunstfaglige

Detaljer

ÅRSPLAN for Det kunstfaglige fakultet 2016

ÅRSPLAN for Det kunstfaglige fakultet 2016 Det kunstfaglige fakultet Arkivref: / Dato: 02.12.2015 KF SAK 26/15 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 4.12. 2015 ÅRSPLAN for Det kunstfaglige fakultet 2016 Innstilling til vedtak;

Detaljer

visjon/strategi/handling

visjon/strategi/handling Det Kunstfaglige fakultet visjon/strategi/handling 2010-2013 Innholdsfortegnelse 1. OVERORDNEDE MÅL OG STRATEGIER 3 2. DAGENS SITUASJON 3 3. MÅL FOR PERIODEN 2010-2013 6 4. EVALUERING OG KONTROLL 9 2 DET

Detaljer

KF SAK Studieprogramporteføljen, fastsetting av opptaksrammer og måltall - studieåret 2015/2016

KF SAK Studieprogramporteføljen, fastsetting av opptaksrammer og måltall - studieåret 2015/2016 Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2012/4599 Dato: 03.10.2014 Saksnr: KF 17-14 KF SAK 17-14 Studieprogramporteføljen, fastsetting av opptaksrammer og måltall - studieåret 2015/2016 Til: Fakultetsstyret

Detaljer

DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET

DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET ambisiøst og tilstede for kunstens egenart og samfunnsmessige betydning. STRATEGISK PLAN 2014-2020 Hilde Marstrander - Kirkenes 69 43 37 N 30 02 44 E - Avgangsutstilling Bachelor

Detaljer

Vedlegg 1 Sak KF STUDIEPORTEFØLJE

Vedlegg 1 Sak KF STUDIEPORTEFØLJE Vedlegg 1 Sak KF 19-11 STUDIEPORTEFØLJE 2012-13 Viser til tidligere sak om at Bachelor i musikk, Faglærerutdanning i musikk, Fagstudium i musikkutøving samt Master i musikk blir lyst ut med søknadsfrist

Detaljer

Fakultet for kunstfag

Fakultet for kunstfag Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk

Detaljer

Handlingsplan for studentrekruttering

Handlingsplan for studentrekruttering Handlingsplan for studentrekruttering HANDLINGSPLAN 2018 2022 // Fakultet for kunst, musikk og design, UiB INNLEDNING Fakultet for kunst, musikk og design (KMD) er avhengig av et stort tilfang av søkere

Detaljer

Forskningsstrategi

Forskningsstrategi Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk

Detaljer

Strategi for Sesam Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010

Strategi for Sesam Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010 Universitetet i Tromsø UiT SENTER FOR SAMISKE STUDIER - SESAM Strategi for Sesam 2010-2013 Vedtatt av styret ved Senter for samiske studier 3. mai 2010 Senter for samiske studier Strategi- og handlingsplan

Detaljer

Rammetildeling Lønnskostnader Drift

Rammetildeling Lønnskostnader Drift Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2014/4698 Dato: 27.11.2014 Saksnr: KF 20-14 SAK KF 20-14 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 05.12.2014 BUDSJETT 2015 ENHETER KUNSTFAK Innstilling

Detaljer

Revisjon av opptaksreglementet for utdanningene ved Musikkonservatoriet

Revisjon av opptaksreglementet for utdanningene ved Musikkonservatoriet DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET KF - 12-13 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 12.04.2013 Arkivref.: 2010/516 Revisjon av opptaksreglementet for utdanningene ved Musikkonservatoriet

Detaljer

Reglement for Fakultet for kunst, musikk og design (KMD)

Reglement for Fakultet for kunst, musikk og design (KMD) Reglement for Fakultet for kunst, musikk og design (KMD) Reglementet bygger på «Regler for styringsorganene ved fakultetene og instituttene» fastsatt av universitetsstyret 27.09.2018.Reglene tar utgangspunkt

Detaljer

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal

Detaljer

DELEGASJON TIL Å FASTSETTE SENSURORDNINGER, EVALUERINGSORDNINGER OG OPPNEVNING AV SENSORER VED MUSIKKONSERVATORIET

DELEGASJON TIL Å FASTSETTE SENSURORDNINGER, EVALUERINGSORDNINGER OG OPPNEVNING AV SENSORER VED MUSIKKONSERVATORIET DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET SAK KF 09-12 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 17.02.2012 Arkivref.: 2012/640 DELEGASJON TIL Å FASTSETTE SENSURORDNINGER, EVALUERINGSORDNINGER OG OPPNEVNING

