GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. bokmål



Like dokumenter
GSI 2008 Skjema Datert Grunnskoler Kulturskoler Vo-enheter Utskrevet

GSI'09. Grunnskole (Gr) skjema. nynorsk

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) skjema. bokmål

Antall skoler i Nordland

GSI 2008 Veiledning Datert Grunnskoler Kulturskoler Vo-enheter Utskrevet

GSI'09. Grunnskole (Gr) veiledning. bokmål

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) veiledning. bokmål

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark. pr. 1. oktober 2012

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) for Telemark. pr. 1. oktober Foto: Fotolia

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2015/16

GSI , endelige tall

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) skjema. nynorsk

Utarbeidet av Paul Erik Karlsen, seksjon for samfunnsspørsmål, utredninger og internasjonale saker, profesjonspolitisk avdeling

Antall grunnskoler i Nordland

Grunnleggende norsk Det er elever som har fulgt ny læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter.

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI)

Grunnskolen. Skjema og veiledning. Klikk for å legge inn navn / epost / telefon

GSI'09. Grunnskole (Gr) rettleiing. nynorsk

Statistikk om grunnskolen for Telemark

Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen.

Foreløpige GSI-tall 2009

Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen.

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2014/15

Oppad skole GSI Oppdatert Endringer i fht fjoråret finnes som tillegg 4 sist i heftet, og er skrevet med rød tekst i heftet.

Skjemaer og veiledning

Fag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir

GSI : Voksne i grunnopplæringen

Analyse av Asker kommunes prioritering av midler til tidlig innsats i skolene

FYLKESMANNEN I HEDMARK. GSI-samling 18/9-2014

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2013/14

Tall fra Grunnskolens informasjonssystem (GSI) 2012/13

GSI : Voksne i grunnskoleopplæring

Tilsetting og kompetansekrav

Forvaltningskompetanse (saksbehandling) forts. Generelle regler om enkeltvedtak. Forhåndsvarsling.

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2013

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2015

Grunnskoleopplæring. Innhold

Temanotat 5/2013. Ressursutviklingen i grunnskolen i perioden

1. Generelt. GSI, import av datafil (spec 1.0) 1.1. Ingen individbasert innsamling Historikk Import Importmulighet i GSI

FAG- OG TIMEFORDELINGEN FOR GRUNNSKOLE OG VIDEREGÅENDE

Samisk opplæring. Her finner du informasjon om opplæring i og på samisk. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

GSI'09. Voksenopplæring (Vo) rettleiing. nynorsk

Tilstandsrapport for grunnskolen i Ålesund kommune

FYLKESMANNEN I ROGALAND UTDANNINGSAVDELINGEN

Elevtall ungdomsskolen utvidet analyse Nasjonalt senter for fremmedspråk i opplæringen Notat 3/2011 ( )

FYLKESMANNEN I ROGALAND UTDANNINGSAVDELINGEN

TILSTANDSRAPPORT FOR SKOLER I ÅS KOMMUNE 2016 BILDE

VELKOMMEN TIL GRUNNSKOLEN I SANDNES KOMMUNE

TILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Vestfold fylkeskommune Holmestrand videregående skole

Drift av Sirma barneskole for kommende skoleår

GSI 2013/14: Voksne i grunnskoleopplæring

Standarder for kvalitetsoppfølging forvaltningstema 2015

Årstimer i finsk som andrespråk skoleåret 2017/2018

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2014

Samisk infomøte 20. januar Bådåddjo

SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING FOR ELEVER FRA SPRÅKLIGE MINORITETER KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT

Annen tilpasset opplæring. D

KOMMUNENS OG FYLKESKOMMUNENS ANSVAR KNYTTET TILSPESIALUNDERVISNING OG SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING. Friskolesamling

TILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Spydeberg kommune Spydeberg ungdomsskole

