Historie, nettbasert. Studentsider. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Side 1 av 18

Transkript

1 Studentsider Studieplan Historie, nettbasert Beskrivelse av studiet Det nettbaserte årsstudiet i historie gir en bred gjennomgang av utviklingen av menneskelige samfunn i Norge og Europa, fra starten på historisk tid og fram til i dag. Studiet inneholder også en komponent som fokuserer på historiefaglig teori og metode. Historiestudiet tar sikte på å bidra til personlig modning og en reflektert holdning til samfunnsmessige og kulturelle spørsmål. Gjennom pensum og læringsarbeid skal studentene lære å arbeide med faglige tekster, og øves i kritisk analyse av historiske kilder. Studiet kan innpasses i bachelorstudiet i historie, og studentene kan gå videre med flere kurs i historie på 200-nivå og ta en bachelorgrad i historie. Studiet er oppbygd med seks forskjellige kurs med to kurs i semesteret. Bortsett fra lesing av pensum, foregår alt studiearbeid på de digitale plattformene Canvas, Microsoft OneDrive og Adobe Connect. Studentene får tilgang til disse systemene når de registrerer seg. Videre informasjon om hvordan studiearbeidet foregår i praksis er Det er svært viktig at alle studenter registrerer seg så tidlig som mulig for å få tilgang til Canvas og informasjonen som ligger der i god tid før studiearbeidet starter. Studiepoeng 60 Type studium Årsstudium Språk Norsk Fakultet Fakultet for samfunnsvitenskap Studiested Bodø Side 1 av 18

2 Oppbygging/emner Høst 2019 Eldre norsk historie (før 1814) HI109NS 10 SP Eldre europeisk historie (før 1750) HI114NS 10 SP Vår 2020 Moderne verdenshistorie (etter 1750) HI123NS 10 SP Fascisme og nasjonalsosialisme i mellomkrigstida, nettbasert HI210NS 10 SP Høst 2020 Moderne norsk historie (fra 1814) HI118NS 10 SP Historisk metode med fordypningsemner HI119NS 10 SP Læringsutbytte Kunnskaper: Kandidaten skal ha grunnleggende kunnskaper om sentrale hendelser og utviklingsprosesser innen norsk og europeisk historie fra eldre tid og fram til i dag. Ferdigheter: Kandidaten skal vise evne til å drøfte historiske problemstillinger og trekke konklusjoner i selvstendige skriftlige arbeider. Generell kompetanse: Kandidaten skal kunne sette seg inn i omfattende faglitteratur, formidle relevante kunnskaper fra litteraturen og argumentere for egne konklusjoner i skriftlige arbeider. Side 2 av 18

3 Opptakskrav Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse. Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse. Yrkesmuligheter Historie er relevant i svært mange sammenhenger, for eksempel for lærere, kulturarbeidere, journalister og personer som arbeider innen forvaltning, reiseliv og velferdssamfunnets ulike yrker. Modulene i historie vil også være aktuelle som støttemoduler for mange andre bachelorstudier ved universitetet. Videre utdanning Nettbasert studium i historie kan bygges ut til en bachelorgrad i historie. Hele eller deler av dette studiet kan også brukes som byggesteiner innenfor en rekke andre bachelorgrader. Kostnader Studiet forutsetter at alle studenter har datamaskin med Internett-tilgang, webkamera og headset med mikrofon. Eksamensbestemmelser, vurdering og karakterfastsetting Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent. Vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer Eksamen og vurderingsformer Mappeevaluering med to innleverte oppgaver pr. emne. Obligatorisk deltakelse på 3 av 4 nettbaserte kollokvier pr. emne. Ekstern sensur. Programevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Aktuelle forskrifter og sentrale bestemmelser Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer. Side 3 av 18

