Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Transkript

1 Nøkkeltall for private høyskoler 2018 Filen ble generert den

2 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak Private vitenskapelige høyskoler Det teologiske menighetsfakultet Handelshøyskolen BI VID vitenskapelige høgskole Private høyskoler Ansgar Teologiske Høgskole Barratt Due Musikkinstitutt Bergen Arkitekthøgskole Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning Fjellhaug Internasjonale Høgskole Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling Høyskolen for Ledelse og Teologi Høyskolen Kristiania Lovisenberg diakonale høgskole Musikkteaterhøyskolen NLA Høgskolen Norges dansehøyskole Steinerhøyskolen Westerdals Oslo ACT

3 Dokumentasjon av datauttak Kilde: NSD (Database for statistikk om høgre utdanning). 1. Størrelse Indikator Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) Totalt antall adm. ansatte (årsverk) Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr) Forklaring av datauttak/beregning Antall egenfinansierte registrerte studenter i kategoriene Studenter (S) og Andre (A) i høstsemesteret. Omfatter ikke forskerutdanning (nivåkode FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Omfatter stillingsområde Undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Omfatter stillingsgruppen Administrative stillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Omfatter stillingsgruppene Tekniske stillinger og Andre tekniske og administrative stillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Hentet fra regnskapet (N1.011 Statstilskudd fra Kunnskapsdepartementet + N1.012 Tilskudd/overføringer fra andre departement). Hentet fra regnskapet (RE.1 Sum driftsinntekter). 3

4 2. Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Indikator Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Forklaring av datauttak/beregning Datagrunnlag: 1.Studentpopulasjonen («kullet») som følges fra oppstartsemester er basert på institusjonens innrapporterte tall for møtt til studiestart, som hentes fra søknadsdataene. Dersom en person er registrert som møtt på mer enn ett bachelorprogram på samme institusjon telles vedkommende mer enn én gang. 2. Bachelorprogrammet studenten er møtt til må ha studienivå B3 (3-årig bachelorprogram) og være på 180 studiepoeng. Programmet må være organisert på fulltid, dvs. gå over 3 år (6 semestre) som normert studietid. 3. Som gjennomført tas utgangspunkt i ferdige kandidater, dvs. personer som har fullført en vitnemålsgivende utdanning. Som gjennomført på normert tid regnes fullførte bachelorkandidater i perioden fra oppstart til og med 30. september tre år senere. Eksempel: For kullet høsten 2014 regnes fullførte personer de som er innrapportert med dato for avlagt grad i perioden 30. september 2014 frem til og med 30. september I tillegg må kandidaten senest være innrapportert for høstsemesteret (Dette tar høyde for kandidater som er ferdig på normert tid, men som rapporteres ett semester etterpå pga. sen sensur eller lignende.) 4. En student som har møtt på ett bachelorprogram, men som fullfører et annet bachelorprogram på normert tid (6 semester) ved samme institusjon, regnes som gjennomført på normert tid. 5. En student som er møtt på et bachelorprogram, som slutter her, og som fullfører en vitnemålsgivende utdanning med en kortere (eller lengre) varighet innen 6 semestre, regnes ikke som gjennomført på normert tid. Studenten må altså både være møtt og fullført på en treårig bachelorutdanning. 6. Institusjonen der studenten har fullført utdanningen må være den samme som studenten møtte til studiestart ved. Det tas m.a.o. ikke hensyn til flyt mellom institusjoner. F.eks. dersom en student i opptakskullet har tatt to år ved institusjon A, og tatt det tredje året ved institusjon B, vil vedkommende regnes som frafalt fra institusjon A. Institusjoner som har slått seg sammen regnes som samme institusjon. 7. Studenter som har fått innvilget permisjon, og dermed ikke registrert seg (betalt semesteravgift) i løpet av perioden fra møtt til normert tid for fullføring, inngår i beregningen av gjennomføringsandelen. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er møtt til studiestart tre år tidligere, og andelen gjennomførte beregnes som en prosentandel av de møtte studentene etter de kriterier som er nevnt ovenfor. 4

