LEIRELVAPOSTEN FOR OKTOBER 2013

Transkript

1 LEIRELVAPOSTEN FOR OKTOBER 2013 Det er nå tid for evalueringen av oktober måned og når jeg ser tilbake på hva vi har gjort, så er det ikke lett å plukke ut hva man skal ha med, for vi har gjort mye. Vi har vært på mange turer, Haukvannet, Granåsen, Flatåstoppen og i nærmiljøet. Vi har hatt male prosjekt både ute og inne. Vi har hatt besøk av en fantastisk kreativ voksen fra Granåsen som hadde prosjekt på vannrommet. Barna har plukket blader og laget fine bilder. De har limt perler og paljetter. Vi har plukket rognebær, som vi har laget rognebær gele av, nydelig. Vi har åpnet sommerbokser. Vi har hatt markering av FN dagen for første gang. Dette var helt fantastisk. For noen herlige foreldre, barn og kollegaer. Det var så bra. Vi følger også med marken i terariet. Vi har hatt fokus på fagområdet, kropp, bevegelse og helse og hatt mye bevegelse ute og inne, slik som hinderløype og turer. Jeg tror vi bare starter med litt turer. Vi startet den første turen i oktober med sola som skinte fra klar himmel. Et vakkert høst vær med utrolig fine farger på trær og på mark. I følge Rammeplanen skal vi gjøre barna kjent med livet i naturen og de ulike årstidene, samtidig som naturen gir et mangfold av muligheter til å trene på grovmotorikken. Det å gå i ulendt terreng, oppover bakker, og nedover bakker, over stein og rot og klatring i trær. De får virkelig brukt seg. 2-åringene har hatt noen kjempefine turer i skogen på Geo catching. Det var en kjempe spennende opplevelse. Barna fulgte med på Gps`n og fulgte nøye med på hva den voksne sa og viste. De var nysgjerrige og ville holde GPS`n og viste stor interesse. I følge Rammeplanen skal vi gjøre kjent med digitale verktøy og dette er altså en av dem. Den første turen gikk barna kjempe langt og de måtte virkelig bruke sin grovmotorikk i kjempe bratte bakker og de ble skikkelig sliten, men skatten var det umulig å finne. Det betydde ikke at vi ga opp, neida det ble enda en tur og denne gangen mot Flatåstoppen. Vi måtte gå et bra stykke opp i bakkene der og barna var så flinke. Langt der oppe i bakkene fant vi skatten og for en glede. Vi samlet alle barna og åpnet skatten sammen. Der oppi lå det en patron, ei bok og en kamel. Vi tok ut kamelen og la oppi et smykke som vi hadde laget og la skatten tilbake. Nå skulle noen andre få sjansen til å finne skatten vår Barna viser stor interesse for GPS`n og de lurer på hvor skatten er.

2 Få se. Og vi går og går, to og to Vi lærer å gå to og to på tur og vi må gå pent når det er bilvei. Vennskapsbånd knyttes. Jippi inni tunellen kan vi rope høyt og det er så fin en ekko lyd, whæææææ Vi tar oss tid til å stoppe opp og se på vannet som renner så fort.

3 Vi treffer mange spennende i skogen og skog trollet var bra fint, hei på deg En vissen løvetann også oi så fin den var. Jaaaaa her er skatten, den var godt gøymt, barna jubler, så spennende og alle vil se. Etter at vi inspiserte skatten og fikk lagt den på plass, så ble det plukking av blader og rognebær.

4 Noen ganger så er det godt å slappe av litt og barn er unike slik. engasjementet og viljen. Vi gikk og gikk og det er ingenting å si på Her er det utfordringer med ulendt terreng, busker, kratt og høy lyng. Grovmotorikken trenes og mestring på høyt plan.

5 På tur til Granåsen. Denne tur dagen regnet det, men det gjør ingenting. Så turen gikk til Granåsen barnehage (Fagområdet Nærmiljø og samfunn)ved ski anlegget og der var det enda mer vann, for de hadde slangene ute. Det var kjempeartig og barna storkoste seg. Vann, vann øsende vann, vanndammer og bassenger fløt i vann. Alle lekte seg og lå mer oppi vannet enn utenfor. Her får barna bruke sin kreativitet, nysgjerrighet og fantasi. Tenk så masse man kan gjøre med vann. Tømm ut, fylle på, flytte fra den ene til den andre, hoppe i og løpe. Her er det mange fagområder som blir brukt. Barna kommuniserer både verbalt og med latter og glede. Plask, plask dette var moro.