4 Emnebeskrivelser (6) Eldre norsk historie (før 1814) HI109NS Emnet tar for seg norsk historie frå vikingtid til 1814, og skal særleg legge vekt på demografiske, økonomiske og politiske forhold. Studiet forutsetter at du har datamaskin med webkamera og headset med mikrofon. ELDRE NORSK HISTORIE (FØR 1814) HI109NS Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningssem ester Lavere nivå Obligatorisk kurs for det Nettbaserte årsstudiet i historie. Høst 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningssprå k Søknadsfrist 1. studieår Nettbasert Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Miriam Jensen Tveit Emneansvarlig Førsteamanuensis miriam.tveit@nord.no Beskrivelse av emnet Emnet tar for seg norsk historie frå vikingtid til 1814, og skal særleg legge vekt på demografiske, økonomiske og politiske forhold. Dette emnet vil forsøke å gi forklaringar omkring dei mest sentrale historiske hendingane i perioden, så som demografisk utvikling og næringsutvikling i høgmellomalderen, forklare utviklinga av rikssamlingsprosessen og statsutviklinga i den same perioden, og særleg gje innsyn i innføringa av kristendommen, og kyrkjas utvikling. Krisa i seinmellomalderen står også sentralt og den demografiske utviklinga i samband med denne er også eit tema som blir drøfta særskilt. Krisas følgjer for politikken i den same perioden er også utgangspunkt for studiet i unionsutviklinga og det seinare danske styret av Noreg fram mot Perioden blir sett på særskilt også når det gjeld demografisk og økonomisk utvikling, mens den sosiale utviklinga først blir sett i fokus frå perioden kring 1650 og fram mot Til slutt i emnet vil bakgrunnen for dei politiske hendingane i 1814 bli behandla. Det er svært viktig at alle studenter registrerer seg så tidlig som mulig for å få tilgang til Canvas og informasjonen som ligger der i god tid før studiearbeidet starter Kostnader Studiet forutsetter at du har datamaskin med webkamera og headset med mikrofon. Side 4 av 18

5 Læringsutbytte Kunnskaper Studenten skal ha grunnleggende kunnskaper om sentrale hendelser og utviklingsprosesser innenfor norsk økonomisk, sosial og politisk historie fram til ca Kunnskapene skal omfatte sentrale samfunnsmessige og kulturelle institusjoner, og samspillet mellom disse gjennom periodene. Ferdigheter Studenten skal vise evne til å drøfte historiske problemstillinger og trekke egne konklusjoner. Generell kompetanse Studenten skal vise evne til å sette seg inn i omfattende faglitteratur, til å formidle relevante kunnskaper fra litteraturen, og til å argumentere for egne konklusjoner i skriftlige arbeider. Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Undervisningsform Nettbasert. PC med internettforbindelse og webkamera er nødvendig utstyr. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Studentenes læringsarbeid konsentreres om lesing av pensum, arbeid med skriftlige oppgaver og deltakelse på nettbaserte kollokvier. Studentene må skrive to oppgaver, kommentere fire oppgaver til medstudenter og delta på minimum tre nettbaserte kollokvier. Studenter som kommenterer andre studenters oppgaver, får individuelle kommentarer fra lærer på sine oppgaver. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper Studentene må være forberedt på å lese en del av pensumlitteraturen på engelsk. Emneevaluering Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. Vurderingsordning Mappe - to oppgaver (første gang 2016 høst). Obligatorisk deltakelse - nettbaserte kollokviegrupper, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Overlappende emner HI109S Eldre norsk historie (før 1814) - 10 studiepoeng. HI109LS Eldre norsk historie (før 1814) - 10 studiepoeng. Side 5 av 18

