Friluftsliv, årsstudium

Transkript

1 Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Friluftsliv, årsstudium Beskrivelse av studiet Friluftsliv årsstudium er for deg som ønsker å utvikle bedre kunnskaper og ferdigheter innenfor friluftsliv og friluftslivsaktiviteter som f.eks, bre, kajakk- og kanopadling, klatring og vinterfriluftsliv, Lofoten, Svartisen, Hamarøy og Beiar-/Saltfjellet gir gode rammevilkår for den praktiske læringen. Studiet gir også en innføring i pedagogiske og samfunnsfaglige perspektiver ved friluftslivet, og skal sammen med den praktiske læringen bidra til å gjøre studenten i stand til å planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv for aktuelle målgrupper, og se fenomenet friluftsliv i en større samfunnssammenheng. Studiepoeng 60 Type studium Årsstudium Språk Norsk Fakultet Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Studiested Bodø og Nesna Oppbygging/emner Høst 2019 Friluftsliv og samfunn FRI SP Friluftslivslære 1 FRI SP Vår 2020 Friluftslivslære 2 FRI SP Friluftslivspedagogikk FRI SP Side 1 av 15

2 Læringsutbytte Etter fullført studie skal studentene ha følgende læringsresultat: Kunnskap Studenten skal: Ha grunnleggende kunnskaper knyttet til aktuelle friluftslivsaktiviteter Ha grunnleggende kunnskaper om sikkerhetsperspektiver ved friluftsliv Ha grunnleggende kunnskaper om friluftslivspedagogikk, vegledning i friluftsliv, bruk av friluftsliv som pedagogisk verktøy og grupper og gruppeprosesser. Ha innsikt i økosofi, friluftsliv som fenomen, friluftslivets historie og tradisjoner, og friluftslivets roller og betydning i det norske samfunnet, og i lys av dette, kunne se friluftsliv i en større samfunnssammenheng. Ha grunnleggende kunnskaper om naturforvaltning, kommersialisering av friluftslivet og naturbasert turisme. Ferdigheter Studenten skal: Ha grunnleggende ferdigheter innen aktuelle friluftslivsaktiviteter i ulike naturkategorier og årstider Beherske grunnleggende teknikker innen aktuelle friluftslivsaktiviteter Kunne planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv for aktuelle målgrupper, Kunne reflektere rundt de pedagogiske og samfunnsmessige perspektivene ved friluftslivet Kunne ivareta sikkerheten i de aktuelle friluftslivsaktivitetene Kunne fungere som medlem i en gruppe og bidra til gruppens utvikling Generell kompetanse Studenten skal: Ha innsikt i sammenhengen mellom gode egenferdigheter, kunnskaper og overskudd, og betydningen av dette for trygt friluftsliv Ha innsikt i hvordan man kan bruke friluftsliv som pedagogisk verktøy og hvilke muligheter dette gir i forhold til læring og utvikling Ha innsikt i de etiske dilemmaer som er knyttet til ferdsel i og bruk av naturen Kunne se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner Opptakskrav Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse. Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse. Yrkesmuligheter Kombinert med andre relevante fag gir studiet kompetanse i friluftsliv innen skoleverket, offentlig forvaltning, frivillige organisasjoner, reiselivsnæring, helse-, rehabiliterings- og sosialarbeid, eller i privat sektor. Videre utdanning Studiet kan tas som en del av bachelor i idrett eller friluftsliv (180 stp.). Kombinert med fagdidaktikk (PPU) kvalifiserer studiet til arbeid i med friluftsliv i skoleverket. Utenlandsopphold Les mer om muligheter for utveksling her: Side 2 av 15

3 Kostnader I løpet av studiet må det påregnes kostnader til innkjøp av bøker og nødvendig trenings- og turutstyr. Studiets egenart krever at det brukes ulike praktiske læringsarenaer. Det må derfor også påregnes kostnader for transport til de disse praktiske læringsarenaene på studiestedet definert som kommunen. Studentene er selv ansvarlig for transport til praktiske læringsarenaer i kommunen (studiestedet). Fakultetets ordninger for refusjon av transportkostnader gjelder for undervisning utenfor studiestedet/kommunen. Eksamensbestemmelser, vurdering og karakterfastsetting Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent. Vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer Eksamen og vurderingsformer Arbeidskrav og vurderingsformer fremgår av den enkelte emnebeskrivelse. Avsluttende eksamen N/A Programevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Aktuelle forskrifter og sentrale bestemmelser Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer. Side 3 av 15

