Internasjonal markedsføring

Transkript

1 NO EN Internasjonal markedsføring Er du interessert i markedsføring, språk og kommunikasjon? Høres det spennende ut å jobbe internasjonalt med salg og markedsføring? Dette studiet gir deg solide kunnskaper om merkevarebygging, markedskommunikasjon, salg, konsumentadferd, logistikk og butikkledelse i en global arena. Kombinert med bedriftsøkonomiske emner og språk gir studiet et godt grunnlag for å forstå og jobbe i de internasjonale markedene. BACHELOR I INTERNASJONAL MARKEDSFØRING Studiepoeng 180,0 Type studium Bachelorgrad Startsemester Høst 2017 Språk Norsk Fakultet Studiested Fakultet for biovitenskap og akvakultur Bodø Søknadsfrist MAGNUS RESSEM Studieprogramansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: magnus.ressem@nord.no TRINE ÅSHEIM BERNHARDSEN Studieveileder Rådgiver Tlf: E-post: trine.a.bernhardsen@nord.no YRKESMULIGHETER Med Bachelor i eksportmarkedsføring er du kvalifisert for å jobbe med salg og markedsføring innenfor et vidt spekter av bransjer og markeder. Norske dagligvarekjeder og eksportbedrifter av norsk laks er to eksempler.... VIDERE UTDANNING - Ettårig studium i personalledelse og kompetanseutvikling ved Nord universitet. - Master of Science in Business ved Nord universitet. * *Krever i tillegg et definert utvalg på 45 studiepoeng i økonomiske emner (noen kan inngå so...m valgemner) OPPTAKSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Side 1 av 62

2 Side 2 av 62

3 Programoversikt 1. STUDIEÅR OVERSIKT Høst 2017 Markedsføringsledelse EK124F Examen philosophicum EX120E-2 10 SP 10 SP Obligatoriske emner 140 Studiepoeng Valgfrie emner 40 Studiepoeng Merkevarebygging og forbrukeradferd EK105F 10 SP Vår 2018 Innføring i logistikk KV102F 10 SP Markedskommunikasjon og medier EK129F 10 SP Globalisering og internasjonal politisk økonomi IN107S 10 SP 2. STUDIEÅR Høst 2018 Sjømat BI108F 10 SP Innføring i økonomisk matematikk MA107E 5 SP Ledelse OR235F 10 SP Bedriftsøkonomisk analyse med programvare ECO SP Vår 2019 Internasjonal markedsføring EK209E 10 SP Samfunnsvitenskapelig metode ME224F 10 SP Innføring i finansregnskap FIN SP VELG EMNE Statistikk - Valgfrie emner Side 3 av 62

4 3. STUDIEÅR Høst 2019 Business Engelsk SP203L 10 SP VELG EMNE Butikkledelse og distribusjon - Obligatoriske emner Samfunnsøkonomi, mikro - Obligatoriske emner Oppdrett av laksefisk - Valgfrie emner Finansiering og investering - Valgfrie emner Vår 2020 VELG EMNE Bacheloroppgave i internasjonal markedsføring - Valgfrie emner Praksis i Norge i internasjonal markedføring - Valgfrie emner Praksis i utlandet i internasjonal markedsføring - Valgfrie emner Business English II - Valgfrie emner Samfunnsøkonomi, mikro - Valgfrie emner Driftsregnskap og budsjettering - Valgfrie emner Tjenestemarkedsføring - Valgfrie emner Side 4 av 62

5 Studieplan BESKRIVELSE AV STUDIET Studiet i internasjonal markedsføring består av grunnleggende, obligatoriske emner innen økonomi, markedskommunikasjon, merkevarebygging, salg, fiskeri og språk samt valgemner som studentene kan velge blant øvrige emner ved Nord universitet. Valgemner åpner for profilering innen sjømat, økonomi, språk og/eller politikk. Sjømatnæringen er Norges nest største eksportnæring, og med tilknytning til Fakultet for biovitenskap og akvakultur, kan du få spesielle kunnskaper om denne bransjen. I siste studieår kan du ha 15 ukers praksis i en utenlandsk eller norsk bedrift. LÆRINGSUTBYTTE Kunnskap Kandidaten skal: Ha språk og kulturforståelse Ha innsikt i grunnleggende bedriftsøkonomi og regnskapsforståelse Ha kunnskap om fiskeri og havbruksnæringens viktigste produkter og markeder Ha innsikt i og kunnskap om logistikk, produktkvalitet og problematikk knyttet til sporbarhet Ha grunnleggende innsikt i hele markedsføringsprosessen fra produktutvikling til kunden har blitt en tilfreds bruker av produktet eller tjenesten, og kunne forstå ulike utfordringer som man står overfor ved markedsføring av varer og tjenester Ferdigheter Kandidaten skal: Kunne anvende faglige kunnskaper på praktiske og teoretiske problemstillinger Kunne fungere i en fremmedspråklig arbeidssituasjon, både muntlig og skriftlig Kunne være markedsorientert, foreta markedsanalyser og utarbeide markedsplaner og produktstrategier som ledd i effektiv og hensiktsmessig markedsføring Kunne utarbeide og forstå enkle lønnsomhetskalkyler Kunne lese og forstå et finansregnskap og fortolke finansielle nøkkeltall som er beregnet på grunnlag av regnskapet Generell kompetanse Kandidaten skal: Være kvalifisert for praksisopphold i norsk eller utenlandsk bedrift for å videreutvikle språk, kultur- eller forretningsforståelse Etter endt studium ha tilegnet seg en bred og grunnleggende forståelse av markedsføringsfagets ulike elementer og anvendbare verktøy slik at han kan arbeide med markedsføring, markedskommunikasjon, merkevarebygging og nasjonal eller internasjonal handel. OPPTAKSKRAV Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. VIDERE UTDANNING - Ettårig studium i personalledelse og kompetanseutvikling ved Nord universitet. - Master of Science in Business ved Nord universitet. * *Krever i tillegg et definert utvalg på 45 studiepoeng i økonomiske emner (noen kan inngå som valgemner) Side 5 av 62

