Går tiden fortere jo eldre man er, og i tilfelle hvorfor er det sånn?

Transkript

1 Går tiden fortere jo eldre man er, og i tilfelle hvorfor er det sånn? Innlevert av 7B ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2012

2 Ansvarlig veileder: Berit Aspesletten Antall deltagere (elever): 9 Innlevert dato: Deltagere: Sara Maria V., Martin R., Ingeborg B., Celine Cheyenne R., Juni J., Helene A., Emma S., Sanne S., Oskar V. 2

3 Dette lurer jeg på Går tiden fortere jo eldre man er, og i tilfelle hvorfor er det sånn? Vårt valg Hvorfor er det slik Hypoteser Legg en plan " Fremgangsmåter" Fremgangsmåter Ut å hente opplysninger Hva vi gjorde Dette har jeg funnet ut Dette har vi funnet ut Fortell til andre Fremføring 3

4 Dette lurer jeg på Går tiden fortere jo eldre man er, og i tilfelle hvorfor er det sånn? Ønsker å finne ut om det stemmer at det virker som om tiden går raskere med årene? Hva er det som gir oss denne følelsen? Vårt valg Vi valgte denne problemstillingen fordi vi syns det er tilfelle at voksne/eldre sier: "Tiden går så fort", og vi ville finne ut om denne påstanden stemmer. Vi syns også selv at tiden går fortere nå enn den gikk i barnehagen. Feks. nå virker sommerferien mye kortere enn før(i dette tilfelle barnehagen). Forskjellig oppfatning av tid 4

5 Hypoteser Hvorfor er det slik Eldre har mer å gjøre Eldre sover og slapper av mer Eldre har det morsommere og friere Eldre gjør ting langsommere og rekker derfor ikke så mye Eldre har flere plikter Eldre oppfatter tiden annerledes enn yngre 5

6 Legg en plan for undersøkelsen " Fremgangsmåter" Vi tenkte å gå på gamlehjemmet, til 3 klasse, snakke med folk på trinnet og finne lærere/ foreldere og ta tiden, mens vi snakker med dem om noe tilfeldig. Etter et par minutter skal vi spørre dem om hvor lang tid de tror det har gått. Fremgangsmåter Vi delte oss opp i tre grupper - Intervju, Spørreskjema og Forsøk. De som var på Intervju lagde gode spørsmål som de stilte til de 1.klasse, 2.klasse, 5.klasse, voksne og eldre. Vi lagde spørreskjema og ga dem til lærere og elever på 7.trinn. Forsøk tok tiden i ca 2-3 minutter og spurte hvor lang tid de trodde det hadde det gått.vi spurte eldre, voksne, ungdommer og barn. 6

7 Ut for å hente opplysninger Hva vi gjorde Gruppe 1: Vi fikk delt ut spørreskjemane til noen barn, voksne/lærere og eldre. De skulle svare på mange forskjellige spørsmål om blant annet når de la seg, når de sto opp og mye mer. Gruppe 2: Vi intervjuet forskjellige personer i forskjellige aldere. Vi spurte de om tiden gikk saktere når de var yngre. De svarte så godt de kunne og til slutt fant vi ut resultatet. Gruppe 3: Vi tok tiden mens vi snakket med forsøks personene, de var i alle aldere. Vi tok tiden i ca 2-3 min også skulle de si hvor lang tid de trodde det hadde gått. 7

8 Dette har jeg funnet ut Dette har vi funnet ut Vi har funnet ut at eldre oppfatter tiden raskere enn yngre. En av hypotesene våre var at eldre oppfatter tiden annerledes enn yngre. Denne hypotesen stemte. Når det hadde gått 2 minutter trodde de eldre at det hadde gått opp til 10 minutter, mens de yngste mente at det hadde et gått 1 minutt. Pensjonister Tiden de Tiden det var 70-90år trodde Person1 6-7 min 2:30 Person min 2:14 Person min 2:40 Voksne Tiden de Tiden det var år trodde Person 1 3 min 2.22 Person 2 5 min 2.15 Person 3 5 min 2.20 Unge voksne Tiden de Tiden det var år trodde Person 1 5 min 2.29 Person min 1.55 Person 3 3 min 2.24 Ungdommer Tiden de Tiden det var år trodde Person 1 2 min 2.14 Person 2 3 min 2.13 Person 3 2 min 1.56 Barn 8-9 år Tiden de Tiden det var trodde Person 1 1 min 2.08 Person 2 2 min 2.21 Person 3 1,5 min

9 Gruppe 2 fant ut at eldre syns at tiden gikk saktere når de var yngre. Barna sa at sommerferien var veldig lang, men de voksne sa at den var veldig kort. De voksne og de eldre sa at tiden gikk fort fordi de hadde mye å gjøre og dårlig tid, mens barna har god tid og lite å gjøre. Gruppe 1 fant ut at voksne sover og slapper av mindre enn barn. Voksne legger seg senere og står opp tidligere enn barn. Hypotesen, som var at de eldre sov mer så dagen ble kortere og tiden gikk fortere, stemte ikke. 9

10 Fortell til andre Fremføring Vi hadde en Powerpointpresentasjon på smartboardet foran klassen. Der skrev vi hva vi hadde funnet ut og hvordan vi hadde jobbet. 10