Forslag til årsplan LINGUA PLANET tysk 2 Se lærerveiledningen for tips til klasseromsaktiviteter.



Like dokumenter
Nivå 1 VG 1 læringsmål grammatikk vurdering. Hallo!

Årsplan Tysk for ungdomstrinnet. 1 Durch das Jahr

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål: Kjennetegn til måloppnåelse:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i tysk for 10. trinn 2014/15

Tema: - Sommerferien - Sveits - Repetisjon - Presens perfektum

Tema: - Sommerferien - Sveits - Repetisjon - Presens perfektum

Los geht s 10 Det Norske Samlaget 2006 Auf Deutsch 3 Gyldendal, Individuell vurdering av Elevane skal lære

Halvårsplan VK-klassen vår 2014

Tema: - Alfabetet - Hilsing - Presentasjon av seg selv - Berlin - Spørreord - Tallene 1 20 Personlig pronomen - Haben og sein

ÅRSPLAN 2014/2015 FAG: TYSK TRINN: 10.

ÅRSPLAN I TYSK BLUSSUVOLL SKOLE 2015/2016

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 8. trinn FAG: TYSK

Vi har også lagt inn noen forslag til prøver. Disse er å finne som kopioriginaler i lærerens bok.

1. året 1. termin går over ca 18 uker. Terminen deles inn i 3 perioder.

* Innsikt i egen språklæring: Selvvurdering: Test deg selv. * Vise selvbruk av nettsider. Søk på tysk. Tyske bokstaver på tastaturet.

ÅRSPLAN I TYSK 8. TRINN 2018/2019

Ekrehagen Skole Årsplan i tysk 10. klasse 2008/2009

Årsplan 2017/18 Noch Einmal 2

Årsplan Tysk for ungdomstrinnet. 1 Das ist meine Welt

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i tysk for 9. trinn 2014/15

- Diverse sanger på YouTube (bl.a. Be cool speak deutsch og Weltmeister ) - Sanger. - Lektion 1: Die Sommerferien i Los geht`s 9. - CD til læreverket

Årsplan for tysk 10. klasse, skoleåret

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-39

- Utdrag fra Lektion 1 i Los geht`s 9: Sag mal was! (s. 11) - Diverse sanger på YouTube (bl.a. Fliegerlied og Be cool speak deutsch ) - Talekor

Tema: - Fortelle om ferien - Ulike land - Nasjonaliteter

ÅRSPLAN. Fag: Tysk. Klasse: 8.trinn. Planen blir fortløpende revidert ved behov

Fagplan i engelsk 7. trinn

2) Hva heter de personlige pronomene på tysk? Husk riktig rekkefølge:

ÅRSPLAN. Fag: Tysk. Klasse: 10.trinn. Planen blir fortløpende revidert ved behov. Ziele Lektion Grammatik Arbeitsweise Ereignisse Bewertungen

MÅNAD TEMA KOMPETANSE-MÅL LÆRINGSMÅL ARBEIDSMÅTAR VURDERING

Årsplan Farnes skule

LEKTION 12. Frohes Fest. 1 Weihnachtskarte. 2 Dezember in Deutschland. Oma und Opa. geht s? Hier bei uns haben wir viel.

Begrep Forklaring Eksempel

Tema: - Alfabetet. - Hilsing - Presentasjon - Berlin - Spørreord - Haben og sein - Verb i presens

Årsplan i tysk Los geht`s trinn,

ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN 2014 / 2015

Periode Tema Kompetansemål Arbeidsmåter Vurderingsformer (underveisvurdering med og uten karakter)

Årsplan i tysk Los geht`s 8 8.trinn, Lærer: Jorunn Tjoflaat og Thore Koch

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 8. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål: Kjennetegn på måloppnåelse:

Gjennomgående plan i tysk for trinn ved Atlanten ungdomsskole. Gjennomgående plan i tysk for trinn ved Atlanten ungdomsskole

Vi har også lagt inn noen forslag til prøver. Disse er å finne som kopieringsoriginaler i Lærerens bok.