5 Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Datagrunnlag: 1.Studentpopulasjonen («kullet») som følges fra oppstartsemester er basert på institusjonens innrapporterte tall for møtt til studiestart, som hentes fra søknadsdataene. Dersom en person er registrert som møtt på mer enn ett bachelorprogram på samme institusjon telles vedkommende mer enn én gang. 2. Masterprogrammet studenten er møtt til må ha studienivå M2 (2-årig masterprogram) eller ME (erfaringsbaserte masterprogram). Programmet må være på 120 studiepoeng, samt organisert på fulltid, dvs. gå over 2 år (4 semestre) som normert studietid. 3. Som gjennomført tas utgangspunkt i ferdige kandidater, dvs. personer som har fullført en vitnemålsgivende utdanning. Som gjennomført på normert tid regnes fullførte masterkandidater i perioden fra oppstart til og med 30. september to år senere. Eksempel: For kullet høsten 2015 regnes fullførte personer de som er innrapportert med dato for avlagt grad i perioden 30. september 2015 frem til og med 30. september I tillegg må kandidaten senest være innrapportert for høstsemesteret (Dette tar høyde for kandidater som er ferdig på normert tid, men som rapporteres ett semester etterpå pga. sen sensur eller lignende.) 4. En student som har møtt på ett masterprogram, men som fullfører et annet toårig masterprogram på normert tid (4 semester) ved samme institusjon, regnes som gjennomført på normert tid. 5. En student som er møtt på et masterprogram, som slutter her, og som fullfører en vitnemålsgivende utdanning med en kortere (eller lengre) varighet innen 4 semestre, regnes ikke som gjennomført på normert tid. Studenten må altså både være møtt og fullført på en toårig masterutdanning. 6. Institusjonen der studenten har fullført utdanningen må være den samme som studenten møtte til studiestart ved. Det tas m.a.o. ikke hensyn til flyt mellom institusjoner. F.eks. dersom en student i opptakskullet har tatt ett år ved institusjon A, og tatt det andre året ved institusjon B, vil vedkommende regnes som frafalt fra institusjon A. Institusjoner som har slått seg sammen regnes som samme institusjon. 7. Studenter som har fått innvilget permisjon, og dermed ikke registrert seg (betalt semesteravgift) i løpet av perioden fra møtt til normert tid for fullføring, inngår i beregningen av gjennomføringsandelen. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er møtt til studiestart to år tidligere, og andelen gjennomførte beregnes som en prosentandel av de møtte studentene etter de kriterier som er nevnt ovenfor. 5

6 Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Datagrunnlag: Personer som er tatt opp på doktorgradsprogram (organisert doktorgradsutdanning) i løpet av vårsemesteret eller høstsemesteret. Opptatte personer utledes fra finansieringsdato for inngåtte doktorgradsavtaler slik: - Vårsemesteret omfatter avtaler med finansieringsdato i tidsperioden Høstsemesteret omfatter avtaler med finansieringsdato tidsperioden Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Beregning: Prosentandel personer i opptakskullet som er innrapportert med avlagt doktorgrad 6 år etterpå. Ingen permisjoner trekkes fra. Eksempel: Institusjon A har 80 opptatte personer på doktorgradsprogram i løpet av Av disse er 60 personer blitt rapportert med avlagt doktorgrad i perioden Dette gir prosentandelen 75 som resultat på Datagrunnlag: Studiebarometeret (NOKUTs studentundersøkelse). Skår baseres på studentenes helhetsvurdering av kvaliteten på studieprogrammet: «Alt i alt, hvor fornøyd er jeg med studieprogrammet». Svarene gis på en skala fra 1 til 5, der 5 er høyeste skår. Beregning: Gjennomsnittlig skår for hele institusjonen. Skår beregnes ikke for institusjoner som har færre enn 5 besvarelser. Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Datagrunnlag: Studiebarometeret (NOKUTs studentundersøkelse). Studentene anslår sin tidsbruk totalt: Summen av antall timer læringsaktiviteter organisert av institusjonen og ikke-organisert studieinnsats. Beregning: Gjennomsnittsverdi for hele institusjonen. Beregnes ikke for institusjoner som har færre enn 5 besvarelser. Antall publiseringspoeng (basert på ny beregningsmåte) delt på antall årsverk i følgende subsett av undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger: professor professor II dosent høgskoledosent undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor amanuensis høgskolelektor forsker (stillingskode 1108, 1109, 1110, 1183) forskningssjef universitetslektor postdoktor stipendiat høgskolelærer Følgende institusjoner måles ikke på denne indikatoren: AHO, KHiO, NMH, BDM, BAS, MTHS og NDH. UiB: Årsverk ved Fakultet for Kunst, Musikk og Design (opprettet 2017 etter sammenslåing med KHiB) teller ikke med. HK: Publiseringspoeng og årsverk gjelder kun Markedsføring, ledelse og organisasjon (tidl. Markedshøyskolen). W-ACT: Publiseringspoeng 2017 er kun for deler av virksomheten. 6