6 Side 6 av 18

7 Eldre europeisk historie (før 1750) HI114NS Studiet forutsetter at du har datamaskin med webkamera og headset med mikrofon. ELDRE EUROPEISK HISTORIE (FØR 1750) HI114NS Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningssem ester Lavere nivå Obligatorisk for nettstudiet i historie. Høst 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningssprå k 1. studieår Nettbasert Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Per Bjarne Ravnå Emneansvarlig Førsteamanuensis per-bjarne.ravna@nord.no Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Emnet tar for seg eldre europeisk historie frå antikken og fram til det moderne industrielle gjennombrotet i Storbritannia kring Emnet startar med å skildre antikke byar og imperie, og den politiske, sosiale og økonomiske utviklinga i dei. Det blir også vektlagt å skildre dei antikke bystatane og det romerske imperiets vekst og fall, og overgangen mellom antikken og mellomalderen. Østromerrikets utvikling får ein sentral plass, liksom det arabiske rikets utvikling. Vestkyrkja si utvikling er også sentral, og reformasjonen og motreformasjonen blir behandla som del av denne. Heile tida er demografisk og økonomisk utvikling ein sentral del av framstillinga, og særleg er føydalismen og føydaløkonomiens bakgrunn, karakterdrag og utvikling sentral. Byutvikling og handel er særleg vektlagt og då med vekt på mellomalderen. Den siste fasen fram mot ca tar sikte på å gje innsyn i statsutviklinga i Europa, med særleg vekt på land som Storbritannia, Frankrike og Tyskland. Det er svært viktig at alle studenter registrerer seg så tidlig som mulig for å få tilgang til Canvas og informasjonen som ligger der i god tid før studiearbeidet starter Kostnader Studiet forutsetter at du har datamaskin med webkamera og headset med mikrofon. Side 7 av 18

8 Læringsutbytte Kunnskaper Studenten skal ha grunnleggende kunnskaper om sentrale hendelser og utviklingsprosesser innenfor Europas økonomiske, sosiale og politiske historie fram til ca Kunnskapene skal omfatte sentrale samfunnsmessige og kulturelle institusjoner, og samspillet mellom disse, opp gjennom perioden. Ferdigheter Studenten skal vise evne til å drøfte historiske problemstillinger og trekke egne konklusjoner. Generell kompetanse Studenten skal vise evne til å sette seg inn i omfattende faglitteratur, til å formidle relevante kunnskaper fra litteraturen, og til å argumentere for egne konklusjoner i skriftlige arbeider. Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Undervisningsform Nettbasert Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Studentenes læringsarbeid konsentreres om lesing av pensum, arbeid med skriftlige oppgaver og deltakelse på nettbaserte kollokvier. Studentene må skrive to oppgaver, kommentere fire oppgaver til medstudenter og delta på minimum tre nettbaserte kollokvier. Studenter som kommenterer andre studenters oppgaver, får individuelle kommentarer fra lærer på sine oppgaver. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper Studentene må være forberedt på å lese en del av pensumlitteraturen på engelsk. Emneevaluering Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. Vurderingsordning Mappe - to oppgaver (første gang 2016 høst). Obligatorisk deltakelse - nettbaserte kollokviegrupper, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Overlappende emner HI114S Eldre europeisk historie (før 1750) - 10 studiepoeng. Side 8 av 18

9 Moderne verdenshistorie (etter 1750) HI123NS Studiet forutsetter at du har datamaskin med webkamera og headset med mikrofon. MODERNE VERDENSHISTORIE (ETTER 1750) HI123NS Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningssem ester Lavere nivå Obligatorisk på nettstudiet i historie, valgemne for andre. Vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningssprå k Søknadsfrist 1. studieår Nettbasert Fakultet for samfunnsvitenskap Wilhelm Jørn Karlsen Emneansvarlig Førsteamanuensis wilhelm.j.karlsen@nord.no Beskrivelse av emnet Emnet starter med to av moderne histories mest skilsetjande hendingar, den industrielle revolusjonen i Storbritannia frå ca 1750, og den franske revolusjonen mellom Verknadene av desse to historiske hendingane blir også drøfta, og vi viar plass til ein gjennomgang av befolkningseksplosjon og folkeflytting ut over på og 1900-talet, før vi samanliknar det første industrielle gjennombrotet i Storbritannia, med det andre industrielle gjennombrotet mot slutten av 1800-talet, der andre, nye nasjonar kom med i moderniseringsprosessane. Spørsmålet om statsutvikling mellom 1850 og 1918 er også viktig. Her blir særleg tema som nasjonsbygging, nasjonalisme og demokratiutviklinga drøfta og forklart. Eit anna element er imperialismen og forholdet mellom stormaktene frå 1870 til I etterkant av dette blir også bakgrunne for dei to verdskrigane behandla særskilt, og med dei også hovudtrekka i den politiske og økonomiske utvikling i mellomkrigstida, inkludert den russiske revolusjonen, fredsoppgjøret etter første verdskrigen, fascismens og nasjonalsosialismens framvekst og forholdet mellom stormaktene fram til den andre verdskrigen. Siste del av kurset går inn på tema som den kalde krigen mellom 1945 og 1990, og med denne blir også forholdet mellom rike og fattige land studert. Korleis verka den kalde krigen inn på verdsorden og relasjonen mellom nord og sør. Heilt til slutt blir også tida etter den kalde krigen handsama, der særleg tema som europeisk integrasjon og globalisering er i fokus. Det er svært viktig at alle studenter registrerer seg så tidlig som mulig for å få tilgang til Canvas og informasjonen som ligger der i god tid før studiearbeidet starter Kostnader Studiet forutsetter at du har datamaskin med webkamera og headset med mikrofon. Side 9 av 18