Detaljer

Opprettelse av emnet Performance i Bachelor i drama og teater

Opprettelse av emnet Performance i Bachelor i drama og teater Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2010/5430 Dato: 01.11.13 Saksnr: KF 23-13 KF 23-13 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 01.11.2013 Opprettelse av emnet Performance i Bachelor i drama og teater I bachelorprogrammet

Detaljer

Primærvirksomheten. Forskning

Primærvirksomheten. Forskning Innledning Årsplanen konkretiserer aktiviteter IKOS særlig vil satse på i 2008. Dette er aktiviteter som kommer i tillegg til de ordinære og løpende arbeidsoppgavene. Planen bygger på Det humanistiske

Detaljer

GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN VED DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET TRINN 1

GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN VED DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET TRINN 1 DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET SAK KF 29-10 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 29.10.2010 Arkivref.: 2010/509 GJENNOMGANG AV STUDIEPORTEFØLJEN VED DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET TRINN 1

Detaljer

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene

Detaljer

1.000 kroner Budsjetterte ubrukte midler/avsetninger (i hht budsjett) som overføres fra 2012 8 500

1.000 kroner Budsjetterte ubrukte midler/avsetninger (i hht budsjett) som overføres fra 2012 8 500 Innhold Del 1 Budsjett 1.1 Budsjett 2013 Fakultetets prioriteringer i 2013: 1.000 kroner Budsjetterte ubrukte midler/avsetninger (i hht budsjett) som overføres fra 2012 8 500 Samlet basis 2013 30 372

Detaljer

Årsplan IPED

Årsplan IPED Årsplan IPED 2019-2021 Utdanning og læringsmiljø IPED vil i perioden ha særlig fokus på rekruttering og mottak av studenter, både i bachelor og masterprogrammene. Vi vil prioritere arbeid med internasjonalisering

Detaljer

Fremdriftsplan - Sentre for fremragende utdanning

Fremdriftsplan - Sentre for fremragende utdanning UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETETS UTDANNINGSUTVALG Arkivnr. 11/10261 Sak 32/11 Fremdriftsplan - Sentre for fremragende utdanning Saksnotat fra Studieadministrativ avdeling Drøftingssak 1 Notat Til:

Detaljer

STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR

STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR STUDIEPLAN FAGSTUDIUM I MUSIKKUTØVING BACHELOR Musikkonservatoriet Det kunstfaglige fakultet FORDYPNING I HOVEDINSTRUMENT, INSTRUMENTALPEDAGOGIKK, KIRKEMUSIKK ELLER KUNST- OG KULTURFORMIDLING Musikkonservatoriet

Detaljer

Strategisk plan 2014-2017

Strategisk plan 2014-2017 Strategisk plan 2014-2017 Visjon Høgskolen i Nesna skal være attraktiv, dynamisk og relevant for regionen. Virksomhetsidé Høgskolen i Nesna er en selvstendig høgskole som, alene og i samarbeid med andre

Detaljer

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet. Handlingsplan for redusert bruk av midlertidig tilsetting ved Det kunstfaglige fakultet

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet. Handlingsplan for redusert bruk av midlertidig tilsetting ved Det kunstfaglige fakultet Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2010/6534 Dato: 24.01.14 Saksnr: KF 03-14 KF 03-14 Til: Møtedato: 24.01.14 Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Handlingsplan for redusert bruk av midlertidig

Detaljer

ILS FORMER FRAMTIDAS SKOLE

ILS FORMER FRAMTIDAS SKOLE Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ILS FORMER FRAMTIDAS SKOLE 6/11/2013 ÅRSPLAN 2013-2015 Målsettinger- prioriteringer-tiltak GRENSESPRENGENDE HOVEDMÅLSETTING:

Detaljer

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til.