7 Verdien av Horisont kontrakter per FoU-årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk Andel forskningsinnsats i matematiske, naturvitenskapelige og teknologiske fag (MNT-fag) (%) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene Antall studiepoeng per faglige årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) Horisont 2020-kontrakter: Verdien i Euro av innstilte prosjekter i H2020. Datakilde er Forskningsrådet, basert på uttrekk fra EUs Ecorda-base. For 2017 viser tallene tildelinger per mars FoU-årsverk: Datakilde er NIFUs statistikkbank. FoU-årsverk for 2013 brukes i utregning for 2014, og FoU-årsverk for 2015 brukes i utregning for både 2015, 2016 og Kun forskere/faglig personale inngår. Utvekslingsstudenter: Antall avsluttede utvekslingsopphold av minst tre måneders varighet i løpet av året. Omfatter utreisende studenter på avtalen Erasmus+, samt øvrige (nå utgåtte) Erasmus-avtaler (Erasmus, Erasmus Mundus, LLP Erasmus, LLP Øvrig og Erasmus Link). Totalt antall studenter: Antall registrerte egenfinansierte studenter (studentkategori studenter (S) og andre (A) om høsten. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) er utelatt. Data hentes fra NIFUs kandidatundersøkelse. Beregnes ikke for institusjoner med færre enn 19 deltakere i undersøkelsen. Inntekter (i hele tusen) hentes fra årsregnskapet og omfatter summen av inntekter fra Forskningsrådet og Regionale forskningsfond (N32.20). Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Inntekter (i hele tusen) hentes fra årsregnskapet og omfatter summen av bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) (N32.30). Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Prosentandel FoU-driftsutgifter i MNT-fag, i forhold til totale FoU-utgifter ved institusjonen. En del institusjoner har ikke MNT-fag. Kilde er NIFUs FoU-undersøkelse, som gjennomføres hvert oddetallsår. Antall kandidater (uteksaminerte personer) på utdanninger som er spesifisert med måltall i Orientering om statsbudsjettet 2017 for universitet og høgskolar. Studiepoeng: Nye studiepoeng (egenfinansierte) for studentkategoriene studenter (S) og andre (A). Studenter på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) er utelatt. Det tas utgangspunkt i studieprogrammet som studenten er tatt opp på ved eksamenstidspunktet. Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Merk at dette inkluderer stipendiater. Datagrunnlag: Omfatter høgskoledosent (1012), undervisningsdosent (1483), dosent (1532) og professor (1013, 1404). Beregning: Prosentandel kvinner beregnes ut fra totalt antall årsverk for disse stillingene. 7