6 UTENLANDSOPPHOLD Har du tenkt på muligheten for å dra til utlandet i løpet av studietida? Som en del av studiet kan du ha 15 ukers praksis i en utenlandsk bedrift, eller reise til et av våre partneruniversiteter i Europa eller andre steder i verden. Tredje studieår (enten ett eller to semestre) egner seg best for utenlandsopphold. Merk at det kun er adgang til å oppholde seg to semestre i utlandet i strekk. Her finner du en oversikt over partneruniversiteter der du som internasjonal markedsføringsstudent kan reise til: EUROPA Spania University of Alicante Frankrike Université Francois-Rabelais (Tours) Nederland University of Groningen Wageningen University & Research centre Storbritannia Newcastle University University of Stirling (Skottland) AUSTRALIA Charles Darwin University (Northern Territory) James Cook University (Queensland) CANADA Vancouver Island University (Nanaimo, British Columbia) Memorial University of Newfoundland (St. John's) University of Northern British Columbia (Prince George) St. Francis Xavier University (Antigonish, Nova Scotia) KINA Beijing Normal University Zheijang Ocean University JAPAN Seinan Gakuin University (Fukuoka) RUSSLAND Saint Petersbrug State University SØR-KOREA Pukyong National University (Busan) USA Augustana University (Sioux Falls, South Dakota) Augsburg College (Minneapolis, Minnesota) Humboldt State University (Arcata, California) University of Minnesota Morris (Morris, Minnesota) International Student Exchange Program (ISEP): Nord universitet er medlem i ISEP og våre studenter kan studere ved medlemsuniversiteter i USA. Det er rundt 140 ulike universiteter i USA å velge mellom. For mer informasjon se ISEP ( eller ta kontakt med internasjonalt kontor ved Nord universitet. KOSTNADER Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Side 6 av 62

7 REALKOMPETANSE For opptak på grunnlag av realkompetanse må du være minst 25 år og ha relevant kompetanse som kan veie opp for at du ikke fyller de vanlige opptakskravene. I tillegg vektlegger vi søkerens eget motivasjonsbrev. Vær oppmerksom på at søkeren med realkompetanse konkurrerer med de øvrige søkerne om studieplass. Det innebærer at selv om universitetet finner søkeren kvalifisert, er han/ hun ikke garantert studieplass. Krav til søkere med realkompetanse gjelder som spesifisert på Samordna opptak. Opptak på grunnlag av realkompetanse til Bachelor i internasjonal markedsføring vurderes etter følgende kriterier: Bestått utdanning fra videregående: Søkeren må dokumentere kunnskaper i: Norsk, eller et annet skandinavisk språk, tilsvarende tredjeklassenivå Engelsk tilsvarende førsteklassenivå fra videregående utdanning eller studieforberedende. Matematikk tilsvarende kravet som inngår i generell studiekompetanse. For søkere med et annet morsmål fra land utenfor Skandinavia gjelder sammen regler for dokumentasjon av norsk- og engelskkunnskaper som for de med generell studiekompetanse på grunnlag av utdanning fra land utenfor Skandinavia. Arbeidserfaring: Du må dokumentere minimum fem års fulltids praksis, eller en kombinasjon av praksis og utdanning. Praksis bør fortrinnsvis være innenfor administrasjon- og serviceyrker. For søkere med spesiell relevant praksis eller utdanning kan det gjøres unntak fra 5-årskravet, her vil vesentlig arbeidserfaring innenfor ledelse, reklame og journalistikk være eksempel. Rangering: Søkere som vurderes som kvalifisert på bakgrunn av realkompetanse blir rangert på bakgrunn av ei skjønnsmessig vurdering. Ved rangering blir det lagt vekt på følgende, i prioritert rekkefølge: Dokumenterte kunnskaper og kvalifikasjoner, inkludert kunnskaper i norsk, engelsk, matematikk og eventuelt andre merkantile fag. Omfang og relevans av praksis. Motivasjon for å søke studiet (motivasjonsbrev). EKSAMENSBESTEMMELSER, VURDERING OG KARAKTERFASTSETTING Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Vurdering kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent.vi viser til gjeldende lover, forskrifter og retningslinjer EKSAMEN OG VURDERINGSFORMER Emnene i studiet vurderes gjennom skoleeksamen, muntlig eksamen, mappeevalueringer og hjemmeeksamen. Sensurordningen består av intern og i noen emner ekstern sensur. AVSLUTTENDE EKSAMEN Eksamensbestemmelser finnes i Forskrift om studier og eksamen for Nord universitet samt Retningslinjer for eksamenskandidater ved Nord universitet. Vurdering og karakterfastsetting skjer ut fra bokstavkarakterer A-F, der A er best og F er ikke bestått. Karakter kan også gis som bestått/ikke bestått eller godkjent/ikke godkjent. PROGRAMEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. AKTUELLE FORSKRIFTER OG SENTRALE BESTEMMELSER Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer Side 7 av 62

8 Side 8 av 62

9 Emnebeskrivelser (26) Markedsføringsledelse EK124F Gode markedsførere evner å tilegne seg innsikt i potensielle og eksisterende kunders behov, for deretter å utvikle varer, konsepter og tjenester som markedet ønsker og etterspør. Markedsførere driver derfor med forretningsutvikling i mange moderne bedrifter. Emnet tar sikte på å gi studentene gode basiskunnskaper gjennom en bred presentasjon av markedsføring som fagområde og å utvikle studentenes evne til å anvende kunnskapene på realistiske markedsføringssituasjoner. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur MARKEDSFØRINGSLEDELSE EK124F Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk: Bachelor i internasjonal markedsføring Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Bodø Fakultet for biovitenskap og akvakultur Norsk MAGNUS RESSEM Emneansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: magnus.ressem@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Side 9 av 62

