Månedsbrev fra Småscena. Januar Vi venter på nissen!

Transkript

1 Månedsbrev fra Småscena. Januar Vi venter på nissen!

2 Barnegruppa vår i desember I desember hadde vi fokus på juleforberedelser, og å legge til rette for forventning og glede over julehøytiden. Vi har startet hver morgen med adventssamling. Da har vi tent lys, sunget «Tenn lys», «O, jul med din glede» og «På låven sitter nissen», sistnevnte ble etter hvert så populær blant barna at vi måtte dramatisere den flere ganger i løpet av dagen. Vi har også trukket julehjerter i kalenderen, som barna var med å lage, mens vi telte ned dagene til julaften. Vi har hatt mange aktive økter inne på sanserommet der vi har danset til julemusikk med fokus på bevegelse. Barna er veldig glade i bevegelsessanger generelt, og både «O jul med din glede» og «På låven sitter nissen» legger til rette for mye bevegelse, hopp og dans. At barna har fått sansen for julemusikk fikk vi også bekreftet når vi tok med noen av barna på nisseteppe-forestilling nede på Da Vinci. Det var en strålende fornøyd gjeng som vugget med til musikken og klappet hjertelig mellom hver sang som ble framført. Et meget engasjert publikum! Vi har også bakt pepperkaker sammen i desember. Dette var noe som falt i smak hos de aller fleste barna, bokstavelig talt. Det ble mye smaking på pepperkakedeigen, selv om det ikke var noe å si på engasjementet på bakinga. Mange fikk fort taket på kjevla, selv om utstikkingen av kakene var litt utfordrende. Vi har også hatt nissefest med grøt, nissedisco og nissepakke til fruktstunda. Barna skjønte nok ikke helt hva de ventet sånn på, men når nissene endelig viste seg på gårdsplassen, var det spennende likevel. Særlig når den ene nissen datt på rumpa synes barna det var storveis! Vi ønsker også å takke dere foreldre for fantastisk oppmøte på foreldrefrokosten vår den 9. desember, vi så at barna koste seg. Håper dere også hadde en fin opplevelse sammen med oss!

3 Nå som januar er over oss, har vi fått 2 nye barn på avdelinga, og er nå full gruppe. Velkommen til Eirik og Kowsar! Vi har mye fokus på gruppa denne måneden, og i tiden framover for å skape et positivt fellesskap. Vi jobber med gruppefølelse og samhørighet gjennom små, faste grupper i aktivitetstida, samt positive fellesopplevelser i forbindelse med samling, utetid, måltider osv. Dette kommer til å være vårt hovedfokus i tiden framover, samt utprøving av ny organiseringsplan for å møte hele spennet i barnegruppa på en enda bedre måte Fra og med 16.januar kommer Linn Merethe Hembre tilbake til Småscena fra foreldrepermisjon. Hun går inn i 50 % stilling som pedagogisk leder sammen med Ingunn. Linn Merethe var avdelingsleder for det første 1årskullet som vi hadde i fjor ( ), og vi er veldig glade for å få henne tilbake!

4 Bygg og konstruksjon. Barna er veldig opptatt av broene på byggerommet, broene er med i mange av byggverkene som dukker opp i løpet av dagen. Med utgangspunkt i dette jobber vi for tiden en del med bukkene Bruse. Barna liker å høre eventyret, og er gjerne med på å dramatisere med forskjellige dyr. De lager forskjellige stemmer og «tripper» over brua med de forskjellige dyrene. I desember har vi utforsket mye med magnetene. Barna har funnet ut at ikke alle magnetene passer sammen, samt at man kan prøve andre kombinasjoner å sette de sammen på, når magnetene støtes fra hverandre. Dette er noe de prøver ut med jevne mellomrom. I slutten av desember fikk vi oss magnetplater å bygge på. Dette har gitt mange nye byggemuligheter. Det har blitt lettere å bygge over flere etasjer, benytte ulike vinkler, og enklere å sette figurer sammen. Før jul var det hus til dyrene som var artigst.

