Periodeplan for mars 2019

Transkript

1 Periodeplan for mars 2019 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Løvetann: Jonathan Blåbær: Frida 4 Bollemandag Vi koser oss med boller på avd Løvetann: Hanna Blåbær: Magnus 11 Grupper på tvers/ ute-/innelek 12 «Jeg lurer på» Løvetann: Rafif Blåbær: Brede 18 Ute-/innelek Vinterferieuke Løvetann: Carl Blåbær: Emmy 25 Grupper på tvers/ ute-/innelek Storsamling

2 EVALUERING OG OPPSUMMERING AV FEBRUAR Tre vintermåneder er over, og i år kom våren allerede i slutten av februar. Våren er alltid en fin tid som vi gleder oss til i barnehagen. Med lysere dager, en sol som varmer godt når den titter fram, og så er det deilig å slippe å ha på så mye klær når vi er ute. SAMEFOLKETS DAG: Onsdag 6. februar var det samenes nasjonaldag. Dagen ble markert på Blåbær og Løvetann med samisk musikk og dans, og vi fikk også et lite innblikk i samisk kultur og klestradisjoner. Vi prøvde å telle til ti på samisk, og vi prøvde så godt vi kunne å synge med på Bjørnen sover og Bæ, bæ, lille lam på samisk ENE VÅRE: Blåbær og Løvetann har gått mange turer i nærområdet. Bl.a. Lille Stokkavatn, lekeplass i nærområdet. «Kaptein Sabeltann»-lekeplassen og kolonihagen. På turene denne måneden har vi i tillegg til turen i seg selv, fokusert på vann og vinter.

3 KARNEVAL I februar har vi også hatt fokus på karneval og karnevalsforberedelser. I ukene før karnevalet snakket vi om karneval i samlingene og sang på karnevalssangene. Barna fikk også laget hvert sitt risteinstrument av yoghurt-beger eller doruller som ble fylt med ris og pasta, og tapet godt igjen. Månendens høydepunkt var nok karnevalet på fredag den 22. feb, Barna koste seg hele formiddagen i flotte kostymer, og ikke minst så hadde Løvetann, Blåbær og Kløver en kjempefin fest sammen På festen sang og danset vi etter karnevalsmusikk, mens barna ristet takten med instrumentene sine. Vi drar av sted til karneval, og her er mye rart og se., sang vi, og alle barna fikk etter tur vise seg fram. Etterpå smakte det veldig godt med pølser i brød for alle sultne prinsesser, superhelter, politimenn, brannmenn, snille dyr og ville dyr m.m.. SPRÅKLØYPER: Vi fortsatte arbeidet med språkløyper også i februar. Språkløyper er nasjonal strategi for språk og lesing. Forskning viser at lesing og samtaler rundt bøker har stor verdi for barns språkutvikling. God språkutvikling er avgjørende for lek og sosiale relasjoner.

4 På mandag 4. mars er det bollemandag i barnehagen. Denne uken bakte vi boller sammen med barna, og på bollemandag koser vi oss på avdelingene med boller med krem og syltetøy på. Dette skal vi arbeide med i forhold til rammeplanen: Legge til rette for mangfoldige naturopplevelser og bruke naturen som arena for lek, undring, utforskning og læring. Ta i bruk fantasi, kreativitet, tenkning og skaperglede. Oppleve trivsel, glede og mestring ved allsidige bevegelseserfaringer, inne og ute, året rundt. Invitere til ulike typer samtaler der barna får anledning til å fortelle, undre seg, reflektere og stille spørsmål. Gjennom å samtale om og undre seg over eksistensielle, etiske og filosofiske spørsmål skal barn få anledning til selv å formulere spørsmål, lytte til andre, reflektere og finne svar. MARS I mars kommer vi til å starte opp med et nytt prosjekt med fokus på årstiden vår. Vi vil se nærmere på noe av alt det spennende som skjer om våren. Vårsanger/regler denne måneden er bl.a. Jeg gikk en tur på stien, Blomster små og Frøet (av Inger Hagerup). Vi skal følge med på og se etter vårtegn, både i barnehageområdet og på tur. Vi vil at barna skal bli kjent med fargen «grønn», i vårens nyanser og vi skal male vårbilder. Vi skal også dyrke erter i vinduet. Felles fra årshjulet for mars: Barnehagedagen 13. mars Påsken Vi vil også går tur til Håland gartneri for å kjøpe frø. Frøene skal vi etter hvert så, vanne godt, passe på og følge med på hva som skjer. Merkedager for mars: Bursdager: Emmy

5 Årets barnehagedag går av stabelen tirsdag 12. mars, og i år er temaet «Jeg lurer på..» MARS I slutten av mars vil vi også ha mye fokus på påske og påske-forberedelser. Målet med temaet er at barna skal bli kjent med fargen gul, og med ulike påskesymboler, som egg, kylling, hare etc. Vi har også planer om å lage litt forskjellig påskepynt sammen med barna. Påskesanger/regler som vi vil synge er bl.a.: En liten kylling i egget lå, Haren ut i gresset og Liten kylling. I uke 11 og 12 er Birgitte (Løvetann) i praksis i en annen barnehage. Til slutt vil vi bare få ønske dere alle en kjempefin mars måned! HILSEN Elisabeth, Maret og Anne Brit Anna, Helene og Birgitte