10 LÆRINGSUTBYTTE Kunnskaper Studenten skal Ha kunnskap om markedsføringens oppgaver og rolle, omgivelser og arbeidsbetingelser Ha kunnskap om strategi, markedsplanlegging, markedssegmentering og målgrupper Ha kunnskap om kjøpsadferd på forbrukermarkedet og bedriftsmarkedet Ha kunnskap om relasjonsmarkedsføring, markedsanalyse, produktutvikling, distribusjon, prissetting og markedskommunikasjon Ferdigheter Studentene skal kunne: Grunnleggende begreper, teorier og modeller knyttet til markedsføring Analysere, planlegge, gjennomføre og kontrollerer markedsføringstiltak Grunnleggende verktøy for produktutvikling, prissetting, distribusjon og markedskommunikasjon Generell kompetanse Studentene skal Ha tilegnet seg en grunnleggende forståelse for hoveddelene i markedsføringsfaget, og markedsføring som virkemiddel og funksjon i moderne virksomhete Ha innblikk i sentrale verktøy som anvendes i markedsføring av for eksempel produkter, tjenester, bedrifter, organisasjoner eller offentlig virksomhet Forstå de etiske aspektene ved markedsføring tilknyttet bl.a. overforbruk, miljøbelastninger og uetisk forretningsdrift Være i stand til å identifisere og analysere markedsføringsproblemer FORKUNNSKAPSKRAV Opptak på basis av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. UNDERVISNINGSFORM Ansikt-til-ansikt-undervisning. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Emnet gir en innføring i grunnleggende begreper, teorier og modeller knyttet til markedsføring, og hvordan man analyserer, planlegger, gjennomfører og kontrollerer markedsføringstiltak. Studenten skal etter emnet ha basiskunnskap og forståelse for markedsføringens virkemidler og funksjon, og være i stand til å identifisere, analysere og løse markedsføringsproblemer. PENSUM Markedsføringsledelse (Framnes, Thjømøe og Pettersen) 7. utgave Universitetsforlaget, Oslo. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Emnet er et grunnkurs i markedsføring og krever derfor ingen spesifikke forkunnskaper i markedsføring eller andre merkantile fag. Side 10 av 62

11 Examen philosophicum EX120E-2 UiN versjonen av Examen Philosophicum - også kalt Ex phil Novo - har som målsetning å gi studentene en innføring i sentrale ideer og problemstillinger innenfor vestlig filosofi. Filosofiske tradisjoner knyttet til asiatiske, afrikanske og søramerikanske kulturer blir trukket inn og belyst for å gi grunnlag for forståelse av globale likheter og forskjeller. Forståelse for sammenhengen mellom filosofi, kunst og vitenskap har også en sentral plass i kurset. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. EXAMEN PHILOSOPHICUM EX120E-2 Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Campus Bodø, Campus Helgeland Handelshøgskolen Norsk OVE DANIEL JAKOBSEN Emneansvarlig Professor Tlf: E-post: ove.d.jakobsen@nord.no EMNEEVALUERING Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. Side 11 av 62

12 LÆRINGSUTBYTTE Med forankring i filosofisk kunnskap og forståelse får studentene trening i å håndtere aktuelle nasjonale og globale problemstillinger i tilknytning til politikk, miljø, samfunnsutvikling, massemedia og religion. Studentene skal gjennom arbeidet med lærestoffet i Ex Phil Novo utvikle teoretiske kunnskaper, praktiske ferdigheter, evne til kritisk refleksjon over og forståelse for tverrvitenskapelige og tverrkulturelle spørsmål. Lærestoffet er valgt ut slik at temaene skal ha relevans for videre studier innenfor alle fagfelt. Kunnskap om vitenskapenes tenke- og arbeidsmåter har derfor en sentral plass i kurset. Kompetansen studentene utvikler gjennom kurset skal være relevant og overførbar til ulike studier og til aktiv deltakelse i samfunnsdiskursen. Det blir fokusert på sentrale problemstillinger innenfor filosofihistorie, vitenskapsfilosofi, etikk og kunst. Filosofihistorie med vitenskapsteori tar for seg ulike tanketradisjoner og filosofer som har bidratt til å forme samfunnsutviklingen og utviklingen av den vestlige vitenskap. Innenfor etikk presenteres og diskuteres sentrale begreper, teorier og modeller som undersøker forutsetningene for moralsk riktig handling. En rekke problemstillinger i koblingen mellom filosofi og ulike kunstarter blir belyst gjennom praktiske eksempler. Lærestoffet blir presentert og diskutert i ulike moduler der filosofien blir knyttet opp mot dagsaktuelle problemstillinger innenfor for eksempel; Virkelighetsoppfatning og vitenskapelig forståelse Ekspertise og kunnskap Evolusjon, diversitet og etikk Økonomi, natur og samfunn Religion, kunst og frihet Massemedias rolle i det moderne samfunnet Kunnskap: Studentene skal ha inngående kunnskap om sentrale begreper, teorier og modeller som beskrevet og definert i læreplanen, forelesninger og undervisningsmateriell (bøker, artikler og filmer). Generell kompetanse: Økt bevissthet om filosofisk begrunnede sammenhenger mellom livssyn, vitenskapelig kunnskap, demokrati, frihet og økonomisk og miljømessig ansvar. Ferdigheter: Studentene skal være i stand til å gjennomføre en evaluering av sentrale spørsmål i det moderne samfunn basert på erfaring, teori og empirisk informasjon. Være i stand til å identifisere, analysere og komme opp med velbegrunnede løsningsforslag på viktige samfunnsspørsmål. Kunne reflektere kritisk over sin egen stilling som forvalter og produsent av vitenskapelig kunnskap. UNDERVISNINGSFORM "Ansikt til ansikt" LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisningen er en blanding av forelesninger, dialoger, praktiske øvelser og film. I forelesningene vil studentene møte forelesere fra ulike fagområder. Studentene forventes å ta ansvar for egen læring gjennom aktiv deltakelse i de ulike undervisningsaktivitetene. PENSUM Menneske, natur og samfunn av Roar Anfinsen og Erik Christensen (red) Universitetsforlaget 2013 Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Ingen spesielle HJELEPMIDLER TIL EKSAMEN Blyant, penn, linjal, enkel kalkulator og tospråklige ordbøker. Side 12 av 62