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2010

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2014

Beregning av satser til private grunnskoler for 2011 ny modell

Samling i NAFO- skoleeiernettverket. Ingrid Stark og Hilde Austad Oslo

Skolesystemet i Norge

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Velkommen til deg som er ny i Rennesøy kommune Informasjon om barnehage, skole og voksenopplæring for flerkulturelle innbyggere i Rennesøy kommune

Tilstandsrapport læring Rakkestad kommune Saksnr. 16/3900 Journalnr /16 Arkiv A20 Dato:

Høgskolen i Oslo. Oslo 6. mai 2011

Voksnes rett til grunnskoleopplæring etter opplæringsloven kapittel 4A Udir

Redegjørelse fra Bjugn kommune på hvordan lovbrudd avdekket ved tilsyn høsten 2015 skal rettes.

Opplæringslova med forskrifter

FYLKESMANNEN I ROGALAND Utdanningsavdelinga

INFORMASJONSHEFTE OM OPPLÆRING I SAMISK I TROMSØ

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap

Det juridiske aspektet og rettigheter for sent ankomne minoritetsspråkliges elever i ungdomsalder

Gruppestørrelse 2 - Lærernorm

TILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Orkdal kommune Orkanger barneskole og Orkanger ungdomsskole

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2014

privatskoleloven med godkjente læreplaner i samisk som ønsker å styrke sin kompetanse i samisk språk oppfordres til å søke.

Tusen takk for at du setter av tid til å besvare Utdanningsdirektoratets spørringer

Årsmelding for barnehager per 15. desember 2016

Breidablik læringssenter. Avdelingen for tospråklige lærere

TILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Tønsberg kommune Ringshaug ungdomsskole. Arkivnr.

INFORMASJONSHEFTET OM OPPLÆRING I SAMISK I TROMSØ

GSI 2012/2013: Voksne i grunnskoleopplæring

Fylkesmannen i Vest-Agder. Utdannings- og barnevernsavdelingen

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Nyankomne minoritetsspråklige elevers rettigheter etter opplæringsloven

Hvordan bruke Excel-fila Database for tillitsvalgte

Formannskap

Minoritetsspråklige elevers og voksnes rettigheter etter opplæringsloven Regelverkssamling Kompetanse for mangfold 7. juni 2016

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

TILSYNSRAPPORT. Forvaltningskompetanse avgjørelser om særskilt tilrettelegging. Vegårshei kommune - Vegårshei skule. Vår referanse: 2014/1606

23. mai Hvem kan det søkes timer til i grunnleggende norsk og morsmål?... 3

Saksdokumenter til sak 7/18 i Driftsutvalgets møte 22. mars 2018.

Utvalg Utvalgssak Møtedato Fosnes formannskap Fosnes kommunestyre

Utvalg Utvalgssak Møtedato

Målformer i grunnskolen

Velkommen til Nordstrand skole

Område 2 Formannskapet, 19.november

Transkript:

I'09 Grunnskole (Gr) skjema bokmål Datert 01.10.2009

Side 1 av 12 Grunnskolens Informasjonssystem (I) I09, Grunnskoleskjema Generelt Enhetens navn Postadresse Postnummer/sted Besøksadresse Postnummer/sted Epost Hjemmeside Telefon Telefaks Leders navn Org.nummer I-Id Kommune Fylke Data pr. år Institusjonstype Driftsansvar Målform Hva er normalt laveste ved skolen? Ansvarlig for utfylling Navn Telefon Epost Adressedata er kontrollert Hva er normalt høyeste ved skolen? SFO Status Merknad A. Elever og timer Alle elever som tilhører skolen skal føres i ramme A selv om undervisningen foregår et annet sted enn på skolen. Elever ved skolen Timer til fysisk aktivitet skal ikke føres her, men i linje 16..18 gutter jenter Elever i alt Skolens timetallsfordeling 1 1. 2 2. 3 3. 4 4. 5 5. 6 6. 7 7. 8 Sum 1.- 7. (linje 1..7) 9 8. 10 9.

