Årsplan i kristendom - 7. klasse

Transkript

1 Antall timer pr : 3 time Lærer: Martha Rogdaberg Aakervik Læreverk: Bibelen, Følg meg 7, Katekismen, Vogt s bibelhistorie, Salmebok. Diverse litteratur Nettsted: og Grunnleggende ferdigheter: (Med utg. punkt i K06) Grunnleggende ferdigheter er integrert i kompetansemålene der de bidrar til utvikling av og er en del av fagkompetansen. I kristendom med religions- og livssynskunnskap forstås grunnleggende ferdigheter slik: Å kunne uttrykke seg muntlig i faget innebærer å br talespråket til å kommunisere, forklare og forstå religioner og livssyn, etikk og filosofi. Muntlige ferdigheter som samtale, dialog, fortelling og utgreiing er midler til undring og deltakelse, refleksjon og argumentasjon. I faget legges det stor vekt på fortellingen som muntlig uttrykk. Å kunne lese i faget innebærer å oppleve og forstå tekster. Lesing brs for å innhente informasjon, reflektere over, tolke, søke mening i og forholde seg kritisk og analytisk til fortellinger og fagstoff så vel tradisjonell som multimedial formidlingsform. Å kunne skrive i faget innebærer å kunne uttrykke kunnskaper, erfaringer og forestillinger om religion og livssyn, etikk og filosofi. Skriving klargjør tanker og meninger og er en hjelp til å tolke, argumentere og kommunisere. Skriving i faget innebærer også å møte ulike estetiske skriftuttrykk og gjøre bruk av dem. Å kunne regne i faget innebærer å kunne anvende ulike tidsregninger og måter å framstille årsrytmen på, finne fram i religiøse skrifter, møte matematiske uttrykk og tallsymbolikk og tolke og br statistikk. Å kunne gjenkjenne og br geometriske mønstre i estetiske uttrykk og arkitektur forutsetter regneferdigheter. Å kunne br digitale verktøy i faget er en hjelp til å utforske religioner og livssyn for å finne ulike presentasjoner og perspektiver. En viktig ferdighet er å kunne benytte digitalt tilgjengelig materiale, som bilder, tekster, musikk og film, på måter som forener kreativitet med kildekritisk bevissthet. Digitale medier gir nye muligheter for kommunikasjon og dialog om religioner og livssyn. Disse mediene gir også muligheter for bred tilgang til materiale om aktuelle etiske problemstillinger. Årsplan i kristendom for 7. klasse Side 1

2 34-36 Lage andakter til leirskolen. Holde andakt på leirskolen Det gamle testamente Dommertiden i Israel Historien om Rut Kongetiden i Israel Riket blir delt Historien om Elias Fangenskapstiden Hjemkomsten fra Babylon Kunne skrive og holde en andakt for medelever Gjøre rede for sentrale fortellinger i Det gamle testamentet fra fedre-historien til profetene. Kort gjennomgang av alle bibelvers og salmer som skal læres i 7. klasse Kap 1 Salme 23, 1-6, Salme 51,11-14 Salme 103, 1-2 Sang 158. Kirkehistorie reformasjonen Kirkehistorie Reformasjonen Reformasjonen i Norge Fortelle om sentrale hendelser og personer i kristendommens historie i Norge (fram til og med reformasjonen). Kap 6 Rom 3, Sang 203 Sang 457 v Troslære. De ti bud og Trosartiklene. Luthers Samtale om innholdet i de ti bud, den apostoliske trosbekjennelse og noen sang og salmetekster. Kap 4 Sang 567 Sang 576 Årsplan i kristendom for 7. klasse Side 2

3 Lille katekisme. Jødedommen Hellige skrifter Jødiske fortellinger Gud og mennesket i jødedommen Den jødiske trosbekjennelsen Tempel og synagoge Etikk Forklare hva Tanak, Tora og Talmud er. Samtale om sentrale jødiske fortellinger Samtale om jødedom, jødisk livstolkning og etikk med vekt på gudsbilde, menneskesyn, trosbekjennelsen, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster. Beskrive tempelet og synagogen og reflektere over deres betydning og bruk, og nytte digitale verktøy til å søke informasjon og lage presentasjoner. Kap. 8 Jødisk kunst og musikk Likheter og ulikheter mellom Presentere ulike uttrykk fra kunst og musikk knyttet til jødedommen. kristendom og jødedom Kjenne til likhetstrekk og forskjeller mellom kristendommen og jødedommen, herunder forholdet mellom Det gamle testamentet og Det nye testamente. Samtale om jødenes forhold til Jesus som Messias. Filosofi Rasisme Samtale om aktuelle filosofiske og etiske spørsmål. Årsplan i kristendom for 7. klasse Side 3 Kap. 5 1 Mos 1,28 1 Mos 2,15

