Norskavdelingen ALFA A1 A2 B1 B2

Transkript

1

2 Voksenopplæringen i Skien Norskavdelingen IKT plan; læringsmål og progresjon ALFA A1 A2 B1 B2 - slå på/av PC - lære innlogging; brukernavn - lære å forstå skrivebordet - bruk av hodetelefoner - øve bruk av mus - kunne identifisere bokstavene i alfabetet i tekst og på tastatur - forstå og lese ikoner på skjerm - lese og forstå enkle SMS meldinger - kunne forstå enkle instruksjoner i digitale programvarer som er laget for målgruppen - kunne produsere enkel tekst - øve bruk av tastatur: - åpne Word fra skrivebordet lager store og små bokstaver (shift) endrer farge og størrelse på bokstaver (fonttype og farge) endrer størrelsen på skriften slettetast (backspace) tast for mellomrom enter tasten vite at alt man finner på Internett har en eier - starte og avslutte en - kjenne navnet på minst en - bla fram og tilbake på sider i gjennom å bruke piltastene - gjenkjenne en lenke - vite at ikke alt som står på Internett er sant - forstå begrepene brukernavn - vite at passord er personlige - ha noen strategier for å lage og huske passord - kan innlogging; brukernavn - kan gjenkjenne og forstå ikoner på skjerm - kan lese og forstå enkle, tilrettelagte tekster, både på papir og digitalt - kan følge korte, enkle instruksjoner med tekst og illustrasjoner - bruke tastatur og forstå ulike tastefunksjoner - fylle ut enkle skjemaer med personlige opplysninger - kunne åpne flere faner i en - vite forskjellen mellom søkeboks og adresselinje - kunne gjennkjenne og bruke en lenke - motta, skrive og sende SMS - gjenkjenne en epost adresse bruke de viktigste format-verktøyene på verktøylinja i Word sette navn på og lagre et dokument kopiere og sette inn bilde og tekst fra internett skrive ut et dokument stavekontroll rette feil skrive enkel, fri tekst - strategier for Google søk - bruke adresselinjen - følge en lenke og gå tilbake ved hjelp av piltast i - bruke 2 forskjellige e - finne og bruke muligheter for oversettelse - få kjennskap til Creative Commons - Personlige opplysninger som navn, adresse, fødselsdato, epost og telefonnummer må man være svært varsom med å gi på nettet - "hengelåsen" i adresselinjen - kan åpne flere faner i og veksle mellom å bruke disse - kan bruke ulike e - kan navigere i nettsteder - kan bruke nettressurser for språklæring - kan skrive ut et dokument - kan følge intruksjoner med med tekst støttet av noen illustrasjoner - forstå og bruke lenker - opprette mapper og mappestruktur - dokumentnavn - gjenkjenne vanlige filtyper som.docx /.pptx /.pdf - innføring i PowerPoint - forstå forskjellen mellom tekstdokument (Word) og presentasjon (PowerPoint) - opprette og bruke epost - lese og forstå tabeller, for eksempel rutetabeller - laste ned og lagre i mappe besvare og skrive ut oppgaver med Word lage enkel presentasjon med PowerPoint eksportere et Word dokument til.pdf øve touchmetoden lage en fortelling med tekst og bilder som underbygger eller beskriver teksten skrive, sende og motta epost - vurdere og velge ut - sammenholde fra flere kilder - forskjeller mellom privat og offisiell - fra mediekilder som TV og aviser, nettvett og opphavsrett - opplysninger og bilder på sosiale medier - andre kan vite hvilke sider på internett du besøker - cookies - epost svindel - copyright - gode, digitale fotspor - har kjennskap til og kan bruke flere søkestrategier - kan opprette bokmerker (favoritter) - kan åpne og lagre fra/til egne mapper - kan følge instruksjoner - ssøk, kartsøk, bildesøk, fagspesifikke sider, digitale leksikon, video - ssøk basert på filtype - søk etter innhold basert på CC - kildehenvisninger - lagre i annet filformat - formelle skriv / brev - sette opp en CV - skrive søknader - enkel fotoredigering - info om gratis programvare - om opphavsrett - sette inn lenke i PowerPoint til ekstern ressurs som kan forbedre presentasjonen - ulike typer bildeformater - bryte tekst rundt bilder epost med vedlegg formelle skriv presentasjoner bruk av online verktøy sammensatte tekster med bilder, dekor og varierte skrifttyper til en helhet reklameplakater - forstå hvordan søkehistorikk virker inn på hva som kommer opp når man foretar søk - sikre at man får mer riktig eller objektiv - digitale spor - svindel - hvordan datamaskiner kan angripes - nedlastning av filer Videreføring av den generelle digitale kompetansen.