4 Emnebeskrivelser (4) Friluftsliv og samfunn FRI1001 Semester avgift og pensumlitteratur. FRILUFTSLIV OG SAMFUNN FRI1001 Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningssemes ter Lavere nivå Obligatorisk Høst 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Bodø Nesna Levanger Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Svein Olav Ulstad Emneansvarlig Førsteamanuensis svein.o.ulstad@nord.no Undervisningsspråk Norsk Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Friluftsliv og samfunn gir studentene grunnleggende teoretisk innføring i faget friluftsliv. Gjennom dette emnet skal studenten oppnå økt forståelse om friluftsliv som samfunnsfenomen. Friluftslivets historie, tradisjoner og utvikling, samt hvordan friluftsliv endrer seg i et sosiokulturelt perspektiv er sentralt i emnet. Det ettertenksomme møte mellom menneske og natur blir tatt opp i emnet under overskriftene naturfilosofi og økosofi. I tillegg favner emnet også turplanlegging og sikkerhet knyttet til norsk friluftslivstradisjon. Kostnader Semester avgift og pensumlitteratur. Læringsutbytte Etter bestått emne skal studenten: Kunnskap: ha grunnleggende kunnskap om turplanlegging og sikkerhet knyttet til norsk friluftslivstradisjon ha grunnleggende kunnskap om friluftslivets betydning for helse ha grunnleggende kunnskap om friluftsliv i endring ha grunnleggende kunnskap om friluftsliv som fenomen, friluftslivets historie og tradisjoner, samt friluftslivets roller og betydning i det norske samfunnet ha grunnleggende kunnskap om naturfilosofi og økosofi Ferdighet: kunne forholde seg til retter og plikter på tur kunne reflektere rundt friluftslivets historie i Norge, og betydning i det norske samfunnet kunne reflektere rundt friluftslivsforvaltningen, friluftslova og allemannsretten. kunne reflektere rundt tema friluftsliv i endring og se dette i sammenheng med både tradisjonelt og moderne friluftsliv Generell kompetanse: kunne finne, vurdere og henvise til relevant informasjon innen friluftslivsfag kunne produsere vitenskapelige tekster kunne kommunisere med andre om friluftslivsfaglige temaer med bakgrunn i faglig kunnskap kunne se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner Side 4 av 15

5 Forkunnskapskrav For enkeltemner: Generell studiekompetanse Undervisningsform Undervisning ansikt til ansikt. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Emnet inneholder undervisningsdager fordelt i løpet av høstsemesteret. En stor del av undervisningen vil være forelesningsbasert, med innslag av gruppearbeid og turer i nærmiljøet. Pensum Se leganto Anbefalte forkunnskaper Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Eksamensbeskrivelse Hjemmeeksamen 3 dager, uten tilsyn Vurderingsordning Hjemmeeksamen, 3 Dager (første gang 2019 høst). Overlappende emner NA171L Friluftsliv og samfunn - 10 studiepoeng. Side 5 av 15