8 3. Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass Studiepoeng per student Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med <20 kandidater Forklaring av datauttak/beregning Kvalifiserte førstevalgsøkere: Antall personer som på grunnlag av fullført videregående opplæring søker på høyere utdanning via Samordna opptak (NOM-opptaket). Studieplasser: Antall studieplasser som er innmeldt til Samordna opptak. Sum egenfinansierte 60-studiepoengsenheter for hele året, delt på antall egenfinansierte registrerte studenter i høstsemesteret, der studentene er omregnet til heltidsekvivalenter. Det tas utgangspunkt i studieprogrammet der studenten er aktiv på eksamenstidspunktet. Både teller og nevner inkluderer studentkategoriene studenter (S) og andre (A). Omfatter ikke forskerutdanning (FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Studieprogrammer på lavere nivå teller kun med dersom studiepoeng er 120 eller mer. Dvs. at f.eks. vitnemålsgivende kandidater på praktisk-pedagogisk utdanning ikke kommer med, da studieprogrammene er på lavere nivå med 60 studiepoeng. Ingen begrensning ift. studiepoeng på høyere nivå. Med fleksible utdanningstilbud menes studieprogrammer av typen: 1. Desentralisert undervisning, dvs studieprogrammer der studentene fysisk møter opp til undervisning ved andre læresteder enn ved institusjonens/avdelingens ordinære campus-lokaliteter. Det gis vanlig klasseromsundervisning med lærer-/studentkontakt, gjerne gitt i bolker, som ukesamlinger, helgesamlinger etc. 2. Nettbasert undervisning, med eller uten samlinger, dvs studieprogrammer der undervisningsformen kjennetegnes av høy grad av fleksibilitet der studentene i hovedsak er fysisk adskilt fra hverandre og fra lærer. Undervisningen organiseres typisk over nettet innenfor digitale læringsrom, der tekniske hjelpemidler og ulike nettløsninger benyttes til formidling av lærestoff og til reell toveis kommunikasjon mellom student og lærested. Ved nettbasert undervisning med regionale eller sentrale samlinger er det en kombinasjon av nettbasert undervisning og campusundervisning. Antall studieprogrammer ved institusjonen som har mindre enn 20 uteksaminerte kandidater (egenfinansierte) i kalenderåret. På lavere grads nivå inngår kun studieprogrammer på 120 studiepoeng eller mer i beregningen. På høyere grads nivå inngår alle studieprogrammer. 8

9 Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Andel internasjonal sampublisering (%) Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling Utreisende utvekslingsstudenter: Norske studenter tilknyttet institusjonen som studerer i utlandet på grunnlag av formaliserte utvekslingsavtaler/kvoteprogram med utdanningsinstitusjoner i andre land. Minstekravet er at det må være en form for avtale med en ekstern institusjon. Varigheten på avtalen er minst tre måneder. Individbaserte avtaler er ikke med. Innreisende utvekslingsstudenter: Totalt antall utenlandske studenter som studerer ved institusjonen på grunnlag av formaliserte utvekslingsavtaler/kvoteprogram med utdanningsinstitusjoner i andre land. Minstekravet er at det må være en form for avtale med en ekstern institusjon. Varigheten på avtalen er minst tre måneder. Individbaserte avtaler er ikke med. Andel vitenskapelige periodikaartikler ved den enkelte institusjon som har minst én medforfatter med utenlandsk institusjonstilknytning. EU- midler: Inntekter (i hele tusen) hentes fra årsregnskapet og omfatter summen av inntekter fra EU (N32.10). Faglige stillinger: Som for indikatoren «Antall publiseringspoeng per faglig stilling». Doktorgrader: Totalt antall avlagte doktorgrader ved egen institusjon, inkl. dr.philos. Omfatter kun de institusjonene som har rett til å tildele ph.d.-grad. Faglige stillinger: Omfatter følgende subsett av undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger: professor professor II dosent høgskoledosent undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor amanuensis høgskolelektor forsker (stillingskode 1108, 1109, 1110, 1183) forskningssjef universitetslektor postdoktor høgskolelærer Merk: Stipendiater skal ikke telle med. 9

10 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) Antall stipendiater Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger Økonomi Driftsresultat Antall studiepoeng Førstestillinger: professor professor II dosent/høgskoledosent/undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor postdoktor forskningssjef forsker (der det kreves doktorgrad, dvs. kodene 1109, 1110 og 1183). Faglige stillinger: Som for indikatoren «Avlagte doktorgrader per faglig stilling». Merk: Stipendiater skal ikke telle med. Antall årsverk i stipendiatstilling (1017 og 1378). Spesialistkandidat (1476) er ikke med. Datagrunnlag: Omfatter stillinger i kategorien Støttestillinger for undervisnings-, forskning og formidling (ST). Dette er bibliotekstillinger, ingeniørstillinger og andre tekniske støttestillinger. Beregning: Prosentandelen midlertidige ansatte beregnes ut fra totalt antall årsverk i denne stillingskategorien. Fra og med 2015 telles ikke åremålsstillinger som midlertidige årsverk. Datagrunnlag: Omfatter stillinger i kategorien Saksbehandler-/utrederstillinger (AD3). Dette omfatter bl.a. konsulent, førstekonsulent, rådgiver, seniorrådgiver, prosjektleder m.m. Beregning: Prosentandelen midlertidige tilsatte beregnes ut fra totalt antall årsverk i denne stillingskategorien. Fra og med 2015 telles ikke åremålsstillinger som midlertidige årsverk. Antall årsverk i Professor II (stillingskodene 9301, 8013). Fra og med 2015 inkluderes også andre typer bistillinger (førsteamanuensis II, universitetslektor II, førstelektor II osv.). Sum driftsinntekter minus sum driftskostnader. Hentes fra Resultatregnskapet (RE.3). Sum egenfinansierte beståtte 60-studiepoengsenheter for hele året. Studenter i kategori studenter (S) og andre (A). Omfatter ikke forskerutdanning (FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Det tas utgangspunkt i studieprogrammet som emnet primært tilhører. 10