6 1- Åringene har hatt mange fine turer både inne på barnehagen og utenfor. Det er ikke det å komme seg langt ut fra barnehagen som er målet, men turen i seg selv. Det å få ha på seg turvest og klare å gå opp bakken til bålplassen. Det og utforske gresset, slukene, tipiene og dyrene er utrolig spennende. Her er det masse mestring og det er viktig å tilpasse turene etter alder. Her var det et fint blad og så fine farger det er på treet. Det er så stort(barnets perspektiv). Hva er dette da tro? Det er persille i grønnsakshagen enda også og barna smaker. Her blir smakssansen brukt ja.

7 Her er vi i nærmiljøet og plukker mange fine blader og det er masse vann. Så hærlig Se så flinke de små barna er. Her plukker de blader og putter det i posen. Finmotorikken trenes og her er det mestring. De får masse ros og de stråler. Det er artig på tur. Ingen tvil om at det er en fornøyd liten gutt som er på tur og vi gikk ikke langt. Noen blåbær henger på lyngen også.

8 Det er godt å ha ei hånd og holde i på tur og noen står og observerer det som er rundt seg. Når vi er ferdig med turen er det utrolig deilig å komme tilbake til barnehagen å finne den deilige matpakken og drikkeflasken. Det går ikke fort nok, for de er så sultne og tørste. Man kan se konsentrasjonen til barna her. Det er egentlig bare å la bildene tale for seg selv. Det er godt med drikke ja og de er utrolig nysgjerrig på hva de andre barna har i matpakken og de vil gjerne smake og barna deler. Det er helt fantastisk å se på.

9 Når de er ferdige med maten, så trener vi på det å legge maten i sekken og lukke igjen og som dere ser så er det noen som klarer det allerede. Det er så flott. Tror dere at de er stolte? Ja det er sånn glede når det klikk lyden kommer, for da gikk den i lås, #Jippi æ klart det» Ja du klarer og mestrer.

10 Barna følger med på markens jobbing nede i jorda. Det blir litt stille med insekts prosjektet nå for nå er det bra stille i skogen. Maurtua sover og ingen insekter er våkne. Hvorfor ikke det? Hva skjer når kulden kommer egentlig? Hvor er alle insektene? Her er det mye vi kan jobbe med gjennom vinteren. Her er det matpakke kos og se på alle de fine bladene vi har plukket. Av dette kan vi lage mye rart. Bare fantasien som stopper.

11 Hinderløypa det er moro det og her får barna bruke grovmotorikken sin. De kryper igjennom, over og under og de trener på balansen sin(fagområde kropp, bevegelse og helse). Barna viser en enorm glede og engasjement. Det vi kan se er at på morgenen dagen etter at vi har hatt ei hinderløype, så går barna inn på rommet etter frokost og lager sin egen hinder løype, så det er ingen tvil om at dette fenger barna. La bildene få tale for seg selv.

12

13 Det er godt å sitte i fanget og se bildene av familien. Her skal det smøres lunsj Samlingsstund er utrolig populært. Barna løper inn og setter seg og de er utrolig engasjerte og ivrige. Vi har flere ganger hatt samlinger inndelt i 1-åringen og 2- åringen. Dette for å ha samlinger som passer til de ulike aldrene, men også for at vi voksne skal få et tettere forhold til barna. Vi har mange ulike sanger som «Lille gutt kan tromme», «Blomster små», «Spøkelset», «Olle Bolle», «Bjørnen sover», «Hokus og Pokus» og mange fler. Barna elsker det og de kommer selv med ønsker på hva de vil synge. Vi har hatt samlinger med farger og da tryller vi fra trylleposen. Der kommer det masse spennende Jeg vil la bildene tale for seg selv.

14 Kunst, kultur og kreativitet. Her får barna velge(barns medvirkning) hvilken farge de vil ha på kortet sitt og hvilke materialer de ønsker å lime på. Som dere ser er konsentrasjonen på topp.

15 Her får finmotorikken trening. Vi har også åpnet sommerbokser denne måneden og det er utrolig artig å se på barna. Det er ingen tvil om at de husker hva de har vært med på i sommer. De peker og forteller og det er så flott at dere foreldre har skrevet bakpå bildene, for da blir det så mye lettere for oss. Deilig med varm mat

16 Vannrommet På dette rommet er det utrolig mye spennende som skjer. Det er en fryd å være med barna på dette. Vi fikk besøk av Maria fra Granåsen som la til rette for en god lek på vannrommet. Det var masse nytt utstyr som barna kunne utforske og bruke på sin måte. Barna elsker det rommet og alle vil helst inn samtidig, men det er så flott å være med ei lita gruppe og få se hvordan de bruker rommet. Som dere ser utforsker de alt som er der og de setter seg til og med oppi. Her er det boltring på trygg grunn.

