Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den"

Transkript

1 Nøkkeltall for private høyskoler 2016 Filen ble generert den

2 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak Private vitenskapelige høyskoler Det teologiske menighetsfakultet Handelshøyskolen BI VID vitenskapelige høgskole Private høyskoler Ansgar Teologiske Høgskole Barratt Due Musikkinstitutt Bergen Arkitekthøgskole Dronning Mauds Minne Høgskole Fjellhaug Internasjonale Høgskole Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling Høyskolen Diakonova Høyskolen for Ledelse og Teologi Høyskolen Kristiania Markedshøyskolen Lovisenberg diakonale høgskole NLA Høgskolen Norges Dansehøyskole Rudolf Steinerhøyskolen Westerdals Oslo ACT... 75

3 Dokumentasjon av datauttak Kilde: NSD (Database for statistikk om høgre utdanning). 1. Størrelse Indikator Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) Totalt antall adm. ansatte (årsverk) Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr) Forklaring av datauttak/beregning Antall egenfinansierte registrerte studenter i kategoriene Studenter (S) og Andre (A) i høstsemesteret. Omfatter ikke forskerutdanning (nivåkode FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Omfatter stillingsområde Undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Omfatter stillingsgruppen Administrative stillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Omfatter stillingsgruppene Tekniske stillinger og Andre tekniske og administrative stillinger (iht. ny kategorisering av stillinger). Hentet fra Note 1 i regnskapet (N1.011 Statstilskudd fra KD, drift + N1.012 Statstilskudd fra andre departement). Hentet fra regnskapet (RE.1 Sum driftsinntekter).

4 2. Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Indikator Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Forklaring av datauttak/beregning Datagrunnlag: 1.Studentpopulasjonen («kullet») som følges fra oppstartsemester er basert på institusjonens innrapporterte tall for møtt til studiestart, som hentes fra søknadsdataene. Dersom en person er registrert som møtt på mer enn ett bachelorprogram på samme institusjon telles vedkommende mer enn én gang. 2. Bachelorprogrammet studenten er møtt til må ha studienivå B3 (3-årig bachelorprogram) og være på 180 studiepoeng. Programmet må være organisert på fulltid, dvs. gå over 3 år (6 semestre) som normert studietid. 3. Som gjennomført tas utgangspunkt i ferdige kandidater, dvs. personer som har fullført en vitnemålsgivende utdanning. Som gjennomført på normert tid regnes fullførte bachelorkandidater i perioden fra oppstart til og med 30. september tre år senere. Eksempel: For kullet høsten 2012 regnes fullførte personer de som er innrapportert med dato for avlagt grad i perioden 30. september 2012 frem til og med 30. september I tillegg må kandidaten senest være innrapportert for høstsemesteret (Dette tar høyde for kandidater som er ferdig på normert tid, men som rapporteres ett semester etterpå pga. sen sensur eller lignende.) 4. En student som har møtt på ett bachelorprogram, men som fullfører et annet bachelorprogram på normert tid (6 semester) ved samme institusjon, regnes som gjennomført på normert tid. 5. En student som er møtt på et bachelorprogram, som slutter her, og som fullfører en vitnemålsgivende utdanning med en kortere (eller lengre) varighet innen 6 semestre, regnes ikke som gjennomført på normert tid. Studenten må altså både være møtt og fullført på en treårig bachelorutdanning. 6. Institusjonen der studenten har fullført utdanningen må være den samme som studenten møtte til studiestart ved. Det tas m.a.o. ikke hensyn til flyt mellom institusjoner. F.eks. dersom en student i opptakskullet har tatt to år ved institusjon A, og tatt det tredje året ved institusjon B, vil vedkommende regnes som frafalt fra institusjon A. Institusjoner som har slått seg sammen regnes som samme institusjon. 7. Studenter som har fått innvilget permisjon, og dermed ikke registrert seg (betalt semesteravgift) i løpet av perioden fra møtt til normert tid for fullføring, inngår i beregningen av gjennomføringsandelen. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er møtt til studiestart tre år tidligere, og andelen gjennomførte beregnes som en prosentandel av de møtte studentene etter de kriterier som er nevnt ovenfor.

5 Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Datagrunnlag: 1.Studentpopulasjonen («kullet») som følges fra oppstartsemester er basert på institusjonens innrapporterte tall for møtt til studiestart, som hentes fra søknadsdataene. Dersom en person er registrert som møtt på mer enn ett bachelorprogram på samme institusjon telles vedkommende mer enn én gang. 2. Masterprogrammet studenten er møtt til må ha studienivå M2 (2-årig masterprogram) eller ME (erfaringsbaserte masterprogram). Programmet må være på 120 studiepoeng, samt organisert på fulltid, dvs. gå over 2 år (4 semestre) som normert studietid. 3. Som gjennomført tas utgangspunkt i ferdige kandidater, dvs. personer som har fullført en vitnemålsgivende utdanning. Som gjennomført på normert tid regnes fullførte masterkandidater i perioden fra oppstart til og med 30. september to år senere. Eksempel: For kullet høsten 2013 regnes fullførte personer de som er innrapportert med dato for avlagt grad i perioden 30. september 2013 frem til og med 30. september I tillegg må kandidaten senest være innrapportert for høstsemesteret (Dette tar høyde for kandidater som er ferdig på normert tid, men som rapporteres ett semester etterpå pga. sen sensur eller lignende.) 4. En student som har møtt på ett masterprogram, men som fullfører et annet toårig masterprogram på normert tid (4 semester) ved samme institusjon, regnes som gjennomført på normert tid. 5. En student som er møtt på et masterprogram, som slutter her, og som fullfører en vitnemålsgivende utdanning med en kortere (eller lengre) varighet innen 4 semestre, regnes ikke som gjennomført på normert tid. Studenten må altså både være møtt og fullført på en toårig masterutdanning. 6. Institusjonen der studenten har fullført utdanningen må være den samme som studenten møtte til studiestart ved. Det tas m.a.o. ikke hensyn til flyt mellom institusjoner. F.eks. dersom en student i opptakskullet har tatt ett år ved institusjon A, og tatt det andre året ved institusjon B, vil vedkommende regnes som frafalt fra institusjon A. Institusjoner som har slått seg sammen regnes som samme institusjon. 7. Studenter som har fått innvilget permisjon, og dermed ikke registrert seg (betalt semesteravgift) i løpet av perioden fra møtt til normert tid for fullføring, inngår i beregningen av gjennomføringsandelen. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er møtt til studiestart to år tidligere, og andelen gjennomførte beregnes som en prosentandel av de møtte studentene etter de kriterier som er nevnt ovenfor.

6 Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) Datagrunnlag Personer som er tatt opp i doktorgradsprogram: Dette er antall personer («kullet») som er tatt opp til organisert doktorgradsutdanning. Som opptatt tas det utgangspunkt i finansieringsdato slik: - Vårsemesteret omfatter opptatte med finansieringsdato i tidsperioden Høstsemesteret omfatter opptatte med finansieringsdato tidsperioden Uteksaminerte doktorgradskandidater: Dette omfatter avlagte doktorgrader av de som ble opptatt til organisert doktorgradsutdanning 6 år tidligere. Beregning: Det tas utgangspunkt i antall personer som er tatt opp. Andelen uteksaminerte beregnes som en prosentandel av de opptatte som er rapportert som avlagt grad innen 6 år etter opptak. Andel kvinnelige professorer (%) Andel kvinnelige dosenter (%) Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Eksempel, beregning for 2015: Dersom det på en institusjon for 2009 er rapportert 100 opptatte, og det i løpet av perioden (dvs. avlagt graden 6 år fra opptaket) er uteksaminert 60 personer, vil prosentandelen avlagt bli 60. Datagrunnlag: Omfatter stillingene 1013 og Professor II er ikke med. Beregning: Prosentandel kvinner beregnes ut fra totalt antall årsverk for professor. Datagrunnlag: Omfatter høgskoledosent (1012), undervisningsdosent (1483) og dosent (1532). Beregning: Prosentandel kvinner beregnes ut fra totalt antall årsverk for disse stillingene. Datagrunnlag: Omfatter stillinger i kategorien Undervisnings og forskerstillinger (UN1), som er følgende: Høgskolelærer Høgskolelektor /8029 Universitetslektor Amanuensis /8028 Førsteamanuensis Høgskoledosent /1404 Professor /1109/1110/1183 Forsker Forskningssjef Førstelektor Undervisningsdosent Dosent Beregning: Prosentandelen midlertidige ansatte beregnes ut fra totalt antall årsverk i denne stillingskategorien. Fra og med 2015 telles ikke åremålsstillinger som midlertidige årsverk.