6 Friluftslivslære 1 FRI1002 Semester avgift og pensumlitteratur. Materialavgift 2500,- Det kreves individuell turutstyr for ferdsel og overnatting i fjellet. Det er en fordel at studenten disponerer telt, turbrenner og kokesett. FRILUFTSLIVSLÆRE 1 FRI1002 Studiepoeng 20,0 Nivå Type emne Undervisningssemes ter Lavere nivå Obligatorisk Høst 2019 Hvilket år i studieprogrammet 1. studieår Studiested Bodø / Levanger / Nesna Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Svein Olav Ulstad Emneansvarlig Førsteamanuensis svein.o.ulstad@nord.no Beskrivelse av emnet Emnet skal øke studentenes kjennskap til, kunnskaper om og ferdigheter i de ulike naturmiljøene i ulike årstider. Hovedfokus i emnet er å utvikle studentenes egenferdigheter og veilederkompetanse, i tillegg til bevisstgjøringen knyttet til tur etter evne prinsippet. Turplanlegging, ferdråd, sikkerhet, konsekvenstenking, risikoreduserende tiltak og gode turrutiner er tema som er nært knyttet til alle praktiske turene. I tillegg får studentene innsikt i aktuell naturkjennskap og førstehjelp. Emnet består av tre obligatoriske turer/kurs; Skog- og fjellferd, Bre grunnkurs og kanopadling på flattvann og i elv. I tillegg til disse gjennomføres det obligatorisk undervisning i andre relevante friluftslivsaktiviteter. Arbeidskrav knyttet til emnet: 5 dagers (4 overnattinger) obligatorisk egenferd knyttet til skog- og fjellferd 3 dagers (2 overnattinger) solo-tur knyttet til skogferd 5 dagers egenferd knyttet til kanopadling 5 dager selvvalgt friluftslivsrelatert praksis. Skriftlig oppgave er knyttet til turene Bre grunnkurs ogkanopadling. Emnet gjennomføres både i Bodø, Levanger og Nesna, derfor forekommer det lokale tilpasninger i forhold til gjennomføringen. Slike tilpasninger kan f.eks. være friluftslivsaktiviteter med særlig lokal forankring eller forskjellige gjennomføringstidspunkter for turene. Kostnader Semester avgift og pensumlitteratur. Materialavgift 2500,- Det kreves individuell turutstyr for ferdsel og overnatting i fjellet. Det er en fordel at studenten disponerer telt, turbrenner og kokesett. Side 6 av 15

7 Læringsutbytte Etter bestått emne skal studenten: Kunnskap: ha kunnskap om ferdsel i de ulike naturkategoriene skog og mark, fjell, bre vann og vassdrag ha kunnskap om sikkerhet, konsekvenstenking og risikoreduserende tiltak særlig i forhold til fotturer i skog og fjell, brevandring og kanopadling ha kunnskap om nødvendig utstyr, inkludert sikkerhetsutstyr, og bruk og vedlikehold av disse knyttet til de aktuelle friluftslivsaktivitetene ha kunnskap om vegledning i friluftsliv, ledelse, og håndtering av grupper i de aktuelle friluftslivsaktivitetene Ferdigheter: ha basisferdigheter innen friluftsliv i ulike naturkategorier og årstider, inkludert blant annet bekledning og utstyr, bruk av kart og kompass, båltyper og matlaging på bål, og forskjellige leir- og boformer kunne grunnleggende førstehjelp knyttet til friluftsliv kunne grunnleggende bevegelsesteknikker på bre, riktig bruk av breutstyr og enkel kameratredning på bre beherske grunnleggende padleteknikk og gjenkjenne de viktigste formasjonene i elv og i stryk vise evne til å lage hensiktsmessige turplaner kunne fungere som medlem i en gruppe og bidra til gruppens utvikling Generell kompetanse: kunne reflektere rundt hvordan de ulike aktivitetene kan gjennomføres med forskjellige typer grupper på en hensiktsmessig og trygg måte ha innsikt i sammenhengen mellom gode egenferdigheter, kunnskaper og overskudd, og betydningen av dette for trygt friluftsliv kunne se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner Forkunnskapskrav Emnet er en obligatorisk del av friluftsliv årsstudium Studiet er fysisk krevende, og derfor må studentene være i god fysisk form svømmedyktige, dvs kunne svømme min 200m sammenhengende Undervisningsform Undervisning ansikt til ansikt. Side 7 av 15