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til. Fra: Fakultet for samfunnsvitenskap Til: Styringsgruppen for strategiplan UiA Dato: 08.06.2016 Sak nr.: Arkiv nr.: 16/00274 Kopi til: HØRINGSNOTAT Strategi for UiA 2016-2020 Fakultetsstyret ved fakultet

Detaljer

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst

Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS

Detaljer

RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: av Hilde-Gunn Londal)

RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: av Hilde-Gunn Londal) 1 RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING VED IRS-FAKULTETET. (Sist oppdatert: 10.03.2017 av Hilde-Gunn Londal) Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Evaluering av

Detaljer

RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING:

RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING: RUTINER, ANSVARSFORDELING OG OPPFØLGING VED UNDERVISNINGSEVALUERING: Kort om bakgrunnen for undervisningsevaluering Som et ledd i universitetets kvalitetssystem er Finnmarksfakultetet pålagt å ha rutiner

Detaljer

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH «Til barns beste» Strategisk plan Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning DMMH Foreliggende plan gjelder fram til 2025 Vedtatt i styremøte 2. mai 2012 Endret i styremøte 3. november 2014

Detaljer

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Visjon for Institutt for eiendom og juss 2018-2023 Forord Institutt for eiendom og juss er et unikt nasjonalt miljø som arbeider

Detaljer

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø

STUDIEPLAN. Samtidskunst. 180 studiepoeng. Tromsø STUDIEPLAN 180 studiepoeng Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Det kunstfaglige fakultet den 27.01.2017 Navn på studieprogram Oppnådd grad Målgruppe Opptakskrav Anbefalte forkunnskaper Faglig

Detaljer

Årsplan 2010 Juridisk fakultet

Årsplan 2010 Juridisk fakultet Årsplan 2010 Juridisk fakultet Sammendrag Årsplanen for 2010 bygger på UiOs årsplan for 2010 og fakultetets hovedprioriteringer for 2010. Hvert kapittel innledes med UiOs hovedmål og fakultetets overordnede

Detaljer

Strategi for Haraldsplass diakonale høgskole 2012-2016

Strategi for Haraldsplass diakonale høgskole 2012-2016 Side 1 av 5 Strategi for Haraldsplass diakonale høgskole 2012- Innhold 1. Verdigrunnlag og visjon... 1 2. Formål... 1 3. Hovedmål for perioden... 2 4. Satsingsområder for perioden... 2 4.1 Utdanning...

Detaljer

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn Strategi 2019 2023 Foto: Tove Rømo Grande, Håkon Sparre, Gisle Bjørneby og Lillian Andersen Strategi 2019 2023 Fakultet for

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015

HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015 UNIVERSITETET I AGDER Fakultet for humaniora og pedagogikk HANDLINGSPLAN FOR LIKESTILLING OG INTEGRERING FOR 2012-2015 Innledning Universitetsstyret vedtok 18.04.12 Handlingsplan for likestilling og integrering

Detaljer

SAK M 12/17. Til: Museumsstyret Møtedato: 2. mai Årsplan 2017 og offisiell årsrapport Årsplan

SAK M 12/17. Til: Museumsstyret Møtedato: 2. mai Årsplan 2017 og offisiell årsrapport Årsplan Tromsø Museum - Universitetsmuseet Arkivref.: 2017/1054 IBA004 Dato: 24.04.2017 Saksnr: M 12/17 SAK M 12/17 Til: Museumsstyret Møtedato: 2. mai 2017 Årsplan 2017 og offisiell årsrapport 2016 Årsplan Universitetsdirektøren

Detaljer

UTDANNING. Mål/overordnet tiltak Handlinger/virkemidler 2010 Finansiering/ressurser Tidsfrist Ansvar

UTDANNING. Mål/overordnet tiltak Handlinger/virkemidler 2010 Finansiering/ressurser Tidsfrist Ansvar UTDANNING Mål/overordnet tiltak Handlinger/virkemidler 2010 Finansiering/ressurser Tidsfrist Ansvar Øke studentrekrutteringen nasjonalt og internasjonalt Etablere arbeidsgruppe som skal utvikle en plan

Detaljer

Organisering av opplæringa

Organisering av opplæringa Rammeplan for kulturskolen Organisering av opplæringa Om fordypningsprogrammet i Rammeplan for kulturskolen Fra forord: Kulturskolens tilbud skal ha høy kvalitet både faglig og pedagogisk. I framtida skal

Detaljer

ILS FORMER FRAMTIDAS SKOLE

ILS FORMER FRAMTIDAS SKOLE Det utdanningsvitenskapelige fakultet Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ILS FORMER FRAMTIDAS SKOLE 9/3/2013 ÅRSPLAN 2013-2015 Vedtatt i styret 3.9.2013 Endringer etter personalseminar 28.10