13 PRAKSIS Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. Side 13 av 62

14 Merkevarebygging og forbrukeradferd EK105F Emnet tar sikte på å gjøre studentene godt kjent med sentrale begreper, teorier og modeller innenfor merkevarebygging og forbrukeratferd. Merkevarebygging handler i korte trekk om å befeste en sterk og fordelaktig posisjon for eget merke i forbrukernes bevissthet. Kunnskaper fra psykologisk forskning står derfor sentralt i kurset. Et sentralt mål med kurset vil være at begreper og teorier skal kunne anvendes på praktiske problemer knyttet til markedsføringen av en merkevare. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. MERKEVAREBYGGING OG FORBRUKERADFERD EK105F Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk: Bachelor i internasjonal markedsføring. Høst 2017 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Bodø. Fakultet for biovitenskap og akvakultur Norsk MAGNUS RESSEM Emneansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: magnus.ressem@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Kunnskaper Studenten skal Ha kunnskap om sentrale tema innen merkevarebygging som merkeledelse, merkestrategi/konsept, merke-person-relasjoner, posisjonering, merkeallianser, merkeutvidelser, merkeelementer, merkepersonlighet, paraplymerker, merker i krise, merkekapring, opphavssted i merkevarebygging og private merker Ha kunnskap om sentrale tema innen forbrukeradferd som segmentering, motivasjon/involvering, personlighet, persepsjon, læring, holdning, kommunikasjon, familie, sosial klasse, kultur, subkultur, beslutningstakning, etikk og sosial ansvarlighet Ferdigheter Studentene skal: Kunne analysere, planlegge og gjennomføre tiltak for å bygge opp en bedrift, produkt eller et annet objekt som et merke Kunne analysere og forstå kjøpsadferden til ulike markedssegmenter, med det formål å markedsføre varer og tjenester mot disse Forstå ulike utviklingstrender innen forbrukeradferd og tilhørende merkevarebygging Generell kompetanse Studenten skal Kunne arbeide med merkevarebygging, og analysere ulike målgruppers forbrukeradferd Kunne reflektere over miljømessige og etiske sider ved forbruk, overforbruk og kjøpsavhengighet Kunne stille kritiske spørsmål ved unødvendige merverdier skapt gjennom fordyrende merkevarebygging, som igjen øker de miljømessige konsekvensene av markedsføring og forbruk Side 14 av 62

15 FORKUNNSKAPSKRAV Innføringsemne i markedsføringsledelse, tilsvarende 5-10 studiepoeng, for eksempel EK124F Markedsføringsledelse. UNDERVISNINGSFORM Undervisning "ansikt til ansikt". LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesning, øvingsoppgaver, diskusjoner og film. PENSUM Påvirkning. Teori og praksis. Robert B Cialdini (2011) Abstrakt Forlag Merkevareledelse på norsk 2.0, 2. utg. Samuelsen, Peretz og Olsen (2010) Cappelen Akademisk Artikler på Fronter Side 15 av 62

16 Innføring i logistikk KV102F Introduksjon til fagområdet. Fysiske og adm prosesser knyttet til anskaffelse, håndtering, lagring, transport/levering av råvarer, materiell og ferdigvarer. IT knyttet til logistikk og virksomhetsmodellering. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. INNFØRING I LOGISTIKK KV102F Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Lavere grad Obligatorisk: Bachelor i internasjonal markedsføring. Valgemne: Bachelor i havbruksdrift og ledelse, Y-vei, Grunnstudium. Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Bodø Fakultet for biovitenskap og akvakultur Norsk GISLE SOLVOLL Emneansvarlig Førsteamanuensis Tlf: E-post: gisle.solvoll@nord.no Undervisningsseme ster Vår 2018 EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Kunnskap Studenten skal kunne redegjøre for grunnleggende begreper, teknikker og metoder innen logistikk og anvende disse begrepene på aktuelle problemstillinger Ferdigheter Studenten skal kunne gjennomføre en begrenset logistikkundersøkelse for en bedrift - fortrinnsvis innen fiskeri-/havbruksområdet Generell kompetanse Studenten skal kunne vise evne til planlegging og gjennomføring av studie- og arbeidsoppgaver innen emnet og kunne utveksle og formidle sentralt fagstoff og løse aktuelle logistikkmessige problemstillinger. Studenter som tar emnet forventes å være nytenkende og innovative både i forhold til bedrifts- og samfunnsrettede tiltak. UNDERVISNINGSFORM Ansikt til ansikt. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesninger og oppgaveseminar. Side 16 av 62

17 PENSUM Persson, G. & Virum, H. "Logistikk og ledelse av forsyningskjeder", Gyldendal Akademisk, Oslo 2007 eller nyere. (utvalgte kapitler). Eventuelt ekstra materiale knyttet til oppgavearbeidet. Side 17 av 62

18 Markedskommunikasjon og medier EK129F Emnet inneholder tema om: Markedskommunikasjon, mediekanaler, omdømmebygging, reklame og reklameanalyse, journalistikk, PR - Public Relations, krisekommunikasjon og håndtering av negativ medieomtale, internett og sosiale medier/viral marketing. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. MARKEDSKOMMUNIKASJON OG MEDIER EK129F Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk: Bachelor i internasjonal markedsføring. Vår 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Bodø Fakultet for biovitenskap og akvakultur Norsk MAGNUS RESSEM Emneansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: magnus.ressem@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Kunnskaper Studenten skal ha kunnskaper om ulike måter en virksomhet kan kommunisere med sine kunder og øvrige interessenter, og medieutviklingen i dag med internett og sosiale medier (viral marketing) omdømmebygging i praksis reklamens oppbygging og effekter, samt reklameanalyse hvordan en virksomhet kan møte moderne journalistikk med sitt eget informasjonsarbeid/public relations (PR), og spesiel strategier for krisekommunikasjon og håndtering av negativ medieomtale Ferdigheter Studentene skal: Forstå utviklingsretninger i dagens medieverden, og kommunikasjonsverktøy som egnes for ulike interessenter og situasjoner Kunne arbeide systematisk med en virksomhets omdømmebygging Kunne håndtere media når virksomheten rammes av krise eller negativ medieomtale Kunne evaluere reklamekampanjer Forstå hvordan internett og sosiale medier kan anvendes til kommunikasjon Generell kompetanse Studenten skal Ha forståelse for hvordan ledere i privat og offentlig virksomhet kan bruke markedskommunikasjon og ulike medier for å nå sine markedsføringsmål Ha forståelse for hvilke krav dagens medier setter til en virksomhets kommunikasjon når krise eller negativ medieomtale rammer virksomheten Kunne reflektere over medias og journalistikkens samfunnspolitiske rolle Side 18 av 62

19 UNDERVISNINGSFORM Ansikt-til-ansikt-undervisning. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisningen gjennomføres med forelesninger på norsk, diskusjoner, øvingsoppgaver og film. PENSUM. Åpen eller innadvendt - omdømmebygging for organisasjoner. Peggy S. Brønn og Øyvind Ihlen (2009) Bruk pressen 3.0, PR Forlaget Oslo. Anders Cappelen (2013). Artikler som gjøres tilgjengelig på Fronter. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Emne i markedsføring/markedsføringsledelse, f.eks. EK124F Markedsføringsledelse. Side 19 av 62