10 Læringsutbytte Kunnskaper Studenten skal ha grunnleggende kunnskaper om sentrale hendelser og utviklingsprosesser innenfor Europas økonomiske, sosiale og politiske historie fra år 1750 til årtusenskiftet. Kunnskapene skal omfatte sentrale samfunnsmessige og kulturelle institusjoner, og samspillet mellom disse, opp gjennom perioden. Den europeiske utviklingen skal settes i en global kontekst. Ferdigheter Studenten skal vise evne til å drøfte historiske problemstillinger og trekke egne konklusjoner. Generell kompetanse Studenten skal vise evne til å sette seg inn i omfattende faglitteratur, til å formidle relevante kunnskaper fra litteraturen, og til å argumentere for egne konklusjoner i skriftlige arbeider. Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regelverk Undervisningsform Nettbasert Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Studentenes læringsarbeid konsentreres om lesing av pensum, arbeid med skriftlige oppgaver og deltakelse på nettbaserte kollokvier. Studentene må skrive to oppgaver, kommentere fire oppgaver til medstudenter og delta på minimum tre nettbaserte kollokvier. Studenter som kommenterer andre studenters oppgaver, får individuelle kommentarer fra lærer på sine oppgaver. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper Studentene må være forberedt på å lese en del av pensumlitteraturen på engelsk. Emneevaluering Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. Vurderingsordning Mappe - to oppgaver (første gang 2016 vår). Obligatorisk deltakelse - på nettbaserte kollokviegrupper, teller 0/100 av karakteren (første gang 2016 vår). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Side 10 av 18

11 Overlappende emner HI123S Moderne verdenshistorie (etter 1750) - 10 studiepoeng. HI117NS Moderne verdenshistorie - 10 studiepoeng. HI117S Moderne verdenshistorie (etter 1750) - 10 studiepoeng. HI123LS Moderne verdenshistorie med didaktikk - 10 studiepoeng. Side 11 av 18

12 Fascisme og nasjonalsosialisme i mellomkrigstida, nettbasert HI210NS Kurset gir en innføring i den fascistiske og nasjonalsosialistiske bevegelse i Europa i mellomkrigstida, med hovedvekt på fascismen i Italia og nasjonalsosialismen i Tyskland. Ingen kostnader utenom pensum og semesteravgift. Studiet forutsetter at du har datamaskin med webkamera og headset med mikrofon. FASCISME OG NASJONALSOSIALISME I MELLOMKRIGSTIDA, NETTBASERT HI210NS Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningssem ester Lavere nivå Emne tilknyttet nettstudiet i historie. Valgemne for andre studenter Vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningssprå k Søknadsfrist 1. studieår Nettbasert Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Steinar Aas Emneansvarlig Professor steinar.aas@nord.no Beskrivelse av emnet Kurset gir en innføring i den fascistiske og nasjonalsosialistiske bevegelse i Europa i mellomkrigstida, med hovedvekt på fascismen i Italia og nasjonalsosialismen i Tyskland. Det legges vekt på å drøfte forutsetningene for veksten i disse bevegelsene, det ideologiske innholdet og de fascistiske regimenes politikk i praksis, etter at de vant makten i Italia og Tyskland. Det er også et mål å vise hvordan ulike forskere har forskjellige perspektiver på sentrale punkter innenfor dette emnet. Det er svært viktig at alle studenter registrerer seg så tidlig som mulig for å få tilgang til Canvas og informasjonen som ligger der i god tid før studiearbeidet starter Kostnader Ingen kostnader utenom pensum og semesteravgift. Studiet forutsetter at du har datamaskin med webkamera og headset med mikrofon. Side 12 av 18