7 Antall publiseringspoeng (basert på ny beregningsmåte) delt på antall årsverk i følgende subsett av undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger: Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidragsog oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) Antall studiepoeng per faglige årsverk Utvekslingsstudenter Erasmus+ Andel inntekter fra bidragsog oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) professor professor II dosent høgskoledosent undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor amanuensis høgskolelektor forsker (stillingskode 1108, 1109, 1110, 1183) forskningssjef universitetslektor postdoktor stipendiat høgskolelærer Følgende institusjoner måles ikke på denne indikatoren: AHO, NMH, KHiB og KHiO. Utvekslingsstudenter: Antall avsluttede utvekslingsopphold av minst tre måneders varighet i løpet av året. Omfatter kun utreisende studenter på avtalen Erasmus+. Andre Erasmus-avtaler er ikke med. Totalt antall studenter: Antall registrerte egenfinansierte studenter (studentkategori studenter (S) og andre (A) om høsten. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) er utelatt. NFR-inntekter hentes fra oppgjørspakken. Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». BOA hentes fra oppgjørspakken. Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Studiepoeng: Avlagte egenfinansierte studiepoeng for studentkategoriene studenter (S) og andre (A). Det tas utgangspunkt i studieprogrammet som studenten er tatt opp på ved eksamenstidspunktet (rapportert i "Eksamen"). Omfatter ny produksjon; gjentak (eksamener som er bestått tidligere i samme emnet) er ikke inkludert. Studieprogrammer på nivåene forskerutdanning (FU) og videregående skoles nivå (VS) er utelatt. Faglige stillinger: Samme stillinger som for indikatoren «Publiseringspoeng per faglig årsverk». Antall avsluttede utvekslingsopphold av minst tre måneders varighet i løpet av året. Omfatter kun utreisende studenter på avtalen Erasmus+. Andre Erasmus-avtaler er ikke med. BOA hentes fra oppgjørspakken.

8 3. Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) Studiepoeng per student Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med < 20 kandidater Forklaring av datauttak/beregning Kvalifiserte førstevalgsøkere: Antall personer som på grunnlag av fullført videregående opplæring søker på høyere utdanning via Samordna opptak (NOM-opptaket). Studieplasser: Antall studieplasser som er innmeldt til Samordna opptak. Gjennomføringen representerer prosentandelen som studentene faktisk har gjennomført ift. hva de har planlagt å gjennomføre av eksamener. Data omfatter kun studenter som har inngått utdanningsplaner. Antall oppmeldte studiepoeng: Antall studiepoeng som studentene selv har planlagt å gå opp til eksamen i løpet av et kalenderår. Antall beståtte studiepoeng: Antall studiepoeng studentene faktisk har bestått i løpet av det samme kalenderåret. Omfatter både egen- og eksternfinansierte studieprogrammer. Sum egenfinansierte 60-studiepoengsenheter for hele året, delt på antall egenfinansierte registrerte studenter i høstsemesteret, der studentene er omregnet til heltidsekvivalenter. Det tas utgangspunkt i studieprogrammet der studenten er aktiv på eksamenstidspunktet. Både teller og nevner inkluderer studentkategoriene studenter (S) og andre (A). Omfatter ikke forskerutdanning (FU) og utdanning på videregående skoles nivå (VS). Studieprogrammer på lavere nivå teller kun med dersom studiepoeng er 120 eller mer. Dvs. at f.eks. vitnemålsgivende kandidater på praktisk-pedagogisk utdanning ikke kommer med, da studieprogrammene er på lavere nivå med 60 studiepoeng. Ingen begrensning ift. studiepoeng på høyere nivå. Antall egenfinansierte førstegangsregistrerte studenter, dvs. studenter som har registrert seg ved institusjonen for første gang, på alle studienivåer. Det summeres for både vår- og høstsemester. Med fleksible utdanningstilbud menes studieprogrammer av typen: 1. Desentralisert undervisning, dvs studieprogrammer der studentene fysisk møter opp til undervisning ved andre læresteder enn ved institusjonens/avdelingens ordinære campus-lokaliteter. Det gis vanlig klasseromsundervisning med lærer-/studentkontakt, gjerne gitt i bolker, som ukesamlinger, helgesamlinger etc. 2. Nettbasert undervisning, med eller uten samlinger, dvs studieprogrammer der undervisningsformen kjennetegnes av høy grad av fleksibilitet der studentene i hovedsak er fysisk adskilt fra hverandre og fra lærer. Undervisningen organiseres typisk over nettet innenfor digitale læringsrom, der tekniske hjelpemidler og ulike nettløsninger benyttes til formidling av lærestoff og til reell toveis kommunikasjon mellom student og lærested. Ved nettbasert undervisning med regionale eller sentrale samlinger er det en kombinasjon av nettbasert undervisning og campusundervisning. Vitnemålsgivende kvalifikasjoner der antall egenfinansierte kandidater er mindre enn 20. Studieprogrammer på lavere nivå må ha minimum 120 studiepoeng. Ingen begrensning ift. studiepoeng på høyere nivå.

9 Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) Andel internasjonal sampublisering (%) Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) Avlagte doktorgrader per faglig stilling Utreisende utvekslingsstudenter: Norske studenter tilknyttet institusjonen som studerer i utlandet på grunnlag av formaliserte utvekslingsavtaler/kvoteprogram med utdanningsinstitusjoner i andre land. Minstekravet er at det må være en form for avtale med en ekstern institusjon. Varigheten på avtalen er minst tre måneder. Individbaserte avtaler er ikke med. Innreisende utvekslingsstudenter: Totalt antall utenlandske studenter som studerer ved institusjonen på grunnlag av formaliserte utvekslingsavtaler/kvoteprogram med utdanningsinstitusjoner i andre land. Minstekravet er at det må være en form for avtale med en ekstern institusjon. Varigheten på avtalen er minst tre måneder. Individbaserte avtaler er ikke med. Andel vitenskapelige periodikaartikler ved den enkelte institusjon som har minst én medforfatter med utenlandsk institusjonstilknytning. EU- midler: Hentet fra Note 1. Faglige stillinger: Som for indikatoren «Antall publiseringspoeng per faglig stilling». Doktorgrader: Totalt antall avlagte doktorgrader ved egen institusjon, inkl. Dr.philos. Omfatter kun de institusjonene som har rett til å tildele PhD-grad. Faglige stillinger: Omfatter følgende subsett av undervisnings-, forsknings- og formidlingsstillinger: professor professor II dosent høgskoledosent undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor amanuensis høgskolelektor forsker (stillingskode 1108, 1109, 1110, 1183) forskningssjef universitetslektor postdoktor høgskolelærer Merk: Stipendiater skal ikke telle med.

10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) Antall stipendiater Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger Økonomi Driftsresultat Antall studiepoeng Førstestillinger: professor professor II dosent/høgskoledosent/undervisningsdosent førsteamanuensis førstelektor postdoktor forskningssjef forsker (der det kreves doktorgrad, dvs. kodene 1109, 1110 og 1183). Faglige stillinger: Som for indikatoren «Avlagte doktorgrader per faglig stilling». Merk: Stipendiater skal ikke telle med. Antall årsverk i stipendiatstilling (1017 og 1378). Spesialistkandidat (kode 1476) er ikke med. Antall årsverk i Professor II (stillingskodene 9301, 8013). Fra og med 2015 inkluderes også andre typer bistillinger (førsteamanuensis II, universitetslektor II, førstelektor II osv.). Hentes fra oppgjørspakken. Antall studiepoeng omfatter antall egenfinansierte beståtte 60- studiepoengsenheter. 10

11 1. Private vitenskapelige høyskoler 1.1 Det teologiske menighetsfakultet Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 70 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 26 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 7 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

12 1.1.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) 26,00 23,44 39,02 38,54 28,24 22,73 46,34 16,33 25,00 32,84 38,46 42,22 5,40 50,21 80,00 60,00 50,00 37,50 60,00 60,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 12,50 15,39 15,09 19,05 23,30 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) ,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for ,00 17,26 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 2,16 1,58 1,69 1,95 1,80 0,72 1,11 Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,08 0,56 0,70 3,02 0,73 0,00 0,00 16,92 16,34 142,84 39,41 37,93 46,40 47,62 47,96 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 664,20 622,44 619,26 624,52 661, ,98 458,54 Utgår i rapportering for 2016 Utvekslingsstudenter Erasmus+ 0,00 0,00 0,00 0,00 1, Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 3,01 2,79 3,35 3,33 3,42 3,09 7,64 12