ÅRSPLAN I TYSK FORDYPNING FOR 10. TRINN

ÅRSPLAN 9. trinn,

Årsplan i tysk for 8. trinn. Åmot ungdomsskole,

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål:

Vite hva sakprosa er du leser. Vite hva dikt kan handle om ser for deg når

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål: Kjennetegn for måloppnåelse:

Årsplan i tysk 9.klasse Læringsmål Organisering Vurdering kompetansemål. Elevane skal lære. Individuell vurdering av 34-40

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR

Forslag til årsplan LINGUA PLANET tysk 2 Se lærerveiledningen for tips til klasseromsaktiviteter. Nivå 2 VG 2 Im

Lokal læreplan i fransk, Huseby skole. Fransk 8. trinn

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10. trinn FAG: TYSK

Grammatisk ordliste Servus!

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål:

- Lektion 1: Die Sommerferien i Los geht`s 9. - CD til Los geht`s 9. - Arbeidsboka til Los geht`s 9. - Stensiler (kart) - Lytteøvelser.

Årsplan: Tysk Årstrinn: 10. årstrinn Kristian B. Stensgård

Årsplan Tysk for ungdomstrinnet

Norsk minigrammatikk bokmål

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål:

Uttale: ei, ie, au, äu, eu Bøying av haben og sein. Svake og sterke verb i presens Imperativ Eiendomsord

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

ÅRSPLAN 2015/2016 FAG: TYSK TRINN: 8.

7. trinn Målark Chapter 1 Bokmål

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

Forslag til årsplan for 8. klassetrinn

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i tysk for 8. trinn 2013/14

Grunnleggende ferdigheter i faget:

- Diverse sanger på YouTube (bl.a. Be cool speak deutsch ) - Sang. - Arbeidsboka til læreverket. - Lektion 1: Die Schweiz i Los geht`s 10.

Alfabetet og lydene Tallene fra 0-13 Å kunne presentere deg Å hilse på noen

Faglærer: GHA Trinn: 10 Skoleår: Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter

ÅRSPLAN 2015/2016 FAG: TYSK TRINN: 9.

Årsplan: Tysk Årstrinn: 10. årstrinn Kristian B. Stensgård

Faglærer: GHA Trinn: 10 Skoleår: Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter

UKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER. flertall

Årsplan i tysk 2016/2017. Faglærer: Jorunn Tjoflaat og Randi Sellevold

Grunnleggende ferdigheter i faget:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 8

ÅRSPLAN. Fag: Tysk. Klasse: 9.trinn. Planen blir fortløpende revidert ved behov

Årsplan ENGELSK 6.trinn

Årsplan for tysk 8. klasse, skoleår 2016/2017

Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida.

Årsplan i tysk Los geht`s 9 9.trinn, Lærer: Jorunn Tjoflaat

Årsplan i tysk Los geht`s 9 9.trinn, Lærer: Jorunn Tjoflaat

Årsplan Farnes skule

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål: Kjennetegn for måloppnåelse:

Årsplan i engelsk for 6.trinn 2015/2016

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE Kompetansemål:

ÅRSPLAN 2013/2014 FAG: TYSK TRINN: 9.

a) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Salaby 5-7 Canal S

Årsplan Farnes skule

UKEPLAN UKE 3 UKE: 3 DATO: GRUPPE: E

Årsplan i engelsk - 6. klasse

LOKAL LÆREPLAN I TYSK BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE trinn LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE. bruke egnete strategier for hjemmearbeid/lekser.

Halvårsplan høsten 2019

Innhold NorskPluss Kort botid

Ordinnlæring Skrive om juleferien Svare på spørsmålsark og oppgaver til Die Welle. Skriftlige og muntlige repetisjonsoppgaver.

Ord som skildrar eit verb. Adverbet seier noko om korleis handlinga er.