11 1. Private vitenskapelige høyskoler 1.1 Det teologiske menighetsfakultet Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 70 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 28 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 8 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

12 1.1.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene private inst statlige inst ,4 39,0 38,5 28,2 31,0 30,0 45,2 47,3 25,0 32,8 38,5 42,2 21,4 24,1 57,5 49,1 60,0 50,0 37,5 60,0 56,3 75,0 72,7 65,9-4,42 4,42 4,38 3,98 4,16 4,19 4, ,06 29,07 30,70 29,85 32,96 34,87 1,58 1,69 1,95 1,80 2,52 2,11 0,87 1,16 0,27 0,27 0,32 0,08 0,16 0,16 0,70 0,96-84,8-81,6-87,1 84,8 77, Antall studiepoeng per faglig årsverk 622,4 619,3 624,5 661,6 627,7 679, ,4 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 15,4 15,1 19,0 23,3 22,9 27,9 32,7 29,4 12

13 1.1.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass private inst statlige inst ,6 0,8 0,9 0,9 1,1 1,1 1,5 2,1 Studiepoeng per student 40,5 42,2 37,6 42,2 39,0 40,5 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 5,5 5,4 10,5 3,8 7,3 7,5 27,6 7,7 Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 1,4 0,6 1,6 0,9 0,3 1,0 1,9 2,7 0,5 1,1 0,2 1,8 0,7 1,2 2,0 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 2,9 9,1 7,8 5,3 18,5 15,5 36,2 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 69,2 72,0 77,2 85,0 89,5 88,9 58,9 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 18,1 20,7 17,9 16,9 17,9 17,1 - - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 8,8 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 7,1 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0,7 0,8 1,2 1,0 1,5 1,2 - - Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

14 1.1.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Lærerutdanningene Integrert, 5 år

15 1.2 Handelshøyskolen BI Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 344 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 437 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

16 1.2.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglig årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) private inst statlige inst ,0 21,5 10,2 13,0 23,9 36,6 45,2 47,3 8,0 2,5 3,3 13,7 14,8 74,4 57,5 49,1 50,0 33,3 66,7 45,5 66,7-72,7 65,9-4,15 4,24 4,17 4,18 4,18 4,19 4, ,79 31,78 32,60 33,58 32,96 34,87 0,85 0,73 1,10 0,72 1,31 1,22 0,87 1,16 0,84 0,74 0,28 0,73 0,84 1,02 0,70 0, , , , , , , ,4 440,3 21,4 23,0 23,7 21,6 27,2 29,4 32,7 29,4 16

17 1.2.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning private inst statlige inst Studiepoeng per student 39,5 39,4 40,6 41,1 41,5 39,9 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning Andel internasjonal sampublisering (%) EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) ,2 0,1 0,0 0,0 0,0-27,6 7, ,2 2,3 2,1 2,4 2,3 2,3 1,9 2,7 2,2 2,1 2,6 2,8 3,3 3,3 2,0 3,6 35,1 44,4 42,2 51,4 52,9 51,2 36,2 52, ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 77,4 78,9 78,0 80,3 82,9 84,3 58,9 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 54,5 55,8 56,1 59,1 60,4 59,8 - - Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 7,9 10,5 9,0 9,2 9,5 8,0 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 6,0 6,0 5,7 12,7 12,4 11,8 - - Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

18 1.2.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Handelshøyskolen BI har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 18

19 1.3 VID vitenskapelige høgskole Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 244 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 88 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 15 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