13 1.1.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 0,60 0,60 0,77 0,95 0,92 1,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 76,2 80,2 80,0 78,5 71,3 88,7 85,6 Studiepoeng per student 43,0 40,5 42,2 37,6 42,2 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 7,50 5,47 5,44 10,5 3,82 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 0,63 1,37 0,64 1,61 0,91 1,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 1,08 0,55 1,09 0,16 1,83 1,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering 2,13 2,94 9,09 7,81 5,26 30,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,16 0,09 0,07 0,11 0,22 0,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 73,3 69,2 72,0 77,2 85,0 56,4 73,4 Antall stipendiater 18,1 18,1 20,7 17,9 16,9 4,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger 0,4 0,7 0,8 1,2 1,0 1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat - 200, Antall studiepoeng

14 1.1.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2015 Lærerutdanningene Integrert, 5 år

15 1.2 Handelshøyskolen BI Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 341 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 427 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

16 1.2.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) - 21,00 21,48 10,17 13,61 22,73 46,34 2,44 7,96 2,54 3,28 2,17 5,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 17,73 21,43 23,03 23,66 20,60 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) ,00 45,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for 2016 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) ,00 17,26 0,82 0,85 0,73 1,10 0,72 0,72 1,11 0,00 0,00 0,00 0,21 0,73 0,56 0,70 79,83 62,01 0,00 0,00 34,23 16,34 142,84 84,28 99,37 155,00 119,13 103,73 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 2 114, , , , , ,98 458,54 Utgår i rapportering for 2016 Utvekslingsstudenter Erasmus+ 0,00 0,00 0,00 42,00 152, Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 2,14 2,49 3,84 2,74 2,43 3,09 7,64 16

17 1.2.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig ,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) ,7 85,6 Studiepoeng per student 41,8 39,5 39,4 40,6 41,1 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,15 0,10 0,06 0,02 0,01 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 3,19 2,19 2,28 2,12 2,40 1,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 2,54 2,22 2,09 2,55 2,79 1,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering 28,1 35,1 44,4 42,2 51,4 30,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 1,22 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,04 0,03 0,03 0,05 0,03 0,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 75,7 77,4 78,9 78,0 80,3 56,4 73,4 Antall stipendiater 47,0 54,5 55,8 56,1 59,1 4,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger 3,8 6,0 6,0 5,7 12,7 1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat Antall studiepoeng

18 1.2.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Handelshøyskolen BI har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 18

19 1.3 VID vitenskapelige høgskole Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 190 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 67 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 19 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

20 1.3.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) 61,07 54,29 68,01 66,11 62,17 22,73 46,34 60,00 50,00 54,29 55,81 51,28 5,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 12,43 20,78 21,98 27,96 27,66 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) 0,00 0,00 0,00 18,75 23,53 45,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for ,00 17,26 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 0,74 0,70 0,84 0,96 0,76 0,72 1,11 Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,28 0,41 0,56 0,70 15,39 25,76 14,57 16,48 16,75 16,34 142,84 132,23 166,78 86,35 86,06 134,01 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 892,39 873,94 891,36 817,12 829, ,98 458,54 Utgår i rapportering for 2016 Utvekslingsstudenter Erasmus+ 0,00 0,00 0,00 9,00 14, Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 8,21 9,76 4,87 5,01 7,04 3,09 7,64 20

21 1.3.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 1,37 1,53 1,70 1,92 2,03 1,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 92,5 90,9 92,6 94,6 92,9 88,7 85,6 Studiepoeng per student 58,4 55,9 55,0 55,1 52,2 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 1,23 1,40 1,36 2,10 1,74 1,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 0,85 0,81 0,60 0,75 0,61 1,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering 3,28 12,7 12,5 14,6 15,7 30,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,55 1,91 4,47 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling 0,02 0,03 0,01 0,02 0,03 0,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 41,4 39,8 42,1 41,3 40,4 56,4 73,4 Antall stipendiater 14,7 13,9 14,4 16,8 20,8 4,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger 0,9 0,9 0,9 0,7 3,5 1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat , , Antall studiepoeng

22 1.3.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2015 Helsefagutdanningene ABIOK Ergoterapiutd Sykepleierutd Vernepleierutd

23 2. Private høyskoler 2.1 Ansgar Teologiske Høgskole Størrelse Totalt antall studenter 223 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 16 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 2 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 2 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

24 2.1.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) 28,57 23,81 40,00 26,67 22,50 22,73 46, ,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) - - 0,00 0,00 0,00 45,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for ,00 17,26 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 1,10 1,08 1,78 1,19 0,97 0,72 1,11 Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) ,56 0,70 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 16,34 142,84 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 524,82 535,43 558,29 675,69 732, ,98 458,54 Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 3,09 7,64 24

25 2.1.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 0,43 0,47 0,70 0,79 0,65 1,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 64,4-75,8 85,5 86,0 88,7 85,6 Studiepoeng per student 37,5 38,6 41,4 41,0 47,8 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) ,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) ,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 30,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling ,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 64,9 64,1 71,6 71,3 73,1 56,4 73,4 Antall stipendiater 1,0 1,0 1,0 1,0 1,5 4,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger 0,6 0,8 0,8 0,6 0,6 1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat - 342, , , , Antall studiepoeng

26 2.1.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Ansgar Teologiske Høgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 26

27 2.2 Barratt Due Musikkinstitutt Størrelse Totalt antall studenter 83 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 17 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 0 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

28 2.2.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) - 9,09 11,77 6,25-22,73 46,34 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 5,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 3,19 0,00 0,00 43,67 43,72 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) ,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for ,00 17,26 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk ,72 1,11 Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) - 0,00 0,00 0,00 2,41 0,56 0,70 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 16,34 142,84 0,00 0,00 43,97 23,86 0,00 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 196,54 355,91 325,10 385,15 229, ,98 458,54 Utgår i rapportering for 2016 Utvekslingsstudenter Erasmus+ - 0,00 0,00 0,00 2, Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 0,00 0,00 2,86 1,14 0,00 3,09 7,64 28

29 2.2.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig ,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) ,7 85,6 Studiepoeng per student 41,4 50,2 51,5 43,5 51,1 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) - 3,61 5,00 1,09 2,41 1,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) ,17-1,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering ,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling ,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 53,5 57,5 74,0 35,3 28,5 56,4 73,4 Antall stipendiater ,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger ,1 1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat - 892,00-805,00-149,00-92, Antall studiepoeng

30 2.2.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2015 Lærerutdanningene PPU og PPU-Y

31 2.3 Bergen Arkitekthøgskole Størrelse Totalt antall studenter 149 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 6 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 4 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 3 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

32 2.3.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) ,73 46, ,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 41,18 33,33 25,00 16,13 0,00 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) ,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for 2016 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) ,00 17, ,72 1,11 0,00 0,00 0,00 1,35 2,69 0,56 0,70 9,23 0,00 0,00 0,00 0,00 16,34 142,84 228,46 85,30 174,72 156,40 245,93 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 1 181,54 910, , , , ,98 458,54 Utgår i rapportering for 2016 Utvekslingsstudenter Erasmus+ 0,00 0,00 0,00 2,00 4, Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 8,54 3,98 4,76 5,83 4,24 3,09 7,64 32

33 2.3.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig ,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) ,7 85,6 Studiepoeng per student 52,6 50,1 83,4 54,5 53,0 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 0,69 5,96 6,21 3,38 4,03 1,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 4,80 5,96 7,59 8,78 6,71 1,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering ,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling ,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 49,2 60,2 62,3 38,0 41,8 56,4 73,4 Antall stipendiater ,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger 0,2 0,6 0,4 0,4-1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat - 348, Antall studiepoeng

34 2.3.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Bergen Arkitekthøgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 34

35 2.4 Dronning Mauds Minne Høgskole Størrelse Totalt antall studenter Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 90 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 30 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 11 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

36 2.4.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) 54,24 57,72 61,06 58,74 57,86 22,73 46, ,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 38,46 66,67 50,85 50,85 60,61 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 45,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for ,00 17,26 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 0,51 0,44 0,76 0,51 0,72 0,72 1,11 Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,75 0,56 0,70 1,89 6,49 25,11 20,05 23,23 16,34 142,84 48,81 81,39 82,78 115,03 177,95 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 644,73 561,48 613,11 597,21 593, ,98 458,54 Utgår i rapportering for 2016 Utvekslingsstudenter Erasmus+ 0,00 0,00 0,00 0,00 9, Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 3,76 6,04 5,93 8,07 11,18 3,09 7,64 36