Side 2 av 12 11 10. 12 Sum 8.- 10. (linje 9..11) 13 Grunnskoleopplæring ut over 10. trinn 14 Ikke fordelt på (i bruk før 2007) 15 Alle elever ved skolen (linje 8+12+13+14) Fysisk aktivitet Her registreres timer til fysisk aktivitet på 5. til 7. Skolens timetallsfordeling 16 5. 17 6. 18 7. 19 Sum 5.- 7. (linje 16..18) Elever registrert i linje 1-13 som går i faste særskilte undervisningsgrupper og elever med deler av undervisningen utenfor egen skole Her skal det føres elever som har særskilt undervisning som klasse/basisgruppe ihht Opplæringsloven 8-2 gutter jenter Elever i alt 20 Elever i egne undervisningsgrupper for språklige minoriteter (grupper for asylsøkere, innføringsgrupper o.l. ref 2-8) 21 Elever i spesialundervisningsgrupper ved egen skole (ref 5-1) Elever med deler av opplæringen utenfor egen skole gutter jenter Elever i alt 22 23 Elever registrert ved skolen som mottar spesialundervisning på annen skole. Hvor mange andre elever registrert ved skolen er utplassert én eller flere dager utenfor ordinær opplæring. Elever fra andre skoler som mottar undervisning i regi av skolen Elevene som føres i linje 24..30 kommer i tillegg til elevene registrert i linje 1..23. Elever som gir utslag i skolens ressurser enten i varighet eller omfang registreres her gutter jenter Elever i alt 24 Barneskoleelever 25 Ungdomsskoleelever 26 Barneskoleelever i spesialundervisningsgrupper 27 Ungdomsskoleelever i spesialundervisningsgrupper 28 Totalt antall i spesialundervisningsgrupper (linje 26+27) 29 Barneskoleelever med fjernundervisning 30 Ungdomsskoleelever med fjernundervisning Elever ved institusjonens/skolens avdeling for spesialundervisning Fylles ut av institusjoner, skoler med spesialpedagogiske avdelinger og lignende, som har elever til utredning og undervisningsopphold av ulik varighet. gutter jenter Elever i alt 31 Sum elever i spesialundervisningsgrupper ved skolen (linje 21 + 28 )

Side 3 av 12 32 langtidselever pr 1.10 (i tiltak som varer 13 uker eller mer) 33 korttidselever pr. 1.10 (i tiltak som varer mindre enn 13 uker) 34 elever som er til utredning pr. 1.10 Andre elever/barn I alt 35 elever tilhørende kommunen som får hjemmeundervisning etter Opplæringsloven 2.1 K 36 barn som får spesialpedagogisk hjelp etter Opplæringsloven 5-7 K Asylsøkere Elever fordelt etter 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 gutter Kjønn jenter I alt 37 asylsøkere Hvor mange elever ved skolen/institusjonen/kommunen blir finansiert av en annen kommune, jf. Forskrift til Opplæringsloven 18? (gjelder kun offentlige skoler) Kommune legg til rad elever 38 Sum B. Årstimer Her skal det gis opplysninger om årstimer til ulike formål inneværende skoleår, slik planene ser ut per 1. oktober. Regn både med det som er brukt fram til 1. oktober, og det som er planlagt for resten av skoleåret. Årstimer til undervisning 1. 2.-4. 5.-7. Sum btr. Sum utr. Sum i alt 1 Hvor mange lærertimer gis til undervisning ved skolen inneværende skoleår? Hvor mange av årstimene som er oppgitt ovenfor går til... 2 3 4 5 6 7 8 spesialundervisning til elever i skolepliktig alder etter enkeltvedtak særskilt norskopplæring etter enkeltvedtak jf. opplæringsloven 2-8 morsmålsopplæring, jf. Opplæringsloven 2-8 tospråklig fagopplæring, jf. Opplæringsloven 2-8 tilrettelagt opplæring når kommunen ikke kan tilby morsmålsundervisning, jf. Opplæringsloven 2-8 oppdeling til målform for de som har ekstra klasse etter 2-5 og 6-2 annet ledd oppdeling til samiske språkalternativer 9 finsk som andrespråk