20 Globalisering og internasjonal politisk økonomi IN107S Globalisering og internasjonal økonomi er et emne som gir studentene innsikt i teoretiske, analytiske og empiriske forhold på den internasjonale arena med særlig vekt på globalisering. Emnet drøfter og vurdere ulike sider ved globaliseringsprosesser, internasjonale institusjoners oppbygging og virkemåte, samt ulike tema innenfor studiet av internasjonal politisk økonomi, som for eksempel globale kriser. Emnet ser også på hva som preger samhandlingen mellom stater og mellom organisasjoner og stater på den internasjonale arena. Spørsmål som blir belyst er blant annet: Hva er globalisering og hvilke ulike former for globalisering finnes? Hva fremmer og hva hemmer globalisering? Hvilke konsekvenser får globalisering for stater, organisasjoner og mennesker? Emnet er langsgående, med ukentlige forelesninger Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur GLOBALISERING OG INTERNASJONAL POLITISK ØKONOMI IN107S Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Lavere grad Obligatorisk på Bachelor i internasjonale relasjoner og Årsstudium i internasjonale relasjoner. Valgemne for andre studier. Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Bodø Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk ELISABETH PETTERSEN Emneansvarlig Førstelektor Tlf: E-post: elisabeth.pettersen@nord.no Undervisningsseme ster Vår 2018 EMNEEVALUERING Årlige evalueringer som inngår i universitetets kvalitetssikringssystem. Side 20 av 62

21 LÆRINGSUTBYTTE Kunnskaper Inngående teoretiske og empiriske kunnskaper om tema globalisering og globaliseringsprosesser Om internasjonale organisasjoners rolle og virkemåte på den internasjonale arena Om NATO, EU samt mellomstatlig samarbeid i generell forstand Kunnskap om globale økonomiske kriser, hvordan de arter seg og hva som kan forklare krisene Ferdigheter Økonomiske, politiske og kulturelle globaliseringsprosesser, slik at de kan drøfte empiriske problemstillinger i lys av teoretiske perspektiver, modeller og begrepsapparat. Å drøfte ulike problemstillinger og dilemmaer globalisering forårsaker Å kunne se ulike grunner til at globale kriser oppstår og å forstå hvilke dilemmaer som reiser seg i lys av disse. Generell kompetanse Ha kompetanse i å drøfte ulike globaliseringsproblemstillinger i lys av ulike samfunnsvitenskapelige teorier, perspektiver og begrepsapparat. UNDERVISNINGSFORM Emnet har ukentlige forelesninger Det vil ligge generell informasjon, forelesninger, notater, videoer og arbeidsoppgaver på Fronter LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Ukentlige forelesninger PENSUM Bøker: Claes D. H., Hveem H. og B. S. Tranøy (2012) Global økonomi, krise og politisk styring. Oslo: Universitetsforlaget. Baylis, J. S, Smith & P, Owens (2014) The Globalization of World Politics. An Introduction to International relation. 6th edition. Oxford University Press. Hele boken er pensum (600 sider). Østerud, Ø. (2014) Statsvitenskap - Innføring i politisk analyse. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 16, (103 sider) Kompedium: Side 21 av 62

22 Sjømat BI108F Gjennom emnet sjømat vil studentene bli kjent med noen av Norges viktigste sjømatprodukter, både fra villfanget fisk og oppdrett, og hvor de blir eksportert. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. SJØMAT BI108F Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Lavere grad Obligatorisk: Bachelor i havbruksdrift og ledelse Bachelor i internasjonal markedsføring Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Bodø Fakultet for biovitenskap og akvakultur Norsk MARIT BJØRNEVIK Emneansvarlig Visedekan Tlf: E-post: marit.bjornevik@nord.no Undervisningsseme ster Høst 2018 EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Kunnskap Studenten skal ha Kunnskap om norske sjømatprodukter og markeder God kunnskap om de viktigste kvalitetsforringende faktorer hos fisk og annen sjømat Kunnskap om miljøgifter og toksiner i sjømat Kunnskap om foredling og konservering av sjømat Ferdigheter Studenten skal Kunne kommunisere med andre om norsk sjømateksport og sjømatprodukter Kunne vurdere om en fisk er fersk ved hjelp av sensorisk analyse Kunne ta vare på sjømat på en god måte med tanke på holdbarhet Generell kompetanse Studenten skal Ha kunnskap om hva som karakteriserer god kvalitet og hvordan man bevarer god kvalitet på sjømatprodukter fra produsent til konsument Ha kunnskap om markeder for sjømat Ha kunnskap om risikofaktorer i sjømat UNDERVISNINGSFORM Ansikt-til-ansikt-undervisning. Side 22 av 62

23 LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisningen legges opp med 2-3 ukentlige forelesninger à 2 timer. 1 obligatorisk labøvelse (ferskhetsbedømmelse av fisk) PENSUM Kompendium i Sjømat BI108F. Vitenskapelig fagstoff samlet av Marit Bjørnevik. Annet materiale vil bli lagt på Fronter. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Biologi og kjemi Side 23 av 62

24 Innføring i økonomisk matematikk MA107E Det gis en elementær innføring i funksjoner av en variabel med vekt på derivasjon, kurvedrøfting og maksimums- og minimumsproblemer. Optimalisering i økonomiske problemstillinger. Litt om eksponensialfunksjoner og logaritmer. Litt finansmatematikk. En innføring i funksjoner av to variable, med vekt på derivasjon, optimering og maksimum- /minimum under bibetingelse ved Lagranges metode. Ingen kostnader utover semesteravgift, pensumlitteratur og kalkulator. INNFØRING I ØKONOMISK MATEMATIKK MA107E Studiepoeng 5,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Høst 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Campus Bodø Handelshøgskolen PETTER PETTERSEN Emneansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: petter.pettersen@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Gi grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i matematikk som er nødvendig for gjennomføring av bachelorstudier i økonomiske fag. Etter gjennomført emne skal studentene beherske elementær algebra og enkel likningsløsning. kunne analysere funksjoner av en variabel med vekt på derivasjon, elastisitet og kurvedrøfting. kunne analysere funksjoner av to variable med vekt på partiellderivasjon og løsning av maksimums- og minimumsproblemer med og uten bibetingelser. kunne anvende matematikk på enkle finans- og bedriftsøkonomiske problemer. FORKUNNSKAPSKRAV Ingen UNDERVISNINGSFORM Undervisning ansikt til ansikt LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesning og gruppeøvinger Side 24 av 62

