Musikkproduksjon. Studentsider. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Side 1 av 11

Transkript

1 Studentsider Studieplan Musikkproduksjon Beskrivelse av studiet Studiet i musikkproduksjon henvender seg til de som ønsker å få nærmere kunnskap og erfaring med det å produsere musikk. Målgruppen innbefatter musikere, kulturarbeidere, lærere og andre med musikk som interessefelt. Studiet vil gi kompetanse i å produsere musikk med basis i bruk av digitalt verktøy (lydopptak, redigering og editering, studioarbeid mv.), og derved gi handlingskompetanse rettet mot eget yrkesfelt og mot kulturelle arenaer som skole, fritid og helsesektor.studiet som helhet vil være prosessorientert og praksisrettet. Musikkteknologi og praktisk utøvende virksomhet utgjør sentrale emner. Studiet vil også rette søkelyset mot teknologiens innflytelse på studentenes musikalske forståelse, både i et utøvende og metodisk perspektiv, og vil følgelig ta utgangspunkt i den enkeltes praksis og erfaringer. Aksjonslæring vil også være et viktig tema i studiet. Studiet er i hovedsak organisert i to delemner med ulik vektlegging i Musikkproduksjon1 og Musikkproduksjon 2: Innføring i bruk av digitale verktøy, musikkteknologi og grunnleggende lydlære Videre fordypning i digitale verktøy og musikkteknologiske emner, studioproduksjon og bransjekunnskap Kursdeltakelse krever at hver student har tilgang på en datamaskin og spesifisert programvare. Hovedprogramvare på begge enhetene er ProTools fra Digidesign. Studiet vil være konsentrert om en grunnleggende innføring i bruk av digitale verktøy, musikkteknologi og grunnleggende lydlære. Her gis en første innføring i lyd og lydteknikk, med temaer som blant annet hørsel, mikrofoner, PA og ulike opptaksteknikker i ulike sammenhenger. Studentene vil få teoretiske og praktiske ferdigheter i komponering og lydteknikk, samt bruk av digitale verktøy som kreative redskap. ProTools som verktøy vil være sentralt i arbeidet i studiet. Studenter som har musikkproduksjon valgemne fra faglærerutdanninga ved tidligere HiNT får eget tilpasset opplegg med vekt på faglig fordypning. Dette innebærer at studentene vil få flere arbeidskrav og et praksisprosjekt av vesentlig omfang. Studiepoeng 30 Type studium Kortere studier/kurs Språk Norsk Fakultet Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Studiested Levanger Side 1 av 11

2 Oppbygging/emner Høst 2019 Musikkproduksjon 1 MUP SP Vår 2020 Musikkproduksjon 2 MUP SP Samlinger Samlinger høsten 2019 Undervisningsdag er fredag (10-17) og lørdag (09-15) følgende uker: Uke 35 Oppstart fredag 30.aug klokka Uke 38 Uke 42 Uke 46 Side 2 av 11