Transkript:

Forslag til årsplan LINGUA PLANET tysk 2 Se lærerveiledningen for tips til klasseromsaktiviteter. Nivå 2 VG 1 Ausbildung Læringsmål Grammatikk Vurdering und Arbeit Uke 33 Uke 34 Uke 35 Uke 36 Uke 37 Uke 38 Uke 39 Uke 40 Uke 41 Hören 1: Hannes und Bettina - se og forstå en video om en gutt som har praktikum i et gartneri - høre og forstå en tekst om en jente som studerer ved universitetet Lesen 1: Die Schule - om det tyske skolesystemet - forstå en tabell for karakterene i tysk skole - lese forskjellige tekster og forstå ordene i dem Sprechen 1: Hannes, Christian und Stephan - presentere deg selv og andre - lese riktig svar på spørsmål - sette verbet sist i setninger med weil Interaktion 1: Das ist meine Schule! - fortelle om skolen din - lage spørsmål - spille rollespill Schreiben 1: Die Schule - mange ord som har med skole å gjøre - et dikt om skolen - en tekst om skolen sin Hören 2: Berufe - mange ord for yrker - forstå en lyttetekst om en gutt som vil bli snekker - forstå en video om en dame som arbeider i en barnehage Lesen 2: Adrian sucht eine Teilzeitstelle - mange adjektiver i en tekst - spørreord - mange ord for beskrivelser av yrker Sprechen 2: Schule und Ausbildung - snakke om egne og andres framtidsplaner - lære et ordtak utenat - forklare yrker Interaktion 2: Eine Lehre machen - snakke om yrker - lage setninger med weil - spille rollespill og diskutere Schreiben 2: Das Schulsystem und die Lehre - skrive setninger med weil - bøye verbet werden - skrive en e-post om å gå i lære hos en dyrlege Hören 3: Studien und Zukunftspläne - setninger om yrkesvalg - tekster om studenter i bofellesskap - hovedinnholdet i en informasjonsvideo om bakeryrket Høstferie Lesen 3: Bewerbungen und Berufe - lese diverse tekster som handler om utdanning og arbeid: quiz, e-poster, et jobbintervju - forstå detaljer fra tekstene - Spørrepronomen - Adjektiv som predikativ - Preposisjoner med akkusativ og dativ - Verb i presens (løst sammensatte verb, werden og wissen) - Leddsetninger med weil

Uke 42 Uke 43 Freizeit Uke 44 Uke 45 Uke 46 Uke 47 Uke 48 - bruke riktig spørreord Sprechen 3: Der richtige Beruf - lese mange setninger som forklarer yrkesvalg - lese en samtale fra et jobbintervju - svare på spørsmål i et jobbintervju - legge igjen en melding på en telefonsvarer Interaktion 3: Arbeit: Herausforderung und Spaß - snakke om deg selv og planene dine - forstå videoer om yrker - presentere et yrke - løse en gåte sammen med en medelev Schreiben 3: Berufe und Träume - skrive en samtale - skrive en tekst om et yrke - skrive et motivasjonsbrev Læringsmål Grammatikk Vurdering Hören 1: Lea geht ins Kino - forstå en video om en jente som går på kino - lytte til og forstå mange ord for hobbyer - lytte til og forstå mange hobby-verb i perfektum partisipp Lesen 1: Hobbys für Jugendliche - lese og forstå tekster om ungdommer og fritid - lese og forstå beskrivelser av hobbyer - lese og forstå et dikt om vennskap Sprechen 1: So viele Hobbys! - uttale mange ord og uttrykk for hobby og fritid - lage setninger med hobby-verb i presens - lage setninger i presens perfektum - fortelle om sine egne hobbyer Interaktion 1: Was machen wir heute? - lese en samtale med god flyt - sette setninger i samtalen i riktig rekkefølge - snakke om ukeplanen din - bruke tidsuttrykk Schreiben 1: Wörter und Sätze - skrive ord og uttrykk fra videoen - skrive verb for hobbyer og bøye dem i presens, preteritum og presens perfektum - skrive en liten tekst om hva du driver med i fritiden Hören 2: So viele Hobbys - forstå en vits - lytte til og forstå uttrykk for hvor ofte noe skjer - forstå lyttetekster om ungdommer og fritid - skrive mange verb og substantiver fra lyttetekstene Lesen 2: Nicht nur Computerspielen - lese og forstå korte tekster om hobby og fritid - lese og forstå en lang tekst om en gutt som besøker en datamesse - lese og forstå mange detaljer i teksten Sprechen 2: Mehr Freizeit! - si mange setninger om hva du gjør i fritiden - fortelle en vits utenat - om preposisjoner som styrer både akkusativ og dativ Interaktion 2: Musik und Kunst in der - Verb i presens, preteritum, perfektum og imperativ - Refleksive verb - Verb med dativ - Løst sammensatte verb - Preposisjoner med akkusativ og dativ - Eiendomspronomen - Analyse: direkte og indirekte objekt