20 1.3.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen ph.d.-kandidater som gjennomfører innen seks år (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Andel mastergradskandidater sysselsatt i relevant arbeid et halvt år etter fullført utdanning (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene private inst statlige inst ,5 68,2 66,3 64,1 61,7 63,9 45,2 47,3 50,0 54,3 55,8 51,3 22,7 29,0 57,5 49,1 25,0 75,0 33,3 33,3 0,0 71,4 72,7 65,9-4,22 4,33 4,33 4,27 4,14 4,19 4, ,14 35,14 34,44 32,09 32,96 34,87 0,65 0,76 0,86 0,73 0,89 0,70 0,87 1,16 0,24 0,31 0,48 0,35 0,24 0,64 0,70 0, ,3 84,8 77, Antall studiepoeng per faglig årsverk 910,8 896,5 850,8 846,9 903,6 856, ,4 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 19,1 21,6 29,8 33,1 44,7 45,4 32,7 29,4 20

21 1.3.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass private inst statlige inst ,5 1,6 1,9 2,0 1,9 2,2 1,5 2,1 Studiepoeng per student 56,0 55,3 55,3 52,5 53,1 52,5 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) - - 5, ,6 7,7 Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 1,3 1,2 2,0 1,5 0,9 3,1 1,9 2,7 0,7 0,6 0,7 0,5 0,6 0,5 2,0 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 13,0 11,8 14,6 20,2 17,4 23,3 36,2 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 37,0 40,3 40,0 40,3 44,6 46,3 58,9 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 13,9 14,4 16,8 20,8 24,0 32,9 - - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 10,6 0,0 0,0 9,4 9,4 25,0 8,8 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 5,9 9,0 4,2 5,4 10,4 10,7 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0,9 1,1 1,2 3,9 2,2 2,0 - - Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

22 1.3.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Helsefagutdanningene ABIOK Ergoterapiutd Sykepleierutd Vernepleierutd

23 2. Private høyskoler 2.1 Ansgar Teologiske Høgskole Størrelse Totalt antall studenter 307 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 15 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 3 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 2 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

24 2.1.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) private inst statlige inst ,8 40,0 26,7 22,5 32,7 44,7 45,2 47,3-4,05 4,41 4,59 4,22 4,17 4,19 4, ,42 23,76 28,28 27,05 32,96 34,87 1,08 1,78 1,19 0,97 1,10 1,51 0,87 1,16 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,70 0, Antall studiepoeng per faglig årsverk 535,4 558,3 675,7 732,5 871,8 921, ,4 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 0,0 0,0 0,0 0,0 36,4 40,0 32,7 29,4 24

25 2.1.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass private inst statlige inst ,5 0,7 0,8 0,6 0,7 0,8 1,5 2,1 Studiepoeng per student 38,6 41,4 41,0 47,8 45,7 43,5 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 0,0 0,0 0,0 0,0 0,8 0,3 1,9 2,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 36,2 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 64,1 71,6 71,3 73,1 75,8 61,4 58,9 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 1,0 1,0 1,0 1,5 2,5 2,3 - - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 8,8 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0,8 0,8 0,6 0,6 0,6 0,4 - - Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

26 2.1.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Ansgar Teologiske Høgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 26

27 2.2 Barratt Due Musikkinstitutt Størrelse Totalt antall studenter 94 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 11 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 3 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

28 2.2.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene private inst statlige inst ,1 11,8 6, ,2 47,3 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 57,5 49,1-4,88 4,50 4,13 4,00 4,00 4,19 4, ,83 33,13 50,33 37,50 32,96 34,87 3,61 5,00 1,09 2,41 1,10 1,06 0,70 0, Antall studiepoeng per faglig årsverk 355,9 325,1 385,2 229,3 352,0 357, ,4 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 0,0 0,0 43,7 43,7 42,1 50,8 32,7 29,4 28

29 2.2.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning private inst statlige inst Studiepoeng per student 50,2 51,5 43,5 51,1 49,2 45,5 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 3,6 5,0 1,1 2,4 1,1 1,1 1,9 2,7 0,0 0,0 2,2 0,0 1,1 4,3 2,0 3,6 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 57,5 74,0 35,3 28,5 42,1 42,8 58,9 74,8 3,4 3,4 0,0-0,0 0,0 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) , Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