8 Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Emnet inneholder rundt 20 dager på tur med veileder, rundt 15 dager obligatoriske egenferder, skriftlige innleveringer og selvvalgt praksis. Skog- og fjellferd Turens hovedfokus er rettet mot basisferdigheter i friluftsliv. I løpet av samlingen skal studenten opparbeide seg kunnskaper og ferdigheter innen utstyrslære, orientering, båltyper, matlaging på bål, førstehjelp, leir og leirformer, samt tema som læring i grupper, veiledning i friluftsliv, naturkjennskap og sikkerhet. Friluftslivsveileder - skog og fjell er utdannet til å veilede ulike grupper på vandreturer i skogen, og i fjellområder som ikke krever tau eller annen form for sikring. Bre grunnkurs Brekurset har hovedfokus på sikker ferdsel på breen, med hovedfokus på blåis. Bruk av utstyr, bevegelsesteknikk, taulagsrutiner, vandremetode og kameratredning gjennomgås grundig. Konsekvenstenking, kommunikasjon og samarbeid er sentralt i løpet av turen. I tillegg til dette får studentene innføring i veiledning i friluftsliv knytte til brevandring, brelære og naturkjennskap. Bre grunnkurs gir kompetanse til å planlegge og gjennomføre egenturer på enkle breer, samt å kunne gjennomføre enkel kameratredning under brevandring. Kanopadling Turen inneholder både flattvann- og elvepadling, med hovedvekt i elvepadling. I løpet av samlingen blir bruk av padleutstyr og forskjellige padleteknikker grundig gjennomgått. Studentene får god kjennskap til elvens formasjoner og lærer å benytte forskjellige padletak i stryk på en hensiktsmessig måte. Sikkerhet er sentralt i form av bl.a. synfaring av elv, konsekvenstenking, kameratredning og aktuell førstehjelp. Veiledning knyttet til kanopadling står også i fokus. Skriftlig egenvurdering knyttet til kanopadling leveres etter endt tur og egenferd. Friluftslivsveileder - kano, er utdannet til å veilede ulike grupper, samt holde innføringskurs, med kano på flatt vann. Friluftslivsveileder - kano har i tillegg erfaring med padling på elv gradert 0 - II. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper 15 timers (minimum) førstehjelpskurs Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Praksis 5 dagers selvvalgt, friluftslivsrelatert praksis. Eksamensbeskrivelse Se eget punkt om vurderingsordning. Tilleggsopplysninger: Obligatorisk deltagelse (OD): 100% oppmøte på kurs og ekskursjoner. Må være godkjent for å få endelig karakter i emnet. Oppgave (O): 2 oppgaver som vurderes til ikke godkjent/godkjent. Må være godkjent for å få endelig karakter i emnet. Obligatorisk arbeid (OA): Praksis må være godkjent for å få endelig karakter i emnet. Praktisk eksamen: Karakteruttrykk A-F. Side 8 av 15

9 Vurderingsordning Sammensatt vurdering (første gang 2019 høst). Obligatorisk deltakelse 1 - Skog- og fjellferd 100% oppmøte, teller 0/100 av karakteren (første gang 2019 høst). Obligatorisk deltakelse 2 - Bre grunnkurs 100% oppmøte, teller 0/100 av karakteren (første gang 2019 høst). Obligatorisk deltakelse 3 - Kanopadling 100% oppmøte, teller 0/100 av karakteren (første gang 2019 høst). Arbeidskrav 1 - Oppgave egenvurdering bre grunnkurs, teller 0/100 av karakteren (første gang 2019 høst). Arbeidskrav 2 - Oppgave egenvurdering kanopadling, teller 0/100 av karakteren (første gang 2019 høst). Obligatorisk arbeid - praksis, 5 Dager. Teller 0/100 av karakteren (første gang 2019 høst). Praktisk eksamen, teller 100/100 av karakteren (første gang 2019 høst). Overlappende emner NA159L Friluftslivslære 1-20 studiepoeng. Side 9 av 15