37 2.4.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 1,14 1,05 0,81 0,89 0,92 1,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 84,5-87,0 92,6 96,7 88,7 85,6 Studiepoeng per student 50,9 48,1 52,5 52,4 54,1 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 3,95 4,50 2,76 1,96 2,24 1,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 0,61 2,17 0,95 1,64 1,16 1,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering 16,7 21,1 0,00 7,14 20,0 30,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling ,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 35,4 36,0 39,6 47,8 50,2 56,4 73,4 Antall stipendiater - 1,0 2,0 2,0 2,8 4,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger - 0, ,3 14,7 Økonomi Driftsresultat Antall studiepoeng

38 2.4.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2015 Lærerutdanningene Barnehagelærerutd

39 2.5 Fjellhaug Internasjonale Høgskole Størrelse Totalt antall studenter 147 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 15 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 5 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 1 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

40 2.5.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) 12,50 45,46 40,00 57,14 43,90 22,73 46,34 66,67-50,00 57,14 69,23 5,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) - 0, ,00 45,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for ,00 17,26 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 1,75 1,90 2,14 2,23 1,52 0,72 1,11 Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) - - 0, ,56 0,70 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 16,34 142,84 251,91 0,00 0,00 2,27 1,82 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 316,26 329,86 470,73 505,00 425, ,98 458,54 Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 12,89 0,00 0,00 0,18 0,14 3,09 7,64 40

41 2.5.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 0,33 0,47 0,39 0,39 0,74 1,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 91,5 93,3 87,5 78,7 80,2 88,7 85,6 Studiepoeng per student 56,0 56,8 42,8 40,3 39,7 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,74 7, , ,93 2, ,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering 0,00 0,00 10,00 0,00 0,00 30,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling ,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 55,2 51,1 52,6 52,6 38,0 56,4 73,4 Antall stipendiater 3,5 1,5 1,5 1,5-4,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger - 0,2 0,2 0,2 0,7 1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat , , ,00-555, Antall studiepoeng

42 2.5.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Fjellhaug Internasjonale Høgskole har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 42

43 2.6 Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling Størrelse Totalt antall studenter 49 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 6 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 2 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 0 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

44 2.6.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) ,00-22,73 46, ,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) ,00 0,00 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) ,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisnings- og forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for ,00 17,26 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 1,50 0, ,43 0,72 1,11 Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) ,56 0,70 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 16,34 142,84 361,58 644,71 620,87 703,91 0,00 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 539,47 512,94 364,13 218,48 207, ,98 458,54 Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 24,81 39,49 41,75 45,34 0,00 3,09 7,64 44

45 2.6.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig ,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) ,7 85,6 Studiepoeng per student 36,0 72,7 64,4 35,3 38,0 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) ,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) ,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering - 0, ,00 30,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 40,5 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling ,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 79,0 81,2 95,7 95,7 55,6 56,4 73,4 Antall stipendiater ,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger - 0,2 0,2 0,2 0,2 1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat ,0-14,00-8,00 22, Antall studiepoeng

46 2.6.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Høgskulen for landbruk og bygdeutvikling har ingen aktuelle kandidattall/måltall. 46

47 2.7 Høyskolen Diakonova Størrelse Totalt antall studenter 605 Totalt antall vitensk. ansatte (årsverk) 30 Totalt antall adm. ansatte (årsverk) 13 Totalt antall øvrige stillinger (årsverk) 3 Statstilskudd 2015 (1000 kr) Totale driftsinntekter 2015 (1000 kr)

48 2.7.2 Resultater på nasjonale styringsparametre (kvantitative) Styringsparameter privat statlig Andel studenter på bachelorutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel studenter på masterutdanning som gjennomførte på normert tid (%) Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (%) 66,04 56,60 70,18 68,89 74,78 22,73 46, ,40 50, ,00 66,01 Andel kvinnelige professorer (%) 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 25,31 26,79 Andel kvinnelige dosenter (%) ,28 39,28 Andel midlertidig ansatte i undervisningsog forskerstillinger (%) Nye i rapporteringen for ,00 17,26 Antall publiseringspoeng per faglig årsverk 0,14 0,31 0,34 0,21 0,49 0,72 1,11 Andel utreisende utvekslingsstudenter Erasmus+ av totalt antall studenter Bidragsinntekter fra Forskningsrådet per faglige årsverk (1000 kr) Andre inntekter til bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom finansiering fra EU, NFR og RFF per faglige årsverk (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,35 0,00 0,56 0,70 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 16,34 142,84 26,01 0,00 5,86 10,08 3,38 83,31 156,72 Antall studiepoeng per faglige årsverk 896, ,74 925, ,11 950, ,98 458,54 Utgår i rapportering for 2016 Utvekslingsstudenter Erasmus+ 0,00 0,00 0,00 2,00 0, Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (%) 1,56 0,00 0,32 0,50 0,16 3,09 7,64 48

49 2.7.3 Annen resultatinformasjon Indikator Utdanning Antall kvalifiserte førstevalgssøkere per studieplass privat statlig 0,73 1,08 1,27 1,45 1,81 1,27 1,94 Andel studenter som gjennomfører iht utdanningsplan (%) 92,1 94,8 97,7 96,6 97,9 88,7 85,6 Studiepoeng per student 56,1 56,3 56,8 56,8 54,0 45,2 45,7 Antall uteksaminerte kandidater Antall nye registrerte studenter Andel studenter på fleksible utdanningstilbud (%) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,74 7,58 Antall studietilbud med < 20 kandidater Internasjonalisering Andel utvekslingsstudenter utreisende av registrerte studenter (%) 1,78 1,06 0,56 1,24 0,33 1,93 2,38 Andel utvekslingsstudenter innreisende av registrerte studenter (%) - - 0,38 0,18-1,78 3,31 Andel internasjonal sampublisering 66,7 16,7 8,33 14,3 46,7 30,9 48,3 Forskning EU-midler per faglig stilling (1000 kr) 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 1,37 22,2 Avlagte doktorgrader per faglig stilling ,02 0,10 Personal Andel førstestillinger (inkl professorer) (%) 19,3 18,9 30,8 32,0 40,2 56,4 73,4 Antall stipendiater ,1 174,4 Institusjonene og omverdenen Antall bistillinger - - 0,3 0,5 0,4 1,3 14,7 Økonomi Driftsresultat , , Antall studiepoeng

50 2.7.4 Kandidattall på utdanninger/institusjoner med måltall Indikator Måltall 2015 Helsefagutdanningene ABIOK Sykepleierutd

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den Nøkkeltall for private høyskoler 2017 Filen ble generert den 06.04.2017. 1 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Private vitenskapelige høyskoler... 12 1.1 Det teologiske menighetsfakultet...

Detaljer

Nøkkeltall for private høyskoler 2015. Filen ble generert den 04.05.2015.

Nøkkeltall for private høyskoler 2015. Filen ble generert den 04.05.2015. Nøkkeltall for private høyskoler 2015 Filen ble generert den 04.05.2015. 1 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Private vitenskapelige høyskoler... 10 1.1 Det teologiske menighetsfakultet...

Detaljer

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for private høyskoler Filen ble generert den Nøkkeltall for private høyskoler 2018 Filen ble generert den 02.05.2018. 1 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Private vitenskapelige høyskoler... 11 1.1 Det teologiske menighetsfakultet...

Detaljer

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler Filen ble generert den Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler 2017 Filen ble generert den 28.04.2017. 1 Innholdsfortegnelse Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler 2017... 1 Innholdsfortegnelse... 2 Dokumentasjon

Detaljer

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler 2019

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler 2019 Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler 2019 Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) dbh.nsd.uib.no Filen ble generert den 02.05.2019. Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak...

Detaljer

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler Filen ble generert den

Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler Filen ble generert den Nøkkeltall for universiteter og statlige høyskoler 2018 Filen ble generert den 02.05.2018. Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Universiteter... 22 1.1 Nord universitet... 22 1.2 Norges

Detaljer

DATASPESIFIKASJONER FOR STYRINGSPARAMETERE Virksomhetsmål 1.1. Antall kvalifiserte førstevalgsøkere per studieplass

DATASPESIFIKASJONER FOR STYRINGSPARAMETERE Virksomhetsmål 1.1. Antall kvalifiserte førstevalgsøkere per studieplass DATASPESIFIKASJONER FOR STYRINGSPARAMETERE 2010 Virksomhetsmål 1.1 Antall kvalifiserte førstevalgsøkere per studieplass Virksomhetsmål 1.2 Antall nye studiepoeng per egenfinansiert heltidsekvivalent per

Detaljer

Nøkkeltall for statlige universiteter og høyskoler 2015. Filen ble generert den 04.05.2015.

