Tiltaksplan for rekruttering til studieprogram ved Helsefak

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Tiltaksplan for rekruttering til studieprogram ved Helsefak"

Transkript

1 Tiltaksplan for rekruttering til studieprogram ved Helsefak 2015 Det helsevitenskapelige fakultet Redegjørelse for tiltak og ansvar for rekrutteringsarbeidet ved Helsefak Sist oppdatert:

2 Innhold 1. Innledning Mandat Ansvarsfordeling mellom de ulike nivåene på Norges arktiske universitet (UIT) Nettsider og nettredigering Ansvarskart Rapportering og analyser ved Helsefak Årshjul for arbeidet med rekruttering Rekrutteringstiltak rettet mot søkere og eksisterende studenter ved Helsefak Rekruttering til etter - og videreutdanning, masterstudier og enkeltemner Implementering av tiltaksplanen Vedlegg 1:

3 1. Innledning Godt kvalifiserte ansatte og studenter er en betydelig ressurs. Derfor er det viktig med en aktiv rekrutteringspolitikk. Strategiplan Helsefak punkt 2.8. Universitets- og høgskolesektoren har hovedansvaret for å skaffe kompetent arbeidskraft til samfunnet, og Helsefak har et spesielt ansvar for å utdanne mennesker med blant annet helsefaglig kompetanse i nord. I konkurranse med andre studiesteder som tilbyr utdanninger innenfor helse og omsorg er det viktig at vi arbeider systematisk med rekruttering slik at vi tiltrekker oss de beste studentene, fra inn og utland til våre utdanninger. Alt arbeidet som legges ned ved Helsefak hvert år er med på å påvirke vårt omdømme og kvaliteten på utdanningene. Spesielt arbeidet som legges ned ved instituttene i forhold til god og tydelig informasjon, organisering av undervisningen og opptak som ivaretar studentene gjennom hele studieforløpet. Bevissthet i forhold til hvilke tiltak vi iverksetter for å skape et godt miljø for rekruttering er viktig. God kvalitet i alle ledd er fortsatt vårt beste tiltak for å rekruttere studenter, og vi må se på de små tingene som gjør at våre studenter føler seg godt ivaretatt gjennom hele prosessen fra søknad til avsluttende grad. Det er til slutt detaljene i vår samhandling med studentene som kommer til å skille oss positivt fra andre studiesteder med samme valgmuligheter. Målgruppen for tiltaksplanen er i hovedsak de studieadministrativt ansatte ved instituttene som kjenner hvor «skoen trykker». Tiltaksplanen skal brukes som en sjekkliste i arbeidet med forvaltning av studieprogram i forhold til rekruttering. Vi håper også at dokumentet kan benyttes som et strategisk verktøy i institutt - og programledelse, ved utarbeidelse av rekrutteringstiltak som skal inn i budsjetter og årsplaner. Vi håper at vi med denne samlingen av mulige tiltak i planens punkt 7, og beskrivelser av ansvarsområder kan gjøre arbeidet med rekruttering enklere og mer oversiktlig for de ansvarlige ved instituttene på Helsefak. 3

4 1.1. Mandat Ressursgruppen for rekruttering ble opprettet høsten 2011 for å samordne rekrutteringsaktiviteten på fakultetet, samt for å lage en beskrivelse av tilgjengelige rekrutteringstiltak. Det var også et behov for å skaffe en oversikt over ansvarsfordelingen mellom nivå og enhetene ved fakultetet, og dermed klargjøre hvem som gjør hva i en til dels omfattende prosess vi gjennomfører fortløpende og til faste tidspunkt gjennom året. Ressursgruppen for rekruttering er en rådgivende gruppe for prodekan utdanning og instituttene i forhold til studentrekruttering. Det vurderes pr. i dag om det skal settes ned et forum hvor deltakerne kan dele erfaringer og samarbeide på tvers av institutter og seksjoner, hvor gode innspill til for eksempel tiltak og ansvarsfordeling kan nedfelles i tiltaksplanen. Studieadministrativt forum og forum for formidling vil også kunne benyttes aktivt som arena for videre arbeid med rekruttering. Gruppen skal: Utarbeide plan for studentrekruttering. Herunder identifisere studieprogram som har utfordringer mht. rekruttering 1 Holde seg oppdatert og foreslå tiltak som kan bidra til økt studentrekruttering Avklare ansvarsforhold og roller mht. studentrekruttering ved Helsefak nivå 1, 2 og 3. Ressursgruppen har følgende representanter: Nestleder ved Seksjon for utdanningstjenester: Reidar Darre Arnesen Rådgiver ved Seksjon for utdanningstjenester: Kristine Vollnes Kjeldsen Seksjonsleder ved Seksjon for formidlingstjenester: Torgunn Wærås/Anika Mackenroth (vikar) Kontorsjef ved Institutt for farmasi: Kristin Lagesen/Lotte Kajander (vikar) Kontorsjef ved Institutt for helse- og omsorgsfag: Vibeke Guddingsmo Studiekonsulent ved Institutt for helse- og omsorgsfag: Ida M. Haug Studiekonsulent ved Institutt for medisinsk biologi: Tom E. Roll Studiekonsulent ved seksjon for utdanningstjenester: Stine Skogdal 2 Studentrepresentanter: Haagen Johnsen og Trygve Ellingsen 1 Gruppen har valgt å se bort fra deler av dette punktet da vår årlige Utdanningsmelding allerede ser på blant annet utfordringer. 4

5 2. Ansvarsfordeling mellom de ulike nivåene på UIT Norges arktiske universitet. Nivå 1 UIT Avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt (KSA) har et overordnet ansvar for rekruttering til bachelorstudier, integrerte masterstudier og profesjonsstudier med en målgruppe på ungdom år i tidsperioden januar 15. april hvert år. Arbeid med rekruttering foregår hele året. Den ordinære rekrutteringen som KSA konsentrerer seg om er hovedsakelig frem til 15. april. Etter denne datoen vil hovedfokuset være å få søkerne som har UIT som førstevalg til ikke å endre dette valget. Videre må tiltak for at studentene møter til semesterstart gjennomføres som innledning til det kontinuerlige arbeidet med å motvirke frafall. 2 Nivå 2 Det helsevitenskapelige fakultet. På Det helsevitenskapelig fakultet er det seksjon for utdanningstjenester som koordinerer arbeidet med rekruttering og prodekan utdanning som har det overordnede faglige ansvaret. Instituttene på Helsefak har ansvar for rekruttering og opptak til etter og videreutdanninger, masterprogrammer og enkeltemner, mens KSA har ansvar for rekruttering og opptak til grunnutdanningene. Informasjon, koordinering og ansvar fordeles mellom KSA, fakultet, institutt, og programstyrer/studieprogram på de ulike utdanningene. Seksjon for formidlingstjenester kan bidra med kompetanse innenfor sitt nedslagsfelt. I de periodene hvor det skal drives utstrakt rekruttering, og før søkerne eventuelt takker ja til en plass, kan assistanse fra formidling være aktuelt for eksempel i forbindelse med utformingen av kommunikasjonsplan. Seksjon for formidlingstjenester er instituttenes viktigste samarbeidspartner i perioden fra september til april med blant annet skolebesøk og markedsføringsmateriell. I forbindelse med skolebesøk har formidlingstjenester lang erfaring, samt ansvaret for utstillingen Impuls i Lysgården. Seksjon for formidlingstjenester har videre ansvar for planleggingen av Forskningsdagene som er en viktig rekrutteringsarena. Formidlingstjenester leder også fakultetets arbeid med alumni som vil bli viktig i årene som kommer. 2 Studentrekruttering ved UiT 2009: 5

6 Nivå 3 Instituttene og studieprogrammene. Det er tradisjonelt studieadministrativt ansatte ved instituttene som har hatt ansvar for rekruttering, og i den grad det har vært en aktiv rekrutteringspolitikk har studiekonsulentene bidratt sterkt til å gjennomføre tiltak. Vi foreslår at det praktiske arbeidet med tiltak knyttet til rekruttering fortsatt ligger hos studieadministrasjonen ved instituttene, da vi som nevnt tidligere er av den oppfatning at instituttene selv, best vet hvor en skal sette inn- og hvilke tiltak som vil egne seg for utdanningen(e) de administrerer. Instituttene/programledelsen bør likevel i større grad ta ansvar i forhold til rekruttering og markedsføring av egne programmer. Gjerne på bakgrunn av analyser av tallmateriale og gjennomføringsgrad på egne studieprogram. Da det ikke er avsatt økonomiske ressurser på fakultetsnivå til rekrutteringsarbeid for programmene, må eventuelle midler til ressurskrevende rekrutteringstiltak avsettes hos instituttene. Det betyr at strategier og planer for rekruttering til spesifikke programmer må forankres hos ledelsen ved de enkelte enhetene, og i god tid før studiestart. 3. Nettsider og nettredigering Enhetenes nettsider er vår viktigste kommunikasjonskanal ut mot studentene. I omleggingen våren 2014 ble nettsidene delt slik at eksterne sider nå kun skal inneholde informasjon som er relevant for personer som søker informasjon, og som ikke tilhører UIT. Kvaliteten på nettsidene ved Helsefak er variabel, og manglene strekker seg fra ufullstendige personkort, til sider hvor informasjon om avdelingene og hva de jobber med mangler. Spesielt viktig er det for studentene å finne informasjon om «felles epost» til instituttene, slik at kontakten mellom institutt og student ikke blir personavhengig jf. ferieavvikling, sykdom etc. Et av tiltakene vi foreslår er etablering av RT-kø (responset tracker) lik den blant annet Orakeltjenesten benytter for å effektuere henvendelser. Det er viktig at alle enhetene i 2015 fokuserer på å få oppdatert alle sine nettsider med tilhørende lenker, samt studiekatalogen/emnekatalog. Nettsider som ikke oppdateres bør slettes. 6