Detaljer

IMKS STRATEGISKE TILTAK

IMKS STRATEGISKE TILTAK Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet IMKS STRATEGISKE TILTAK 2013-2015 VEDTATT AV INSTITUTTSTYRET 12.3.2013 ET GRENSESPRENGENDE UNIVERSITET UiO2020: Universitetet i Oslo skal

Detaljer

VERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin

VERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er

Detaljer

ÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK

ÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK ÅRSRAPPORT FOR INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK 2010 Vedtatt av instituttstyret ved institutt for kulturstudier og orientalske språk 03. feburar 2011 Sak 05/2011 Innledning IKOS handlingsplan

Detaljer

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet OPPNEVNING AV OPPTAKSKOMITÉ FOR OPPTAK TIL KONSERVATORIEUTDANNINGENE

Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet OPPNEVNING AV OPPTAKSKOMITÉ FOR OPPTAK TIL KONSERVATORIEUTDANNINGENE Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2015/351 Dato: 14.01.15 Saksnr: KF 04-15 SAK KF 04/15 Til: Møtedato: 23.01.2015 Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet OPPNEVNING AV OPPTAKSKOMITÉ FOR OPPTAK

Detaljer

Sterkere sammen. Strategi for

Sterkere sammen. Strategi for Sterkere sammen Strategi for 2018 2020 1. januar 2017 fusjonerte Høgskolen i Hedmark og Høgskolen i Lillehammer til Høgskolen i Innlandet (HINN). Sammen blir vi sterkere. Vår første felles strategi (2018

Detaljer

UTDANNINGSSTRATEGI 2005-2010

UTDANNINGSSTRATEGI 2005-2010 2 UTDANNINGSSTRATEGI 2005-2010 Utdanning UMB skal utdanne kandidater som tilfører samfunnet nye kunnskaper på universitetets fagområder og bidra til å ivareta samfunnets behov for bærekraftig utvikling.

Detaljer

Vedtatt av: Universitetsstyret i sak S i møte 25. februar 2010 Gjelder fra: 25. februar 2010 Arkivreferanse: 2009/

Vedtatt av: Universitetsstyret i sak S i møte 25. februar 2010 Gjelder fra: 25. februar 2010 Arkivreferanse: 2009/ Retningslinjer for fordeling av FoU-termin Vedtatt av: Universitetsstyret i sak S 03-10 i møte 25. februar 2010 Gjelder fra: 25. februar 2010 Arkivreferanse: 2009/6820-11 1. Formål 1.1 Universitetet i

Detaljer

INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK

INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK INSTITUTT FOR KULTURSTUDIER OG ORIENTALSKE SPRÅK Illustrasjon: Lily 0_0/Flickr ÅRSRAPPORT 2008 Vedtatt av styret ved institutt for kulturstudier og orientalske språk den 19. mars 2009 Årsrapport 2008 Side

Detaljer

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design Styre: Styresak: Møtedato: Fakultet for kunst, musikk og design 8/17 19.1.2017 Dato: 10.01.2017 Arkivsaksnr: Prosess for revisjon

Detaljer

Mal for årsplan ved HiST

Mal for årsplan ved HiST Mal for årsplan ved HiST 1. Årsplan/årsbudsjett: (årstall) For: (avdeling) 2. Sammendrag: Sammendraget skal gi en profilert kortversjon av målsettinger og de viktigste tiltakene innenfor strategiområdene:

Detaljer

kvalifikasjonsrammeverket UHR 16.11.2010 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid

kvalifikasjonsrammeverket UHR 16.11.2010 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Stipendiatprogrammet og kvalifikasjonsrammeverket UHR 16.11.21 Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Program for kunstnerisk utviklingsarbeid Stipendiatprogrammet (23 -) Treårige stipendiatstillinger

Detaljer

SAK KF DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET. Referatsaker. Ingen merknader til referatsaker

SAK KF DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET. Referatsaker. Ingen merknader til referatsaker DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET SAK KF 10 13 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 12.04.2013 Arkivref.: 2013/141 Referatsaker 1. Referat fra fakultetsstyremøte ved Det kunstfaglige fakultet

Detaljer

Årsplan Sosialantropologisk institutt

Årsplan Sosialantropologisk institutt REVIDERT JAN 2019 Årsplan 2019-2021 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan. Årsplanen skal