3 Læringsutbytte MUP510, Musikkproduksjon 1: KUNNSKAP Studenten har kunnskap om - og kan dokumentere erfaring med lyd og lydteknikk innenfor musikkproduksjonsfaget har forståelse for - og kan bruke analogt og digitalt utstyr innenfor musikkproduksjonsfaget har inngående kunnskap om lydlære i editerings- og mikseprosessen har kunnskap om instrumentering og lydbilde i ulike musikkproduksjoner har kunnskap om kommunikasjon, involvering og tilpassing i tilknytning til musikkproduksjonsarbeidet FERDIGHETER Studenten kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i komponeringen av musikk kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i gjennomføringen av en lydinnspilling med tradisjonell bandsammensetting kan bruke sin kunnskap om lyd til å gjøre innspillinger av høy kvalitet GENERELL KOMPETANSE Studenten kan gjennom analytisk og reflektert bruk av ulike musikkproduksjonsredskaper anvende sine kunnskaper til å forberede og gjennomføre innspilling av en musikkproduksjon kan analysere og reflektere over de ulike roller og situasjoner som oppstår i innspillingsfasen av en musikkproduksjon MUP520, Musikkproduksjon 2: KUNNSKAP Studenten har kunnskap om ulike arrangerings- og redigerinsteknikker i bruken av digitale musikkproduksjonsverktøy. har inngående kunnskap om lydlære i editerings- og mikseprosessen har kunnskap om kommunikasjon, involvering og tilpassing i tilknytning til musikkproduksjonsarbeidet FERDIGHETER Studenten kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i arrangeringen og redigeringen av innspilt musikk kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i miksingen av innspilt musikk. kan lage egne fullverdige musikkproduksjoner i et lydstudio kan bruke sin kunnskap om lyd til å mikse musikkproduksjoner av høy kvalitet. GENERELL KOMPETANSE Studenten kan gjennom analytisk og reflektert bruk av ulike musikkproduksjonsredskaper anvende sine kunnskaper til å ferdigstille en fullverdig musikkproduksjon. kan analysere og reflektere over de ulike roller og situasjoner som oppstår i ferdigstillingen av en musikkproduksjon Opptakskrav Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse. Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse. Studiet kan inngå som del av en bachelorgrad, av en lærerutdanning, eller som videreutdanning for musikere, kulturarbeidere, lærere og andre. Yrkesmuligheter Du får en spisskompetanse innenfor moderne musikkproduksjon, som kan brukes i både utøvelse av og undervisning i musikk. Bruken av digitale hjelpemidler i musikkutøvelse og undervisning, er også en inngangsport til dagens ungdomskultur, og dens kulturelle uttrykk. Dermed vil studiet være et tilskudd for de som jobber/vil jobbe med ungdomsrelatert kulturarbeid. Side 3 av 11

4 Videre utdanning Studiet kan inngå som del av en bachelorgrad, av en lærerutdanning, eller som videreutdanning for musikere, kulturarbeidere, lærere og andre. Kostnader Studiet krever at studenten har tilgang til eget datautstyr med minimum 1024 mb RAM internt arbeidsminne: samt ProTools med tilhørende Interface og mikrofon. Dette utstyret kan ikke kjøpes via skolen, men faglærer vil være behjelpelig med informasjon om ulike løsninger. Dette kan organiseres i begynnelsen av semesteret. Kostnad i størrelsesorden 4500 kr. Det forutsettes at studentene disponerer egen bærbar PC. Ved behov for digital kommunikasjon i studiet, inngår webkamera og hodetelefoner som del av standard tilbehør. Studentene må selv dekke kostnader til dette.se gjeldende kravspesifikasjoner på Nord universitet sine nettsider. Det er ingen studieavgift utover semester- og kopinoravgift. Eksamensbestemmelser, vurdering og karakterfastsetting Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent. Vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer Eksamen og vurderingsformer Vurderingene skal bidra til at studenten utvikler seg personlig. De skal sikre at studenten har tilegnet seg den kunnskapen, ferdigheten og generelle kompetansen som er formulert i læringsutbyttet. Avsluttende eksamen Hvert emne har avsluttende vurdering. Emnebeskrivelsene gir detaljert informasjon. Eksamen reguleres av Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet. Programevaluering Aktuelle forskrifter og sentrale bestemmelser FORSKRIFT OM SKIKKETHETSVURDERING I HØYERE UTDANNING I lærerutdanningene skal høgskolen vurdere om den enkelte student er skikket for yrket (jfr 4-10 i Lov om universiteter og høgskoler). Skikkethetsvurderingen foregår gjennom hele studiet, både i den teoretiske og den praktiske delen av studiet. Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer. Side 4 av 11

5 Side 5 av 11

6 Emnebeskrivelser (2) Musikkproduksjon 1 MUP510 Semesteravgift og pensumlitteratur. MUSIKKPRODUKSJON 1 MUP510 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningssem ester Lavere nivå Obligatorisk teoriemne. Høst 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningssprå k 1. studieår Levanger Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk Hans Jørgen Støp Emneansvarlig Førsteamanuensis hans.j.stop@nord.no Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Studiet vil være konsentrert om en grunnleggende innføring i bruk av digitale verktøy, musikkteknologi og grunnleggende lydlære. Her gis en første innføring i lyd og lydteknikk, med temaer som blant annet hørsel, mikrofoner, PA og ulike opptaksteknikker i ulike sammenhenger. Studentene vil få teoretiske og praktiske ferdigheter i komponering og lydteknikk, samt bruk av digitale verktøy som kreative redskap. Studiet krever at hver student har tilgang på en datamaskin og spesifisert programvare. Hovedprogramvare på begge enhetene er ProTools fra Digidesign. Hovedteamene er: Innføring i - og grunnleggende bruk av - ProTools og nettbasert programvare. Komponering med utgangspunkt i lyd og stemme. Opptak og bearbeiding av lyd: Grunnleggende kunnskap om - og praktisk erfaring med lyd, lydteknikk, mikrofoner og PA. Om å lære av egen praksis, aksjonslæring. Kostnader Semesteravgift og pensumlitteratur. Side 6 av 11