7 Ansvarskart Ansvarskartet er en samlende oversikt over tiltak og aktiviteter som er beskrevet i denne planen. Kartet skal gi en rask oversikt over hvem som er ansvarlig for aktiviteter og hvem som kan kontaktes for spørsmål. Hovedansvaret for å drive rekruttering til egne studieprogram, ligger hos studieprogrammene selv (instituttene). Dersom man ønsker å gjennomføre spesielle tiltak på bakgrunn av dårlige søkertall/opptakstall/gjennomføring kan man kontakte rådgivende organer, men ressurskrevende tiltak må dekkes over ansvarlig institutts budsjett. REKRUTTERINGSAKTIVITET ANSVARLIG FOR AKTIVITETEN KOORDINERES AV KAN KONTAKTES Reiser (skolebesøk/messer) SUT/ Studieprogrammene/instituttene SUT/KSA KSA Åpen dag ved fakultetet SUT/Instituttene KSA SUT/KSA Utdanningsmessa i Tromsø SUT KSA SUT/KSA Skolebesøk ved Helsefak (skoleklasser kommer på besøk) SUT/SFF SUT/SFF Leder SUT/Leder SFF Impuls utstillingen (skolebesøk + presentasjon av studietilbud) SFF Øke tilgjengelighet for potensielle søkere Studieprogrammene/instituttene Ressursgruppa for rekruttering på Helsefak SUT SUT Leder ved SUT Analyse av årets søkertall (legges frem for FS) SUT Sende mail til førsteprioritetssøkere (mal laget av SUT: vedlegg 1) Studieprogrammene/instituttene SUT Leder SUT Emneevalueringer/sluttevalueringer/midtveisevalueringer/ Studieprogrammene/instituttene programevalueringer Hovedopptak Studieprogrammene/instituttene UTA UTA Overbooking (bør skje tidlig i hovedopptaket) Studieprogrammene/instituttene UTA Planlegge semesterstart SUT/Studieprogrammene/instituttene SUT Leder SUT Suppleringsopptak Studieprogrammene/instituttene UTA UTA Semesterstart (arrangement i Lysgården) SUT SUT Sørvistorg SUT/SFF/Instituttene SUT Synlighet og tilgjengelighet for de nye studentene Studieprogrammene/instituttene/Infotorget

8 8 Forskningsdagene SFF 1.september: frist for registrering studentweb UTA/studieprogrammene UTA UTA Registrere årsakene til hvorfor studenter slutter/ikke møtt Studieprogrammene/instituttene Endring av tekst til studiekatalogen (den trykte versjonen) Studieprogrammene/instituttene SUT/KSA KSA Emne på nett SUT/Institutt og studieprogram UTA UTA Korrekturlesing av studiekatalogen Studieprogrammene/instituttene SUT/KSA KSA Oppdatere nettsider Ansvarlig enhet SFF SFF Oppdatere studiekatalogen på nett Studieprogrammene/instituttene UTA KSA/SFF Støtte til web arbeid SFF SFF SFF/KSA Støtte til rekrutteringstiltak/rådgivning SUT/SFF Utforming og printing av plakater, informasjonsmateriell ol. SFF Bruk av bilder/bildedatabase SFF SFF KSA/SFF Publisering på UiT Helsefak sin Facebook side SUT/SFF SUT/SFF SUT/SFF Twitter/Helsefak sin blogg SFF SFF SFF Forkortelser: SUT: seksjon for utdanningstjenester SFF: Seksjon for formidlingstjenester UTA: Avdeling for utdanning KSA: avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt

9 5. Rapportering og analyser ved Helsefak Studiekvalitet og rekruttering blir hvert år satt på dagsorden gjennom rapporter og analyser som legges frem for fakultetsstyret. Rekrutteringssvake studier kan blant annet fanges opp her. Analysene gjøres over flere år og vil avdekke trender og utfordringer som studieprogrammene har. Instituttene må selv analysere for eksempel gjennomføringsgrad og studiepoengsproduksjon for å overvåke studiekvaliteten for egne studieprogram. Studieprogrammene melder også inn problemstillinger vedrørende for eksempel dårlig rekruttering, gjennomføring o.l. som går utenom årlige rapporter og analyser. Slike saker blir håndtert av prodekan i samarbeid med utdanningstjenester og de aktuelle studieprogrammene. Årlige rapporteringen av utdanningskvalitet (Utdanningsmeldingen 3 ) Den årlige rapporteringen av utdanningskvalitet har bakgrunn i NOKUTs krav om at institusjonene skal rapportere til universitetsstyret som en del av det systematiske kvalitetsarbeidet. Som en del av virksomhetsstyringen ved Det helsevitenskapelige fakultet skal alle institutt rapportere om utdanningskvalitet til fakultetets egen utdanningsmelding. Hvert tredje år rapporteres det til Universitetsdirektøren v/uta. Helsefak har allikevel besluttet å lage en fullverdig rapport til fakultetsstyret også de årene den ikke skal sendes til nivå 1. Denne rapporten framstiller utfordringer og tiltak fra instituttene som har vært relevante i studiekvalitetsarbeidet for kalenderåret. Instituttene, studieprogrammene og fakultetsadministrasjonen blir ansvarliggjort i forhold til de tiltakene som blir skissert i de årlige utdanningsmeldingene. To ganger i året orienteres fakultetsstyret av seksjon for utdanningstjenester ved Det helsevitenskapelige fakultet om; årets søker og opptakstall til studier som har opptak gjennom samordna opptak (SO) og universitetets lokale opptak. Alle studieprogrammene har et selvstendig ansvar for å overvåke sine søker og opptakstall for å kunne gjennomføre tiltak ved eventuelle negative trender. 3 Oversikt over utdanningsmeldinger siden 2009 og frem til i dag: Rapportering av utdanningsvirksomheten for kalenderåret 2013 (side 78) Rapportering av utdanningsvirksomheten ved Det helsevitenskapelige fakultet 2011/2012 Rapportering av utdanningsvirksomheten ved Det helsevitenskapelige fakultet 2010/2011 Rapportering av utdanningsvirksomheten ved Det helsevitenskapelige fakultet 2009/

10 6. Årshjul for arbeidet med rekruttering Aktiviteter forbundet med rekruttering foregår hele året ved Helsefak, i stor grad gjennom allerede planlagte aktiviteter som en må følge opp fra måned til måned. Årshjulet inneholder en oversikt over aktiviteter som må følges opp. Instituttene har selv ansvar for å følge opp aktivitetene som er presisert i årshjulet jf. ansvarskartet over. Måned Januar Februar Mars April Mai Aktivitet Skolebesøk/messer Åpen dag ved fakultetet Utdanningsmessa i Tromsø (2 dager) Helsefak tar imot skolebesøk Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud Helsefak reiser på skolebesøk/messer Helsefak tar imot skolebesøk Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud SO åpner søknadsportalen Lokalt opptak 4 1.februar: frist for oppretting/nedlegging og vesentlige endringer av emner som skal gå påfølgende høst Helsefak reiser på skolebesøk/messer Helsefak tar imot skolebesøk Øke tilgjengelighet for potensielle søkere (telefon, epost) (førstelinjetjeneste) Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud Møte i ressursgruppa for rekruttering på Helsefak Frist 1.mars for lokalt opptak 1.mars: emnekatalogen for neste studieår publiseres Helsefak tar imot skolebesøk Øke tilgjengelighet for potensielle søkere (telefon, epost) Søknadsfrist 15. april (SO) Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud Boken «Muligheter» som deles ut til alle videregående elever i Nord-Norge i undervisning om yrkesvalg Analyse av årets søkertall (legges frem for FS) Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud 4 Lokalt opptak Alle studier med lokalt opptak skal lyses ut på universitetets lokale søknadsvev og søknad om opptak skal fortrinnsvis registreres der. Søkere som av ulike årsaker ikke kan benytte søknadsveven må fylle ut søknadsskjema og sende dette inn per post. Søknadsveven åpner normalt for registrering 1. februar for opptak til høstsemesteret og 1. oktober for opptak til vårsemesteret. 10

11 Juni Juli August September Oktober November Desember Sende mail til førsteprioritetssøkere (mal laget av seksjon for utdanningstjenester) Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud Emneevalueringer/sluttevalueringer/programevalueringer Frist 1.juni for enkeltemner (høsten) Hovedopptak Overbooking bør skje tidlig/i hovedopptaket 5 Planlegge semesterstart Suppleringsopptak Semesterstart (arrangement i Lysgården) Sørvistorg Synlighet og tilgjengelighet for de nye studentene Formidlingstjenester kan bidra med språkvask og tekstformulering til studiekatalogen (både nettversjonen og den trykte) Forskningsdagene 1.september: frist for registrering Registrere i merknadsbilde i student fellesbilde årsakene til hvorfor studenter slutter/ikke møtt (ta gjerne en telefon, eller send en epost) Endring av tekst til studiekatalogen (både den trykte versjonen og nettversjonen) Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud Frist for emne på nett 1.september: frist for oppretting/nedlegging av studieprogram/studieretninger. 1.september: frist for oppretting/nedlegging/ vesentlige endring av emner som skal gå påfølgende vår. Korrekturlesing av studiekatalogen (både den trykte versjonen og nettversjonen) Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud EpN for redigering av emner for påfølgende studieåret stenger Koordinering av Helsefak sin deltakelse på messer og skolebesøk Oppstart av skolebesøk/messer Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud Møte i ressursgruppa for rekruttering på Helsefak Impuls utstillingen tar imot skolebesøk i samarbeid med presentasjon av studietilbud Emneevalueringer/midtveisevalueringer Frist 1.desember for opptak til enkeltemner som går til våren 5 Overbooking: En effektiv og lite ressurskrevende løsning på utfordringene med frafall er overbooking der vi har muligheten til det, dvs. å gi flere studenter opptak enn det antall plasser vi har allerede ved første opptak i juni/juli. Overbookingen i seg selv vil ikke hindre frafall, men vil hjelpe programmene å nå sine måltall både i forhold til produksjon og antall studenter. Allerede i dag overbookes de fleste studier med 10% som en tommelfingerregel, men vi vet at enkelte programmer overbooker mellom 50% - 80% for å nå sine måltall. Suppleringsopptak etter svarfristen i august er forsøkt, men de erfaringene vi sitter med tilsier at dette er en dårlig løsning som i mange tilfeller får oss til å fremstå som uprofesjonelle, da tiden fra dette gjøres frem til studiestart blir for kort, og oppstarten for disse studentene gjerne blir «rotete». 11