Side 4 av 12 10 tegnspråk 11 Sum (linje 2..10) 12 Ordinære undervisningstimer (linje 1 minus 11) Andre årstimer utført av undervisningspersonale Sum btr. Sum utr. Sum i alt 13 Årstimer til sosialpedagogisk rådgiver 14 Årstimer til utdannings- og yrkesrådgiver 15 Årstimer til sosialpedagogisk rådgiver / utdannings- og yrkesrådgiver (linje 13+14) 16 Årstimer til elevrådskontakt 17 Årstimer til særlig byrdefull arbeidssituasjon 18 Årstimer til kontaktlærere (klassestyrere) 19 Oppfylling av årstimer for leseplikt i følge arbeidsavtale 20 Fjernundervisning eller annen undervisning til elever ved andre skoler 21 Årstimer til vikar som er del av stillingen til lærere tilsatt ved skolen og som ikke er regnet med ovenfor (beredskapsressurs) G 22 Årstimer til pedagogisk veiledning, utviklingsarbeid m.v. 23 Årstimer til spesialpedagogisk hjelp etter Opplæringsloven 5-7 - pedagoger K 24 Årstimer til tilsyn av elever som får hjemmeundervisning K 25 Årstimer til seniortiltak 26 Årstimer til fysisk aktivitet etter Forskrift til Opplæringsloven 1-1a - pedagoger 27 Andre årstimer som ikke er tatt med ovenfor 28 Årstimer som ikke er tildelt skolene, men som kommunen disponerer (fordeler) K 29 Sum (linje 16..28) 30 Totalt årstimetall (linje 1+29) Årstimer utført av andre enn undervisningspersonale Sum btr. Sum Utr. Sum i alt 31 Årstimer med assistent til stede i undervisningen (assistenttimer) 32 - herav årstimer med assistent til stede i spesialundervisning 33 Årstimer til fysisk aktivitet etter Forskrift til Opplæringsloven 1-1a - andre enn pedagoger 34 Andre årstimer utført av andre enn pedagoger 35 Årstimer til spesialpedagogisk hjelp etter Opplæringsloven 5-7 - assistenter K C. Årsverk Årsverk administrative og pedagogiske lederoppgaver, i stillingsprosent (1 årsverk =100) 1 Rektor/ assisterende rektor 2 Undervisningsinspektør / avdelingsleder 3 Sum årsverk personale med administrative og pedagogiske lederoppgaver (linje 1..2) Årsverk i stillings-%

Side 5 av 12 Årsverk til undervisning utført av undervisningspersonale, i stillingsprosent (1 årsverk = 100) Linje 4..7 fylles bare ut for de skolen har (på skoler med aldersblandede grupper telles det øverste trinnet i et sammenslått ). Årsverkene til én ansatt kan fordeles på flere rubrikker. Der det er vanskelig å gi et nøyaktig tall, gis et anslag. Årsverk til undervisning, i stillingsprosent, gitt av personer... 1. 2.-4. 5.-7. Sum 1.-7. 8.-10. SUM årsverk i stillings-% 4 5 6 7 8 med godkjent lærerutdanning, jf. FtO 14-2 og 14-8 med godkjent førskolelærerutdanning og godkjent videreutdanning, jf. FtO 14-2 a og 14-8 med godkjent førskolelærerutdanning uten videreutdanning, jf. FtO 14-2 a og b og 14-8 uten godkjent utdanning for det (de) trinn de underviser på. Sum årsverk til undervisning, i stillingsprosent (linje 4..7) Årsverk undervisningspersonale til annet enn undervisning (1 årsverk =100) 1.-7. 8.-10. SUM årsverk i stillings-% 9 Sosialpedagogisk rådgiver 10 Utdannings- og yrkesrådgiver 11 Sum årsverk til utdannings- og yrkesrådgiver / sosialpedagogisk rådgiver (linje 10+9) 12 Elevrådskontakt 13 Årsverk til redusert årsramme til byrdefull arbeidssituasjon 14 Årsverk til redusert årsramme for seniortiltak 15 Årsverk til fysisk aktivitet etter Forskrift til Opplæringsloven 1-1a - pedagoger 16 Kontaktlærere 17 Andre oppgaver for undervisningspersonale 18 Sum årsverk til annet enn undervisning (linje 11..17) Årsverk undervisningspersonale totalt (1 årsverk =100) 19 Sum årsverk undervisningspersonale (linje 8+18) Årsverk utført av andre enn undervisningspersonale, i stillingsprosent (1 årsverk = 100) Årsverk til bruk for... Årsverk i stillings-% 20 assistenter 21 internatpersonale 22 skolebibliotekarer 23 kontorteknisk personale 24 IKT-teknisk personale