Nøkkeltall for statlige universiteter og høyskoler 2015. Filen ble generert den 04.05.2015. Nøkkeltall for statlige universiteter og høyskoler 2015 Filen ble generert den 04.05.2015. 1 Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Universiteter... 24 1.1 Norges miljø- og biovitenskapelige

Detaljer

Nøkkeltall for statlige universiteter og høyskoler 2016. Filen ble generert den 06.05.2016.

Nøkkeltall for statlige universiteter og høyskoler 2016. Filen ble generert den 06.05.2016. Nøkkeltall for statlige universiteter og høyskoler 2016 Filen ble generert den 06.05.2016. Innholdsfortegnelse Dokumentasjon av datauttak... 3 1. Universiteter... 21 1.1 Nord universitet... 21 1.2 Norges

Detaljer

Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler 2015

Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler 2015 Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler 2015 Det vises til omtalen av de nasjonale styringsparametrene i tilskuddsbrevet og rapporteringskravene for 2015.

Detaljer

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi Vedlegg Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler 2015 Det vises til omtalen av de nasjonale styringsparametrene i tildelingsbrevet og rapporteringskravene

Detaljer

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi Vedlegg Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler Det vises til omtalen av de nasjonale styringsparametrene i tildelingsbrevet og rapporteringskravene for

Detaljer

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi Vedlegg Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler Det vises til omtalen av de nasjonale styringsparametrene i tilskuddsbrevet og rapporteringskravene for

Detaljer

Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg 1. Kunnskapsdepartementets definisjon av styringsparametere om gjennomføring av studier.

Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg 1. Kunnskapsdepartementets definisjon av styringsparametere om gjennomføring av studier. US-SAK NR: 35/2013 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN 1302 1901 SAKSANSVARLIG: STUDIEDIREKTØR SAKSBEHANDLER(E): FAYE BENEDICT ARKIVSAK NR: 2013/868 Gjennomføring og studiekvalitet

Detaljer

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning

Pengestrømmer. Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning Pengestrømmer Orientering om pengestrømmene i høyere utdanning og forskning Figur 1: Driftsinntekter for statlige universiteter og høyskoler og private høyskoler som mottar statstilskudd, regnskapsåret

Detaljer

Vedlegg. Rapportserie Nr

Vedlegg. Rapportserie Nr Vedlegg Rapportserie Nr. 5 2019 Tilstandsrapport for høyere utdanning 2019 Innhold Institusjonskategorier og institusjoner... 6 Vedlegg Kapittel 2 Utdanning... 7 Figur V2.1 Utvikling i det totale studietilbudet

Detaljer

Allmøte Fakultet for helsefag 25. april Velkommen!

Allmøte Fakultet for helsefag 25. april Velkommen! Allmøte Fakultet for helsefag 25. april 2013 Velkommen! Resultater 2012 Måloppnåelse og videre tiltak Agenda Kort om bakgrunn Universitetssatsing Hvor står vi, hvor går vi Utdanning FoU Andre institusjoner,

Detaljer

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning Kvantitativ styringsparameter: gjennomføring på normert tid Styringsparameter 2014 2015

Detaljer

NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) NOKUT- konferansen 2011

NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS. Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) NOKUT- konferansen 2011 NORSK SAMFUNNSVITENSKAPELIG DATATJENESTE AS Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) NOKUT- konferansen 2011 Parallellsesjon: Gode kvalitetsindikatorer? Opprettelse av en NOKUT-portal i DBH Benedicte

Detaljer

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2018

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2018 Tabell 1 3 Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2018 Tabell 1: Årsverk og midlertidighet i undervisnings- og forskerstillinger 2018 Totalt antall Midlertidige Prosentandel årsverk årsverk midlertidige

Detaljer

Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018

Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018 NOTAT TIL: Organisasjonen 14.12.2018 FRA: Jon Wikene Iddeng Midlertidighet i UH-sektoren på stedet hvil i 2018 Midlertidigheten ved statlige universiteter og høyskoler er uendret i 2018 og dermed fortsatt

Detaljer

I. STYRETS BERETNING... 4 II. INTRODUKSJON TIL VIRKSOMHETEN OG HOVEDTALL... 8 III. ÅRETS AKTIVITETER OG RESULTATER... 11

I. STYRETS BERETNING... 4 II. INTRODUKSJON TIL VIRKSOMHETEN OG HOVEDTALL... 8 III. ÅRETS AKTIVITETER OG RESULTATER... 11 I. STYRETS BERETNING... 4 INNLEDNING... 4 STYRETS OVERORDNEDE VURDERING AV SAMLEDE RESULTATER, RESSURSBRUK OG MÅLOPPNÅELSE FOR 2017... 4 DE VIKTIGSTE PRIORITERINGENE FOR 2018... 5 STYRETS OVERORDNEDE VURDERING

Detaljer

tudiepoengperstudentlæres edvidereutdanningantallstu enteropptakstalldoktergrad rstipendiatstillingermåletall tatistikkvidereutdanningpub

tudiepoengperstudentlæres edvidereutdanningantallstu enteropptakstalldoktergrad rstipendiatstillingermåletall tatistikkvidereutdanningpub Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste tudiepoengperstudentlæres edvidereutdanningantallstu enteropptakstalldoktergrad rstipendiatstillingermåletall Data til tatistikkvidereutdanningpub sektoranalyse

Detaljer

NØKKELTALL UiS OG HSH

NØKKELTALL UiS OG HSH NØKKELTALL OG HSH Tabell 1: Nøkkeltall og indikatorer, HSH og, Nøkkeltall og -indikatorer, HSH Begge Inntekter, totalt 1 394 203 329 400 1 723 603 Herav KD-bevilgning (Budsjettvedtak) 1 099 796 287 687

Detaljer

Tabell 1: Fagmiljøet ved førskolelærerutdanningene, studieåret

Tabell 1: Fagmiljøet ved førskolelærerutdanningene, studieåret Innhold Tabell 1: Fagmiljøet ved førskolelærerutdanningene, studieåret 2009-2010... 2 Tabell 2: Faglige årsverk fordelt på stillingskategori, studieåret 2009-2010... 3 Tabell 3: Faglige årsverk fordelt

Detaljer

Rapport om utviklingen i indikatorer ved Universitetet i Stavanger

Rapport om utviklingen i indikatorer ved Universitetet i Stavanger Rapport om utviklingen i indikatorer ved Universitetet i Stavanger Balansert Målstyring - et helhetlig ledelses- og beslutningsstøtteverktøy Studenter Brukere Undervisning Forskning formidling Visjon Strategi

Detaljer

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning

Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning Studiebarometeret 2016: undervisning og veiledning Kort om hovedfunn Studentene er mer fornøyd med undervisningsspørsmålene enn spørsmålene om veiledning og tilbakemelding fra fagansatte (Tabell 2 og Figur

Detaljer

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1

Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1 Flak: Alt i alt-tilfredshet: 1 1 I gjennomsnitt svarer studentene 4,1 på spørsmålet: «Alt i alt, hvor fornøyd er du med studieprogrammet du går på? Svarskalaen går fra 1 til 5, der 1 indikerer «ikke tilfreds»

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2017: Overordnet tilfredshet Studiebarometeret : Overordnet tilfredshet Kort om hovedfunn Norske studenter er i det store og hele fornøyde med studiet de går på! Det er også meget små forskjeller når vi sammenligner de fem siste årene.

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Studiebarometeret 2017: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Kort om hovedfunn: Totalt oppgir norske heltidsstudenter i 2017 at de studerer 34,9 1 timer i uka. I gjennomsnitt bruker den norske

Detaljer

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds

tilfredshet med muligheter til medvirkning ikke tilfreds noe tilfreds verken eller tilfreds svært tilfreds Flak: studentenes engasjement når det gjelder, og påvirkning Tidligere studier viste at studentenes engasjement til å delta i studentsaker er lunkent 1. Resultater i Studiebarometeret kan tyde på det samme.

Detaljer

Dialogmøte med private vitenskapelige høyskoler og private høyskoler 3. juni 2009

Dialogmøte med private vitenskapelige høyskoler og private høyskoler 3. juni 2009 Dialogmøte med private vitenskapelige høyskoler og private høyskoler 3. juni 2009 Ekspedisjonssjef Toril Johansson Universitets- og høyskoleavdelingen Program 1200 Innledning fra KD 1215 Utfordringene

Detaljer

Strategisk plan 2013 2016

Strategisk plan 2013 2016 Visjon Strategisk plan 2013 2016 Kompetanse for et bærekraftig og trygt samfunn! Virksomhetsidé Høgskolen i Gjøvik (HiG) skal bidra til et bærekraftig og trygt samfunn gjennom utdanning, forskning og formidling

Detaljer

Endringer i rapporteringskravene fra 2008 til 2009.

