Årsplan i kristendom - 4. klasse

Transkript

1 Årsplan i kristendom - 4. klasse Antall timer pr : 3 time Lærere: Heidi M. Bråthen Grunnleggende ferdigheter i faget Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I kristendom med religions- og livssynskunnskap forstås grunnleggende ferdigheter slik: Å kunne uttrykke seg muntlig i faget innebærer å br talespråket til å kommunisere, forklare og forstå religioner og livssyn, etikk og filosofi. Muntlige ferdigheter som samtale, dialog, fortelling og utgreiing er midler til undring og deltakelse, refleksjon og argumentasjon. I faget legges det stor vekt på fortellingen som muntlig uttrykk. Å kunne lese i faget innebærer å oppleve og forstå tekster. Lesing brs for å innhente informasjon, reflektere over, tolke, søke mening i og forholde seg kritisk til fortellinger og fagstoff. Å kunne skrive i faget innebærer å kunne uttrykke kunnskaper, erfaringer og forestillinger om religion og livssyn, etikk og filosofi. Skriving klargjør tanker og meninger og er en hjelp til å tolke, argumentere og kommunisere. Å kunne regne i faget innebærer å kunne anvende ulike tidsregninger og måter å framstille årsrytmen på, finne fram i religiøse skrifter. Å kunne br digitale verktøy i faget er en hjelp til å kunne benytte digitalt tilgjengelig materiale, som bilder, tekster, musikk og film, på måter som forener kreativitet med kildekritisk bevissthet. Digitale medier gir nye muligheter for kommunikasjon og dialog om religioner og livssyn.

2 34-38 Abraham Isak og Ismael Pakten mellom israelittene og Herren Budene Gudstjenesten Dommertiden: Eli og Samuel Gud kaller Samuel Paktkisten Kongetiden: Saul og David En gjetergutt blir salvet til konge David kommer til Sauls hoff David dreper kjempen Goliat. Utenat- Læring Fri formkart Rollespill Milloppgaver Elevene skal få kjennskap til Jesus som sin frelser, og kunne fortelle om dette budskapet Elevene skal bli godt kjent med, og etter hvert kunne gjenfortelle, fortellingene fra Det gamle testamentet Elevene skal delta på Skolens dag i kirken Elevene skal utforske den lokale kirken; delta på skolens dag i kirken, besøke andre kirker i nærmiljøet og studere kirkekunst i forbindelse med høytidene Kr.domshefte 4a Matt Joh Joh.1.29 Nr. 190: Hvilken venn vi har i Jesus Nr. 762: Alt er skapt av deg, o Gud BS, Nr.92: Han har kastet alle mine synder bak sin rygg Kr.domshefte 4b 1.Tess Joh Nr.770: Ditt barn vil jeg nå være Nr.661: Rop det ut Side 2

3 41 Høstferie 45 Sokrates Lytte Lese Samtale rundt temaet Les og si noe Nøkkelord Elevene skal fortelle om filosofen Sokrates Salme Nr.16: Rydd vei for Herrens komme Profeter: Jesaja og Daniel Gud kaller Jesaja til profet Julebudskapet hos Jesaja Juda riket blir ødelagt. Daniel ved kongens hoff Daniel tyder kongens drøm Daniel kastes i løvehulen Fri form-kart Elevene skal delta i kirken ved forskjellige anledninger, hvor høytidene markeres spesielt, og få hjelp til å finne sin plass i den kristne forsamling Kr.domshefte 4c Jes.9.2 Jes. 9.6 Nr.29: Mitt hjerte alltid vanker Nr.43: En krybbe var vuggen Nr.34: En frelser er oss født i dag Side 3

4 2-5 Jesus gjør under: Sønnen til en offiser Lasarus Jesus helbreder en lam Jesus forteller lignelser: Bergprekenen Ugresset i hveteåkeren Talentene Enken Veien, sannheten og livet, Joh Den ubarmhjertige medtjener. Rollespill Tankekart Mill-oppgaver Elevene skal bli godt kjent med, og etter hvert kunne gjenfortelle, fortellinger fra evangelienes framstilling av Jesu liv og virke i Det nye testamentet Kr.domshefte 4d Fil Ord.spr Salme Nr.454: Jeg løfter mine øyne opp til fjellene. Nr.159: Hellig, hellig, hellig Nr.778: Ingen er så trygg i fare 6-9 Hinduisme og Buddisme Leveregler Mat Høytider Nøkkelord Elevene skal samtale om hinduismen og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, matregler og høytider. Elevene skal samtale om Buddhismen og om hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønner, meditasjon og Vi i verden Hebr.13.5b-6 Rom.8.1 Nr. 457: Vår Gud han er så fast en borg Nr.83: Se vi går opp til Jerusalem Side 4

5 8 Vinterferie Jesu siste dager Misjonsbefalingen Peter Den første menigheten Misjon i dag Samtale Utenatlæring Dramatisering høytider Elevene skal bli godt kjent med, og etter hvert kunne gjenfortelle, fortellinger fra evangelienes framstilling av Jesu liv og virke i Det nye testamentet Elevene skal få kjennskap til kristen misjon, og delta på skolens misjonsprosjekt. og få kjennskap til salmer på samisk Kristendomshefte 4e og 4f «Sprell levende»- materiell. Joh.3.17 Matt Nr.94: Han er oppstanden store bud Nr.537: Det er makt i de foldede hender 14 Påskeferie Trosartiklene Dåpen Fader Vår Samtale Utenatlæring Elevene skal lære utenat bibelvers og salmer: se egen plan Elevene skal lære utenat dåpens sakrament med bibelvers (1. Og 2.) Kristendomshefte 4g og 4h Kol.4.2 Nr.676: Kjære Gud, når jeg ber Etikk Forhold til mor og far Samtale Dramatisering Elevene skal lære utenat Den gylne regel og de to store Vi i verden Joh Side 5

6 Hensyn, respekt og toleranse Ansvar og hjelpsomhet Godt og ondt Tap og sorg Den gylne regel De to store budene Islam Muhammed Koranen Leveregler Matregler Høytider Kunst Zippys Venner Film VØL-skjema Milloppg. bud. Elevene skal kunne uttrykke tanker om livet, tap og sorg, godt og ondt og gi respons på andres tanker Elevene skal kunne føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier Elevene skal fortelle om profeten Muhammeds liv, åpenbaringen av Koranen og innholdet i sentrale deler av Koranen Elevene skal kunne samtale om islam og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønn, Koran- lesing, matregler og høytider Nr.783: Jesus har lovet å komme Joh Nr. 580: Eg veit i himmelrik ei borg Elevene skal gjenkjenne kunst og estetiske uttrykk knyttet til islam Side 6

7 23-25 Livssyn Humanisme -seremonier og samtale om humanistisk livssyn Elevene skal lytte til og samtale om tekster og fortellinger som uttrykker et humanistisk livssyn Elevene skal kunne samtale om hvordan livssynshumanisme kommer til uttrykk gjennom leveregler og seremonier Vi i verden Joh.1.12 Ef Nr.789: Milde Jesus Nr.229: Skriv deg Jesus på mitt hjerte Elevene skal studere kirkekunst i forbindelse med pinse Side 7