30 2.2.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Lærerutdanningene PPU og PPU-Y

31 2.3 Bergen Arkitekthøgskole Størrelse Totalt antall studenter 157 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 6 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 4 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 4 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

32 2.3.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglig årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) private inst statlige inst ,64 4,41 4,46 4,32 4,52 4,19 4, ,78 53,04 60,04 52,35 32,96 34,87 5,30 4,14 3,38 2,68 4,88 3,82 0,70 0, , , , , , , ,4 440,3 33,3 25,0 16,1 0,0 19,0 0,0 32,7 29,4 32

33 2.3.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning private inst statlige inst Studiepoeng per student 50,1 83,4 54,5 53,0 54,3 55,0 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 6,0 6,2 3,4 4,0 7,3 7,6 1,9 2,7 6,0 7,6 8,8 6,7 11,0 10,2 2,0 3,6 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) Andel midlertidig ansatte i saksbehandlerog utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 60,2 62,3 38,0 41,8 64,5 68,8 58,9 74,8 0,0 28,6 28,6 0,0 0,0 0,0 8,8 12,5 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0,6 0,4 0, Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

34 2.3.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Bergen Arkitekthøgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 34

35 2.4 Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 100 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 34 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 10 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

36 2.4.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Kandidattall på helse- og lærerutdanningene private inst statlige inst ,7 61,1 58,7 57,9 46,8 54,3 45,2 47,3-4,36 4,09 3,95 4,30 4,13 4,19 4, ,53 32,27 31,46 32,16 32,96 34,87 0,44 0,76 0,51 0,72 0,58 0,52 0,87 1,16 1,82 1,12 0,82 0,75 0,88 0,67 0,70 0, Antall studiepoeng per faglig årsverk 561,5 613,1 597,2 593,5 629,0 593, ,4 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 50,0 43,5 44,8 54,1 67,5 76,0 32,7 29,4 36

37 2.4.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass private inst statlige inst ,1 0,8 0,9 0,9 1,0 1,1 1,5 2,1 Studiepoeng per student 48,1 52,5 52,4 54,1 51,2 50,7 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 4,5 2,8 2,0 2,2 2,4 1,7 1,9 2,7 2,2 0,9 1,6 1,2 1,3 2,9 2,0 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 21,1 0,0 7,1 20,0 13,0 6,5 36,2 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 36,0 39,6 47,8 50,1 48,2 50,5 58,9 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 1,0 2,0 2,0 2,8 3,4 4,8 - - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 0,0 0,0 0,0 0,0 22,7 28,6 8,8 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 5,0 0,0 12,1 0,0 3,6 0,0 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0, , Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

38 2.4.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2017 Lærerutdanningene Barnehagelærerutd

39 2.5 Fjellhaug Internasjonale Høgskole Størrelse Totalt antall studenter 139 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 18 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 5 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 1 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

40 2.5.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) private inst statlige inst ,5 40,0 57,1 43,9 31,8 37,5 45,2 47,3-50,0 57,1 69,2 57,1 100,0 57,5 49,1-4,55 4,69 4,23 4,53 4,65 4,19 4, ,15 34,80 28,48 31,14 32,96 34,87 1,90 2,14 2,23 1,52 1,80 0,90 0,87 1,16 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,70 0, Antall studiepoeng per faglig årsverk 329,9 470,7 505,0 425,4 356,5 318, ,4 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 32,7 29,4 40

41 2.5.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass private inst statlige inst ,5 0,4 0,4 0,7 0,7 0,7 1,5 2,1 Studiepoeng per student 56,8 42,8 40,3 39,6 37,7 37,7 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 0,0 0,8 0,0 0,0 0,7 0,7 1,9 2,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 0,0 10,0 0,0 0,0 7,1 6,3 36,2 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 51,1 52,6 52,6 38,0 67,3 76,7 58,9 74,8 Antall stipendiater (årsverk) 1,5 1,5 1,5-1,5 1,0 - - Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 8,8 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 50,0 50,0 0,0 0,0 20,8 0,0 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0,2 0,2 0,2 0,7 0,4 0,9 - - Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

42 2.5.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Fjellhaug Internasjonale Høgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 42

43 2.6 Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling Størrelse Totalt antall studenter 35 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 5 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 2 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