10 Friluftslivslære 2 FRI1003 Semesteravgift og pensumlitteratur. Materialavgift 2500,- Det kreves turutstyr for ferdsel og overnatting i vinterfjellet i tillegg til aktuellt skiutstyr. Det er en fordel at studenten disponerer telt, turbrenner og kokesett. FRILUFTSLIVSLÆRE 2 FRI1003 Studiepoeng 20,0 Nivå Type emne Undervisningssemes ter Lavere nivå Obligatorisk Vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet 1. studieår Bodø, Levanger og Nesna Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Kalle Kristian Pulli Emneansvarlig Universitetslektor kalle.k.pulli@nord.no Undervisningsspråk Norsk Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Emnet skal øke studentenes kjennskap til, kunnskaper om og ferdigheter i de ulike naturmiljøene i ulike årstider. Hovedfokus i emnet er å utvikle studentenes egenferdigheter og veilederkompetanse, i tillegg til bevisstgjøring knyttet til tur etter evne prinsippet. Turplanlegging, ferdråd, sikkerhet, konsekvenstenking, risikoreduserende tiltak og gode turrutiner er tema som er nært knyttet til alle praktiske turene. I tillegg får studentene innsikt i aktuell naturkjennskap og førstehjelp. Emnet består av fem obligatoriske turer/kurs; Skiferdsel- og skredkurs, vinterferd, havpadling, kystfriluftsliv og klatring grunnkurs Arbeidskrav knyttet til emnet: 5 dagers (4 overnattinger) obligatorisk egenferd knyttet til vinterferd 3 dagers egenferd knyttet til havpadling 5 dager obligatorisk egentrening knyttet til skiferdsel og klatring 4 dager selvvalgt friluftslivsrelatert praksis. Skriftlig oppgave er knyttet til havpadling og kystfriluftsliv Emnet gjennomføres både i Bodø, Levanger og Nesna, derfor forekommer det lokale tilpasninger i forhold til gjennomføringen. Slike tilpasninger kan f.eks. være friluftslivsaktiviteter med særlig lokal forankring eller forskjellige gjennomføringstidspunkter for turene. Kostnader Semesteravgift og pensumlitteratur. Materialavgift 2500,- Det kreves turutstyr for ferdsel og overnatting i vinterfjellet i tillegg til aktuellt skiutstyr. Det er en fordel at studenten disponerer telt, turbrenner og kokesett. Side 10 av 15

11 Læringsutbytte Etter bestått emne skal studenten: Kunnskap: ha kunnskap om ferdsel i de ulike naturkategoriene vinterskog og -mark, vinterfjellet, kyst og hav og klatrefjell ha kunnskap om sikkerhet, konsekvenstenking og risikoreduserende tiltak i forhold til, nordisk og alpin skiferdsel, havpadling, seiling, klatring og generelt friluftsliv ha kunnskap om nødvendig utstyr, inkludert sikkerhetsutstyr, og bruk og vedlikehold av disse knyttet til de ulike aktivitetene ha kunnskap om veiledning i friluftsliv, ledelse og håndtering av grupper i de ulike aktivitetene Ferdigheter: ha grunnleggende basisferdigheter innen friluftsliv i ulike naturkategorier og årstider, inkludert bla bekledning og utstyr, orientering, kart og kompass, båltyper og matlaging på bål, og forskjellige leir- og boformer kunne grunnleggende førstehjelp knyttet til friluftsliv kunne gjenkjenne potensielt skredfarlig terreng, gjøre trygge veivalg på vinterfjellet og kunne grunnleggende skredredning kunne grunnleggende padleteknikk på hav, ha kjennskap til havstrømmer og tidevann og kunne gjennomføre egenredning og kameratredning ha god kjennskap til sikkerhet på sjøen, kunne gjennomføre selvberging og ev kameratredning på sjøen, og beherske grunnleggende seilteknikker kunne bygge trygge standplasser, topptau- og rappelfester egnet for klatreaktiviteter. Kunne enkel kameratredning kunne fungere som medlem i en gruppe og bidra til gruppens utvikling Generell kompetanse: kunne reflektere rundt hvordan de ulike aktivitetene kan gjennomføres med forskjellige typer grupper på en hensiktsmessig og trygg måte ha innsikt i sammenhengen mellom gode egenferdigheter, kunnskaper og overskudd, og betydningen av dette for trygt friluftsliv kunne se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner Forkunnskapskrav For enkeltemner: Generell studiekompetanse Studiet er fysisk krevende, og derfor må studentene være i god fysisk form svømmedyktige, dvs kunne svømme min 200m sammenhengengende Undervisningsform Undervisning ansikt til ansikt. Side 11 av 15