12 7. Rekrutteringstiltak rettet mot søkere og eksisterende studenter ved Helsefak For å kunne møte utfordringene vi har på Helsefak presenteres her en «verktøykasse» med rekrutteringstiltak. For å kunne iverksette målrettede tiltak er det viktig at vi kjenner til de ulike fasene for studentrekruttering og hvilke tiltak som kan benyttes i de aktuelle fasene. a) Potensielle søkere (frem til 15. april) b) Generelle søkere (Mellom 15. april og 1.juli) c) Førstevalgs søkere (Mellom 15. april og 1.juli) d) Søkere som har fått studietilbud (Mellom ca. 20 juli og semesterstart) e) Søkere som har takket ja til studietilbud (Mellom ca. 20 juli og semesterstart) f) Nye studenter (mellom semesterstart og 1.september) g) Registrerte studenter (Fra 1. september og resten av studiet) h) Hindre frafall (Fra 1. september og resten av studiet) Forklaring til figuren over: Potensielle søkere: Potensielle søkere er alle kvalifiserte søkere til UIT, og som søker innen fristen 15. april. Generelle søkere: De som har søkt på høyere utdanning ved UIT som ett av flere mulige studiesteder. Førstevalgssøkere: Søkere som har studier ved Helsefak som sitt førstevalg. Søkere som har fått studietilbud: Søkere som i hovedopptaket i juli har fått tilbud om studieplass ved Helsefak Søkere som har takket ja til studietilbud: Søkere som innen fristen har takket ja til studieplass ved Helsefak Nye studenter: Studenter som møter opp til semesterstart Registrerte studenter: Studenter som har registrert seg via student web innen 1. september Hindre studentfrafall: Ivaretagelse av eksisterende studenter ved Helsefak. 12

13 Oversikt over de ulike fasene for studentrekruttering og tiltak som kan iverksettes a) Potensielle søkere Potensielle søkere er alle kvalifiserte søkere til UIT, og som søker innen fristen 1. mars/15. april. Tiltak som kan benyttes for å tiltrekke seg nye søkere. Kontinuerlige rekrutteringstiltak: Gode nettsider. (Synlig, relevant og lett søkbar informasjon på nettsidene) For å tiltrekke seg oppmerksomhet blant unge kan våre filmer være aktuelle (uit.no/helsefak/video) Informere om søknadsfrist for "tidlige søkere" 1. mars (særlig viktig for master/videreutdanningene) Annonser i aviser, på nettsidene etc. 6 Kvalitetssikre informasjon i studiekatalogen både på nett og i papirversjon Gode og lett tilgjengelige utvekslingsavtaler. Delta på skolebesøk, åpen dag og utdanningsmesser. Være proaktiv og deltakende på hensiktsmessige arenaer (konferanser, fagdager etc.) Boken «Muligheter» som deles ut til alle videregående elever i Nord-Norge i undervisning om yrkesvalg Det er viktig at vi er flinke til å bruke engasjerte studenter som våre ambassadører i arbeidet med rekruttering Arenaer hvor vi har mulighet til møter med deltakere fra kommunehelsetjeneste og spesialisthelsetjenesten: Kontakt med sykehjem/helseinstitusjoner Invitere til informasjonsmøter Sende informasjonsmateriell Stå på stand på aktuelle tidspunkt/steder Dra på besøk til helseinstitusjoner å holde informasjonsmøter 6 Tidlig opptak: Det bør de neste årene være fokus på tidlig opptak, spesielt for studier som rekrutterer voksne studenter. God informasjon om muligheten til å søke «tidlig opptak» allerede i mars kan være et hjelpemiddel som blant annet gir aktuelle søkere bedre tid til planlegging. Dette er aktuelt for søkere som allerede på søknadstidspunktet, har hele opptaksgrunnlaget (skal ikke ta eksamen i mai/juni). Studier som er i målgruppen bør gjøre informasjon muligheten for å søke tidlig opptak tilgjengelig på nettsiden til alle de aktuelle programmene. 8. Tidlig opptak Søkere til studier der opptaket er organisert gjennom Samordna opptak kan gis tidlig opptak dersom de kan dokumentere at de trenger tidlig svar på søknaden. Kriterier for tidlig opptak og krav til dokumentasjon gis av Samordna opptak. Søkeren må være kvalifisert for opptak til det aktuelle studiet på søknadstidspunktet. Ved tidlig opptak må søkerens kvalifikasjoner være på nivå med øvre halvdel av søkerne som ble tatt opp til studieprogrammet ved forrige ordinære opptak. 13

14 Andre tiltak: Benytte Impuls utstillingen: (utstilling, nettstedet, undervisningsopplegg, skolebesøk og arrangementer) Bruke FOSS ved skolebesøk på MH samt ved eksterne skolebesøk og utdanningsmesser Være synlig på Forskningsdagene (gode stands, engasjerte tilsatte/studenter, giveaways, forsker grandprix, forskertorg og andre arrangementer) Være aktiv i sosiale media via Helsefak sine kanaler (Twitter, blogg, Facebook) Oppsøke enheter og aktører i kommune- og spesialisthelsetjenesten for rekruttering av voksne studenter, og til masterstudier. Skolebesøk (ta imot klasser fra videregående skoler som ønsker informasjon om ett eller flere studieprogram) Annonser i fagblader, spesielt rettet mot master- og videreutdanninger b) Generelle søkere Generelle søkere er gruppen studenter som har søkt om studieplass til UiT, men også til andre Universitet. Helsefak kan være proaktiv ovenfor søkerne i perioden mellom 15. april og 1. juli (sist nevnte dato er frist for å omprioritere studieønskene.) KSA sender en felles e-post til alle som har søkt på studier ved UiT. Studieprogrammene kan i denne perioden nå de generelle søkerne ved: Facebook/sosiale medier Oppdaterte nettsider spesielt i perioden fra 15.april Delta på annonsekampanjer i regi av KSA c) Førstevalgssøkere Søkere som har Helsefak som sitt førstevalg. Studieprogrammene kan selv kontakte førstevalgs søkere gjennom e-post/telefon. Disse opplysningene kan man ta ut fra en rapport i FS. Flere studieprogram ved Helsefak har brukt denne informasjonen til å sende ut personlige hilsener, ringe søkerne eller invitere dem hit. Disse tiltakene kan iverksettes for å beholde førstevalgssøkere. Det er ikke alle førstevalgssøkere som tas opp, noen omprioriterer ønskene, og noen tas opp hos oss selv om de har hatt andre læresteder som førstevalg. Det er vanlig at studieprogrammene tar direkte kontakt med førstevalgssøkere og ikke de generelle søkerne. Grunnen til dette er at KSA sender en «velkommen som søker» mail til alle søkere, mens studieprogrammene sender litt mer personlig informasjon til studieprogrammene. 14

15 Studieprogrammene kan gjennomføre følgende tiltak i denne perioden: Sende e-post til alle førstevalgssøkere (redigerbar mal/forslag laget av ressursgruppen som sendes i begynnelsen av juni (se vedlegg 1), NB! Husk å koordinere med KSA i forhold til utsendingsdatoer) Følge opp søkere via telefon/ e-post ved behov. Ha kontaktpersoner ved studieprogrammet som er tilgjengelig for spørsmål til søkerne. Bruke Facebook UiT Helsefak (ta kontakt med seksjon for utdanningstjenester/formidlingstjenester dersom det er ønskelig å publisere noe der) Henvise til Infotorget som kan hjelpe med enkle spørsmål på vegne av studieprogrammet d) Søkere som har fått studietilbud ved Helsefak Ca. 20. juli gjennomføres hovedopptaket på Samordna opptak. Studentene får da vite om de har kommet inn på førstevalget sitt. Innen en uke må søkerne takke ja/nei til studietilbudet. I denne perioden er det viktig at vi har kontaktpersoner og nettsider tilgjengelig for disse søkerne. Studier med opptak gjennom samordna opptak: Studieprogrammene sender e-post til søkere som har fått studietilbud Fakultetet skal ha tilgjengelig og oppdatert informasjon om semesterstart (egen nettside) Aktiv bruk av sosiale medier Tilgjengelige og synlige kontaktpersoner på studieprogrammet Etablere RT-kø i forbindelse med ferieavvikling, studenter må få svar på henvendelser uavhengig av ferieavvikling el. Informasjon om boligsituasjonen, henvise til samarbeidspartnere som SiTo, annonser i lokalaviser eller Sofahjelpa. Alle får til slutt bolig jf. UTA/KSA! Overbooking (til de studieprogram der det er mulig): rekrutteringssvake studier anbefales å overbooke med noen studieplasser der man av erfaringer ser at studenter faller fra tidlig i studiet Studier med opptak gjennom lokalt opptak: Studieprogrammene sender opptaksbrev. Fakultetet skal ha tilgjengelig informasjon om semesterstart. Aktiv bruk av sosiale medier. Gode nettsider for nye studenter. Tilgjengelighet av relevante kontaktpersoner for å ivareta henvendelser. Tilby støtte til semesterregistrering. Informasjon om boligsituasjonen, henvise til samarbeidspartnere som SiTo, annonser i lokalaviser eller Sofahjelpa. 15