Side 6 av 12 25 årsverk til fysisk aktivitet etter Forskrift til Opplæringsloven 1-1a - andre enn pedagoger 26 annet personale i elevrettet arbeid utenom undervisning Årsverk til spesialpedagogisk hjelp (1 årsverk =100) 27 Årsverk til spesialpedagogisk hjelp etter Opplæringsloven 5-7 - pedagoger K 28 Årsverk til spesialpedagogisk hjelp etter Opplæringsloven 5-7 - assistenter K lærere og lærere med særskilte oppgaver lagt til stillingen Telles i antall personer. Hver person kan telles flere ganger (unntatt i fordeling på hovedtrinn i linje 29 og 30) 1.-4. 5.-7. 8.-10. menn kvinner i alt 29 lærere 30 Hvor mange av lærerne i linje 29 er kontaktlærere? 31 utdannings- og yrkesrådgivere 32 sosialpedagogiske rådgivere 33 Sum antall sosialpedagogiske rådgivere / utdannings- og yrkesrådgivere (linje 31+32) 34 elevrådskontakter 35 36 lærere med godkjent utdanning som gir morsmålopplæring og/eller tospråklig fagopplæring lærere uten godkjent utdanning som gir morsmålopplæring og/eller tospråklig fagopplæring Ja / Nei 37 Har noen av kontaktlærerne elever fra flere i samme grupper (aldersblandede grupper)? D. Spesialundervisning etter enkeltvedtak I denne rammen skal det rapporteres elever som er meldt og/eller vurdert av PP-tjenesten, og elever som har enkeltvedtak om spesialundervisning etter denne bestemmelsen inneværende skoleår. Jf Opplæringsloven 5-1. Elever meldt til PPT Gutter Jenter I alt 1 Elever meldt til PPT (inklusive videreføringer) 2 Elever som er tilrådd spesialundervisning av PPT Hvor mange elever får spesialundervisning etter enkeltvedtak? Gutter Jenter I alt 3 1. 4 2. 5 3. 6 4. 7 5. 8 6. 9 7. 10 8. 11 9. 12 10.

Side 7 av 12 13 Ikke fordelt på (i bruk før 2007) 14 Sum elever innvilget enkeltvedtak (linje 3..13) Spesialundervisning utenfor ordinær undervisning Gutter Jenter I alt 15 Hvor mange elever får spesialundervisning hovedsaklig alene med lærer? 16 Hvor mange elever får spesialundervisning hovedsaklig i grupper på 5 eller færre? elever som har enkeltvedtak uten timer Gutter Jenter I alt 17 elever som har enkeltvedtak uten timer elever som får tildelt timer til spesialundervisning med undervisningspersonale Gutter Jenter I alt 18 Hvor mange får 1-75 timer per år? 19 Hvor mange får 76-190 timer per år? 20 Hvor mange får 191-270 timer per år? 21 Hvor mange får 271 timer per år eller mer? 22 Hvor mange får 76-270 timer per år? (innsamlet til og med 2007-08) 23 Sum elever som får timer (linje 18..22) elever som får tildelt timer med assistenter Gutter Jenter I alt 24 Hvor mange får 1-75 timer med assistenter per år? 25 Hvor mange får 76-190 timer med assistenter per år? 26 Hvor mange får 191-270 timer med assistenter per år? 27 Hvor mange får 271 timer med assistenter per år eller mer? 28 Hvor mange får 76-270 timer med assistenter per år? (innsamlet til og med 2007-08) 29 Sum elever som får timer med assistenter (linje 24..28) Elever med spesialundervisning fra andre kommuner (gjelder kun privatskoler) Kommune legg til rad Ant. elever 30 Sum E. Særskilt språkopplæring for minoritetsspråklige elever I denne rammen føres elever som får undervisning etter enkeltvedtak i henhold til Opplæringsloven 2-8. Elever som får særskilt norskopplæring etter 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. I alt 1 2 elever som får særskilt norskopplæring asylsøkere som får særskilt norskopplæring elever som