12 Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Emnet inneholder rundt 25 dager på tur med veileder, rundt 20 dager obligatoriske egenferder, skriftlige innleveringer og selvvalgt praksis. Skiferdsel- og skredkurs Dette kurset legger mest vekt på å lære om, gjenkjenne og unngå skredfarlig terreng. I løpet av kurset får studentene innføring i fenomenet snøskred og hvordan ferdes tryggt i vinterfjellet Turplanplegging, vurdering av skredfare, snøkjennskap og kameratredning er også et sentralt tema på samlingen. Det gjennomføres forelesninger knyttet til skredlære, dagstur/-er og og økter med skiteknikk før turen. Friluftslivsveileder - Vinter, skog og fjell er utdannet til å veilede ulike grupper i vinterskog og oversiktlig fjellterreng (ATES 1). Vinterferd Gode forberedelser og turplanlegging er sentralt før denne turen. Andre sentrale tema på samlingen er bl.a. skiteknikk på fjellski og skileik, utstyrslære, aktuell førstehjelp som frostskader og hypotermi, gjenkjenning og vurdering av skredfarlig terreng og skredfare, trygge veivalg, orientering og forskjellige boformer i snø. Også gruppen som læringsenhet er i fokus på denne turen. Friluftslivsveileder - Vinter, skog og fjell er utdannet til å veilede ulike grupper i vinterskog og oversiktlig fjellterreng (ATES 1). Havpadling Studentene blir kjent med havkajakker og tilhørende utstyr, og de forskjellige padleteknikkene øves grunndig. Sikkerhet, egenredning og kameratredning er sentralt på denne samlingen. Studentene får også innføring i havstrømmer, tidevann, vind og vær og navigering langs kysten. I tillegg vies det tid til turplanlegging, naturkjennskap og kystkultur. Friluftslivsveileder - kajakk, hav er utdannet til å veilede ulike grupper, samt holde innføringskurs, med kajakk på skjermet farvann under moderate forhold (gradert I stjerner). Friluftslivsveileder - kajakk, hav har i tillegg erfaring med padling under forhold gradert II stjerner. Kystfriluftsliv Undervisningen gir grunnleggende opplæring i seiling, roing, navigasjon, fiske og fangst og sikkerhet på sjøen. Det undervises også i emner som kystkultur og kystnatur, samt pedagogikk med relasjon til kystkurset. Friluftslivsveileder - kyst er utdannet til å veilede ulike grupper i grunnleggende kystopplegg, med roing i skjermet farvann, fiske, fangst og tilberedning av mat, samt kultur- og naturtema knyttet til kysten. Friluftslivsveileder - kyst har i tillegg erfaring med seiling og navigasjon i skjermet farvann. Klatring grunnkurs Klatring er aktivitet som begynner på høstsemesteret med grunnkurs inne og Brattkort-prøven. Buldring og klatreteknikk introduseres. På vårsemesteret flyttes klatreaktivitet ute og det gjennomføres et grunnkurs for klatring ute. Metodene knyttet til bygging av standplasser, topptau- og rapellfester og sikringsarbeid generelt blir grundig gjennomgått. Studentene skal utvikle ferdigheter i bruk av klatreutstyr, naturlige sikringsmidler, klatring på led og klatreteknikk. Bevegelsesglede er i fokus. Sikkerhet, håndtering av gruppe ved klatreklippe, enkel kameratredning og tilrettelegging til klatreaktiviteter er et sentralt tema gjennom hele klatreperioden. Klatring grunnkurs inne og ute utdanner deltakere til å planlegge og gjennomføre enkel topptauklatring på sportsklatrefelt for små grupper. Klatring grunnkurs gir også en innføring i klatring på led både på bolter og med egne sikringer, tauarbeid, rappellering, samt enkel kameratredning. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper 15 timers (minimum) førstehjelpkurs Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Side 12 av 15

13 Praksis Minimum 2 dagers selvvalgt, friluftslivsrelatert praksis. Eksamensbeskrivelse Se eget punkt om vurderingsordning. Tilleggsopplysninger: Obligatorisk deltagelse (OD): 100% på turer og kurs Oppgave (O): 2 refleksjonsnotat som må være godkjent for å få endelig karakter i emnet. Skriftlig hjemmeeksamen (HJ): Karakteruttrykk A-F. Vurderingsordning Sammensatt vurdering (første gang 2020 vår). Obligatorisk deltakelse - Ski og skred 100% oppmøte, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Hjemmeeksamen, 3 Dager. Teller 100/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Obligatorisk deltakelse - Vinterferd 100% oppmøte, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Obligatorisk deltakelse - Havpadling 100% oppmøte, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Obligatorisk deltakelse - Kystfriluftsliv (seiling) 100% oppmøte, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Obligatorisk deltakelse - Klatring grunnkurs 100% oppmøte, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Arbeidskrav 1 - Refleksjonsnotat havpadling, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Arbeidskrav 2 - Refleksjonsnotat kystfriluftsliv, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Obligatorisk arbeid - praksis, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Overlappende emner NA159L Friluftslivslære 1-20 studiepoeng. Side 13 av 15