16 e) Søkere som har takket ja til studietilbud Etter ca. 26. juli vet vi hvor mange som har takket ja til studietilbudene ved Helsefak. Suppleringsopptak sendes ut etter avtale med Opptakskontor eller etter interne retningslinjer på Instituttene. Aktiv bruk av Facebook Aktiv bruk av nettsider om semesterstarten. God informasjon om kontaktpersoner og informative nettsider. Oppdaterte personkort på nett. Infotorget. Være tilgjengelig for studenter som har spørsmål (RT-kø, Facebook, mail etc.) f) Nye studenter (studenter som møter opp til semesterstart) Læringsmiljø Fleksible læringsformer, praksis, forelesninger, gruppearbeid etc. Læringsmiljø (læringsmiljøutvalget). Tilgjengelighet på grupperom /Pc-lab andre læringsarenaer. Fronter oppdatert informasjon. Bibliotek Informasjon/ service Tilby støtte til semesterregistrering, Sørvistorg Tilgjengelighet studiekonsulenter Oppdaterte nettsider Fronter oppdatert informasjon. Printere tilgjengelig og i god stand. Infotorget Semesterstartsarrangementet (UiT, Lysgården og studieprogram) Profilartikler til nye studenter fra Infotorget. Fadderordningen/Debut uka (arrangeres av og for studentene selv) Aktiv bruk av Facebook/våre nettsider. God informasjon om kontaktpersoner og oppdaterte personkort Studiekvalitet God tilgang på lesesaler, individuell tilrettelegging der det er behov. Rombooking av grupperom på nett Grupperom /Pc-lab. Fronter oppdatert informasjon. Bibliotek. Evaluering av del-emne, emner, årsenheter og studieprogram. Studentutvalget oppfordres til å etablere egne fadderordninger for Helsefak sine studieprogram. 16

17 Bemannet Sørvistorg ved semesterstart. Nært samarbeid med SU/Studentdemokratiet g) Registrerte studenter Registrerte studenter er studenter som har betalt semesteravgift og registret seg i studentweb (innen fristen 1. september/1. februar). For å beholde registrerte studenter kan enkle tiltak være: Kullfølelse: i løpet av de første ukene kan man arrangere felles lunsjer/middag/grilling i fjæra, aktiviteter utenom undervisningstid og sette et ekstra fokus på det sosiale. Her er det rom for at både faglige og administrativt ansatte til å være med på eller arrangere tiltakene. Valg av tillitsvalgte tidlig i semesteret, Valgveko): ved et tidlig valg, vil studenter vite at de har noen på kullet å oppsøke ved behov. Informasjon om Min side og opplæring rundt dette. Søke SU om økonomisk støtte til arrangementer. Felles lunsj med støtte fra instituttet, ved avsatte midler i budsjettet. Være obs i forhold til studentenes problemer med å skaffe seg bolig. Informere studentene om at studentrådgivningen finnes og hva de kan tilby. Opplyse om studentenes rettigheter og plikter. (Legge f.eks. ut på Fronter) h) Hindre frafall av eksisterende studenter Noen studentgrupper har større frafallsprosent enn andre. Utdanninger som er desentralisert eller organisert som deltidsstudier/etter- videreutdanninger kan oppleve mer frafall enn andre. Men frafall i løpet av studiet forekommer til en viss grad på alle program. Tiltak for å hindre frafall: Være ærlig og informere om arbeidsmengden i studiet etc. Hva skal til for å lykkes? Oppfordre til dannelse av kollokviegrupper tidlig i studiet. Arrangere studentsamtaler eller åpne for dette, kan være både av fag og adm. Bruke Fronter som verktøy for å holde kontakt med studentene Oppfordre studenter til å kontakte SiTo sin Rådgivningstjeneste der man ser at det er behov. 17

18 8. Rekruttering til etter - og videreutdanning, masterstudier og enkeltemner Ansvar for etter - og videreutdanning, masterstudier og enkeltemner ligger hos det enkelte institutt. KSA/Fakultetsadministrasjonen ved Helsefak driver ingen målrettet rekruttering til disse studieprogrammene/emnene. Studenter ved etter - og videreutdanning og masterstudier er ofte voksne mennesker som har andre behov enn de som kommer rett fra videregående, spesielt i forhold til behovet for å kunne planlegge og i forhold til hvordan studiet er tilrettelagt med eksempelvis samlinger og bruk av digitale løsninger. Samtidig som denne gruppen har helt spesielle behov kan den også være lettere å markedsføre seg mot enn studenter til grunnutdanningene da de ofte allerede er i et løp og vet hva de vil former for direkte markedsføring gjennom eksempelvis fagtidsskrifter og fagkonferanser vil her kunne være avgjørende. Fakultetet ved prodekan utdanning arbeider for eksempel målrettet mot bedre avtaler med-, og forståelse hos arbeidsgiversiden, slik at muligheten for utdannelse skal bli bedre for personer som er i full jobb, og som ofte må ta permisjon for å kunne gjennomføre. Dette arbeidet pågår kontinuerlig. Følgende listes opp en del tiltak som kan benyttes når man rekrutterer til etter - og videreutdanning, masterstudier og enkeltemner (Listen er ikke uttømmende, og egne forlag og ideer skal til enhver tid vurderes). Det er videre viktig å presisere at alle tiltakene under punkt 7 også skal og kan benyttes. Gode nettsider. (Synlig, relevant og lett søkbar informasjon på nettsidene til Helsefak.) For å tiltrekke seg oppmerksomhet kan våre filmer være aktuelle å bruke (uit.no/helsefak/video) Informere om søknadsfrist for "tidlige søkere" 1. mars Annonser i aviser, på nettsidene etc. Fagtidsskrifter er effektivt, og ofte rimeligere enn tradisjonelle aviser Kvalitetssikre informasjon i studiekatalogen både på nett og i papirversjon Være proaktiv og deltakende på de arenaer som er hensiktsmessig (konferanser, fagdager etc.) Være aktiv i sosiale media via Helsefak sine kanaler (Twitter, blogg, Facebook) Annonser i fagblader, spesielt rettet mot master- og videreutdanningene våre Oppdaterte nettsider spesielt i perioden frem til de aktuelle søknadsfristene Sende e-post til alle søkere (redigerbar mal/forslag laget av ressursgruppen (se vedlegg 1) Overbooking (til de studieprogram der det er mulig): rekrutteringssvake studier anbefales å overbooke med noen studieplasser der man av erfaringer ser at studenter faller fra tidlig i studiet. Studieprogrammene sender opptaksbrev. Fakultetet skal ha tilgjengelig informasjon om semesterstart. Tilgjengelighet av relevante kontaktpersoner for å ivareta henvendelser. Tilby støtte til semesteravgift, semesterregistrering, Frontertilgang etc. Informasjon om boligsituasjonen, henvise til samarbeidspartnere som SiTo, annonser i lokalaviser eller Sofahjelpa. Alle får bolig jf KSA/UTA! Lage brosjyrer som kan tas med i relevante fora (messer, konferanser, fagdager etc.) Alumni nettverket vil på sikt kunne bli viktig i rekruttering av tidligere studenter 18

19 9. Implementering av tiltaksplanen Planlagt start for implementering er i SA-forum 6.februar Det er blitt laget en poster som skal deles ut til alle studiekonsulenter samt en nettside er under konstruksjon. Nettsiden skal fungere som en ressursdatabank/verktøykasse for de som arbeider med rekruttering og trenger tips til tiltak som skal utføres. Videre sendes tiltaksplanen med nødvendige vedlegg til alle institutt, samt at vi hvert år skal et studieadministrativt forum med rekruttering på agendaen. Lenke til nettsiden (under oppbygging pr. januar 2015): 19

20 Vedlegg 1: Kjære studiesøker til aktuell utdanning (fyll inn det som passer; sykepleie, psykologi )! Fra Samordna opptak har vi fått vite at du har søkt om studieplass på aktuell utdanning ved Det helsevitenskapelige fakultet (Helsefak), Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet. Du har kanskje i likhet med mange andre studiesøkere ikke bestemt deg enda. Med dette brevet ønsker vi å formidle at aktuell utdanning ved Det helsevitenskapelige fakultet (Helsefak), Universitetet i Tromsø er et utmerket valg som du garantert vil trives med. Vi håper å se deg som student hos oss til høsten, og vil med dette ønske deg lykke til i opptaket samt gi deg litt nyttig informasjon. Helsefak er veien å gå dersom du ønsker engasjerte forelesere, en åpen og nær studieledelse og et kreativt og varmt læringsmiljø i Norges vakreste omgivelser. PROGRAMSPESIFIKK INFORMASJON (Fyll inn etter behov for deres studieprogram): Studieplan/link til nettsiden med programmet Første oppmøte Studentorganisasjon? Facebookside for programmet/instituttet? Faddere? Kontaktpersoner FØLG OSS PÅ FACEBOOK: facebook.com/uithelsefak For å holde deg oppdatert om livet som student ved Helsefak ved, anbefaler vi deg å følge oss på Facebook, der kan du: Gjøre deg kjent med Helsefak og studietilbudene Få med deg siste nytt fra Helsefak Stille spørsmål og komme med tilbakemeldinger Spørre en student ved Helsefak om studier, studentmiljø etc. Komme i kontakt med andre studiesøkere til Helsefak Se filmer fra studier og studentmiljøet ved Helsefak Hvorfor valget ditt burde falle på aktuell utdanning ved Det helsevitenskapelige fakultet (Helsefak), Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet: Det er enkelt å søke om bolig gjennom Norges arktiske studentsamskipnad Bolighjelpa kan også være et alternativ Du vil skape evige minner i Norges beste by Du vil unne deg muligheten til å ta del i et åpent, nært og kreativt akademisk miljø ved Det helsevitenskapelige fakultet (Helsefak), Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Lyst å se hvordan det er å være student på Helsefak? Sjekk Helsefak sin Vimeo kanal! Usikker? Ta det rette valget! Minner om at dette ikke er tilbud om studieplass. Du vil få vite om du har fått studieplass hos oss ca. 20. juli. Vi håper vi ser deg på Universitetet i Tromsø til høsten! Informasjon om semesterstart vil til enhver tid være oppdatert! Vi håper på å se deg på Helsefak høsten XXXX! Vennlig hilsen (kontaktperson/eller aktuell utdanning ) 20

ÅRSKALENDER STUDIESAKER,

ÅRSKALENDER STUDIESAKER, ÅRSKALENDER STUDIESAKER, HSL-fak 17.12.2014 SFU = seksjon for utdanningstjenester v/hsl-fak FS = fakultetsstyret UTA = avdeling for utdanning KSA = avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt For fullstendig

Detaljer

UNIVERSITETET I TROMSØ

UNIVERSITETET I TROMSØ Del 6: 1. Formål Klargjøre ansvar - og oppgavefordeling mellom instituttene og fakultetsadministrasjon. 2. Omfang Prosedyrene gjelder for arbeid med inn- og utreisende studenter på fakultets studieprogrammer.