25 PENSUM Dovland, Olav G. og Pettersen, Petter, Matematikk for økonomistudenter, 2. utg. Fagbokforlaget 2015 ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Basiskunnskaper tilsvarende grunnkurset i matematikk fra videregående skole. Studenter med manglende forkunnskaper må påregne ekstra arbeidsinnsats utover det som normalt kreves av et kurs med omfang på 5 studiepoeng. Side 25 av 62

26 Ledelse OR235F Kurset gir studentene innføring i et bredt utvalg av teorier om ledelse, personaladministrasjon og personalpolitikk. I forelesningene knyttes disse teoriene til praksis. Emnet skal gi studentene et relevant falig grunnlag for å forstå lederrollen, og kunne utøve ledelse i små og mellomstore organisasjoner, i tråd med god praksis. Semesteravgift og pensumlitteratur. LEDELSE OR235F Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Lavere grad Obligatorisk emne i studieprogrammene Bachelor i internasjonal markedsføring og Bachelor i havbruksdrift og ledelse. Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Bodø. Fakultet for biovitenskap og akvakultur MAGNUS RESSEM Emneansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: magnus.ressem@nord.no Undervisningsseme ster Høst 2018 EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Side 26 av 62

27 LÆRINGSUTBYTTE Kunnskaper Studenten skal: ha kunnskaper om personaladministrasjonsfagets utvikling ha kunnskaper om ledelse og lederatferd som kan være av vesentlig betydning for å fungere godt i rollen som leder ha kunnskaper om prinsipper og fremgangsmåter for å fremme læring og kompetanseutvikling i organisasjonen Ferdigheter Studenten skal: være i stand til å utdype fagfeltets nøkkelbegreper være i stand til å skille mellom ulike perspektiver innenfor ledelsesteori være i stand til å analysere og vurdere ulike utvalgsmetoder i rekrutteringsprosessen være i stand til å lede og gjennomføre en medarbeidersamtale Generell kompetanse Studenten skal: kunne reflektere kritisk over problemer og utfordringer som ledere står ovenfor, herunder etiske problemstillinger, internasjonalisering og etnisk mangfold i arbeidslivet. UNDERVISNINGSFORM Ansikt-til-ansikt. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisningen gjennomføres med forelesninger, gruppeoppgaver, presentasjoner og diskusjoner på norsk. PRAKSIS Nei. Side 27 av 62

28 Bedriftsøkonomisk analyse med programvare ECO1002 Emnet gir en innføring i sentrale bedriftsøkonomiske begreper, modeller og sammenhenger. Emnet skal også sette studentene i stand til å bruke relevant programvare for økonomisk analyse og presentasjon. Ingen kostnader utover semester avgift og pensumlitteratur. BEDRIFTSØKONOMISK ANALYSE MED PROGRAMVARE ECO1002 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Høst 2018 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Bodø, Mo i Rana, Steinkjer Handelshøgskolen BØRRE ANTON OLSEN Emneansvarlig Amanuensis Tlf: E-post: borre.a.olsen@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evaluering inngår som en del av universitetets kvalitetssikringsystem. LÆRINGSUTBYTTE Kunnskap Studenten skal ha: kunnskap om kostnadsbegrepet og ha god forståelse for kostnaders variabilitet kunnskaper om ulike prinsipper for produktkalkulasjon kunnskap om de grunnleggende forutsetningene for og svakhetene ved de tradisjonelle kalkulasjonsmetodene kunnskap om tankegangen ved normalkostkalkulasjon og kjenne forutsetningene og formålet med driftsregnskap basert på normalkost Ferdigheter Studenten skal: kunne gjennomføre analyser for å finne kostnadsoptimalt og gevinstoptimalt produksjonsvolum kunne utarbeide kalkyler etter selvkost- og bidragsprinsippet for bedrifter i ulike bransjer kunne fordele kostnader fra art via kostnadssted/aktivitet til kalkyleobjekt kunne utarbeide et normalkostregnskap, foreta avviksanalyse og kjenne årsaker til avvik, og kunne foreslå iverksetting av tiltak kunne gjennomføre kostnads - resultat - volumanalyser (KRV) kunne foreta enkle analyser av optimale produktvalg i situasjoner med begrenset ressurstilgang kunne foreta enkle investeringsanalyser kunne anvende regneark på en effektiv måte til å gjennomføre økonomiske analyser kunne anvende tekstbehandling og presentasjonsverktøy på en effektiv måte for formidling av bl.a. økonomiske analyser Generell kompetanse Studenten: skal ha kjennskap til økonomifunksjonens rolle og plass i bedriften, og kunne drøfte de grunnleggende trekkene ved økonomisk styring av en virksomhet kan formidle sentralt fagstoff gjennom relevante uttrykksformer kan reflektere over etiske problemstillinger innenfor faget kan se emnet i en større sammenheng og i et samfunnsmessig perspektiv Side 28 av 62

29 UNDERVISNINGSFORM Ansikt-til-ansikt / internal. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesning og øvinger. PENSUM Hoff, Kjell Gunnar og Morten Helbæk (2016). Økonomistyring 1 (7. utgave). Oslo: Universitetsforlaget. ISBN HJELEPMIDLER TIL EKSAMEN Standard hjelpemidler. PRAKSIS Ingen. Side 29 av 62