Side 8 av 12 3 4 følger læreplanen i grunnleggende norsk totalt asylsøkere som følger læreplanen i grunnleggende norsk Elever som får morsmålsopplæring og/eller tospråklig fagopplæring /tilrettelagt opplæring Morsmål legg til rad Elever med bare morsmålsopplæring Elever med både morsmåls- og tospråklig fagopplæring o.l. Elever med bare tospråklig fagopplæring Tilrettelagt opplæring, jf. Opplæringsloven 2-8, 3. ledd Sum elever med morsmålsog/eller tospråklig opplæring 5 Sum Elever fra andre kommuner (gjelder kun privatskoler) 6 Sum Kommune legg til rad Ant. elever F. Målform Opplæringsmålform Elever fordelt på opplæringsmålform Bokmål Nynorsk Samisk Andre Sum Elevtall hentet fra ramme A 1 1. 2 2. 3 3. 4 4. 5 5. 6 6. 7 7. 8 8. 9 9. 10 10. 11 Gutter 12 Jenter 13 Sum 1. - 10. (linje 1..10) Samisk / finsk Hvor mange elever har... Elever fordelt etter Kjønn 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Gutter Jenter Sum 1..10 14 15 nordsamisk som førstespråk? nordsamisk som andrespråk 2?

Side 9 av 12 16 17 18 19 20 21 22 23 nordsamisk som andrespråk 3? lulesamisk som førstespråk? lulesamisk som andrespråk 2? lulesamisk som andrespråk 3? sørsamisk som førstespråk? sørsamisk som andrespråk 2? sørsamisk som andrespråk 3? finsk som andrespråk? Elevgrupper Elevgrupper Elever 24 25 Hvor mange egne elevgrupper er opprettet med undervisning på et annet hovedmål enn det som er vedtatt av kommunen for skolen, etter krav fra elever eller deres foresatte med hjemmel i Opplæringsloven 2-5 og 6-2 annet ledd? Hvor mange av disse gruppene (linje 24) kommer i tillegg til det antall grupper skolen ville ha hatt uten egne grupper etter 2-5 og 6-2 annet ledd? G G G. Diverse Skyss 1. 2. -10. I alt 1 Hvor mange elever har rett til skyss (skyssgrense / farlig skolevei)? 2 Hvor mange elever får tilbud om skyss hele skoleåret? 3 Hvor mange elever får tilbud om skyss deler av skoleåret? Leirskole grupper elever 4 Hvor mange elevgrupper og elever har vært / skal på leirskole i løpet av skoleåret? Omdisponering av timetall ("25 %-regelen") elever 5 Hvor mange elever på 1.-7. får omdisponert timer (25 % regelen)?