Detaljer

Rapportering til Utdanningsmeldingen 2009-2010 - Det juridiske fakultet

Rapportering til Utdanningsmeldingen 2009-2010 - Det juridiske fakultet Rapportering til Utdanningsmeldingen 2009-2010 - Det juridiske fakultet Ved Det juridiske fakultet har vi følgende studieprogram Masterstudiet i rettsvitenskap (5 - årig integrert masterutdanning, 300

Detaljer

Kommunikasjonsplan for Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier 2015-2017

Kommunikasjonsplan for Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier 2015-2017 Kommunikasjonsplan for Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier 2015-2017 Hovedsatsinger Planen forholder seg særlig til følgende satsinger fra fakultetets overordnede planverk, spesifikt

Detaljer

STYREMØTET DEN 28.11.12

STYREMØTET DEN 28.11.12 S T Y R E S A K # 14/12 Vedrørende: STYREMØTET DEN 28.11.12 ANALYSE AV OPPTAKET FOR STUDIEÅRET 2012/13 Forslag til vedtak: Styret tar statusrapporten om opptaket for studieåret 2012/13 til orientering.

Detaljer

MØTEINNKALLING. Side1. Eventuelt forfall må meldes snarest på tlf. nr 776 44 601. Vararepresentanter møter etter nærmere beskjed.

MØTEINNKALLING. Side1. Eventuelt forfall må meldes snarest på tlf. nr 776 44 601. Vararepresentanter møter etter nærmere beskjed. Dato: 29.4.2015 MØTEINNKALLING Utvalg: Fakultetsstyret for Det helsevitenskapelige fakultet Møtested: Rådsrommet, MH-bygget Møtedato: 06.05.2015 Tidspunkt: 10:30-15:30 Eventuelt forfall må meldes snarest

Detaljer

Til styrets orientering er vedlagt rapport for arbeid med studentrekruttering og markedsføring av studiene i 2010 og våren 2011.

Til styrets orientering er vedlagt rapport for arbeid med studentrekruttering og markedsføring av studiene i 2010 og våren 2011. Norges idrettshøgskole Adm. direktør 19. mai 2011 STY-O-SAK 16/11: Rapport studentrekruttering 2010-2011 Til styrets orientering er vedlagt rapport for arbeid med studentrekruttering og markedsføring av

Detaljer

Studentlivet. Det medisinsk-odontologiske fakultet. Foto: Anne Sidsel Herdlevær/UiB

Studentlivet. Det medisinsk-odontologiske fakultet. Foto: Anne Sidsel Herdlevær/UiB Studentlivet Det medisinsk-odontologiske fakultet Foto: Anne Sidsel Herdlevær/UiB Et engasjerende studentmiljø I denne brosjyren prøver vi å gi en liten oversikt over de mulighetene du har som student

Detaljer

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN 2013

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN 2013 Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: Saksnummer: 24.1.13 S-sak 81/13 Saksbehandler: Journalnummer: Mette Venheim /674 REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN Saken i korte trekk Saken omhandler utviklingen

Detaljer

Kvalitetsrapport 2009

Kvalitetsrapport 2009 Høgskolen i Lillehammer Avdeling for økonomi og organisasjonsvitenskap Kvalitetsrapport 2009 Innledning 2009 er første driftsår for Avdeling for økonomi og organisasjonsvitenskap etter delingen av gamle

Detaljer

Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010

Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010 Universitetet i Bergen Styret for Det samfunnsvitenskapelige fakultet Fak.sak: 26/2010 Sak nr.: 2010/7830 Møte: 14.09.10 Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet høsten 2010 Denne

Detaljer

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN 2014

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN 2014 Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: Saksnummer: 31.10.14 Saksbehandler: Journalnummer: Mari Helle Hegna 2014/739 REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN 2014 Saken i korte trekk Tilråding Jeg tilrår

Detaljer

UNIVERSITETET I TROMSØ U1T

UNIVERSITETET I TROMSØ U1T UNIVERSITETET I TROMSØ U1T DET HELSEV1ENSKAPELJGE FAKULTET Sak FS Helsefak 221 2 Til: Fakuftetsstyret ved Det helsevitenskapelige fakultet Møtedato: 25.06.12 Arkivref.: 2012/3069 BJOO1 6/ Orienteringssak

Detaljer

SEMESTERREGISTRERINGEN OG OPPDATERING AV STUDENTREGISTERET VED UNIVERSITETET I TROMSØ

SEMESTERREGISTRERINGEN OG OPPDATERING AV STUDENTREGISTERET VED UNIVERSITETET I TROMSØ Godkjent av universitetsdirektøren august 2009. Oppdatert av seniorrådgiver Espen Dybwad Kristensen, Avdeling for utdanning, 15. oktober 2012. Kapittel 8 SEMESTERREGISTRERINGEN OG OPPDATERING AV STUDENTREGISTERET

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN

UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETET I BERGEN Styre: Styresak: Møtedato: Fakultetsstyret ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet 52 / 13 10.09.2013 Dato: 02.09.2013 Arkivsaksnr: 2013/9096-BGR Orientering om opptak ved Det samfunnsvitenskapelige

Detaljer

1 På grunnlag av tilbakemeldinger fra studenter, ansatte og eksterne sensorer er følgende forbedringstiltak gjennomført siste studieår

1 På grunnlag av tilbakemeldinger fra studenter, ansatte og eksterne sensorer er følgende forbedringstiltak gjennomført siste studieår 4.5.5 Studiekvalitet og læringsmiljø/rapportering Instituttets årsrapport om studiekvalitet og læringsmiljø Type: Formular til resultatdok ID: D00066 Versjon: 3.09 Gyldig: 07.12.2010-07.12.2012 Ansvarlig:

Detaljer

Endelig student ved NTNU! - en guide for studenter med behov for tilrettelegging. NTNU Rådgivningstjenesten for studenter med funksjonshemming

Endelig student ved NTNU! - en guide for studenter med behov for tilrettelegging. NTNU Rådgivningstjenesten for studenter med funksjonshemming Foto: Eir Jørgen Bue Endelig student ved NTNU! - en guide for studenter med behov for tilrettelegging NTNU Rådgivningstjenesten for studenter med funksjonshemming D e t s k a p e n d e u n i v e r s i

Detaljer

Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk

Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Gjelder fra og med 01.01.11. Revidert

Detaljer

FS webapplikasjoner. Kathy Haugen Kontaktforum 2013

FS webapplikasjoner. Kathy Haugen Kontaktforum 2013 FS webapplikasjoner Kathy Haugen Hvilke webapplikasjoner har vi? StudentWeb SøknadsWeb Nomination EvuWeb FagpersonWeb EpN Webservicer 2 StudentWeb StudentWeb er en webapplikasjon for studenter. StudentWeb

Detaljer

Studiekvalitetsrapport HIS 2009 Vedtas av avdelingsstyret ved HIS 27.04.10 Versjon av 13.04.10

Studiekvalitetsrapport HIS 2009 Vedtas av avdelingsstyret ved HIS 27.04.10 Versjon av 13.04.10 Avdeling for Humaniora, idrett og samfunnsvitenskap, HIS Faculty of humanities, sport and social sciences Vedtas av avdelingsstyret ved HIS 27.04.10 Versjon av 13.04.10 Innhold side Mal for dekans rapport

Detaljer

Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo

Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Det humanistiske fakultet Universitetet i Oslo Til: Fra: Fakultetsstyret Dekanen Sakstype: D-sak Møtesaksnr.: D-sak 1 Møtenr.2/2013 Møtedato:14.04.2013 Notatdato:15.03.2013 Arkivsaksnr.: Saksbehandler:

Detaljer

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ARKEOLOGI (IAS)

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ARKEOLOGI (IAS) FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I ARKEOLOGI (IAS) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1946 Professor 1952 Professor 1960 Professor/Instituttleder 1947 Professor 1955 Professor 1970 Førsteamanuensis

Detaljer

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015)

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim 2016-2020 Vedtatt i fakultetsstyret (11.12.2015) 1 Visjon Handelshøyskolen i Trondheim skal være en selvstendig, anerkjent handelshøyskole med internasjonal

Detaljer

SAK FS Helsefak 34-13

SAK FS Helsefak 34-13 Det helsevitenskapelige fakultet Arkivref: 2013/4472 TMI016 Dato: 01.10.2013 Sak FS Helsefak 34-13 SAK FS Helsefak 34-13 Til: Fakultetsstyret ved Det helsevitenskapelige fakultet Møtedato: 9. oktober 2013

Detaljer

STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 2013-2015. Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen

STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 2013-2015. Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen STRATEGIPLAN FOR AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING 2013-2015 Visjon: Kvalitet i utdanningen helse og trygghet for befolkningen Verdier: Menneskeverd Likeverd Medvirkning Virksomhetsidé drive forskningsbasert

Detaljer

S T Y R E S A K # 50/15 STYREMØTET DEN 28-29.10.15 STUDENTOPPTAKET 2015

S T Y R E S A K # 50/15 STYREMØTET DEN 28-29.10.15 STUDENTOPPTAKET 2015 S T Y R E S A K # 50/15 Vedrørende: STYREMØTET DEN 28-29.10.15 STUDENTOPPTAKET 2015 Forslag til vedtak: Styret tar redegjørelsen til orientering. Vedlegg: Saksfremlegg Tidligere dokumenter: Bergen, den

Detaljer

Privatister. Opptak, registrering og oppfølging

Privatister. Opptak, registrering og oppfølging Privatister Opptak, registrering og oppfølging Hva en er privatist? 4-7. Privatist (1) Person som ikke har studierett, men som fyller kravene til opptak, kan søke fakultetet om adgang til å gå opp til

Detaljer

Rådgiverdagen 12. mars 2015 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2015

Rådgiverdagen 12. mars 2015 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2015 Rådgiverdagen 12. mars 2015 Opptak til høyere utdanning gjennom Samordna opptak 2015 Kjersti Rusten Seksjon for opptak og tilrettelegging Agenda Søknadsprosessen - frister og fremgangsmåte - innsending