Uke 49 Uke 50 Uke 51 Uke 52 Gesund leben Uke 1 Uke 2 Uke 3 Freizeit - lese en samtale med god flyt - gjenfortelle innholdet fra en samtale - diskutere hva du helst liker å gjøre i fritiden Schreiben 2: Für die Schülerzeitung schreiben - skrive overskrifter i avisartikler - skrive en kort historie - oversette et tysk dikt til norsk - skrive et dikt på tysk Hören 3: Sinnvolle Freizeit - forstå en lyttetekst om Røde Kors Ungdom - historien om Røde Kors - reklamesnutter for Røde Kors Ungdom og innsamlingsaksjoner Lesen 3: Jugendrotkreuz oder Mangas? - forstå mange ord og uttrykk om Røde Kors Ungdom - lese og forstå retningslinjene til Røde Kors Ungdom - lese og forstå tekster om en Manga-tegner Sprechen 3: Kampfkunst, Zeichnen und Malen - forstå en video om en hobby - snakke om innholdet i videoen på mange måter - lære en vits utenat - legge igjen en melding på en telefonsvarer Interaktion 3: Babysitting als Hobby - bruke løst sammensatte verb riktig - lage setninger ut fra infinitiv - beskrive situasjoner på bilder - bruke mange ord og uttrykk som har med barnevakt å gjøre Schreiben 3: Schreiben macht Spaß - skrive noen lange ord som har med hobby og fritid å gjøre - skrive en artikkel for skoleavisen - skrive et brev til en person som kan mye om hobbyen til eleven Juleferie Læringsmål Grammatikk Vurdering Hören 1: Tim ist krank - forstå en samtale hos legen - forstå navnet på mange kroppsdeler - forstå samtaler om sykdommer - forstå mange ord og uttrykk som har med sykdommer og smerte å gjøre Lesen 1: Gesund leben und essen - lese og forstå mange ord i samtalen hos legen - lese og forstå ord for kroppsdeler - lese og forstå en avansert lesetekst om tysk matkultur Sprechen 1: Tim hat die Grippe - uttale ord og setninger fra videoen - svare på spørsmål om livsstilen din - lese samtaler om sykdom Interaktion 1: Gesundheit! - formulere samtalen i videoen på egenhånd - spille rollespill om Tim og legen - beskrive og gjette kroppsdeler Schreiben 1: Wörter, Sätze und Text - skrive ord for kroppsdeler - skrive setninger om helse og sykdom - skrive en tekst om det å være syk Hören 2: Gesund essen - forstå lyttetekster om matvaner - Imperativ - Leddsetninger med weil - Spørrepronomen