Endringer i rapporteringskravene fra 2008 til 2009. 10.05. 2009 Endringer i rapporteringskravene fra 2008 til 2009. Dette dokumentet gir en oversikt over endringer i rapporteringskravene for 2009 i forhold til 2008. Det gjøres oppmerksom på at det kan komme

Detaljer

FORSKRIFT OM BACHELORSTUDIET (OPPHEVET)

FORSKRIFT OM BACHELORSTUDIET (OPPHEVET) FORSKRIFT OM BACHELORSTUDIET (OPPHEVET) Denne forskriften ble opphevet den 1.8.2018, da ny forskrift om fulltidsstudiene ved NHH trådte ikraft. For studenter som da hadde påbegynt sine studier vil enkelte

Detaljer

Tabell V2.3 Årskurs og mindre enheter, aggregerte tall på programmer og studenter Tabell V2.4 Bachelor, aggregerte tall på programmer og

Tabell V2.3 Årskurs og mindre enheter, aggregerte tall på programmer og studenter Tabell V2.4 Bachelor, aggregerte tall på programmer og 1 Innhold Dokumentasjon av data til sektoranalysen... 7 Om rekkefølge på institusjonskategorier og institusjoner, samt forkortelser... 7 A. Institusjonskategorier... 7 B. Institusjoner... 7 C. Endringer...

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Vurderingsformer

Studiebarometeret 2017: Vurderingsformer Studiebarometeret 2017: Vurderingsformer Kort om hovedfunn Studentene er fornøyde med vurderingsformene; nesten 75 % svarer positivt på disse spørsmålene. Et lite mindretall, 8 %, svarer negativt, mens

Detaljer

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter

Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Flak: Tidsbruk på faglige og ikke-faglige aktiviteter Tidsbruksspørsmålene er de samme i 2015 som i 2014 så tallene er sammenliknbare. Praksis inngår i studentenes anslag om tidsbruk. Tidsbruk nasjonale

Detaljer

Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen

Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen Ifølge liste Deres ref Vår ref 17/3186 Dato 23. juni 2017 Meld.St.16 Kultur for kvalitet i høyere utdanning - Oppfølgning av meldingen Vi viser til at Meld.St.16 (2016-2017) - Kultur for kvalitet i høyere

Detaljer

Vedlegg i DATASPESIFIKASJONER FOR RESULTATINDIKATORENE. Delmål 1.1. fagområder i henhold til prioriterte områder. Delmål 1.2

Vedlegg i DATASPESIFIKASJONER FOR RESULTATINDIKATORENE. Delmål 1.1. fagområder i henhold til prioriterte områder. Delmål 1.2 Vedlegg i DATASPESIFIKASJONER FOR RESULTATINDIKATORENE Delmål 1.1 Antall primærsøkere per studieplass Antall uteksaminertekandidater fordelt på utvalgte fagområder i henhold til prioriterte områder Studier

Detaljer

Tabeller til resultatrapportering i 2007

Tabeller til resultatrapportering i 2007 Tabeller til resultatrapportering i 2007 1. STUDENTDATA 1.1 Søknadstall vår og høst 2007, fordelt på fakultet/utdanning og studienivå vårsemester Høstsemester høstsemester vår + høst Andre studenter vår

Detaljer

Saksnr.: 2019/1830 Møte: 12. april 2019

Saksnr.: 2019/1830 Møte: 12. april 2019 UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Sak: 12 Saksnr.: 2019/1830 Møte: 12. april 2019 Nøkkeltall og fastsetting av måltall Bakgrunn Tidligere har fastsetting av

Detaljer

Resultater. Oppdatert AMF

Resultater. Oppdatert AMF Resultater Oppdatert 18.3.14 AMF 3 2,5 Antall kvalifiserte førstevalgsøkere pr studieplass 2 1,5 1 HiOA UiS UiA UiN St.høgskoler,5 21 211 212 213 13 HiOA: Produksjon av studiepoengenheter (SPE) 128 126

Detaljer

Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017

Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017 Statsbudsjettet og finansieringssystemet for universiteter og høyskoler 2017 Regionale økonomiseminarer oktober 2016 Universiteter og høyskoler 2,6 pst. realvekst Mill. kr 5-årig lærerutdanning 150 Fagskolene

Detaljer

Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid

Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Studiebarometeret 2018: Tidsbruk på faglige aktiviteter og betalt arbeid Kort om hovedfunn Totalt oppgir norske heltidsstudenter i 2018 at de studerer 34,5 1 timer i uka. I gjennomsnitt bruker hun 16,2

Detaljer

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll Oversikt over utdannings- og doktorgradsdata til DBH med rapporteringsfrist 15. februar 2017, sammenstilt med tilsvarende data fra foregående år/semester Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning

Detaljer

Strategisk plan 2013 2016

Strategisk plan 2013 2016 Strategisk plan 2013 2016 Strategisk plan 2013 2016 ble vedtatt av høgskolestyret 15.03.2013. Planen er revidert og godkjent av rektor 05.02.2015. Endringene skyldes tilpasning til ny mal fra KD jf. Tildelingsbrev

Detaljer

Mål og resultater 2014

Mål og resultater 2014 Mål og resultater 214 Fakultet for helsefag Andel som gjennomfører på normert tid - HiOA 6 55 5 Resultat 51,4 54,1 52,1 53,3 Mål 52,5 53 53 53 45 45,9 4 35 37 38 38 38 3 32,9 32,3 33,9 25 211 212 213 214

Detaljer

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll

Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning Studieadministrativ avdeling. Vedlegg til protokoll Oversikt over utdannings- og doktorgradsdata til DBH med rapporteringsfrist 15. februar 2016, sammenstilt med tilsvarende data fra foregående år/semester Seksjon for studieinformasjon og systemforvaltning

Detaljer

Til sammen er har KHIB og GA 154 årsverk per 01.10.2015 fordelt per avdeling som i tabell 1. Begge avdelinger har få eksternt finansierte årsverk.

Til sammen er har KHIB og GA 154 årsverk per 01.10.2015 fordelt per avdeling som i tabell 1. Begge avdelinger har få eksternt finansierte årsverk. KHIB og GA, bakgrunnsdata (Alle data fra DBH) Del 1 Stillinger: Til sammen er har KHIB og GA 154 årsverk per 01.10.2015 fordelt per avdeling som i tabell 1. Begge avdelinger har få eksternt finansierte

Detaljer

Data til sektoranalyse 2015

Data til sektoranalyse 2015 Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS Data til sektoranalyse 2015 Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) dbh.nsd.uib.no Innhold Dokumentasjon av data til sektoranalysen... 5 Om rekkefølge

Detaljer

Spesifikasjoner for datarapportering for fagskoler

Spesifikasjoner for datarapportering for fagskoler Vedlegg 2 Spesifikasjoner for datarapportering for fagskoler Versjon 1.0-05.05.2011 1. Organisasjonsdata Rapportering av organisasjonsdata skal skje via eget webskjema på http://fagskole.nsd.no Tabell

Detaljer

Mal for årsplan ved HiST

Mal for årsplan ved HiST Mal for årsplan ved HiST 1. Årsplan/årsbudsjett: (årstall) For: (avdeling) 2. Sammendrag: Sammendraget skal gi en profilert kortversjon av målsettinger og de viktigste tiltakene innenfor strategiområdene:

Detaljer

Vedlegg til sak 13/12 Gjennomgående indikatorer for NTNU

Vedlegg til sak 13/12 Gjennomgående indikatorer for NTNU Vedlegg til sak 13/12 Gjennomgående indikatorer for NTNU I dette notatet følger en nærmere beskrivelse av hvordan de indikatorene som er foreslått som gjennomgående indikatorer for NTNU vil bli fulgt opp

Detaljer

Tabeller til resultatrapportering i 2007

Tabeller til resultatrapportering i 2007 Tabeller til resultatrapportering i 2007 1. STUDENTDATA 1.1 Søknadstall vår og høst 2007, fordelt på fakultet/utdanning og studienivå vårsemester Høstsemester høstsemester vår + høst Andre studenter vår

Detaljer

FORSKRIFT OM STANDARDER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV STUDIER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV INSTITUSJONER I NORSK HØYERE UTDANNING

FORSKRIFT OM STANDARDER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV STUDIER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV INSTITUSJONER I NORSK HØYERE UTDANNING FORSKRIFT OM STANDARDER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV STUDIER OG KRITERIER FOR AKKREDITERING AV INSTITUSJONER I NORSK HØYERE UTDANNING Fastsatt av Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen (NOKUT)

Detaljer

Studiebarometeret 2018: Varslingssystemer for trakassering

Studiebarometeret 2018: Varslingssystemer for trakassering Studiebarometeret 2018: Varslingssystemer for Bakgrunn I 2018 inneholdt Studiebarometeret tre spørsmål om kjennskap til varslingssystemer i tilfeller av. Spørsmålene skal gi kunnskap om studentene har

Detaljer

krav til rapportering om planer og resultater

krav til rapportering om planer og resultater krav til rapportering om planer og resultater Krav til omtale i Rapport og planer (2008-2009) I tillegg til kravene til rapportering gitt i tildelingsbrevet for 2008, ber vi om at styret omtaler følgende:

Detaljer

Årsrapport [Institusjonsnavn]

Årsrapport [Institusjonsnavn] Innhold I. Styrets beretning... 3 II. Introduksjon til virksomheten og hovedtall... 3 III. Årets aktiviteter og resultater... 4 IV. Styring og kontroll i virksomheten... 6 V. Vurdering av framtidsutsikter...