Side 10 av 12 6 Hvor mange elever på 8.-10. får omdisponert timer (25 % regelen)? Elever på ungdomstrinnet som tar fag fra videregående opplæring 8. trinn 9. trinn 10. trinn Sum 7 Hvor mange elever på ungdomstrinnet tar fag fra videregående opplæring jamfør FtO 1-14 og skriv fra Utdanningsdirektoratet datert 27.05.08 H. Fremmedspråk og språklig fordypning Elevtall (hentet fra ramme A) 8. 9. 10. Gutter Jenter I alt Gutter Jenter I alt Gutter Jenter I alt 1 elever ved skolen (hentet fra ramme A) Elever med fremmedspråk/språklig fordypning/arbeidslivsfag 8. 9. 10. Elever registreres på og språk. Gutter Jenter I alt Gutter Jenter I alt Gutter Jenter I alt 2 Tysk 3 Fransk 4 Spansk 5 Italiensk 6 Russisk 7 Andre språk 8 9 10 11 12 13 14 Fordypning engelsk Fordypning norsk Fordypning samisk Fordypning andre språk Sum (linje 2..11) Arbeidslivsfag (fylles bare ut av skoler som tar del i det nasjonale prosjektet) Sum (linje 12+13) Elever uten fremmedspråk og språklig fordypning elever 15 Elever som ikke har opplæring i fremmedspråk eller språklig fordypning etter Forskrift til Opplæringsloven 1-9, 1. ledd. 16 Elever som etter søknad er fritatt etter reglene i Forskrift til Opplæringsloven 1-9, 2. ledd.

Side 11 av 12 17 Elever med enkeltvedtak om spesialundervisning der IOP gir avvik fra læreplanen i form av bortvalg av fremmedspråk og språklig fordypning, jf Opplæringsloven 5-5, 1. ledd. 18 Sum (linje 15..17) I. SFO Barn i ordningen 1. 2. 3. 4. 5.-7. I alt 1 barn i SFO F 2 Av dette, antall med 100 % plass F Åpningstider 3 Hvor mange timer i uken er ordningen åpen (avrundes til nærmeste hele time)? F 4 Hvor mange uker er ordningen åpen for elever per år? F Bemanning og årsverk menn kvinner i alt Årsverk i stillingsprosent 5 6 Personale med godkjent lærer- eller førskolelærerutdanning (ikke rektor) Personale med fagbrev i barne- og ungdomsarbeiderfaget F F 7 Annet personale F 8 Sum (linje 5..7) F Foreldrebetaling Beløp 9 10 Hva er månedlig foreldrebetaling uten moderasjon og/eller tillegg for mat for en elev som er 20 uketimer i SFO? Hva er månedlig foreldrebetaling uten moderasjon og/eller tillegg for mat for en elev som er 10 uketimer i SFO? F F Rabattordninger Ja/Nei 11 Har ordningen inntektsgraderte satser? F 12 Har ordningen friplasser F 13 Har ordningen søskenmoderasjon F J. IKT Datamaskiner og internettilgang Uten Internett Med Internett Totalt 1 datamaskiner til bruk for elever 2 datamaskiner til bruk for lærere

Side 12 av 12 3 datamaskiner til bruk for administrasjonen 4 Sum (linje 1..3) Elektroniske verktøy og vedlikehold Ja/Nei 5 Benytter skolen skoleadministrativt system? 6 Benytter skolen læringsplattform? 7 Benytter dere avtaler om kjøp av vedlikeholdstjenester og reparasjoner på IKT-utstyr i inneværende skoleår? K. Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) Organisering av PP-tjenesten, jf 5-6 i Opplæringsloven Ja/nei 1 Egen kommunal tjeneste K 2 Drifter interkommunal tjeneste med eget styre K 3 Deltar i interkommunal tjeneste med eget styre K 4 Samordnet med PPT i videregående opplæring K Stillingsgrupper i PP-tjenesten, i stillingsprosent (1 årsverk =100) Fylles bare ut av de som har svart ja i linje 1 eller 2. Årsverk i stillings- % 5 Psykologer K 6 Spesialpedagoger/pedagoger K 7 Sosialfaglig personell K 8 Andre fagstillinger (bruk merknadsfeltet) K 9 Sum årsverk, fagstillinger K 10 Merkantilt personell K 11 Sum årsverk totalt K Andre kommuner som benytter PP-tjenester fra denne enheten Fylles bare ut av de som har svart ja i linje 2. Kommune legg til rad