7 Læringsutbytte KUNNSKAP Studenten har kunnskap om - og kan dokumentere erfaring med lyd og lydteknikk innenfor musikkproduksjonsfaget har forståelse for - og kan bruke analogt og digitalt utstyr innenfor musikkproduksjonsfaget har inngående kunnskap om lydlære i editerings- og mikseprosessen har kunnskap om instrumentering og lydbilde i ulike musikkproduksjoner har kunnskap om kommunikasjon, involvering og tilpassing i tilknytning til musikkproduksjonsarbeidet FERDIGHETER Studenten kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i komponeringen av musikk kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i gjennomføringen av en lydinnspilling med tradisjonell bandsammensetting kan bruke sin kunnskap om lyd til å gjøre innspillinger av høy kvalitet GENERELL KOMPETANSE Studenten kan gjennom analytisk og reflektert bruk av ulike musikkproduksjonsredskaper anvende sine kunnskaper til å forberede og gjennomføre innspilling av en musikkproduksjon kan analysere og reflektere over de ulike roller og situasjoner som oppstår i innspillingsfasen av en musikkproduksjon Forkunnskapskrav Generell studiekompetanse. Det vurderes også realkompetanse. Undervisningsform Ansikt-til-ansikt Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Studiet organiseres gjennom forelesninger, arbeid i klasse, grupper og individuell veiledning. Digital læringsplattform er etablert som felles informasjons- og samarbeidsverktøy og kan nyttes. Det er nødvendig med deltakelse og aktivt samarbeid mellom studentene for å kunne oppnå de ønskede utbytteformuleringer vi har satt for emnet. Her vil bl.a. interaktive prosesser, ensemblemedvirking (i utvidet forstand) og faglige samtaler mellom studenter, medstudenter og lærere vil være essensielt. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Emneevaluering Emnet evalueres etter hver samling. Eksamensbeskrivelse Obligatorisk deltakelse (OD) i undervisning, minimum 3 av 4 samlinger, og i avtalt studentstyrt arbeid Arbeidskrav (AK). Innlevering av ett praktisk arbeid. Vurderes til godkjent/ikke godkjent. Individuell hjemmeeksamen (HJ). Varighet: 6 timer. Tema: Musikkteknologi, lydlære og bruk av digitale verktøy. Vektes 100 %. Gradert karakter, A-F. Side 7 av 11

8 Vurderingsordning Sammensatt vurdering (første gang 2010 høst). Hjemmeksamen, 6 Timer. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2018 høst). Arbeidskrav, teller 0/100 av karakteren (første gang 2010 høst). Side 8 av 11