Detaljer

En samlet oversikt over personalsituasjonen ved Høgskolen i Telemark pr

En samlet oversikt over personalsituasjonen ved Høgskolen i Telemark pr Høgskolen i Telemark Tabellvedlegg En samlet oversikt over personalsituasjonen ved Høgskolen i Telemark pr 01.10.13 Dette vedlegget inneholder nøkkeltall pr 01.10.13 relatert til stillingsrammer, årsverk,

Detaljer

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017

Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017 Tabell 1 2 Andel midlertidig tilsatte, hovedtall 2017 Tabell 1: Årsverk og midlertidighet i undervisnings- og forskerstillinger 2017 Totalt antall Midlertidige Prosentandel årsverk årsverk midlertidige

Detaljer

Realistiske mål og påtrengende krav for UMB

Realistiske mål og påtrengende krav for UMB Realistiske mål og påtrengende krav for UMB Forhold styret ikke kan gjøre noe med: Eierstruktur og overordnede rammevilkår Frihetsgrader for disponering av ressurser lik for universitetene Konkurransearenaene

Detaljer

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I NORDISK (IS OG IKL)

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I NORDISK (IS OG IKL) FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I NORDISK (IS OG IKL) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1942 Professor 1940 Førstelektor 1945 Professor 1954 Professor 1943 Førsteamanuensis 1952 Instituttleder

Detaljer

Statistikk-samling. Grunnlagsdokumentasjon for oppstart av plan- og budsjettarbeid for 2015

Statistikk-samling. Grunnlagsdokumentasjon for oppstart av plan- og budsjettarbeid for 2015 Statistikksamling Grunnlagsdokumentasjon for oppstart av plan og budsjettarbeid for 215 Oppdatert per 8. april (Opprinnelig utarbeidet til Dekanseminar 3.4. mars) 1 Innledning Denne statistikksamlingen

Detaljer

Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet

Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Orienteringssak: a Saksnr.: 2018/6686 Møte: 12. april 2019 Resultater innen utdanningsfeltet ved Det matematisk-naturvitenskapelige

Detaljer

Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet

Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet Studiebarometeret 2018: Overordnet tilfredshet Kort om hovedfunn Norske studenter er i det store og hele fornøyde med studiet de går på. Det er også meget små forskjeller når vi sammenligner de fem siste

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 02.02.12

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 02.02.12 REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 02.02.12 Sted: Tilstede: Forfall: Det teologiske Menighetsfakultet, Oslo Vidar L.Haanes, Ingunn Moser og Lars Dahle. Dessuten møtte Arne J. Eriksen (sekretær). Dag Morten

Detaljer

Budsjett og Målstruktur. Styreseminar

Budsjett og Målstruktur. Styreseminar Budsjett og Målstruktur Styreseminar 24.08.2011 Økonomisk hovedtall 2011(beløp i mill kroner) Beløp 2011 Midler tildelt fra KD 646 Tilskudd/overføringer fra andre 230 Salgs- og leieinntekter 50 Andre driftsinntekter

Detaljer

Rapporteringskrav for 2013 for statlige universiteter og høyskoler

Rapporteringskrav for 2013 for statlige universiteter og høyskoler Rapporteringskrav for 2013 for statlige universiteter og høyskoler INNLEDNING I tildelingsbrevet for 2013 vises det til at institusjonene skal hente rapporteringskravene fra Database for statistikk om

Detaljer

Studiebarometeret 2017: Internasjonalisering

Studiebarometeret 2017: Internasjonalisering Studiebarometeret 2017: Internasjonalisering Spørsmålene i årets undersøkelse ble utviklet i dialog med Senter for internasjonalisering av utdanning (SiU). Formålet med spørsmålene er å undersøke omfanget

Detaljer

Publiseringsanalyse UV-fakultet 2017

Publiseringsanalyse UV-fakultet 2017 Publiseringsanalyse UV-fakultet 2017 16. april 2018 Eli Kristiansen Kåsamoen - ILS Rammer Datagrunnlaget for 2017 er hentet fra NSDs Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) www.cristin.no (NVI

Detaljer

KRAV TIL RAPPORTERING OM PLANER OG RESULTATRAPPORTERING FOR 2008

KRAV TIL RAPPORTERING OM PLANER OG RESULTATRAPPORTERING FOR 2008 KRAV TIL RAPPORTERING OM PLANER OG RESULTATRAPPORTERING FOR 2008 Rapporteringskrav for 2007 Rapporteringskravene for 2007 er lagt ut på DBH sine nettsider: http://dbh.nsd.uib.no/dbhvev/dokumentasjon/rapporteringskrav

Detaljer

2. Kommentarer knyttet til enkelte punkter i forskriften

2. Kommentarer knyttet til enkelte punkter i forskriften Sak 2015/10807 Kommentarer - utkast til ny forskrift om studier ved NTNU 1. Bakgrunn Fra 01.01.2016 blir Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST), Høgskolen i Gjøvik (HiG) og Høgskolen i Ålesund (HiÅ) slått sammen

Detaljer

NY MÅLSTRUKTUR FOR UMB

NY MÅLSTRUKTUR FOR UMB NOTAT 14.11.2012 PS/JOA NY MÅLSTRUKTUR FOR UMB Innledning Kunnskapsdepartementet (KD) har utarbeidet ny målstruktur for UH institusjonene. Den nye målstrukturen er forenklet ved at KD fastsetter 4 sektormål

Detaljer

Figur 1 Samordna opptak Primærsøkere Tilbud Ja-svar Møtt Årstall Samordna opptak

Figur 1 Samordna opptak Primærsøkere Tilbud Ja-svar Møtt Årstall Samordna opptak UNIVERSITETET I BERGEN Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Arkivkode: Sak: Orienteringssak A Møte: 15. november 2018 Utdanningsdata rapportert til DBH Høst 2018 BAKGRUNN Hvert semester rapporterer

Detaljer

Navn studieprogram/retning: Toårig masterprogram i farmasi

Navn studieprogram/retning: Toårig masterprogram i farmasi Bruke dette skjemaet til å gi tilbakemelding på datagrunnlaget og annen relevant informasjon om studietilbudet. Fakultetene velger fritt hvilke vurderingskriterier de ønsker å kommentere. Navn studieprogram/retning:

Detaljer

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SAMISK (IS OG IKL)

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SAMISK (IS OG IKL) FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SAMISK (IS OG IKL) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Samisk Født Stilling 1971 Universitetslektor 1955 Førsteamanuensis 1951 Førstelektor 1967 Universitetslektor 1950

Detaljer

Postadresse Kontoradresse Telefon* Universitets- og

Postadresse Kontoradresse Telefon* Universitets- og Universitets- og høgskolerådet Pilestredet 46 0167 OSLO Deres ref Vår ref Dato 14/3112-02.07.14 Revidert målstruktur for universiteter og høyskoler Departementet har satt i gang en prosess med revidering

Detaljer

i høyere utdanning 2010

i høyere utdanning 2010 3Voksne i høyere utdanning 2010 Andelen høyt utdannet arbeidskraft i Norge har økt betydelig de siste tiårene. På 1990-tallet økte utdanningskapasiteten på videregående og høyere nivå kraftig, samtidig

Detaljer

4.1 Deltakelse i høyere utdanning

4.1 Deltakelse i høyere utdanning 4Voksne i høyere utdanning I dette kapittelet presenterer vi statistikk over personer på 30 år eller mer som tar høyere utdanning, og personer som er i videre- og etterutdanning (se faktaboks). Fokuset

Detaljer

Rapport. Tilstandsrapport for private høyere utdanningsinstitusjoner 2008

Rapport. Tilstandsrapport for private høyere utdanningsinstitusjoner 2008 Rapport Tilstandsrapport for private høyere utdanningsinstitusjoner 2008 Tilstandsrapport for private høyere utdanningsinstitusjoner 2008 Versjon 1.0 1 2 Forord I forbindelse med den årlige etatsstyringen

Detaljer

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT Kunnskapsministeren /1/ Ifølge liste Deresref Vår ref Dato 14/2719-08.10.14 Stortingsmelding om struktur i høyere utdanning - avklaringer og presiseringer i oppfølgingen

Detaljer

Gjennomstrømming/gjennomføring... 4 Frafall... 4 Fullføring... 4 Stoppunkt... 5 Overgang... 5 Tallmaterialet og hva det forteller oss...