5 Forming I desember har vi hatt et stort felles formingsprosjekt utenom julegaver og julepynt, nemlig å lage vårt eget Småscenajuletre. Barna har i stor grad styrt denne arbeidsprosessen fra begynnelse til slutt, og vi voksne har først og fremst veiledet og funnet fram materiale. Vi begynte med å tape et stort hvitt ark på gulvet, og lot barna slippe seg løs i bleien med grønn maling. Noen synes det var best å male med rull eller til nød med hendene, andre kastet seg rundt på arket og malte med hele kroppen. Her var det mange forskjellige framgangsmåter, noe som var spennende å se! Når arket begynte å bli helgrønt fikk barna gå over maleriet med glitter i ulike farger, før vi hengte det til tørk i vinduet. Etter et par dager satte vi i gang med pynteprosessen. Barna fikk utdelt silkepapir i ulike farger som de rev i og lagde pynt til juletreet. Noen krøllet papiret sammen til små, tette baller, andre rev lange strimler, og noen rev store biter som de la rett på maleriet. Etter hvert som vi hadde samlet opp litt pynt, fikk barna limstifter til å feste silkepapiret på treet. Vi har ikke brukt limstifter før, og det varierte veldig hvor fortrolige barna var med dette, med det førte til mange nyttige erfaringer med et nytt materiale. Også på plasseringen og festingen av pynt på treet var det mange ulike framgangsmåter, noen hadde klare tanker om hvordan pynten skulle plasseres, andre syntes selve liminga var mest spennende, og fikk selvfølgelig konsentrere seg om dette. Til slutt, etter at alt av silkepapir sirlig var plassert utover treet, stilte Amber seg midt i bildet. Hun så nøye på treet mens hun smilte og pekte på all pynten og virket veldig stolt over det hun hadde vært med på lage. Dette prosjektet har vært en svært lærerik prosess for oss voksne. Vi har tatt et skritt tilbake og sett hvor utrolig kompetente barna er til å håndtere oppgaver som de ikke har vært med på før, og hvor ulike framgangsmåter de har. De prøver seg fram, studerer hverandre, og prøver ut forskjellige teknikker til de finner det som passer best for dem.

6

7 Uteliv og fysisk aktivitet Det har vært mye glatt føre i desember, og ikke spesielt lett å finne fotfestet for ettåringene ute. De dagene vi har vært ute har vi kosa oss med å leke i snøen. Barna tar i bruk alle sansene i denne utforskingen. De smaker på snøen, tar av seg vottene for å kjenne på snø, de hopper og ruller seg i den. Det har også vært en del lek på brua opp til lekeskuret. Noen ganger er det artigst å løpe opp og ned, alene eller sammen med en venn, men vi har også observert litt Bukkene Bruselek her. Da tramper barna veldig mens de går over brua, mens de sier «tripp, trapp» med forskjellige stemmer. Det er utrolig artig at barna er så kreative at de også tar med seg denne leken ut! Vi håper på enda flere slike artige uteopplevelser i tiden framover

8 Omorganisering av månedsplan Vi har nå pr 12.januar fått alle de 17 barna vi skal ha på Småscena. I forbindelse med dette jobber vi med å utarbeide en ny struktur for avdelingen, slik at vi kan ivareta hele spennet i barnegruppa på en enda bedre måte. Det er mulig at det vil skje endringer underveis, etter hvert som vi evaluerer, men vi vil gjerne prøve å ha to utedager i uka som er felles (i utgangspunktet tirsdag og torsdag), samt at vi har en utegruppe som er ute hver formiddag (sammensetningen av denne vil variere). Mandag, onsdag og fredag har vi aktivitetsgrupper som rullerer mellom fire ulike aktiviteter. U k e 1 t i l 5 Disse ukene holder vi på med: Forming: Utforsking av håndavtrykk. Uteliv: Utforsking av snø, sørpe og is. Musikk, dans og drama: Sangleker med fokus på bevegelse. Vannlek: Motsetninger med fokus på temperatur og trykk. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Frokost og morgenaktiviteter Samling i samlingskroken Frokost og morgenaktiviteter Aktivitetsgrupper Frokost og morgenaktiviteter Uteaktiviteter Frokost og morgenaktiviteter Samling i samlingskroken Aktivitetsgrupper Frokost og morgenaktiviteter Uteaktiviteter Lunsj Lunsj Lunsj Lunsj Lunsj Stell og sovetid. Stell og sovetid. Samling i samlingskroken Aktivitetsgrupper Stell og sovetid. Stell og sovetid. Stell og sovetid. Fruktstund Frukstund Frukstund Frukstund Frukstund Frilek ute eller inne. Frilek ute eller inne. Frilek ute. Frilek ute eller inne. Frilek ute.

9