Uke 4 Uke 5 Uke 6 Uke 7 Uke 8 Feste und Feiertage Uke 9 - navn på mange typer frukt og grønnsaker - om de fem matvaregruppene Lesen 2: Gesund oder krank? - lese og forstå en avansert tekst om ungdom og matvaner - lese og forstå tallinformasjon i teksten - lese og forstå samtaletekster med gode råd for å bli sunn - lese og forstå mange ord for frukt og grønnsaker Sprechen 2: Gesund oder ungesund essen - uttale ord for frukt og grønnsaker - lese setninger om matvaner - fortelle om egne matvaner Interaktion 2: Obst, Gemüse und Gewohnheiten - ord for frukt og grønnsaker i flertall - beskrive og gjette frukt og grønnsaker - forklare hvorfor en vane er sunn usunn - snakke om hvor sunne dine egne vaner er Schreiben 2: Über gesundes Essen schreiben - skrive ord for frukt og grønnsaker med riktig artikkel - svare skriftlig på spørsmål til de ulike matgruppene - skrive en tekst om egne spisevaner Hören 3: Fitness macht Spaß! - forstå en videofilm om fitnesstrening - forstå en videofilm om Speedminton - ord og uttrykk som har med trening og ballspill å gjøre Lesen 3: Fitness mit Svenja - lese og forstå tekster om ernæring og trening - lese og forstå en samtale mellom pasient og lege - bli oppmerksom på bruk av høflighetsformen i en samtale Sprechen 3: Fit und gesund - sette sammen setninger fra kjent tekst og lese opp med god uttale - uttale setninger med gode råd om sunt levesett - svare på spørsmål om personer i fitnessgruppen - lese en vanskelig tekst med god uttale - formulere spørsmål til teksten Interaktion 3: Gespräch über Gesundheit - formulere svar på spørsmål om sykdommer -stille spørsmål med spørrepronomen - spille et rollespill der Daniel blir intervjuet om sporten sin, Speedminton Schreiben 3: Über Gesundheit schreiben - skrive verb i imperativ - formulere setninger med gode råd om sykdommer - skrive en tekst om sporten Speedminton - skrive en tekst om egen helse Vinterferie Læringsmål Her lærer eleven Hören 1: Feiertage im Dezember - forstå en samtale om fester og festdager - forstå en saktekst om Nikolaus - forstå et dikt om Nikolaus Grammatikk - Direkte og indirekte objekt - Preposisjoner med akkusativ og dativ - Perfektum Vurdering

Uke 10 Uke 11 Uke 12 Uke 13? Uke 14 Lesen 1: Feiertage im Dezember - lese og forstå en samtale om jul og julefeiring - lese og forstå hva og hvordan forskjellige personer feirer - å forstå en e-post om jul og nyttår Sprechen 1: Viele Gründe zum Feiern - gratulere og ønske til lykke - formulere setninger med direkte og indirekte objekt - fortelle om en fødselsdagsfeiring Interaktion 1: Geschenke zu den Feiertagen - stille spørsmål og svare - fortelle om hvilke gaver man gir til forskjellige personer (direkte/indirekte objekt) - diskutere med en medelev hvilken fest man liker best Schreiben 1: Viele Gründe zum Feiern - skrive ord for fest og festdager - skrive uttrykk for lykkeønskninger - skrive direkte/indirekte objekt i lukesetninger - skrive en tekst om egen fødselsdagsfeiring Hören 2: Weihnachten, Chanukka und das Ramadanfest - forstå informasjon om forskjellige høytider - lytte til og forstå hvordan jul, Chanukka og Ramadan blir feiret Lesen 2: Verschiedene Feste - lese og forstå en originaltekst fra Anne Franks dagbok - forstå en tekst om id - forstå forslag til feiring av en 50-års dag Sprechen 2: Wir feiern Ostern und Silvester - uttrykke ulike lykkeønskninger - svare muntlig på spørsmål om påskefeiring - lage setninger med preposisjoner - svare muntlig på en invitasjon Interaktion 2: Wie/Was? feiern wir am liebsten? - snakke om det de liker å feire - diskutere om forslag til feiring er gode dårlige - formulere setninger om hvordan man kler seg til forskjellige anledninger Schreiben 2: Einladungen zum Fest - bruke lieber og liebe riktig - skrive setninger med direkte og indirekte objekt - skrive en tekst om egen yndlingsfest - skrive en invitasjon til denne festen Påskeferie Hören 3: Weihnachten - svare på spørsmål fra videoen Lisa auf dem Weihnachtsmarkt. - forstå hvordan forskjellige mennesker feirer jul - forstå og kanskje også synge en tysk julesang Lesen 3: Feiern in Österreich und in der Schweiz - forstå en samtale om nyttårsfeiring i Wien - forstå en tekst om karneval i Basel - svare på spørsmål til lesetekstene Sprechen 3: Feiern in vielen Ländern - formulere setninger med direkte og - Sammensatte verb - Sterk adjektivbøying (lieber, liebe) - Konjunksjonene weil og damit