Detaljer

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR 2004 Vedtatt i instituttstyret 5.02.04 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO ÅRSPLAN FOR ØKONOMISK INSTITUTT 2004 1. FORSKNING OG FORSKERUTDANNING Tiltak

Detaljer

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag

Musikkutøving Master. tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag Musikkutøving Master 2014 Det kunstfaglige fakultet Musikkonservatoriet Musikkonservatoriet tilbyr utdanninger basert på de beste utdanningsog utøvertradisjoner innenfor kunstfag utdanner kandidater som

Detaljer

STRATEGIPLAN 2012-2016 VEDTATT AV HØGSKOLESTYRET 29.02.2012, HS SAK 13/12

STRATEGIPLAN 2012-2016 VEDTATT AV HØGSKOLESTYRET 29.02.2012, HS SAK 13/12 STRATEGIPLAN 2012-2016 VEDTATT AV HØGSKOLESTYRET 29.02.2012, HS SAK 13/12 HiHs rolle Høgskolen i Harstad skal være en lokal og regional vekstkraft. Høgskolen i Harstad skal, med forankring i nasjonal og

Detaljer

Plan for likestilling mellom kjønnene

Plan for likestilling mellom kjønnene Plan for likestilling mellom kjønnene 2015 2020 Foto: Jon Terje Hellgren Hansen Plan for likestilling mellom kjønnene ved Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet 2015 2020 Universitetsdirektøren,

Detaljer

Årsplan 2010 Juridisk fakultet

Årsplan 2010 Juridisk fakultet Årsplan 2010 Juridisk fakultet Sammendrag Årsplanen for 2010 bygger på UiOs årsplan for 2010 og fakultetets hovedprioriteringer for 2010. Hvert kapittel innledes med UiOs hovedmål og fakultetets overordnede

Detaljer

DELEGERING AV MYNDIGHET FRA FAKULTETSSTYRET TIL DEKAN

DELEGERING AV MYNDIGHET FRA FAKULTETSSTYRET TIL DEKAN Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2009/8120 Dato: 01.11.13 Saksnr: KF 24-13 KF 24-13 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 01.11.2013 DELEGERING AV MYNDIGHET FRA FAKULTETSSTYRET TIL DEKAN Fakultetsstyret behandlet

Detaljer

Personalforum Midlertidige ansatte

Personalforum Midlertidige ansatte Personalforum 21.02.14 Midlertidige ansatte Midlertidige ansatte Bakgrunn Mål Tiltak Handlingsplan Helsefak Oppdaterte tall Bakgrunn UiT høy andel midlertidige årsverk sammenliknet med andre i UHsektoren

Detaljer

SAK KF 17/15. Referatsaker. 1. Referat fra fakultetsstyremøte ved Det kunstfaglige fakultet Tromsø Kjell Magne Mælen dekan.

SAK KF 17/15. Referatsaker. 1. Referat fra fakultetsstyremøte ved Det kunstfaglige fakultet Tromsø Kjell Magne Mælen dekan. Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2015/247 Dato: 20.09.15 Saksnr.: KF 17-15 SAK KF 17/15 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 25.09.2015 Referatsaker 1. Referat fra fakultetsstyremøte

Detaljer

I samråd med avdelingsledelsen, forventes det også at instituttleder gir faglig innspill til den samlede strategiske utviklingen av HH.

I samråd med avdelingsledelsen, forventes det også at instituttleder gir faglig innspill til den samlede strategiske utviklingen av HH. Kunngjøringstekst: 100 % stilling som instituttleder ved Institutt for samfunnsvitenskap ved Høgskolen i Hedmark, Avdeling for lærerutdanning og naturvitenskap, med tiltredelse fra 1.8.2013. Om Institutt

Detaljer

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR 2004 Vedtatt i instituttstyret 5.02.04 Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO ÅRSPLAN FOR ØKONOMISK INSTITUTT 2004 1. FORSKNING OG FORSKERUTDANNING Tiltak

Detaljer

Oppfølgingspunkter Tilbakemeldinger fra KD Oppfølging i SH. utvikle virksomhetsmål og styringsparameter som er målbare og realistiske.