14 Friluftslivspedagogikk FRI1004 Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. FRILUFTSLIVSPEDAGOGIKK FRI1004 Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningssemes ter Lavere nivå Obligatorisk Vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet 1. studieår Studiested Bodø / Levanger / Nesna Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Norsk Kalle Kristian Pulli Emneansvarlig Universitetslektor kalle.k.pulli@nord.no Beskrivelse av emnet Emnet Friluftslivspedagogikk skal gi studenten verktøy til å kunne planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv på en trygg og hensiktsmessig måte til alle årstider, med forskjellige grupper. Sentrale stikkord veiledning i friluftsliv, didaktisk relasjonstenkning, grupper og gruppeprosesser, læringsog undervisningsprinsipper, motivasjon og mestring. I tillegg vies det tid til tema sikkerhetstenking og sikkerhet knyttet til didaktiske opplegg. Emnet inneholder også friluftslivsrelatert praksis. Kostnader Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Læringsutbytte Etter bestått emne skal studenten: Kunnskap: ha grunnleggende kunnskaper om friluftslivspedagogikk, relevante arbeidsmetoder i friluftsliv med hovedvekt på veiledning i friluftsliv ha grunnleggende kunnskaper om friluftsliv for ulike målgrupper ha grunnleggende kunnskaper om den didaktiske relasjonsmodellen og bruk av denne i friluftslivsfaglige opplegg ha grunnleggende kunnskaper om motivasjon, mestring, grupper og gruppeprosesser ha kjennskap til lover og forskrifter knyttet til risikofylt aktivitet ha grunnleggende kunnskap om sikkerhet, sikkerhetstenking og risikoredusering knyttet til friluftslivsveiledning Ferdigheter: kunne planlegge, gjennomføre og vurdere friluftsliv for aktuelle målgrupper på en trygg og hensiktsmessig måte kunne bruke den grunnleggende kunnskapen om vegledning i friluftsliv i praksis, og reflektere rundt dette i lys aktuell teori kunne reflektere rundt hvordan og hvorfor bruke friluftsliv som pedagogisk verktøy kunne bruke den didaktiske relasjonsmodellen i friluftslivsfaglig sammenheng i praksis kunne reflektere rundt hvilke egenskaper en god veileder bør ha, og vurdere egne kunnskaper og ferdigheter i forhold til dette Generell kompetanse: kunne kommunisere med andre om friluftslivsfaglige temaer med bakgrunn i faglig kunnskap kunne se kunnskapen og ferdighetene i sammenheng, og bruke kombinasjonen av disse i praktiske situasjoner kunne finne, vurdere og henvise til relevant informasjon innen friluftslivsfag kunne produsere vitenskaplige tekster Forkunnskapskrav For enkeltemner: Generell studiekompetanse Side 14 av 15

15 Undervisningsform Ansikt til ansikt. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Emnet inneholder undervisningsdager fordelt i løpet av vårsemesteret. Arbeidsformene er forelesninger, gruppearbeid, presentasjoner, veiledning, selvstendig arbeid og pedagogisk praksis. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper FRI1001 Friluftsliv og samfunn FRI1002 Friluftslivslære 1 Emneevaluering Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Eksamensbeskrivelse Se eget punkt om vurderingsordning. Tilleggsopplysninger: Obligatorisk deltagelse (OD): Minimum 6 dagers praksis, hvorav minimum en dag i skoleverket. Må være godkjent for å få gå opp til eksamen. Muntlig eksamen (MU): Karakteruttrykk A-F. Vurderingsordning Sammensatt vurdering (første gang 2020 vår). Obligatorisk deltakelse - Praksis, 6 Dager. Teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Obligatorisk arbeid - refleksjonsnotat - praksisrapport, teller 0/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Muntlig eksamen, teller 100/100 av karakteren (første gang 2020 vår). Overlappende emner NA172L Friluftslivspedagogikk - 10 studiepoeng. Side 15 av 15