Gjennomgående plan i engelsk fordypning for trinn. ved Atlanten ungdomsskole

Transkript

1 Gjennomgående plan i engelsk fordypning for trinn ved Atlanten ungdomsskole Side 1

2 Innholdsfortegnelse: Kunnskapsløftets kompetansemål etter 10. årstrinn s TRINN: KOMPETANSEMÅL, TEMA, TID, KILDER, VURDERING AV LÆRING s TRINN: KOMPETANSEMÅL, TEMA, TID, KILDER, VURDERING AV LÆRING 10. TRINN: KOMPETANSEMÅL, TEMA, TID, KILDER, VURDERING AV LÆRING Side 2

3 Kunnskapsløftets kompetansemål etter 10. årstrinn 1. presentere eksempler på forskjeller mellom ulike varianter av engelsk 2. presentere ordspråk og billedlige uttrykk på engelsk og sammenlikne med eget morsmål, og samtale om hvordan slike uttrykk kan representere ulike tenkemåter 3. sammenlikne ord og grammatiske former i skriftlig og muntlig engelsk språkbruk 4. eksperimentere med enkle oversettelser mellom norsk og engelsk, skriftlig eller muntlig, og samtale om hvordan mening endres i forhold til ordvalg 5. identifisere kjennetegn ved ulike teksttyper og bruke disse i egen tekstprodukjon 6. eksperimentere med ulike skriftlige og muntlige uttrykksformer i ulike sjangere 7. utforske og vurdere hvordan digitale medier påvirker og endrer språk og kommunikasjon 8. dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med utforskning av språk og tekst 9. lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa 10. formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre 11. formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag 12. framføre et program sammensatt av ulike uttrykksformer basert på egne eller andres tekster 13. ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land, og bruke digitale verktøy til å produsere tekster som profilerer eget lokalsamfunn 14. produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider 15. sammenlikne nettsider med hensyn til informasjonsverdi og design 16. sammenligne og vurdere kritisk ulike engelskspråklige kilder i forhold til innhold, opphavsrett og personvern 17. dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med tekster Side 3

4 PLAN FOR 8.TRINN Kompetansemål Tema Tidsbruk Kilder Arbeidsmåter Produkt 2, 3, 4 Tenåringsliv On the Move, kap 1 Leker Presentasjon om en venn To be (3 uker) 2, 3, 4, 13 Halloween Spøkelseshistorier To do / to have On the Move, kap 2 Diverse skriveaktiviteter Skrive skummel historie 2, 3, 4 Oppfinnelser Substantiv flertall On the Move, kap 3 Youtube Leker Drama Presentere egen oppfinnelse Gruppearbeid Side 4

5 10, Jul (3 uker) Julesanger Film: A Christmas Carol Skrive om egen julefeiring Filmanmeldelse Hefter 2, 3, 4, 5 Ekstremsport Adjektiv On the Move, kap 4 Youtube Twister Fremføring om selvvalgt ekstremsport 2, 3, 4 Kjente skikkelser On the Move, kap 5 Skrive selvbiografi Verb i presens Youtube Gruppearbeid Internett Drama Gulliver s Travels 2, 3, 4, 13 Mat Artikler On the Move, kap 6 Lage mat Drama Presentere matkulturen i et annet land Side 5

6 2, 3, 4, 5, 10, 13 Australia og New Zealand Nasjonalitetsord On the Move, kap 8 Film: Crocodile Dundee Gruppearbeid Faktaprøve (6 uker) Side 6

7 PLAN FOR 9.TRINN Kompetansemål Tema Tidsbruk Kilder Arbeidsmåter Produkt 1,2,3,4,5,8,17 The USA On the Move 2, #16 Chaptertest Moava del og lær Diverse skriveaktiviteter 2,3,4,10,14,17 Movies On the Move 2, #13 Film review (oral) Diverse skriveaktiviteter Gruppeoppgaver 2,3,4,7,10,14,15,17 Communication On the Move 2, #11 (6 uker) Film review Internet Movie Database Film: Lost in Translation Side 7

8 2,3,4,14,17 Special Days On the Move 2, #12 Oral presentation Internet Movie Database Film: PS! I Love You Film review 2,3,4,17 Unbelievable On the Move 2, #14 Chaptertest Internet Movie Database Film: The Green Mile Wacky hobbies On the Move 2, #10 Oral presentation 2,3,4,14,15 o.com/humoroushobbies Side 8

9 2,3,4,17 Helping Hands On the Move 2, #10 Chaptertest Side 9