Oppfølgingspunkter Tilbakemeldinger fra KD Oppfølging i SH. utvikle virksomhetsmål og styringsparameter som er målbare og realistiske. Vedlegg 5 Oppfølging etter etatsstyringsmøte 2013 Kunnskapsdepartementet innførte fra 2013 endringer i styringsdialogen mellom departementet og institusjonens styre. Dette innebærer at Samisk høgskole

Detaljer

Sak 4/2014: Prosjektet «Fleksibel utdanning» videreføring notat til diskusjon og vedtak med eventuelle endringer

Sak 4/2014: Prosjektet «Fleksibel utdanning» videreføring notat til diskusjon og vedtak med eventuelle endringer MØTEINNKALLING Til: Styringsgruppemøte Fleksibel utdanning Møtetid: tirsdag 6.mai 2014, kl. 09.00-12.00 Møtested: Møterom RESULT Saksliste SAK 1/14. Godkjenning av referat 03.12.13 SAK 2/14. Orienteringssaker:

Detaljer

Retningslinjer for forskningsgrupper ved Finnmarksfakultetet

Retningslinjer for forskningsgrupper ved Finnmarksfakultetet Retningslinjer for forskningsgrupper ved Finnmarksfakultetet Godkjent av fakultetsstyret den 03.12.2014. Fakultetets mål fastsettes gjennom strategiplan og forslag til satsingsområder. Disse må utformes

Detaljer

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning Kvantitativ styringsparameter: gjennomføring på normert tid Styringsparameter 2014 2015

Detaljer

SAK KF Referatsaker. 1. Referat fra fakultetsstyremøte ved Det kunstfaglige fakultet Tromsø Kjell Magne Mælen Dekan

SAK KF Referatsaker. 1. Referat fra fakultetsstyremøte ved Det kunstfaglige fakultet Tromsø Kjell Magne Mælen Dekan Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2014/40 Dato: 19.9.14 Saksnr.: KF 13-14 SAK KF 13-14 Til: Møtedato: 19.09.2014 Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Referatsaker 1. Referat fra fakultetsstyremøte

Detaljer

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. Vedtatt av Styret 13. juni 2012 NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Vedtatt av Styret 13. juni 2012 Innhold 1. Om NTNUs kvalitetssystem... 1 2. Mål for NTNUs kvalitetssikringssystem og kvalitetsarbeid... 1 3. Organisatoriske

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR KJØNNSBALANSE VED DET MEDISINSKE FAKULTET

HANDLINGSPLAN FOR KJØNNSBALANSE VED DET MEDISINSKE FAKULTET HANDLINGSPLAN FOR KJØNNSBALANSE VED DET MEDISINSKE FAKULTET 2016-2018 Hovedmål: Det medisinske fakultet skal være et internasjonalt ledende fakultet med en aktiv likestillingspolitikk for kjønnsbalanse

Detaljer

SAK KF 14-12. Veiledning for vurdering av pedagogiske kvalifikasjoner DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET

SAK KF 14-12. Veiledning for vurdering av pedagogiske kvalifikasjoner DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET DET KUNSTFAGLIGE FAKULTET SAK KF 14-12 Til: Fakultetsstyret ved Det kunstfaglige fakultet Møtedato: 20.4.2012 Arkivref.: 2012/1901 Veiledning for vurdering av pedagogiske kvalifikasjoner I strategiplanen

Detaljer

KF Referatsaker. Til: Fakultetsstyret Møtedato:

KF Referatsaker. Til: Fakultetsstyret Møtedato: Det kunstfaglige fakultet Arkivref: 2013/141 Dato: 01.11.13 Saksnr: KF 21-13 KF 21-13 Til: Fakultetsstyret Møtedato: 01.11.2013 Referatsaker 1. Referat fra fakultetsstyremøte ved Det kunstfaglige fakultet

Detaljer

Veiledning til utarbeidelse av årsplan

Veiledning til utarbeidelse av årsplan Veiledning til utarbeidelse av årsplan 2017-2019 Innledning Dette dokumentet er en veiledning til utforming av årsplan 2017-2019. Veiledningen gjelder for alle enheter under universitetsstyret som skal

Detaljer

Instituttrapport for studieåret

Instituttrapport for studieåret Instituttrapport for studieåret 2014-2015 Instituttets navn: Institutt for Produktdesign Instituttrapporten baserer seg på følgende programrapporter (studieprogrammenes navn): BAPD og MAPD Emneevalueringene