Gjennomstrømming/gjennomføring... 4 Frafall... 4 Fullføring... 4 Stoppunkt... 5 Overgang... 5 Tallmaterialet og hva det forteller oss... Innhold Innledning... 3 Prosjektets mål... 3 Mandat... 3 Begrepsbruk... 4 Gjennomstrømming/gjennomføring... 4 Frafall... 4 Fullføring... 4 Stoppunkt... 5 Overgang... 5 Tallmaterialet og hva det forteller

Detaljer

Likestillingsstatistikk for UiB 2013

Likestillingsstatistikk for UiB 2013 Likestillingsstatistikk for UiB 2013 Det utarbeides årlig likestillingsstatistikk for UiB. Statistikken er et viktig redskap i oppfølgingen av likestillingsarbeidet ved universitetet, konkretisert gjennom

Detaljer

Veileder DBH data. Det helsevitenskapelige fakultet Oppdatert

Veileder DBH data. Det helsevitenskapelige fakultet Oppdatert Veileder DBH data Det helsevitenskapelige fakultet Oppdatert 26.09.2017 Innholdsfortegnelse 1 Grunnlag budsjettfordeling... 1 1.1 Åpen ramme... 1 1.1.1 Studiepoengproduksjon... 1 1.1.2 Kandidatproduksjon...

Detaljer

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I FILOSOFI (IFF)

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I FILOSOFI (IFF) FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I FILOSOFI (IFF) 1. OVERSIKT OVER FAGMILJØ 1 a. Fast ansatte Født Stilling 1961 Instituttleder 1945 Professor 1954 Førsteamanuensis 1973 Førsteamanuensis* 1947 Universitetslektor

Detaljer

Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi

Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi Programevaluering av bachelorprogram i informatikk-matematikkøkonomi Bachelorprogrammet i IMØ er et tverrfakultært program som har eksistert siden 2003. Studentene tar kurs på Institutt for informatikk,

Detaljer

Velferdstinget i Oslo og Akershus

Velferdstinget i Oslo og Akershus Velferdstinget i Oslo og Akershus NOK regnskap 2012 Budsjett 2013 Budsjett 2014 Inntekter 3600 Tilskudd fra semesteravgiften 700 000 1 074 875 1 070 000 3610-3634 Tilskudd fra medlemsinstitusjonene 1 180

Detaljer

Regnskap 2009 Det medisinske fakultet. Styremøte

Regnskap 2009 Det medisinske fakultet. Styremøte Regnskap Det medisinske fakultet Styremøte 23.02.2010 Ordinær driftsramme Ordinær bevilgning 222,8 mill kroner (inkl. bevilgning til utenlandsplasser på 4,6 mill samt til andel dekning av internhusleie

Detaljer

Endringen innebærer at institusjonene selv skal forklare avvik i studiepoengsrapporteringen ut fra følgende kriterier:

Endringen innebærer at institusjonene selv skal forklare avvik i studiepoengsrapporteringen ut fra følgende kriterier: KRAV TIL RAPPORTERING OM PLANER OG RESULTATER 2008 Rapporteringskrav for 2007 Rapporteringskravene for 2007 er lagt ut på DBH sine nettsider: http://dbh.nsd.uib.no/dbhvev/dokumentasjon/rapporteringskrav.

Detaljer

3. MARS 2015. Målstyring i praksis. Ved Høgskolen i Oslo og Akershus

3. MARS 2015. Målstyring i praksis. Ved Høgskolen i Oslo og Akershus 3. MARS 2015 Målstyring i praksis Ved Høgskolen i Oslo og Akershus Nøkkeltall 18 500 studenter 2 000 tilsatte 53 bachelorprogrammer 2500 uteksaminerte bachelorkandidater hvert år 210 lærere (4-årig) 300

Detaljer

Publiseringsanalyse UV-fakultet 2016

Publiseringsanalyse UV-fakultet 2016 Publiseringsanalyse UV-fakultet 2016 20. april 2017 Eli Kristiansen Kåsamoen - ILS Rammer Datagrunnlaget for 2016 er hentet fra NSDs Database for statistikk om høgre utdanning (DBH) www.cristin.no (NVE

Detaljer

Ved tildeling av nye fullfinansierte studieplasser fra KD tildeles fakultetene 60 % av den sats som KD til enhver tid benytter seg av for plassene.

Ved tildeling av nye fullfinansierte studieplasser fra KD tildeles fakultetene 60 % av den sats som KD til enhver tid benytter seg av for plassene. Budsjettmodellen har virkning fra og med budsjettåret 2018. Modellen er en mekanisme for å fordele midler til fakultetene ved NMBU, og er utelukkende en finansieringsmodell. Universitetsstyret gir tildelingen

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 15.01.14

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 15.01.14 REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 15.01.14 Sted: Tilstede: Forfall: Det teologiske Menighetsfakultet, Oslo Vidar L.Haanes, Dag Morten Dalen, Ingunn Moser, Kristin Fjelde Tjelle, Aleksander Nikolic, Tuva

Detaljer

FORSKRIFT OM MASTERSTUDIET I REGNSKAP OG REVISJON (OPPHEVET)

FORSKRIFT OM MASTERSTUDIET I REGNSKAP OG REVISJON (OPPHEVET) FORSKRIFT OM MASTERSTUDIET I REGNSKAP OG REVISJON (OPPHEVET) Ny forskrift om fulltidsstudiene trådte ikraft den 1.8.2018. For studenter som da hadde påbegynt sine studier vil enkelte bestemmelser i tidligere

Detaljer

Undersøkelse om kvalifisering, tid og lønn i UH-sektoren

Undersøkelse om kvalifisering, tid og lønn i UH-sektoren i VEDLEGG 2: Spørreskjemaet Undersøkelse om kvalifisering, tid og lønn i UH-sektoren Dette er en undersøkelse om lønn, arbeidsforhold og muligheter for kvalifisering blant Utdanningsforbundets medlemmer

Detaljer

S T Y R E S A K # 48/15 STYREMØTET DEN 17.09.15 ETATSTYRING 2015 TILBAKEMELDING TIL KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN

S T Y R E S A K # 48/15 STYREMØTET DEN 17.09.15 ETATSTYRING 2015 TILBAKEMELDING TIL KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN S T Y R E S A K # 48/15 Vedrørende: STYREMØTET DEN 17.09.15 ETATSTYRING 2015 TILBAKEMELDING TIL KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN Forslag til vedtak: Styret tar tilbakemeldingen om etatsstyring fra Kunnskapsdepartementet

Detaljer

Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg

Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg Sjå adresseliste Dykkar ref Vår ref 17/3897 Dato 02. oktober 2017 Høyringsbrev forslag om endringar i opptaksforskrifta - Tillegg Kunnskapsdepartementet har fastsett forskrift om opptak til høgre utdanning

Detaljer

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 16.01.13

REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 16.01.13 REFERAT FRA MØTE I ARBEIDSUTVALGET 16.01.13 Sted: Tilstede: Forfall: Det teologiske Menighetsfakultet, Oslo Vidar L.Haanes, Ingunn Moser og Aleksander Nikolic. Dessuten møtte Arne J. Eriksen (sekretær).

Detaljer

UNIVERSITETET I BERGEN. Utdannings- og doktorgradsdata til DBH Hvordan står det til ved MN?

UNIVERSITETET I BERGEN. Utdannings- og doktorgradsdata til DBH Hvordan står det til ved MN? Utdannings- og doktorgradsdata til DBH Hvordan står det til ved MN? Rapportering til DBH Fakultetet rapporterer utdanningsdata til DBH (database for statistikk i høgre utdanning), NIFU (Nordisk institutt

Detaljer