13 Læringsutbytte Kunnskaper Studenten skal ha kunnskaper om utviklingen av fascismen i Italia og nasjonalsosialismen i Tyskland i mellomkrigstida, og behandlingen av disse emnene i sentral forskningslitteratur. Ferdigheter Studenten skal vise evne til å presentere og drøfte ulike sider ved fascismen og nasjonalsosialismen i egne skriftlige areider. Generell kompetanse Studenten skal vise evne til å sette seg inn i avansert forskningslitteratur og ta stilling til komplekse faglige spørsmål. Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regelverk Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Studentenes læringsarbeid konsentreres om lesing av pensum, arbeid med skriftlige oppgaver og deltakelse på nettbaserte kollokvier. Studentene må skrive to oppgaver, kommentere fire oppgaver til medstudenter og delta på minimum tre nettbaserte kollokvier. Studenter som kommenterer andre studenters oppgaver, får individuelle kommentarer fra lærer på sine oppgaver. Anbefalte forkunnskaper Dette er et fordypningskurs (200-kurs). Det er en fordel å ha så mange grunnleggende kurs (100-kurs) som mulig i historie eller andre samfunnsvitenskaper. Deler av pensumlitteraturen er på engelsk. Eksamensbeskrivelse Mappeevaluering. Mappen omfatter 2 oppgaver (4 innleveringer), hver oppgave på ca. 5 sider. Karakter: bokstavkarakterer A-F. Obligatorisk deltakelse (kollokvier), teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Vurderingsordning Samlet vurdering (første gang 2020 vår). Obligatorisk deltakelse, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Mappe - to oppgaver, teller 100/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Side 13 av 18

14 Moderne norsk historie (fra 1814) HI118NS Studiet forutsetter at du har datamaskin, kamera, headset med mikrofon. MODERNE NORSK HISTORIE (FRA 1814) HI118NS Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningssem ester Lavere nivå Obligatorisk for årsstudiet i historie. Høst 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningssprå k 2. studieår Internett Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Steinar Aas Emneansvarlig Professor steinar.aas@nord.no Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Emnet startar med Noreg i 1814, og behandlar suksessivt utviklinga på 1800-talet innafor den svensk-norske unionen. Tema knytt til denne unionen er sjølvsagt oppe og tar for seg utviklinga mellom 1814 og 1905, og i tilknyting til dette emnet er embetsmannsstatens framvekst frå , og innføring av parlamentarisme og partipolitikk sentral. Emnet skal dessutan sette ekstra fokus på den demografiske overgangen som førte til folketalsauke på 1800-talet. Det er også det industrielle gjennombrotet frå ca og utover. I samband med dette vil også «hamskiftet» i landbruket stå sentralt. Overgangen til 1900-talet med unionsoppløysing og utvikling innafor partipolitikken får også ein viktig plass. Her kjem også behandlinga av arbeidarrørsla mellom inn. Med denne vil også tema knytt til mellomkrigstidas økonomiske, sosiale og politiske polarisering vere i sentrum, så vel som norsk utanrikspolitikk som sjølvstendig stat etter 1905 og fram til våre dagar. Emnet tar oss også med inn i Arbeiderpartiets "storheitstid" og etterkrigstidas velferdsstat fram mot 1980-talet, og det skal også fokusere på nyliberalisme og «høgrebølgje» etter i 1980-åra. Avslutningsvis skal emnet omhandle dei siste tiåras politiske, økonomiske og sosiale sider knytt til globalisering og liberalisering. Det er svært viktig at alle studenter registrerer seg så tidlig som mulig for å få tilgang til Canvas og informasjonen som ligger der i god tid før studiearbeidet starter. Kostnader Studiet forutsetter at du har datamaskin, kamera, headset med mikrofon. Side 14 av 18