4 Menneskerettigheter Diskutere utfordringer knyttet til temaene fattig og rik, krig og fred, natur og miljø, IKT og samfunn. Diskutere rasisme og hvordan antirasistisk arbeid kan forebygge rasisme Julehøytiden Samtale om tekster og salmer knyttet til høytiden. Forklare viktige deler av FNs verdenserklæring om menneskerettigheter og samtale om betydningen av dem. Sang nr. 43 En krybbe er vuggen 1-2 Islam Hellige skrifter Forklare hva Koranen og Hadith er og samtale om sentrale islamske fortellinger. Islamske fortellinger Gud og mennesket i islam Trosartiklene Samtale om islam, islamsk livstolkning og etikk med vekt på gudsbilde, menneskesyn, trosartiklene, de fem søyler, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster. De fem søylene Moskeen Tidsregning, høytider og ritualer Forklare utgangspunktet for islamsk tidsregning, og beskrive islamske høytider og sentrale ritualer. Etikk Beskrive moskeen og reflektere over dens betydning og bruk, og nytte digitale Årsplan i kristendom for 7. klasse Side 4

5 Islamsk kunst og musikk Likheter og ulikheter mellom verktøy til å søke informasjon og lage presentasjoner. kristendom og islam Presentere ulike uttrykk fra kunst og musikk knyttet til islam. Få kjennskap til likhetstrekk og forskjeller mellom kristendommen og islam. Samtale om muslimenes forhold til Jesus som Messias. 3-4 Jesus blant venner og fiender Det nye testamentet Johannes døper Jesus 5-7 Kristendomsdag 8 Vinterferie 9-10 Jeses blant venner og fiender (fortsettelse) Det nye testamentet Jesu fristelse Gjøre rede for sentrale fortellinger fra Det nye testamentet fra Jesus til Paulus. Gjøre rede for Bibelen som Guds åpenbaring og få innsikt i dens sentrale budskap om frelsen i Jesus Kristus Gjøre rede for sentrale fortellinger fra Det nye testamentet fra Jesus til Paulus. Gjøre rede for Bibelen som Guds åpenbaring og få innsikt i dens sentrale budskap om frelsen i Jesus Kristus. Kap 2. Joh 1,29, Joh 3, Sang 203. Navnet Jesus blekner aldri Årsplan i kristendom for 7. klasse Side 5 Kap. 2 Mat 7, 7-8 Matt 22,21b Fil 4,6

6 Jesus i synagogen i Nasaret Peters fiskefangst Jesus taler med fariseerne Jesu samtale med Nikodemus Jesus og den samaritanske kvinnen Enkens gave og skattens mynt Jesu siste dager Påskebudskapet 12 Påskeferie Misjon Misjonshistorie Smakebiter fra en misjonærs hverdag Buddhismen Sette av tid til å samtale om tekster og salmer knyttet til høytidene. Kunne forklare kristen tidsregning og kirkeårets gang, beskrive kristne høytider og sentrale ritualer. Fortelle om misjonshistorien og aktuelle misjonsland. Fortelle om bibelspredning i aktuelle misjonsland Fortelle om Siddhartha Gautamas liv og hans oppvåkning som Buddha. Sang 576. Du er den høyeste Sang 106. v 1-4 Han er opp-standen halleluja Sang 81. V 1-4. Kap. 7 Apgj 1,8 Salm 656 vers 1 Tenk hvilken nåde det er av Gud. Samtale om buddhisme, buddhistisk livstolkning og etikk med vekt på Buddha, synet på tilværelsen, menneskesyn, læren, Årsplan i kristendom for 7. klasse Side 6

7 ordenssamfunnet, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster. Presentere ulike uttrykk fra kunst og musikk knyttet til buddhismen. Troen Kjenne til Gud som skaper, Jesus som sin frelser, Den hellige ånd som trøster og veileder og kunne fortelle om dette budskapet. Kap. 4 Sal 32 v Pinse Bibelen Samtale om tekster og salmer til pinse. Bibeloversettelse i dag. Bibelen i møte med nye mennesker og kulturer. Gjøre rede for Bibelens tilblivelseshistorie. Forklare Bibelens oppbygning. Finne frem i bibelske tekster. Reflektere over forholdet mellom Bibelen, språk og kultur. Sang 516 v.1. Sang 567 Kap. 3 Sang 118 Sal 119,9 Sal 119, 105 Sang 457 v 1 og 2. Sang 261 Årsplan i kristendom for 7. klasse Side 7