Sandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 8. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34 UKE 41. Kompetansemål: Læringsmål:

Transkript

1 Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34 UKE 41 VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK FORDYPNING 8. TRINN SKOLEÅR Identifisere kjennetegn ved ulike teksttyper og bruke disse i egen tekstproduksjon Eksperimentere med enkle oversettelser mellom norsk og engelsk, skriftlig eller muntlig, og samtale om hvordan meningen endres i forhold til ordvalget Kunne lese, forstå og gjengi innholdet i tekster om kultur og samfunn i et engelsk talende land. Kunne øke ordforråd Leksesjekk Muntlig aktivitet i timen Skriftlig prøve Unit 7, History Talks

2 Periode 2: UKE 42 UKE 50 Produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeid Identifisere kjennetegn ved ulike teksttyper og bruke disse i egen tekstproduksjon Kunne lese, forstå og gjengi innholdet i tekster om kultur og samfunn Kunne øke ordforråd Kunne presentere noe på engelsk Muntlig aktivitet i timene. Leksesjekk Skriftlig prøve Muntlig presentasjon Unit 6, Let s Cook Se filmklipp

3 Periode 3: UKE 51 formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre Kunne forstå engelsk film uten tekst Formidle filmen til andre Engelsk film Se film Periode 4: UKE 2-5 lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa Kunne lese en skjønnlitterær bok Muntlig presentasjon av boken Egen valgt skjønnlitterær bok, evt fellesbok Lese bok, evt høre på lydbok.

4 Periode 5: UKE 6 UKE 13 Produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeid Formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre Ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land Kunne benytte ulike måter for å uttrykke seg skriftlig eller muntlig tilpasset sjanger og presentasjonsform Finne fram informasjon fra ulike kilder om filmer/musikk/teater og kunne formidle egen opplevelse av dette på en reflektert måte i en egen tekst/presentasjon/anmeldelse. Muntlig aktivitet i timene. Fordypning og skriftlig eller muntlig presentasjon innfor temaet. Unit 8, Lets go to Australia and New Zealand Film Periode 6: UKE 14 UKE 21 Produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeid Identifisere kjennetegn ved ulike teksttyper og bruke disse i egen tekstproduksjon Eksperimentere med enkle oversettelser mellom norsk og engelsk, skriftlig eller muntlig, og samtale om hvordan meningen endres i forhold til ordvalget Kunne benytte ulike måter for å uttrykke seg skriftlig eller muntlig tilpasset sjanger og presentasjonsform Finne fram informasjon fra ulike kilder om filmer/musikk/teater og kunne formidle egen opplevelse av dette på en reflektert måte i en egen tekst/presentasjon/anmeldelse.

5 Muntlig aktivitet i timene. Fordypning og skriftlig presentasjon innfor temaet Unit 5, Fascinating folk Film, Forrest Gump Periode 7: UKE lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa formidle egne opplevelser av musikk og filmer til andre Kunne lese en skjønnlitterær bok Sammenligne bok og film Muntlig samtale om sammenligningen av boken og filmen Egen valgt/lærervalgt skjønnlitterær bok, evt fellesbok Lese bok, evt høre på lydbok. Film

6