15 Læringsutbytte Kunnskaper Studenten skal ha grunnleggende kunnskaper om sentrale hendelser og utviklingsprosesser innenfor Norges økonomiske, sosiale og politiske historie fra 1814 til ca Kunnskapene skal omfatte sentrale samfunnsmessige og kulturelle institusjoner, og samspillet mellom disse, opp gjennom perioden. Ferdigheter Studenten skal vise evne til å drøfte historiske problemstillinger og trekke egne konklusjoner. Generell kompetanse Studenten skal vise evne til å sette seg inn i omfattende faglitteratur, til å formidle relevante kunnskaper fra litteraturen, og til å argumentere for egne konklusjoner i skriftlige arbeider. Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Undervisningsform Nettbasert Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Studentenes læringsarbeid konsentreres om lesing av pensum, arbeid med skriftlige oppgaver og deltakelse på nettbaserte kollokvier. Studentene må skrive to oppgaver, kommentere fire oppgaver til medstudenter og delta på minimum tre nettbaserte kollokvier. Studenter som bidrar med å kommentere andre studenters oppgaver, får individuelle kommentarer fra lærer på sine utkast til oppgaver. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper Studentene må være forberedt på å lese en del av pensumlitteraturen på engelsk. Emneevaluering Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. Vurderingsordning Mappe - to oppgaver (første gang 2015 høst). Obligatorisk deltakelse, teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Overlappende emner HI118S Moderne norsk historie (fra 1814) - 10 studiepoeng. HI118LS Moderne norsk historie (fra 1814) - 10 studiepoeng. Side 15 av 18

16 Side 16 av 18

17 Historisk metode med fordypningsemner HI119NS Studiet forutsetter at du har datamaskin, med kamera og headset med mikrofon. HISTORISK METODE MED FORDYPNINGSEMNER HI119NS Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningssem ester Lavere nivå Obligatorisk Høst 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningssprå k 2. studieår Nettbasert Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Per Bjarne Ravnå Emneansvarlig Førsteamanuensis per-bjarne.ravna@nord.no Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Kurset gir en elementær innføring i historisk teori og metode. Målet med kurset er å øve studentene opp til en kritisk holdning til historiefaget, og arbeide fram innsikt i grunnlagsproblemene historikeren står overfor i forbindelse med forskning og formidling av historie. Deler av kurset er praktisk innrettet med fokus på aktivt arbeid med historiske kilder. Det er svært viktig at alle studenter registrerer seg så tidlig som mulig for å få tilgang til Canvas og informasjonen som ligger der i god tid før studiearbeidet starter Kostnader Studiet forutsetter at du har datamaskin, med kamera og headset med mikrofon. Læringsutbytte Kunnskaper Studenten skal ha kunnskaper om og forståelse av grunnleggende teoretiske og metodiske premisser for historiefaget. Ferdigheter Studenten skal vise evne til å drøfte teoretiske og metodiske spørsmål. Generell kompetanse Studenten skal vise evne til å sette seg inn i teoretisk orientert faglitteratur, og gjøre rede for teoretiske og metodiske forhold i egne skriftlige arbeider. Side 17 av 18

18 Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Undervisningsform Nettbasert Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Studentenes læringsarbeid konsentreres om lesing av pensum, arbeid med skriftlige oppgaver og deltakelse på nettbaserte kollokvier. Studentene må skrive to oppgaver, kommentere fire oppgaver til medstudenter og delta på minimum tre nettbaserte kollokvier. Studenter som kommenterer andre studenters oppgaver, får individuelle kommentarer fra lærer på sine oppgaver. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto N/A Anbefalte forkunnskaper Emneevaluering Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. Eksamensbeskrivelse Mappeevaluering med to innleverte oppgaver. Obligatorisk deltakelse på tre av fire nettbaserte kollokvier må være gjennomført før endelig innlevering av mappeoppgaver. Ekstern sensur. Vurderingsordning Mappe (første gang 2015 høst). Obligatorisk deltakelse, teller 0/100 av karakteren (første gang 2015 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Overlappende emner HI119S Historisk metode med fordypingsemner - 10 studiepoeng. Side 18 av 18