30 Internasjonal markedsføring EK209E Innhold: Beslutningen om å internasjonalisere, Bestemme hvilke markeder man skal gå inn i, Inngangsstrategier i markedet, Utformingen av globale markedsføringsprogrammer, Implementering og koordinere globalt markedsføringsprogram. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. INTERNASJONAL MARKEDSFØRING EK209E Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Valgfritt eller obligatorisk avhengig av studie. Vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Campus Bodø, Campus Helgeland Handelshøgskolen PER IVAR JACOBSEN SELJESETH Emneansvarlig Stipendiat Tlf: E-post: per.i.seljeseth@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis- og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Emnet gir en bred innføring i grunnleggende begreper, modeller og beslutninger tilknyttet internasjonal markedsføring, og hvordan man kan analysere, planlegge og gjennomføre markedsføringstiltak på internasjonale markeder. Kurset fokuserer både på bedrifter som er i starten på sin eksportutvikling og bedrifter som er etablerte multinasjonale virksomheter. Emnet er rettet mot de som arbeider eller ønsker å arbeide med internasjonal markedsføring. UNDERVISNINGSFORM Undervisningen gis som forelesninger gjennom hele semesteret, totalt ca 50 timer. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisningen gjennomføres med forelesning, eksemplifiseringer, film, artikler og diskusjoner. PENSUM Svend Hollensen, Global Marketing, 6. ed., 2014, Pearson Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER MF104E Markedsføring Side 30 av 62

31 HJELEPMIDLER TIL EKSAMEN Blyant, penn, linjal, enkel kalkulator og tospråklige ordbøker. Side 31 av 62

32 Samfunnsvitenskapelig metode ME224F SAMFUNNSVITENSKAPELIG METODE ME224F Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Fakultet for biovitenskap og akvakultur MAGNUS RESSEM Emneansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: magnus.ressem@nord.no Søknadsfrist VURDERINGSORDNING Sammensatt vurdering (første gang 2018 vår). OVERLAPPENDE EMNER ME118S Innføring i samfunnsvitenskapelig metode - 10 studiepoeng. ME203E Anvendt metode studiepoeng. MET1001 Anvendt metode studiepoeng. MET1002 Anvendt metode for regnskap og revisjon - 5 studiepoeng. Side 32 av 62

33 Innføring i finansregnskap FIN1001 Studentene gis en første, grunnleggende innføring i regnskap som skal gjøre studentene i stand til selv å føre et enkelt regnskap. Sentrale tema er regnskapet som informasjonskilde, grunnleggende prinsipper og forutsetninger for finansregnskapet, registrering av bilag, bokføringsloven, regnskapsloven med oppstillingsplanen for regnskapet, innføring i regnskaps- og skatteregler, årsavslutning med periodiseringen fra foreløpig saldobalanse til resultat og utgående balanse. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. INNFØRING I FINANSREGNSKAP FIN1001 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Bodø, Mo i Rana, Steinkjer Handelshøgskolen STEINAR GRAN Emneansvarlig Førstelektor Tlf: E-post: steinar.gran@nord.no Søknadsfrist EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Side 33 av 62

34 LÆRINGSUTBYTTE Etter fullført kurs skal studenten ha følgende læringsresultat Kunnskap Studenten skal ha: kunnskap om formålet med og føring av et finansregnskap kunnskap om det dobbelte bokholderis prinsipp kunnskap om begrepene utgifter, kostnader, utbetalinger, inntekter og innbetalinger, beholdninger og sammenhenger mellom disse kunnskap om standard kontoplan kunnskap om sentrale bestemmelser i bokføringsloven og regnskapslovens oppstillingsplan for resultatregnskap og balanse Ferdigheter Studenten skal: kunne bokføre de mest vanlige transaksjoner, herunder merverdiavgift kunne foreta vanlige periodiseringsposteringer (også for lønn, feriepenger og arbeidsgiveravgift) kunne foreta årsoppgjør med enkle årsavslutningsposteringer kunne stille opp et gruppert resultat og balanse i samsvar med regnskapslovens bestemmelse kunne beregne skattekostnad og betalbar skatt i forbindelse med årsavslutning kunne forklare sammenhenger mellom transaksjoner og deres påvirkning på resultat og balanse Generell kompetanse Studenten skal ha: grunnleggende innsikt i finansregnskapets oppbygging og rammebetingelser evne til å bedømme og kategorisere ulike økonomiske hendelser generelt og transaksjoner spesielt med hensyn til regnskapsmessige effekter god faglig basis for videregående studier i finansregnskap spesielt og ulike emner i økonomisk styring generelt FORKUNNSKAPSKRAV Ingen. UNDERVISNINGSFORM Ansikt til ansikt. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisning og oppgavegjennomgang i plenum Arbeid i grupper med øvingsoppgaver, med hjelpelærere. PENSUM Kristoffersen, Trond: Årsregnskapet-en grunnleggende innføring, Fagbokforlaget, siste utgave. Kristoffersen, Trond: Årsregnskapet-en grunnleggende innføring. Oppgavesamling med løsninger, Fagbokforlaget, siste utgave. Pensumlisten kan bli oppdatert til undervisningsstart. ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Ingen. HJELEPMIDLER TIL EKSAMEN Standard hjelpemidler. Side 34 av 62

35 PRAKSIS Ingen. Side 35 av 62

36 Business Engelsk SP203L Emnet dekker de følgende områder innen forretningsengelsk: Typiske problemområder innen engelsk språk Generell kunnskap om begreper og temaer innen internasjonalt forretningsliv Curriculum Vitae Internasjonal forretningspraksis Politiske, økonomiske og utdanningsmessige strukturer Massemedia og kommunikasjon Demografi, etnisitet, språk Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. BUSINESS ENGELSK SP203L Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Høst 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 3. studieår Bodø Profesjonshøgskole n Engelsk EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis - evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Gjennom emnet legges det til rette for at studentene kan tilegne seg: Kunnskap Aktuelle hendelser, begreper, temaer og strukturer innen internasjonalt forretningsliv Aspekter ved internasjonal handel og samkvem Normer for engelsk språkbruk innen forskjellige kulturelle og sosiale sammenhenger Ferdigheter Bruk av korrekt og relevant vokabular og terminologi Evne til å fungere effektivt innen et internasjonalt miljø Evne til å anvende teoretisk kunnskap i praktiske sammenhenger Generell kompetanse God praktisk språkbruk, både skriftlig og muntlig God interkulturell forståelse FORKUNNSKAPSKRAV Generell studiekompetanse. Side 36 av 62

37 UNDERVISNINGSFORM Dette emnet har regulær undervisning med ukentlige forelesninger, om lag 3,5 timer per uke. Oppmøte til forelesningene er ikke obligatorisk, så det er mulig å ta emnet som selvstudium. Det forventes at studentene har tilgang til vårt elektroniske klasserom på Fronter. LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Undervisning består av ukentlige forelesninger, studentarbeider, og kursmateriell gjort tilgjengelig over Fronter. Individuell veiledning tilbys i forbindelse med visse oppgaver. PENSUM MacKenzie, Ian. English for Business Studies: Student's Book. ISBN Mascull, Bill. Business Vocabulary in Use (Advanced). ISBN Side 37 av 62