Uke 15 Stadt und Land Uke 16 Uke 17 Uke 18 Uke 19 indirekte objekt - svare på spørsmål om nyttårsfeiring i Wien - forstå og snakke om nasjonaldager Interaktion 3: So feiern wir am liebsten - lese en samtale med god flyt og kunne gjengi innholdet - stille spørsmål og svar til kjente tekster - snakke om 17. mai-feiring i Norge Schreiben 3: Über unterschiedliche Feiern schreiben - skrive setninger med direkte og indirekte objekt - fortelle om arbeidet på et julemarked i en e-post - skrive en tekst om nyttårsfeiring og nyttårsforsetter - skrive setninger med konjunksjonene weil og damit Læringsmål Grammatikk Vurdering Hören 1: In der Stadt und auf dem Land - forstå mange ord og uttrykk om livet på landet og i byen - forstå innholdet i en video om en geitegård i Brandenburg Lesen 1: Das Leben auf dem Land und in der Stadt - lese og forstå en tekst om en folkefest i Werder - forstå korte tekster om tre tyske byer - finne elver, byer og forbundsland på kartet Sprechen 1: Wohnen in der Stadt und auf dem Land - uttale flere ord for by- og landliv riktig - fortelle om ungdommer og de byene de bor i - formulere setninger med preposisjonaluttrykk Interaktion 1: Woher kommst du? - stille spørsmål om en persons hjemsted - orientere seg på kart over tysktalende land - snakke om eget hjemsted Schreiben 1: Wörter und Sätze - skrive ord og setninger om livet i byen og på landet - gjøre om setninger fra presens til perfektum - skrive en dagboktekst Hören 2: Stadtleben - forstå et Berlin-dikt av Erich Kästner - forstå en video om et sykkelbud i Berlin - oppfatte om setninger handler om by land Lesen 2: Dresden gestern und heute - plassere Dresden og forbundslandet Sachsen på kartet - lese og forstå et utdrag av en litterær tekst om Dresden - lese og forstå en informasjonstekst om Dresden Sprechen 2: Simon und die Stadt - bøye verb i presens, i alle personer, entall og flertall - gradbøye adjektiv i komparativ og bruke formen i setninger - lese Erich Kästners Berlin-dikt med god - Verb i presens - Verb i perfektum _Verb i preteritum gradbøying av adjektiv: komparativ og superlativ preposisjoner med akkusativ og dativ spørrepronomen

Uke 20 Uke 21 Uke 22 Uke 23 Uke 24 uttale og flyt Interaktion 2: Zuerst nach Dresden, dann nach Werder - orientere seg på et bykart og følge anvisninger - formulere svar i et intervju Schreiben 2: Adjektive, Interview und Brief - skrive komparativ av adjektiv - skrive utelatte deler av setninger - skrive en morsom artikkel om Simon i epletreet - skrive et brev om ødeleggelsene i Dresden Hören 3: Landleben - mange verb for dyrelyder - forstå innholdet i en video om en geitegård - oppfatte innholdet i en samtale om livet i byen og på landet Lesen 3: Kontraste - lese og forstå en faktatekst om Frankfurt - lese og forstå innholdet i tekstutdragene fra Heidi - forstå mange ord og uttrykk fra tekstene Sprechen 3: Schöne Momente in der Stadt und auf dem Land - gradbøye adjektiv i superlativ og bruke formen i setninger - snakke fritt om en fin opplevelse på landet, i skogen i storbyen - fortelle fritt om en by fra et tyskspråklig land Interakton 3: Heimat - lese en samtale raskt og flytende - diskutere om det er best å bo i byen på landet - spille et rollespill med fire aktører Schreiben 3: Landleben - skrive mange ord for dyr på en bondegård - skrive et dikt en historie om dyr - skrive noen dagboksider en presentasjon av en by Oppsummering