44 2.6.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) private inst statlige inst ,0-9,1 25,0 45,2 47, ,60 4,50 4,19 4, ,67 28,50 32,96 34,87 0,29 0,00 0,00 0,43 0,00 0,00 0,87 1,16 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,70 0, Antall studiepoeng per faglig årsverk 512,9 364,1 218,5 207,9 250,0 292, ,4 440,3 Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) - - 0,0 0,0 0,0 0,0 32,7 29,4 44

45 2.6.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning private inst statlige inst Studiepoeng per student 72,7 64,4 35,3 38,0 51,0 47,9 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,9 2,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) 0, , ,2 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 81,2 95,7 95,7 55,6 40,0 40,0 58,9 74,8 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0,2 0,2 0,2 0, Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

46 2.6.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 46

47 2.7 Høyskolen for Ledelse og Teologi Størrelse Totalt antall studenter 248 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 11 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 6 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

48 2.7.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglig årsverk private inst statlige inst ,7 0,0 7,9 10,1 26,0 41,7 45,2 47, ,96 4,50 4,13 4,56 4,19 4, ,72 34,50 41,42 37,73 32,96 34,87 0,75 0,41 0,55 1,46 1,53 0,66 0,87 1,16 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,70 0, , , , , ,0 999, ,4 440,3 48

49 2.7.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning private inst statlige inst Studiepoeng per student 24,5 32,3 53,0 59,9 53,4 53,7 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) - 21,8 23, ,6 7,7 Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1,9 2,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 3,6 Andel internasjonal sampublisering (%) - 0,0 50,0 0,0 0,0 0,0 36,2 52,2 EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) 21,4 6,9 29,4 21,1 22,9 37,0 58,9 74,8 Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) ,0 0,0 0,0 8,8 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen 0,0 16,1-0,0 0,0 15,7 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0, ,2 0,2 - - Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng

50 2.7.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Høyskolen for Ledelse og Teologi har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 50

51 2.8 Høyskolen Kristiania Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 102 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 65 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 59 Statstilskudd 2017 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2017 (1000 kr)

52 2.8.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter Andelen bachelorkandidater som gjennomfører på normert tid (%) Andelen mastergradskandidater som gjennomfører på normert tid (%) Skår på hvordan studentene oppfatter studiekvaliteten Faglig tidsbruk (timer) per uke blant heltidsstudenter Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter på Erasmus+ av totalt antall studenter (%) Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglig årsverk (1000 kr) Andre bidrags- og oppdragsinntekter per faglig årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglig årsverk Andel kvinner i dosent- og professorstillinger (%) private inst statlige inst ,9 46,3 52,7 51,7 55,7 55,0 45,2 47, ,7 70,0 79,3 52,2 57,5 49,1-4,36 4,15 4,20 4,14 4,20 4,19 4, ,21 30,94 30,76 28,73 32,96 34,87 0,80 0,63 0,63 0,65 1,16 0,77 0,87 1,16 0,00 0,15 0,13 0,20 0,00 0,03 0,70 0, , , , , , , ,4 440,3 0,0 0,0 0,0 14,5 17,9 14,1 32,7 29,4 52

53 2.8.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning private inst statlige inst Studiepoeng per student 51,7 48,4 49,6 51,5 37,0 38,7 43,1 45,9 Antall uteksaminerte kandidater Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med <20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Forskning Andel internasjonal sampublisering (%) EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling Personal Andel førstestillinger (inkl. professorer) (%) Andel midlertidig ansatte i støttestillinger til undervisning, forskning og formidling (%) 0,1 4,5 9,8 13,3 36,4 42,0 27,6 7, ,0 2,0 1,5 1,2 0,9 0,8 1,9 2,7 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2,0 3,6 46,2 13,0 11,1 50,0 69,5 69,4 36,2 52, ,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,1 59,1 60,9 57,5 55,7 56,2 53,8 58,9 74,8 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 8,8 12,5 Andel midlertidig ansatte i saksbehandler- og utrederstillinger (%) Institusjonene og omverdenen ,0 11,3 3,7 7,9 13,0 Antall bistillinger (årsverk) 0,6 0,6 0,9 2,1 3,2 3,5 - - Økonomi Driftsresultat (1000 kr) Antall studiepoeng