38 Butikkledelse og distribusjon EK236F Emnet er på nivå med tilsvarende merkantile/bedriftsøkonomiske emner på universitets- og høgskolenivå. Distribusjon/Markedsføringskanal Funksjoner og rollefordeling i markedsføringskanalen Detaljhandelen - struktur, utviklingstrekk, handelstrender og konkurranse Grossistleddets funksjon, rolle og strategi Organisering av markedsføringskanaler Valg av integrasjonsgrad og samarbeidspartnere Organisasjonskultur og tillit Kanalledelse, makt og konflikter Utviklingstrekk i markedsføringskanalen Varehandel: Ulike detaljisttyper Detaljhandel i flere kanaler (multi channel retailing) Kjøpsadferd Detaljiststrategi Butikklokalisering Kunderelasjonsledelse (CRM) Vareutvalgsledelse Prising for detaljister/butikker Kommunikasjonsmiks for detaljister/butikker Butikkledelse Butikkdesign, butikkatmosfære, skilting og varedisplay Butikkservice Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. BUTIKKLEDELSE OG DISTRIBUSJON EK236F Studiepoeng 10,0 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk: Bachelor i internasjonal markedsføring. Høst 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 3. studieår Bodø Fakultet for biovitenskap og akvakultur Norsk MAGNUS RESSEM Emneansvarlig Universitetslektor Tlf: E-post: magnus.ressem@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Side 38 av 62

39 LÆRINGSUTBYTTE Kunnskaper Studenten skal Ha kunnskap om funksjoner, rollefordeling, struktur, integrasjonsgrad og utviklingstrekk i markedsføringskanaler Ha kunnskap om grossistleddets funksjoner og strategier Ha kunnskap om kanalledelse, organisasjonskultur, tillit, makt og konflikter i markedsføringskanalen ha kunnskap om detaljisttyper, flerkanalsdistribusjon (multi channel retailing), detaljiststrategier, butikklokalisering, kommunikasjonsmiks, prisstrategier, butikkledelse, butikkdesign, varedisplay og butikkservice Ferdigheter Studentene skal: Kunne analysere og planlegge hvordan en vare eller tjeneste bør distribueres Forstå hvordan en markedsføringskanal kan ledes Forstå hvordan butikker og kjøpesentre ledes Generell kompetanse Studenten skal: Kunne reflektere og forklare utviklingsretninger i dagens distribusjon og varehandel Kunne forstå utfordringene knyttet til at det for mange produsenter ikke handler om å velge beste markedsføringskanal, men å bli valgt og få innpass i ønsket kanal Ha innsikt i hvordan markedsføringskanalen er et konkurransemiddel med økende betydning Ha innsikt i hvordan kjedeutvikling og maktkonsentrasjon forsterker detaljistleddet som konkurransearena, og hvordan nye trender, teknologi og konkurranse setter stadig større krav til at aktørene i markedsføringskanalen utfører sine funksjoner bedre og mer kostnadseffektivt. FORKUNNSKAPSKRAV Grunnkurs i markedsføringsledelse, tilsvarende 5-10 studiepoeng, for eksempel EK124F Markedsføringsledelse. UNDERVISNINGSFORM Undervisning "ansikt til ansikt". LÆRINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSMETODER Forelesning, øvingsoppgaver, diskusjoner og film. PENSUM Markedsføringskanaler av Gripsrud/Nygård, 4. utg Retailing Management av Levy og Weitz., 8 ed., 2011 ( ISBN: ). ANBEFALTE FORKUNNSKAPER Emnet er et videregående emne i markedsføring, og krever derfor forkunnskaper tilsvarende grunnleggende innføring i markedsføring på bachelornivå. Side 39 av 62

40 Samfunnsøkonomi, mikro ECO1001 Kurset gir studentene innsikt i det grunnleggende rammeverket for mikroøkonomisk analyse og hvordan rammeverket kan brukes for å analysere konsumenters og bedrifters økonomiske adferd under ulike markedsformer. Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. SAMFUNNSØKONOMI, MIKRO ECO1001 Studiepoeng 7,5 Nivå Type emne Undervisningsseme ster Lavere grad Obligatorisk Høst 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 3. studieår Bodø, Mo i Rana, Steinkjer Handelshøgskolen Norsk FINN JØRGENSEN Emneansvarlig Professor Tlf: E-post: finn.jorgensen@nord.no EMNEEVALUERING Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. LÆRINGSUTBYTTE Kunnskap Studentene skal ha: Kunnskap om hvordan konsumentenes etterspørsel etter ulike varer og tjenester påvirkes av deres preferanser, inntekt og prisene på de varene som de etterspør. Kunnskap om hvordan bedrifters tilbud av varer og etterspørsel etter innsatsfaktorer påvirkes av produksjonsteknikken de bruker, prisene på innsatsfaktorene og hvilken konkurransesituasjon de arbeider under. Kunnskap om virkningene for konsumenter og produsenter av ulike markedsformer Kunnskap om virkningene for konsumenter, produsenter og samfunnet totalt av offentlige inngrep som avgifter og prisregulering. Ferdigheter Studenten skal kunne: Beskrive grafisk og analytisk hvordan endringer i priser, inntekter og preferanser påvirker konsumentenes etterspørsel etter ulike varer og tjenester. Beskrive grafisk og analytisk hvordan endringer i bedrifters målsettinger og deres rammebetingelser påvirker deres tilbud av varer og tjenester og etterspørsel etter innsatsfaktorer. Beskrive grafisk og analytisk hvordan ulike markedsformer påvirker produsenters tilpasning Beskrive de samfunnsøkonomiske -og fordelingsmessige virkningene av offentlige virkemidler som avgifter og prisregulering. Generell kompetanse Studenten skal ha: Forståelse for grunnleggende mikroøkonomiske begreper Innsikt i og kunne drøfte konsumenters og bedrifters økonomisk atferd under ulike markedsformer. FORKUNNSKAPSKRAV Ingen. Side 40 av 62