Hvorfor reagerer dyr forskjellig i mørket?

Transkript

1 Hvorfor reagerer dyr forskjellig i mørket? Innlevert av 6. trinn ved Sanne skole (Gran, Oppland) Årets nysgjerrigper 2011

2 Vi er en hel klasse som jobber med forskning og nysgjerrigpermetoden nå. Gruppene våre ble satt sammen ved at vi skrev ned en haug med hvorfor -spørsmål som vi lurte på. Da læreren vår hadde samlet alle spørsmålene våre stemte vi over hvilke spørsmål vi ønsket å jobbe videre med, og gikk sammen i grupper ettersom hva vi syntes var mest spennende. Det var sånn vi endte opp med oss tre på dette spørsmålet Hvorfor reagerer dyr så forskjellige i mørket?. Gruppa vår består av tre dyrekjære venner; Renate Nyrud Dahlen, Lillebil Hermundstad og Edvard Skjervum. Vi valgte dette spørsmålet fordi vi er så veldig nysgjerrig på det. Vi har tenkt en del på dette før, og veldig mye nå etter at vi begynte å jobbe med det og forske på det. Vi har jobbet i grupper klasserommet og på mediateket, gruppevis og vi har hatt veiledning med lærerne våre. Hele klassen har blitt til 6 grupper, som jobber med forskjellige spørsmål. Lærerne hjelpe oss når vi trenger det, men vi skal gjøre forskninga og jobben selv. Vi syntes det er veldig morsomt å jobbe med nysgjerrigper! En dag på skolen hadde vi nysgjerrigper hele dagen i 4 timer. Vi syntes det var veldig morsomt! Da fant vi ut veldig mye om spørsmålet vårt! Ansvarlig veileder: Nina Katrine Velsand Assisterende veileder: Sven Erik Solstad Antall deltagere (elever): 3 Innlevert dato: Deltagere: Lillebil H., Edvard S., Renate D. 2

3 Dette lurer jeg på Hvorfor reagerer dyr så forskjellig i mørket? Hvorfor er det slik Våres hypoteser Legg en plan Planen vår Ut å hente opplysninger Hente opplysninger Dette har jeg funnet ut Dette har vi funnet ut! Fortell til andre Dette skal vi fortelle til andre 3

4 Dette lurer jeg på Hvorfor reagerer dyr så forskjellig i mørket? Hvorfor har det seg sånn at dyr reagerer forskjellig på ting i mørket egentlig? Dette skal vi prøve å finne ut i løpet av denne nysgjerrigper-perioden. Vi skal finne svar på spørsmål ved å ta i bruk flere framgangsmåter, lage en rapport, sette inn bilder og skrive endel. 4

5 Hvorfor er det slik Våres hypoteser Vi vet jo ikke helt sikkert hvorfor det er sånn at dyr reagerer forskjellig i mørket, men vi har snakket mye sammen på gruppa om hva vi trur kan være grunnen til det. Her er noen "tro-svar", hypoteser: Fordi noen dyr ser i mørket. Noen dyr er nattdyr og liker seg godt i mørket. Dyrene har ikke like sanser. Noen dyr skvetter lettere enn andre. Andre dyr er kanskje litt reddere enn andre. Forskjellige dyr liker seg i mørket. 5

6 Legg en plan for undersøkelsen Planen vår Vi har lagt en plan for hvordan vi kan finne ut mere om spørsmålet vårt. Vi har tenkt å: - Ringe dyrebutikken i Gran sentrum. - Intervjue noen som jobber på Hadeland Dyreklinikk. - Intervjue en dyrlege i kommunen vår. Vi kunne veldig gjerne tenkt oss å forske litt på dette spørsmålet vårt med å observere forskjellige dyr, men vi har ikke så god tid på oss nå, så det får se om vi får til neste gang vi skal være forskere. Denen gangen får vi se om det er noen dyrekjennere som kan hjelpe oss med saken! 6

7 Ut for å hente opplysninger Hente opplysninger Vi ringte Hadeland dyreklinikk og spurte om å få stille dem noen spørsmål. De spurte oss da om vi kunne sende dem en mail med spørsmålet vårt, så da gjorde vi det. Etter noen timer fikk vi svar fra klinikken. Mailen vi fikk hadde mange gode svar til oss, som gjorde oss litt klokere. Vi ringte også dyrebutikken i Gran, men der sa de at de ikke visste noe om det, så her var det ikke mye informasjon å hente. Vi prøvde også å ringe et par dyrleger, men heller ikke her fikk vi noe særlig god hjelp. Selv om vi kanskje ikke fikk snakket med alle vi ville, fikk vi såpass mange gode svar i mailen vår fra Dyreklinikken at vi hadde noe å jobbe videre med. 7

8 Dette har jeg funnet ut Dette har vi funnet ut! Sporhund Vår andre hypotese: Dyr har forskjellige sanser, var riktig. Da vi ringte Hadeland dyreklinikk kunne de ikke snakke så vi avtalte at vi skulle sende en e-post, og når vi fikk et svar fikk vi vite mye mere. I fra dyreklinikken fikk vi vite at dyr har mange forskjellige sanser, og derfor oppfører de seg også forskjellig i blant annet mørket. De hadde noen gode tips som vi gjerne vil vise i rapporten vår for å kunne svare bedre på spørsmålet vårt; - Muldvarpen trenger ikke å se eller høre så godt, men er avhengig av å kunne føle seg frem. - Sporhunder må ha god luktesans. Sansene (føle, høre, lukte, se og smake) er forskjellige innen forskjellige arter. Noen sanser er mer egnet enn andre i mørket, for eksempel er det bedre å ha en god luktesans enn et godt dagsyn når det er mørkt. Forskjellige dyrearter reagerer jo i utgangspunktet forskjellig på alt, så derfor reagerer de også forskjellig i mørket! Damene på dyreklinikken forklarte oss også at med tanke på syn så har dyr forskjellige evne til å se. Av de to typene synsceller vi har i øyet (staver og tapper) vil noen arter ha flere staver enn andre arter, det betyr at de vil kunne se bedre i mørket. Muldvarp 8

9 Fortell til andre Dette skal vi fortelle til andre Det er jo så spennende å forske på et spørsmål som vi er opptatte av, og selv om vi gjerne skulle hatt litt lenger tid til å forske på akkurat dette spørsmålet, har vi lært masse og kost oss med denne jobbinga! Det er jo kjempefint å kunne dele med andre hva det er vi har funnet ut etter at vi har skrevet en rapport som dette, og vi har tenkt å gjøre det på litt forskjellige måter; Vi har allerede fortalt hva vi har funnet ut om spørsmålet vårt til noen i klassen. Vi har lyst til å fortelle det til resten også. Vi har også fortalt det til noen lærere på skolen vår. Renate på gruppa vår har allerede skrevet noe om dette prosjektet på bloggen sin: Og hun har lyst til å legge ut rapporten og mer informasjon om dette når vi nå er ferdige. Vi skal fortelle det til de hjemme. Vi har også lyst til å fortelle og vise rapporten vår til andre klasser på skolen, og hvis vi gjør avtaler med noen av lærerne får vi sikker lov til det. Vi har tenkt til å legge ut informasjon om denne arbeidsmåten og rapporten vår på skolens hjemmeside, og på skoleavisa vi har på nett, som vår klasse er ansvarlige for dette året. Dette har vært lærerikt og kjempemorsomt, og vi har veldig lyst til å jobbe på denne måten igjen senere! Vi har lyst til å takke alle som har hjulpet oss i prosjektet! 9