Detaljer

FS-Helsefak Orienteringssak

FS-Helsefak Orienteringssak Det helsevitenskapelige fakultet FS-Helsefak Orienteringssak Til: Fakultetsstyret ved Det helsevitenskapelige fakultet Møtedato: 9. oktober Arkivref.: /4039 AFJ000/ Orientering om opptakstall for Det helsevitenskapelige

Detaljer

Sluttrapport fra prosjektet MATRISE. MAtematikkfaget: Tiltak for Reduksjon I Studiefrafallet. Rekruttering og frafall

Sluttrapport fra prosjektet MATRISE. MAtematikkfaget: Tiltak for Reduksjon I Studiefrafallet. Rekruttering og frafall Renatesenteret Realfagbygget 7491 Trondheim Deres ref Vår ref Dato 2008/9203 2008/8644 1.10.2009 Sluttrapport fra prosjektet MATRISE MAtematikkfaget: Tiltak for Reduksjon I Studiefrafallet Rekruttering

Detaljer

Bakgrunn Arbeidet med ny studieplan i medisin har siden januar 2010 vært prosjektorganisert slik:

Bakgrunn Arbeidet med ny studieplan i medisin har siden januar 2010 vært prosjektorganisert slik: Bakgrunn Arbeidet med ny studieplan i medisin har siden januar 2010 vært prosjektorganisert slik: En styringsgruppe med dekan (leder), studentrepresentant, prorektor utdanning, UNN-direktør, klinikkleder

Detaljer

1. desember 2014 U7.220/Rådsrommet, kl. 10.30-15:30

1. desember 2014 U7.220/Rådsrommet, kl. 10.30-15:30 1. desember 2014 U7.220/Rådsrommet, kl. 10.30-15:30 Dato: 21.11.2014 MØTEINNKALLING Utvalg: Fakultetsstyret for Det helsevitenskapelige fakultet Møtested: Rådsrommet/U7.220, MH-bygget Møtedato: 01.12.2014

Detaljer

STRATEGISK KOMMUNIKASJONSPLAN 2013 -. (2016)

STRATEGISK KOMMUNIKASJONSPLAN 2013 -. (2016) STRATEGISK KOMMUNIKASJONSPLAN 2013 -. (2016) UMBS VISJON Universitetet for miljø- og biovitenskap skal være et analytisk, innovativt og ledende universitet for biovitenskap, miljø og bærekraftig utvikling.

Detaljer

Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA) Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA) Tilbakemelding på profil og ambisjoner, resultater, strategiske prioriteringer og utfordringer Sektormål 1 Høy kvalitet i utdanning

Detaljer

2012/1337-KJEHØ 09.03.2012

2012/1337-KJEHØ 09.03.2012 U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Institutt for økonomi Det samfunnsvitenskapelige fakultet Referanse Dato 2012/1337-KJEHØ 09.03.2012 Utdanningsmelding Institutt for økonomi 1. Generell omtale av

Detaljer

Til studieutvalget, fakultet for samfunnsfag

Til studieutvalget, fakultet for samfunnsfag Til studieutvalget, fakultet for samfunnsfag Dato: 9. september 2013 DISKUSJONSSAK Saksnr.: 41/13 Journalnr.: 2013/4196 Saksbehandler: Unn Målfrid H. Rolandsen og Ann Sofie Winther Nytt kvalitetssikringssystem

Detaljer

S T Y R E S A K # 36/14 STYREMØTET DEN 16.09.14 RAPPORT FRA GJENNOMFØRING AV OPPTAKET FOR 2014/2015

S T Y R E S A K # 36/14 STYREMØTET DEN 16.09.14 RAPPORT FRA GJENNOMFØRING AV OPPTAKET FOR 2014/2015 S T Y R E S A K # 36/14 Vedrørende: STYREMØTET DEN 16.09.14 RAPPORT FRA GJENNOMFØRING AV OPPTAKET FOR 2014/2015 Forslag til vedtak: Styret tar redegjørelsen til orientering og ber om at det fremmes en

Detaljer

Administrasjonsreglement for Det utdanningsvitenskapelige fakultet

Administrasjonsreglement for Det utdanningsvitenskapelige fakultet Administrasjonsreglement for Det utdanningsvitenskapelige fakultet Godkjent av rektor på fullmakt 30. januar 2004, med senere endringer godkjent av rektor på fullmakt 30. september 2005 og 18. mars 2011.

Detaljer

Andrea Alver, Guro Olaussen, Marion Ravna, Sonja Lorentzen, Maja Amundsen, Henrik Rode og Jørgen Nicolaysen.

Andrea Alver, Guro Olaussen, Marion Ravna, Sonja Lorentzen, Maja Amundsen, Henrik Rode og Jørgen Nicolaysen. Møtereferat Dato: 13.08.2015 Møte i: Juridisk studentutvalg Møteleder/referent: Henrik Rode Møtedato: 13.08.2015 kl. 16.15 Møtested: Modulbygget Til stede: Andrea Alver, Guro Olaussen, Marion Ravna, Sonja

Detaljer

Høye ambisjoner for høyere utdanning. Universitetet i Bergen

Høye ambisjoner for høyere utdanning. Universitetet i Bergen Høye ambisjoner for høyere utdanning 2015 Universitetet i Bergen Vi går til valg på: Bysykler på campus Samarbeid med næringslivet for bedre karriereveier til studentene Fjerne alle former for kvotering

Detaljer

Arbeidsinstruks for Studentrådet DMF

Arbeidsinstruks for Studentrådet DMF Arbeidsinstruks for Studentrådet DMF Om beskrivelsene Hvilke verv og grupper som utgjør Studentrådet DMF, de formelle rammene for deres arbeid og hvordan de velges er nedfelt i Vedtektene for Studentrådet

Detaljer

Å bygge bro. Satsningen på kombinerte stillinger mellom UNN HF og UiT, Det helsevitenskapelige fakultet

Å bygge bro. Satsningen på kombinerte stillinger mellom UNN HF og UiT, Det helsevitenskapelige fakultet Å bygge bro Satsningen på kombinerte stillinger mellom UNN HF og UiT, Det helsevitenskapelige fakultet Konferansen Kvalitet i praksisstudiene kvalitet i profesjonsutdanningene Onsdag 20. april, Radisson

Detaljer

MNF-S 20-09 BEHANDLING AV UTDANNINGSMELDINGA 2007/2008 I FAKULTETSSTYRET

MNF-S 20-09 BEHANDLING AV UTDANNINGSMELDINGA 2007/2008 I FAKULTETSSTYRET Til: Fakultetsstyret Møtedato: 11.05.2009 Arkivref: 2009/2025-9 ARA000/330 MNF-S 20-09 BEHANDLING AV UTDANNINGSMELDINGA 2007/2008 I FAKULTETSSTYRET Universitetsstyret behandlet Utdanningsmeldinga for UiT

Detaljer

Årlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG)

Årlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG) Årlig programrapport 2007/2008: Bachelor- og masterprogrammet Digitale medier (DIG) 1 Kommentarer til studieinformasjon Studieinformasjonen for programmet på web (http://www.uio.no/studier/program/dig/

Detaljer

REFERAT FRA STUDENTRÅDSMØTE 15.04.2015

REFERAT FRA STUDENTRÅDSMØTE 15.04.2015 REFERAT FRA STUDENTRÅDSMØTE 15.04.2015 Tid: 13:15-13:45 Møtested: A1-69 Møteleder: Therese Johansen Referent: Lena Fløtterud Tilstede fra styret: Leder: Therese Johansen (Tilstede) Nestleder: Lena Fløtterud

Detaljer

2) Studienemda tar orientering om kommunikasjonsavdelingens arbeid med planer for studierekruttering og markedsføring for 2013 til etterretning.

2) Studienemda tar orientering om kommunikasjonsavdelingens arbeid med planer for studierekruttering og markedsføring for 2013 til etterretning. SN-SAK NR: 42/202 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP 302 90 SAKSANSVARLIG: TONJE GRAVE SAKSBEHANDLER(E): EIVIND NORUM ARKIVSAK NR: Saksnummer: 42/202 Studierekruttering og markedsføring 203 - Orienteringssak

Detaljer

1.000 kroner Budsjetterte ubrukte midler/avsetninger (i hht budsjett) som overføres fra 2012 8 500

1.000 kroner Budsjetterte ubrukte midler/avsetninger (i hht budsjett) som overføres fra 2012 8 500 Innhold Del 1 Budsjett 1.1 Budsjett 2013 Fakultetets prioriteringer i 2013: 1.000 kroner Budsjetterte ubrukte midler/avsetninger (i hht budsjett) som overføres fra 2012 8 500 Samlet basis 2013 30 372

Detaljer

Strategiplan for Det helsevitenskapelige fakultet 2014-2020 Visjon. Overordnet mål: Høy kvalitet i forskning, utdanning og formidling

Strategiplan for Det helsevitenskapelige fakultet 2014-2020 Visjon. Overordnet mål: Høy kvalitet i forskning, utdanning og formidling Strategiplan for Det helsevitenskapelige fakultet 2014-2020 Visjon Helsefak forsker og utdanner for framtida og leverer kloke hoder, varme hjerter og trygge hender til nordområdene Verdigrunnlag Helsefaks

Detaljer

PLATTFORM. Mathias U.S. Bratz-Queseth Universitetsstyrevalget 2013. Jeg ønsker å styrke utdanningskvaliteten

PLATTFORM. Mathias U.S. Bratz-Queseth Universitetsstyrevalget 2013. Jeg ønsker å styrke utdanningskvaliteten PLATTFORM Mathias U.S. Bratz-Queseth Universitetsstyrevalget 2013 Jeg ønsker å styrke utdanningskvaliteten ved Universitetet i Bergen. Det vil være det viktigste for meg hvis jeg blir valgt til universitetsstyret.