Detaljer

Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng

Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng Studieplan MUSIKKUTØVING 1 MUSUT1 Performance studies in music 1 30 studiepoeng Universitetet i Tromsø Det kunstfaglige fakultet - musikkonservatoriet 1. Mål Musikkutøving 1 er et studium for studenter

Detaljer

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi Aktuell, viktig, synlig Áigeguovdil, dehálaš, oidnosis

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi Aktuell, viktig, synlig Áigeguovdil, dehálaš, oidnosis Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Strategi 2014-2017 VISJON Aktuell, viktig, synlig Áigeguovdil, dehálaš, oidnosis HSL-fakultetet skal ha synlige og aktuelle fagmiljø som gjør

Detaljer

Kommentar. Vi ser en meget positiv utvikling i søkertall de seneste årene. Det første ordinære opptaket ble gjort i 2001 med 16 registrert studenter.

Kommentar. Vi ser en meget positiv utvikling i søkertall de seneste årene. Det første ordinære opptaket ble gjort i 2001 med 16 registrert studenter. Bruke dette skjemaet til å gi tilbakemelding på datagrunnlaget og annen relevant informasjon om studietilbudet. Fakultetene velger fritt hvilke vurderingskriterier de ønsker å kommentere. Navn studieprogram/retning:

Detaljer

Strategi og eksempler ved UiO

Strategi og eksempler ved UiO Kobling mellom forskning og høyere utdanning i internasjonaliseringsarbeidet Strategi og eksempler ved UiO Bjørn Haugstad, Forskningsdirektør UiO skal styrke sin internasjonale posisjon som et ledende

Detaljer

1.1 Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram)

1.1 Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram) Fakultet for naturvitenskap og teknologi Prosedyre for evaluering av studier (emner og studieprogram) Godkjent av Studieutvalget 02.05.2017 Gjelder fra dato: 02.05.2017 1.1 Prosedyre for evaluering av

Detaljer

Vedlegg: ÅRSPLAN 2010

Vedlegg: ÅRSPLAN 2010 Vedlegg: ÅRSPLAN 2010 Institutt for sosiologi, statsvitenskap og samfunnsplanlegging Årsplanen er utviklet for å være en konkretisering - i form av tiltak - av målene for virksomheten. Vi etablerer et

Detaljer

Strategiplan Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier

Strategiplan Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier Vedtatt i AS januar 2010 (AS 06-10) Journalnr. 2008/273 Strategiplan 2008 2011 Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier - med resultatmål for 2010 Virksomhetsidé Avdeling for lærerutdanning

Detaljer

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig

Detaljer

TILTAK FOR FAGLIG STYRKING

TILTAK FOR FAGLIG STYRKING Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet Vedtatt av IMKs styre 10. september 2013 TILTAK FOR FAGLIG STYRKING IMKS MÅL OG UTFORDRINGER Utgangspunktet for prosess faglig styrking er

Detaljer

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø STUDIEPLAN Bachelorgradsprogram i pedagogikk 180 studiepoeng Studiested: Tromsø Studieplanen er godkjent av styret ved Fakultet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning den . 2 Navn på

Detaljer

STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 2013-2015. Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen

STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 2013-2015. Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 2013-2015 Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen Verdier: Menneskeverd Likeverd Medvirkning Virksomhetsidé drive forskningsbasert

Detaljer

Beskrivelse av sentrale arbeidsprosesser ved NMH med vekt på arbeids- og ansvarsdeling i ny modell

Beskrivelse av sentrale arbeidsprosesser ved NMH med vekt på arbeids- og ansvarsdeling i ny modell VEDLEGG 3 Beskrivelse av sentrale arbeidsprosesser ved NMH med vekt på arbeids- og ansvarsdeling i ny modell Prosess/tema Beskrivelse av arbeidsprosesser og ansvarsdeling Kommentar Studieinformasjon Studieinformasjonen

Detaljer

Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere

Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere Gyldig fra og med oppstart høst 2015 Navn på studieprogram Fagdidaktikk for lærere Oppnådd grad Målgruppe Omfang

Detaljer

Årsplan Sosialantropologisk institutt

Årsplan Sosialantropologisk institutt Årsplan 2016-2018 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets strategiske plan og årsplan, samt Universitetsstyrets