17 Se på denne gleden her, de storkoser seg i dusjen som vi brukte bare ei flaske og ei sil. Helt fantastisk. Blir glad bare av å se på dette bildet

18

19 Fantastisk bilde, se på dette barnet som bare storkoser seg og utforsker. Jeg er så glad for at vi er så heldige å få lov til å være med barna på denne ferden. De er bare helt fantastiske

20 Det er spennende å se seg selv i speilet. Godt samspill og god kommunikasjon mellom barna. (Kommunikasjon, språk og tekst).

21 Rognebær gele På turene våre har vi funnet masse rognebær. Barna har pekt og ropt «der er det mere» og vi voksne har klatret og strekt oss for å få tak i bærene. «Ka ska vi gjør?», spør j.2,6 år. Jo vi skal lage syltetøy, «Syltetøy» sier barnet og ler. Vi klarte også å bøye noen grener ned til barna, slik at de fikk plukke selv og det var stas, spesielt når vi slapp greina og både blader og regndråper drysset over oss. Dette var moro. Vi tok med oss bærene inn og barna hjalp til med å renske bærene. Bladene og kvistene måtte bort og likeledes de dårlige bærene. Barna viste stor tålmodighet og de var veldig engasjerte. (Kropp, bevegelse og helse) Så måtte det kokes og siles og tilsette litt sukker og gelatin. Det ble kjempegodt Og vi skal ha det til barnas julebord i desember

22

23 Nå vil det komme noen glimt fra hverdagen fra utetiden

24

25 Vi tar med oss fagområdet kunst, kultur og kreativitet ut Å stå ute og male på staffeliet var stor stas. Barna syntes det var utrolig spennende og du kunne se at de studerte bildet sitt etter hvert som de malte. Man blir inspirert på en helt annen måte når man står ute i stedet for inne på verkstedet. Det var engasjement, kreativitet og fantasi. Det er så flott

26

27 FN dagen markerte vi for første gang i barnehagen vår. Det står i Rammeplanen at vi skal gjøre barna kjent med andre kulturer og vi syntes at det var viktig å lære barna at det er ikke alle som har det like godt som oss. Vi bestemte oss for å samarbeide med FORUT, slik at vi kunne prøve å samle inn litt penger til en god sak. Vi har spilt Maj Britt Andersen sin cd som heter Landsbybarna i Bawatele hvor hun synger sammen med barn. Vi har også vist en film for barna hvor vi kan følge Lines i hennes hverdag. De har det litt annerledes enn oss og barna fulgte med. Barna har vært med og laget grønnsaks suppe som dere fikk servert og barna har laget fine bilder som dere kunne kjøpe. Det skulle være frivillig og ingen tvang. Det ble laget flagg for alle de nasjoner som vi er og barna kunne leke med dem De gikk rundt og sa hurrraaa. Flagg ble også hengt opp i taket og bilder ble hengt opp. Alt var klart for en trivelig ettermiddag med foreldre og barn og vi var utrolig spente. Jeg kan ikke si noe annet enn at jeg er imponert. Det ble en fantastisk flott ettermiddag og vi fikk inn mange penger som vi skal gi til FORUT. FORUT gjør solidaritetsarbeid i Nepal, Sri Lanka, Sierra Leone og Malawi. Tusen tusen hjertelig takk, dere er supre. Vi skal virkelig fortsette denne flotte markeringen og vi skal evaluere, reflektere og bli enda bedre.

28

29

30

31

32

33 Noen bilder fra den siste turen vi hadde i oktober. 1-åringene var på en lekeplass i nærmiljøet og storkoste seg og 2-åringene dro oppover mot Leirsjøen. En flott tur for alle og her kommer noen bilder fra denne dagen

34

35 Jeg håper dere har kost dere med månedsbrevet. Her kommer litt info: - Vi er kommet godt i gang med foreldresamtalene, så følg med på tidspunktene som er satt opp. - Ikke glem å se i gjenglemt boksen som står ute i gangen, den begynner å fylles opp. - Posene fra vognene MÅ taes inn på ettermiddagen det er rått og kaldt ute. Vi vil ikke ha syke barn. - Matpakke og drikke MÅ være i tursekken på tirsdager, VIKTIG. Hilsen oss alle på Leirelva