9 Musikkproduksjon 2 MUP520 Semesteravgift og pensumlitteratur. MUSIKKPRODUKSJON 2 MUP520 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningssem ester Lavere nivå Obligatorisk teoriemne. Vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningssprå k 1. studieår Levanger Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk Hans Jørgen Støp Emneansvarlig Førsteamanuensis hans.j.stop@nord.no Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Studiet er en naturlig videreføring av Musikkproduksjon 1, med rom for fordypning, og vil ha økt vekt på selve musikkproduksjonsprosessen. Studiet tar derfor sikte på å gi studentene kompetanse i det å produsere musikk i vid forstand. ProTools som verktøy vil være sentralt i arbeidet på enheten, og emnene her vil være kreativt arbeid både med arrangering og komponering. Det vil bli gitt en videre teoretisk innføring i digital produksjonsteknikk. Mye av tiden vil bli viet praktisk studioarbeid, og studentene vil få lære om generelle studioprosedyrer og få undervisning i studiobruk. Det meste av studiet er praktisk rettet, og undervisningen vil foregå i musikkavdelingens ulike lydstudio og på datalab. Studentene vil lære å organisere, spille inn, redigere og mikse låter på en grunnleggende måte, trinn for trinn. Innhold: ProTools og andre aktuelle digitale verktøy som grunnlag for kreativ komponering, arrangering og redigering. Lydlære og innføring i romakustikk. Praktisk studioarbeid: ulike innspillingsformer, redigering, miksing og ferdigstillelse av opptak. Musikk og rettigheter (opphavsrettigheter, TONO, mv.). Populærmusikkanalyse og stilforståelse. Musikkbransjen. Hver student skal alene eller sammen med medstudenter lage et relevant prosjekt. Valg av prosjekt gjøres i samråd med en fagveileder, men studenten må selv organisere planleggingen og gjennomføringen. Eksempel på slike prosjekt kan være opptak og lydbearbeiding av en konsert/framføring eller en CD-produksjon med band. Kostnader Semesteravgift og pensumlitteratur. Side 9 av 11

10 Læringsutbytte KUNNSKAP Studenten har kunnskap om ulike arrangerings- og redigerinsteknikker i bruken av digitale musikkproduksjonsverktøy. har inngående kunnskap om lydlære i editerings- og mikseprosessen har kunnskap om kommunikasjon, involvering og tilpassing i tilknytning til musikkproduksjonsarbeidet FERDIGHETER Studenten kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i arrangeringen og redigeringen av innspilt musikk kan bruke ulike digitale og analoge verktøy, så som ProTools og nettbasert programvare i miksingen av innspilt musikk. kan lage egne fullverdige musikkproduksjoner i et lydstudio kan bruke sin kunnskap om lyd til å mikse musikkproduksjoner av høy kvalitet. GENERELL KOMPETANSE Studenten kan gjennom analytisk og reflektert bruk av ulike musikkproduksjonsredskaper anvende sine kunnskaper til å ferdigstille en fullverdig musikkproduksjon. kan analysere og reflektere over de ulike roller og situasjoner som oppstår i ferdigstillingen av en musikkproduksjon Forkunnskapskrav Musikkproduksjon 1. Undervisningsform Ansikt-til-ansikt Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Emnet går over ett semester med fire samlinger. Samlingene går normalt fra fredag til lørdag. Mellom samlingene skal studentene løse ulike oppgaver og arbeidskrav. Faglærerne gir veiledning underveis, både når det gjelder arbeidskrav og praksisprosjekt. Gruppearbeid inngår som del av undervisningen. Digital læringsplattform benyttes som kommunikasjonsredskap, og studentene vil få tilgang til musikkavdelingens ulike studio og datalab. Det er nødvendig med deltakelse og aktivt samarbeid mellom studentene for å kunne oppnå de ønskede utbytteformuleringer vi har satt for emnet. Her vil bl.a. interaktive prosesser, ensemblemedvirking (i utvidet forstand) og faglige samtaler mellom studenter, medstudenter og lærere vil være essensielt. Emneevaluering Emnet evalueres etter hver samling. Eksamensbeskrivelse Obligatorisk deltakelse (OD) i undervisning, minimum 3 av 4 samlinger, og i avtalt studentstyrt arbeid Arbeidskrav (AK). Innlevering av ett praktisk arbeid. Vurderes til godkjent/ikke godkjent. Individuell skriftlig rapport - lydprodukt og refleksjonsnotat. Hver student leverer et ferdigstilt lydprodukt i form av et ProTools-prosjekt, der studenten har hatt hovedansvar for hele prosjektet fra start til slutt. Sammen med lydeksemplet/eksemplene, leverer studenten en skriftlig rapport som beskriver prosessen i sin helhet. Spesifikke krav til rapport og prosjekt utdypes nærmere i semesterplanen. Vektes 100 %. Gradert karakter, A-F. Side 10 av 11

11 Vurderingsordning Samlet vurdering (første gang 2011 vår). Individuell skriftlig rapport - lydprodukt og refleksjonsnotat, teller 100/100 av karakteren (første gang 2011 vår). Arbeidskrav, teller 0/100 av karakteren (første gang 2011 vår). Side 11 av 11