Detaljer

Tabell: Ansvar, roller og oppgaver knyttet særlig til arbeid med kvalitetsrapport og kvalitetsutvikling

Tabell: Ansvar, roller og oppgaver knyttet særlig til arbeid med kvalitetsrapport og kvalitetsutvikling Studenten Studentene har rett til og ansvar for å engasjere seg i arbeidet med forbedring av utdanningen og undervisningen. -Har rett til og ansvar for å delta aktivt i emneevalueringer, studentundersøkelser,

Detaljer

HMS-opplæringen ved MN-fakultetet

HMS-opplæringen ved MN-fakultetet HMS-opplæringen ved MN-fakultetet Kai Åge Fjeldheim, Ellen Kristine Grøholt, Yvonne Halle, Knut Mørken og Hanne Sølna 27.05.15 MN-fakultetet har vedtatt at HMS-opplæring er obligatorisk for alle våre studenter.

Detaljer

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SPANSK (IS OG IKL)

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SPANSK (IS OG IKL) FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SPANSK (IS OG IKL) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1974 Førsteamanuensis 1964 Førsteamanuensis (kval.) 1978 Førsteamanuensis 1967 Førsteamanuensis b.

Detaljer

Arbeidsprosesser og rutiner for. utdanningsutvalget (UU) og kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLU)

Arbeidsprosesser og rutiner for. utdanningsutvalget (UU) og kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLU) Arbeidsprosesser og rutiner for utdanningsutvalget (UU) og kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLU) Utdanningsavdelingen ved Universitetet i Stavanger, mai 2013 1. INNLEDNING... 2 1.1. BAKGRUNN... 2 1.2

Detaljer

Oslofjordalliansen - pilotprosjekt innen teknologi

Oslofjordalliansen - pilotprosjekt innen teknologi Oslofjordalliansen - pilotprosjekt innen teknologi anne kari botnmark 1 Dagens Vedtak Målsettinger pilotprosjekt teknologi Prosesser og prosjekter Organisering av prosjektet Økonomi Utfordringer og oppgaver

Detaljer

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Styre: Fakultetsstyret ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet Styresak: 49/ 2014 Møtedato: 09.09.14 Dato: 02.09.2014 Arkivsaksnr: 2014/8254-BGR Orientering om opptak

Detaljer

Studentparlamentets arbeidsprogram for 2014/2015

Studentparlamentets arbeidsprogram for 2014/2015 Studentparlamentets arbeidsprogram for 2014/2015 1.0 Fag- og forsking: 1.1 En akademisk og faglig mentorordning som er tilgjengelig for alle laveregradsstudenter skal eksistere på universitetet. 1.2 Det

Detaljer

Studieadministrative prosesser. Oppsummering av kartlegging Studieavdelingen - Rekruttering

Studieadministrative prosesser. Oppsummering av kartlegging Studieavdelingen - Rekruttering 1 Studieadministrative prosesser Oppsummering av kartlegging Studieavdelingen - Rekruttering 2 Kartleggingsinformasjon Arbeidsmøte gjennomført 29.06.06 Deltakere: Catharina Lindheim Anne Berit Heieraas

Detaljer

S T Y R E S A K # 03/15 STYREMØTET DEN 15.01.15. Vedrørende: REKRUTTERING AV STUDENTER TIL BA- OG MA-PROGRMMENE

S T Y R E S A K # 03/15 STYREMØTET DEN 15.01.15. Vedrørende: REKRUTTERING AV STUDENTER TIL BA- OG MA-PROGRMMENE S T Y R E S A K # 03/15 STYREMØTET DEN 15.01.15 Vedrørende: REKRUTTERING AV STUDENTER TIL BA- OG MA-PROGRMMENE Forslag til vedtak: Styret tar gjennomgangen av arbeidet med å rekruttere studenter til orientering.

Detaljer

Mål og målgrupper for ny UiO-web

Mål og målgrupper for ny UiO-web Mål og målgrupper for ny UiO-web UiOs virksomhetsidé fra kommunikasjonsplattformen Universitetet i Oslo skal være et vitenskapelig kraftsenter på høyt internasjonalt nivå, som gjennom utvikling og deling

Detaljer

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I TYSK

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I TYSK FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I TYSK 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1962 Professor 1964 Førsteamanuensis 1952 Professor 1943 Professor (60%) b. Midlertidig ansatte/rekrutteringsstillinger

Detaljer

Seniorstudent i Trondheim?

Seniorstudent i Trondheim? Seniorstudent i Trondheim? Foredrag og praktisk orientering om tilbud og muligheter, spesielt på NTNU Senioruniversitetet Rådhussalen 21. mai 2013 seniorrådgiver emeritus Studieavdelingen NTNU Eirik Lien

Detaljer

ORIENTERINGSSAK. Opptakstallene høsten 2012 UNIVERSITETSDIREKTØREN AVDELING FOR UTDANNING. Til: Universitetsstyret Møtedato: 25.

ORIENTERINGSSAK. Opptakstallene høsten 2012 UNIVERSITETSDIREKTØREN AVDELING FOR UTDANNING. Til: Universitetsstyret Møtedato: 25. UNIVERSITETSDIREKTØREN AVDELING FOR UTDANNING ORIENTERINGSSAK Til: Universitetsstyret Møtedato: 25. oktober 2012 Fra: Avdeling for utdanning Arkivref.: 2012/2637 JJO010/508 Opptakstallene høsten 2012 Universitetsstyret

Detaljer

8. Beredskapsplan for studenter i utlandet

8. Beredskapsplan for studenter i utlandet 8. Beredskapsplan for studenter i utlandet Opprette 22.10.13 marhu/sist oppdatert 09.01.2015 HEBJ Beredskapsplanen gjelder for UiB-studenter som oppholder seg i utlandet, og skal gjøre utenlandsopphold

Detaljer

Strategisk plan 2014-2017

Strategisk plan 2014-2017 Strategisk plan 2014-2017 Visjon Høgskolen i Nesna skal være attraktiv, dynamisk og relevant for regionen. Virksomhetsidé Høgskolen i Nesna er en selvstendig høgskole som, alene og i samarbeid med andre

Detaljer

Aktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet

Aktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet Aktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet Kompetanse for kvalitet studieåret 2013/2014 84 studietilbud utlyst 10 tilbud hadde «oversøking» (over 35 godkjente søkere) 24 tilbud hadde over 20 godkjente søkere

Detaljer

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N

U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Styre: Styresak: Møtedato: Fakultetsstyret ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet 62/15 27.10.2015 Dato: 16.10.2015 Arkivsaksnr: 2015/11358-INC Orientering om opptak

Detaljer

Felles praksisreglement for profesjonsutdanningene ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk (ILP)

Felles praksisreglement for profesjonsutdanningene ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk (ILP) Felles praksisreglement for profesjonsutdanningene ved Institutt for lærerutdanning og pedagogikk (ILP) Fakultet for Humaniora, Samfunnsvitenskap og Lærerutdanning Vedtatt av Instituttstyret ved Institutt

Detaljer

Studiestart, fadderuke og semesteravvikling Notat fra Studieadministrativ avdeling

Studiestart, fadderuke og semesteravvikling Notat fra Studieadministrativ avdeling UNIVERSITETET I BERGEN UNIVERSITETETS UTDANNINGSUTVALG Arkivnr. 11/1854 Sak 04/11 Studiestart, fadderuke og semesteravvikling Notat fra Studieadministrativ avdeling Drøftingssak 1 Notat Til: Universitetets

Detaljer

Vedlegg 5 - Spørreskjema

Vedlegg 5 - Spørreskjema Vedlegg 5 - Spørreskjema Introside: Din mening er viktig! HiST har som mål å skape en god faglig og sosial studiestart for alle våre studenter. Arbeidet med å sikre kvalitet i utdanningen ved HiST er forankret

Detaljer

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag 2.9 ÅRSSTUDIER 2.9 ÅRSSTUDIER SIDE 137 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektronikk Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag Fakultet for naturvitenskap

Detaljer

DEL I Frister og lenker kronologisk ordnet

DEL I Frister og lenker kronologisk ordnet DEL I Frister og lenker kronologisk ordnet IBS Side 1 05.05.2008 JANR 1. januar Oppdatere infoskjermen på RFB 1. januar portalen skifter til vårinnstilling. Emnelisten for http://studentportal.uib.no/?mode=show_page&link

Detaljer

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo

Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Det juridiske fakultet Universitetet i Oslo Notat Dato: 26.09.2014 Saksnr..: 2013/12113 CHRISSK Unntatt offentlighet: offl 13 jf fvl 13 Dekanvedtak- opptaksrammer for studieåret 2015/2016 Dekan Hans Petter

Detaljer

Internasjonale søkere til masterutdanning en nasjonal samordning?

Internasjonale søkere til masterutdanning en nasjonal samordning? Internasjonale søkere til masterutdanning en nasjonal samordning? Internasjonaliseringskonferansen 2014 Gunn Rognstad, studie- og forskningsdirektør Høgskolen i Gjøvik 2 INNHOLD 1) Sammensetning og mandat

Detaljer

Rekruttering Treteknikk Bakgrunnen for prosjektet:

Rekruttering Treteknikk Bakgrunnen for prosjektet: Rekruttering Treteknikk Bakgrunnen for prosjektet: Trevare og trelastbransjene i Hedmark er en betydelig samfunnsaktør med ca. 3200 årsverk og en samlet omsetning på ca. 4 mrd. Gjennomsnittsalderen på

Detaljer

En undersøkelse blant søkere til Universitetet i Oslo 2014

En undersøkelse blant søkere til Universitetet i Oslo 2014 En undersøkelse blant søkere til Universitetet i Oslo 2014 Kvantitativ undersøkelse gjennomført for Universitetet i Oslo Oslo, 13. juni 2014 Innledning På oppdrag for Universitetet i Oslo har Opinion i

Detaljer

REFERAT FRA DET NASJONALE UTDANNINGSMØTE FOR MEDISIN, TROMSØ 2.APRIL 2009

REFERAT FRA DET NASJONALE UTDANNINGSMØTE FOR MEDISIN, TROMSØ 2.APRIL 2009 REFERAT FRA DET NASJONALE UTDANNINGSMØTE FOR MEDISIN, TROMSØ 2.APRIL 2009 Tilstede: Fra UiT: Fra UiB: Fra UiO: prodekan undervisning Nils-Erik Huseby, seksjonsleder Elin Skog, seniorkonsulent Ole Martin

Detaljer

Å møte fremtidens kompetanseutfordringer i Nordland. NordlandsLøftet. Grunnlagsdokument. Forum NordlandsLøftet 2012-2015 (11.09.