Detaljer

Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne 2014-2017

Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne 2014-2017 Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne 2014-2017 1 Denne handlingsplanen er en videreføring av Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne 2010 2013. DEL 1 KAPITTEL 1. INNLEDNING

Detaljer

IMKS STRATEGISKE TILTAK

IMKS STRATEGISKE TILTAK Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret ved IMK Sak nr.: 40/2011 Fra: Espen Ytreberg Møtedato: 15.11.2011 Sakstype: Diskusjonssak Notat: Espen Ytreberg IMKS

Detaljer

S T Y R E S A K # 57/14 STYREMØTET DEN 25.11.14 PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I KURATORPRAKSIS: BETENKNING

S T Y R E S A K # 57/14 STYREMØTET DEN 25.11.14 PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I KURATORPRAKSIS: BETENKNING S T Y R E S A K # 57/14 STYREMØTET DEN 25.11.14 Vedrørende: PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I KURATORPRAKSIS: BETENKNING Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som professor/førsteamanuensis

Detaljer

Kunstfagenes situasjon i utdanningssystemet. Nina Malterud, rektor KHiB UHR 27. mai 2009

Kunstfagenes situasjon i utdanningssystemet. Nina Malterud, rektor KHiB UHR 27. mai 2009 Kunstfagenes situasjon i utdanningssystemet Nina Malterud, rektor KHiB UHR 27. mai 2009 Hvilke fag og institusjoner Kunstutdanningenes særtrekk Utfordringer for kunstnerisk utviklingsarbeid Stipendprogrammet

Detaljer

Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv

Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv Veileder for dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse - pedagogisk cv Innledning Departementets forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger ble i 2018 revidert når det

Detaljer

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy.

Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. STUDIEPLAN Navn på studieprogram XXX studiepoeng Studiested: Campus xxxxxxx Bygger på rammeplan av (oppgi dato og årstall) Studieplanen er godkjent av xxxxxx den dd.mm.yyyy. Alt i kursiv er hjelpetekst

Detaljer

Tabell: Ansvar, roller og oppgaver knyttet særlig til arbeid med kvalitetsrapport og kvalitetsutvikling

Tabell: Ansvar, roller og oppgaver knyttet særlig til arbeid med kvalitetsrapport og kvalitetsutvikling Studenten Studentene har rett til og ansvar for å engasjere seg i arbeidet med forbedring av utdanningen og undervisningen. -Har rett til og ansvar for å delta aktivt i emneevalueringer, studentundersøkelser,

Detaljer

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi for rekruttering av studenter ved HSL-fakultetet

Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi for rekruttering av studenter ved HSL-fakultetet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Strategi for rekruttering av studenter ved HSL- Vedtatt av sstyret 13. januar 2011 FS-9/2011 PLAN FOR REKRUTTERING, FAKULTET FOR HUMANIORA,

Detaljer

SAK M 12/17. Til: Museumsstyret Møtedato: 2. mai Årsplan 2017 og offisiell årsrapport Årsplan

SAK M 12/17. Til: Museumsstyret Møtedato: 2. mai Årsplan 2017 og offisiell årsrapport Årsplan Tromsø Museum - Universitetsmuseet Arkivref.: 2017/1054 IBA004 Dato: 24.04.2017 Saksnr: M 12/17 SAK M 12/17 Til: Museumsstyret Møtedato: 2. mai 2017 Årsplan 2017 og offisiell årsrapport 2016 Årsplan Universitetsdirektøren

Detaljer

Prosjektplan vedtatt i fakultetsstyremøte sak 67/15

Prosjektplan vedtatt i fakultetsstyremøte sak 67/15 Prosjektplan vedtatt i fakultetsstyremøte 16.12.15 sak 67/15 HF 2018 PROSJEKT STUDIEPROGRAMPORTEFØLJE Prosjektplan og organisering Det humanistiske fakultet ved Universitetet i Bergen skal ha en framtidsrettet

Detaljer

Mulighetenes øyeblikk Jarle Aarbakke, Britt-Vigdis Ekeli, Curt Rice

Mulighetenes øyeblikk Jarle Aarbakke, Britt-Vigdis Ekeli, Curt Rice Mulighetenes øyeblikk Jarle Aarbakke, Britt-Vigdis Ekeli, Curt Rice Tromsø får et nytt universitet i januar 2009 en institusjon som vokser frem gjennom fusjon av dagens universitet og høgskole. Dette danner

Detaljer