3 ALFA - slå på/av PC - lære innlogging; brukernavn - lære å forstå skrivebordet - bruk av hodetelefoner - øve bruk av mus - kunne identifisere bokstavene i alfabetet i tekst og på tastatur - forstå og lese ikoner på skjerm - lese og forstå enkle SMS meldinger - kunne forstå enkle instruksjoner i digitale programvarer som er laget for målgruppen - kunne produsere enkel tekst - øve bruk av tastatur: - åpne Word fra skrivebordet lager store og små bokstaver (shift) endrer farge og størrelse på bokstaver (fonttype og farge) endrer størrelsen på skriften slettetast (backspace) tast for mellomrom enter tasten -vite at alt man finner på Internett har en eier - starte og avslutte en - kjenne navnet på minst en - bla fram og tilbake på sider i gjennom å bruke piltastene - gjenkjenne en lenke - vite at ikke alt som står på Internett er sant - forstå begrepene brukernavn - vite at passord er personlige - ha noen strategier for å lage og huske passord

4 A 1 - kan innlogging; brukernavn - kan gjenkjenne og forstå ikoner på skjerm - kan lese og forstå enkle, tilrettelagte tekster, både på papir og digitalt - kan følge korte, enkle instruksjoner med tekst og illustrasjoner - bruke tastatur og forstå ulike tastefunksjoner - fylle ut enkle skjemaer med personlige opplysninger - kunne åpne flere faner i en - vite forskjellen mellom søkeboks og adresselinje - kunne gjennkjenne og bruke en lenke - motta, skrive og sende SMS - gjenkjenne en epost adresse bruke de viktigste format-verktøyene på verktøylinja i Word sette navn på og lagre et dokument kopiere og sette inn bilde og tekst fra internett skrive ut et dokument stavekontroll rette feil skrive enkel, fri tekst - strategier for Google søk - bruke adresselinjen - følge en lenke og gå tilbake ved hjelp av piltast i - bruke 2 forskjellige e - finne og bruke muligheter for oversettelse - få kjennskap til Creative Commons - Personlige opplysninger som navn, adresse, fødselsdato, epost og telefonnummer må man være svært varsom med å gi på nettet - "hengelåsen" i adresselinjen

5 A 2 - kan åpne flere faner i og veksle mellom å bruke disse - kan bruke ulike e - kan navigere i nettsteder - kan bruke nettressurser for språklæring - kan skrive ut et dokument - kan følge intruksjoner med tekst støttet av noen illustrasjoner - forstå og bruke lenker - opprette mapper og mappestruktur - dokumentnavn - gjenkjenne vanlige filtyper som.docx /.pptx og.pdf - innføring i PowerPoint - forstå forskjellen mellom tekstdokument (Word) og presentasjon (PowerPoint) - opprette og bruke epost - lese og forstå tabeller, for eksempel rutetabeller - laste ned og lagre i mappe besvare og skrive ut oppgaver med Word lage enkel presentasjon med PowerPoint eksportere et Word dokument til.pdf øve touchmetoden lage en fortelling med tekst og bilder som underbygger eller beskriver teksten skrive, sende og motta epost - vurdere og velge ut - sammenholde fra flere kilder - forskjeller mellom privat og offisiell - fra mediekilder som TV og aviser - opplysninger og bilder på sosiale medier - andre kan vite hvilke sider på internett du besøker - cookies - epost svindel - copyright - gode, digitale fotspor

6 A 2 B 1 - har kjennskap til og kan bruke flere søke strategier - kan opprette bokmerker (favoritter) - kan åpne og lagre fra/til egne mapper - kan følge instruksjoner - ssøk, kartsøk, bildesøk, fagspesifikke sider, digitale leksikon, video - ssøk basert på filtype - søk etter innhold basert på CC - kildehenvisninger - lagre i annet filformat - formelle skriv / brev - sette opp en CV - skrive søknader - enkel fotoredigering - info om gratis programvare - om opphavsrett - sette inn lenke i PowerPoint til ekstern ressurs som kan forbedre presentasjonen - ulike typer bildeformater - bryte tekst rundt bilder epost med vedlegg formelle skriv presentasjoner bruk av online verktøy sammensatte tekster med bilder, dekor og varierte skrifttyper til en helhet reklameplakater - forstå hvordan søkehistorikk virker inn på hva som kommer opp når man foretar søk - sikre at man får mer riktig eller objektiv - digitale spor - svindel - hvordan datamaskiner kan angripes - nedlastning av filer