Å møte fremtidens kompetanseutfordringer i Nordland. NordlandsLøftet. Grunnlagsdokument. Forum NordlandsLøftet 2012-2015 (11.09. Å møte fremtidens kompetanseutfordringer i Nordland NordlandsLøftet Grunnlagsdokument Forum NordlandsLøftet 2012-2015 (11.09.13) Innledning (1) Hvorfor Nordlandsløftet? Nordlandssamfunnet står overfor

Detaljer

Rådgiverdagen 8. mars 2012 Opptak til grunnutdanninger 2012

Rådgiverdagen 8. mars 2012 Opptak til grunnutdanninger 2012 Rådgiverdagen 8. mars 2012 Opptak til grunnutdanninger 2012 Birgitte Brørs Seksjon for studentinformasjon og opptak Opptak til grunnutdanninger - agenda Frister og fremgangsmåte: Nettsøknad Regelverk,

Detaljer

Det femårige masterstudiet i klinisk ernæring flytting av studiestart fra vårsemesteret til høstsemesteret

Det femårige masterstudiet i klinisk ernæring flytting av studiestart fra vårsemesteret til høstsemesteret Det femårige masterstudiet i klinisk ernæring flytting av studiestart fra vårsemesteret til høstsemesteret Til: Det medisinske fakultet ved studiedekan Kristin Heggen Fra: Avdeling for ernæringsvitenskap

Detaljer

Fordeling av arbeidsoppgaver og ansvar mellom gruppeledere og seksjonssjef (oppdatert 31. januar 2014)

Fordeling av arbeidsoppgaver og ansvar mellom gruppeledere og seksjonssjef (oppdatert 31. januar 2014) Fordeling av arbeidsoppgaver og ansvar mellom gruppeledere og seksjonssjef (oppdatert 31. januar 2014) Arbeidsfelt / - oppgaver Innhold Saksbehandling vedtak-underskrift** (se under) Team Team organisert

Detaljer

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene: Kommunikasjonsmål: Kommunikasjonsmålene er styrende for all ekstern og intern kommunikasjon ved HiST, både fra ledelsen, avdelingene, kommunikasjonsenheten og den enkelte medarbeider. Med utgangspunkt

Detaljer

Handlingsplan 2003-2004 Aktiviteter Yrke og utdanningsmesser Forskningstorget 2003 Studentbussen 2003

Handlingsplan 2003-2004 Aktiviteter Yrke og utdanningsmesser Forskningstorget 2003 Studentbussen 2003 Handlingsplan 2003-2004 Styret har godkjent revidert Handlingsplan for perioden 2003 2004. Planen er sendt til medlemsbedriftene. Målsettingen med planen er å øke tilgangen og kvaliteten på nye studenter

Detaljer

Reglement for tildeling av velferdsmidler Vedtatt på Studentting 6, 10.11.14.

Reglement for tildeling av velferdsmidler Vedtatt på Studentting 6, 10.11.14. Reglement for tildeling av velferdsmidler Vedtatt på Studentting 6, 10.11.14. 1 Velferdsmidlene 1.1 Formål Velferdsmidler deles ut til lag og foreninger på NMBU for å bidra til et livlig, mangfoldig og

Detaljer

Kvalitetssystemet ved UiS Læringsmiljøutvalgets. årsrapport om institusjonens totale læringsmiljø 2006-2007

Kvalitetssystemet ved UiS Læringsmiljøutvalgets. årsrapport om institusjonens totale læringsmiljø 2006-2007 Kvalitetssystemet ved UiS Læringsmiljøutvalget Læringsmiljøutvalgets årsrapport om institusjonens totale læringsmiljø 2006-2007 Innholdsfortegnelse 1 OM RAPPORTEN... 3 1.1 Hensikt... 3 1.2 Målgruppe og

Detaljer

RETNINGSLINJER FOR EVALUERING

RETNINGSLINJER FOR EVALUERING RETNINGSLINJER FOR EVALUERING Kvalitetssikringssystem: Kap. 1.3 Versjon: 6 Godkjent av høgskolestyret første gang 22.mai 2006. Ansvarlig for revisjon: Kvalitets- og læringsmiljøutvalget (KLMU). Revidert/justert

Detaljer

Universitetet i Oslo Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi

Universitetet i Oslo Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Universitetet i Oslo Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi Til: Instituttstyret Fra: Instituttleder Sakstype: Vedtakssak Ephorte: Saksnr: 46/2015 Møtedato: 2. desember 2015 Notatdato: 17. november

Detaljer

Notat. Bistandsprosjekt - Høgskolen i Nesna Andre statusrapport. Kunnskapsdepartementet Agenda Dato: 16.12.2008 Emne: Til: Fra:

Notat. Bistandsprosjekt - Høgskolen i Nesna Andre statusrapport. Kunnskapsdepartementet Agenda Dato: 16.12.2008 Emne: Til: Fra: Notat Til: Fra: Kunnskapsdepartementet Agenda Dato: 16.12.2008 Emne: Bistandsprosjekt - Høgskolen i Nesna Andre statusrapport Ut fra vår rolle i dette bistandsprosjektet som er: Kvalitetssikring av høgskolens

Detaljer

Videreutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå

Videreutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå Videreutdanning i veiledning tverrprofesjonell tilnærming på individ- og gruppenivå Further Education in Supervision - an interprofessional approach at the individual and group level VEITV 20 studiepoeng

Detaljer

FS sako9-1o ANBEFALING AV STYRING OG LEDELSE VED 1MB

FS sako9-1o ANBEFALING AV STYRING OG LEDELSE VED 1MB Til: Fakultetstyret Møtedato: 28. januar 2010 Arkivref: 2009/7880 MSI000/320 FS sako9-1o ANBEFALING AV STYRING OG LEDELSE VED 1MB Fakultetsstyret vedtok i sak 31-09 (ephorte 2009/2703-15) at Institutt

Detaljer

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. 02. oktober 2013

NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning. 02. oktober 2013 NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning 02. oktober 2013 NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNUs system for kvalitetssikring av utdanning Innhold 1. Om NTNUs system for kvalitetssikring

Detaljer

Tatt til orientering av instituttstyret 18. oktober 2011 (sak ISTN-IKM 08/11).

Tatt til orientering av instituttstyret 18. oktober 2011 (sak ISTN-IKM 08/11). Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet Institutt for konstruksjonsteknikk og materialteknologi Tatt til orientering av instituttstyret 18. oktober 2011 (sak ISTN-IKM 08/11). Instituttets årsrapport for

Detaljer

Arbeidsprogram studieåret 2013/2014

Arbeidsprogram studieåret 2013/2014 Arbeidsprogram studieåret 2013/2014 Studentorganisasjonen StOr Vedtatt av Studentparlamentet 24.05.13 Arbeidsprogrammet til StOr er et styringsdokument som forteller StOr hvilke oppgaver det er forventet

Detaljer

Politisk dokument om internasjonalisering.

Politisk dokument om internasjonalisering. Politisk dokument om internasjonalisering. Vedtatt: 27. januar 2015 Med dagens utvikling i samfunnet spiller det internasjonale perspektivet en større rolle for norsk høyere utdanning enn noen gang tidligere,

Detaljer

Politisk dokument Styring og ledelse i universitets- og høyskolesektoren

Politisk dokument Styring og ledelse i universitets- og høyskolesektoren Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: 22 04 49 70 E: nso@student.no W: www.student.no Politisk dokument Styring og ledelse i universitets- og høyskolesektoren «Styring og ledelse handler om å ta samfunnsoppdraget

Detaljer

Handlingsplan for hovedvirkemidler for perioden 2014-2016 Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen

Handlingsplan for hovedvirkemidler for perioden 2014-2016 Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen Handlingsplan for hovedvirkemidler for perioden 2014-2016 Det medisinsk-odontologiske fakultet, Universitetet i Bergen 1. Forholdet til samarbeidspartnere styrke og videreutvikle samhandlingen med og være

Detaljer

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN I 2011

REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN I 2011 Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: Saksnummer: 27.10.11 Saksbehandler: Journalnummer: Mette Venheim 2011/836 REKRUTTERING AV STUDENTER TIL HØGSKOLEN I 2011 Saken i korte trekk Saken omhandler utviklingen

Detaljer

Kari Ellila Brodahl, Pernille Skaug, Maja Amundsen, Simen Nicolaysen, Henrik Rode, Jørgen Nicolaysen og Harald Olsvik.

Kari Ellila Brodahl, Pernille Skaug, Maja Amundsen, Simen Nicolaysen, Henrik Rode, Jørgen Nicolaysen og Harald Olsvik. Møtereferat Dato: 01.10.2014 Møte i: Juridisk studentutvalg Møteleder/referent: Harald Olsvik Møtedato: 30.09.2014 kl. 17.00 Møtested: TEO-H4.213 Til stede: Kari Ellila Brodahl, Pernille Skaug, Maja Amundsen,

Detaljer

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg 19.06.12

Internasjonalisering. Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning. Internasjonalt utvalg 19.06.12 Internasjonalisering Prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning Internasjonalt utvalg 19.06.12 Definisjon internasjonalisering En etablert definisjon for internasjonalisering i høyere utdanning: The process

Detaljer

Sak: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland

Sak: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland Høgskolen i Bodø Saksnummer: Møtedato: Styret 103/10 16.12.2010 Arkivreferanse: 2010/2058/ Sak: Kvalitetssikringssystem ved Universitetet i Nordland Behandling: Vedtak: 1. Styret for Høgskolen i Bodø vedtar

Detaljer

Utfyllende regler om studier og eksamen ved Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning (EFL), Høgskolen i Telemark (HiT).

Utfyllende regler om studier og eksamen ved Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning (EFL), Høgskolen i Telemark (HiT). Utfyllende regler om studier og eksamen ved Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning (EFL), Høgskolen i Telemark (HiT). Dekan kan selv vedta utfyllende bestemmelser med gyldighet for vedkommende

Detaljer