Bilag 2 Leverandøren sitt løysingsforslag

Like dokumenter
Ot/ppt sin plan for førebyggande arbeid mot fråfall i vidaregåande opplæring

Rettsleg grunnlag grunnskoleopplæring for vaksne

Samarbeidsavtale mellom Hordaland fylkeskommune og NAV Hordaland om oppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring

Sjumilsstegkonferanse

Lågterskeltilbod til ungdom mellom år

Konkurransegrunnlag for open anbodskonkurranse (uprioriterte tenester) HFK Prekvalifiseringstenester til oppfølgingsprosjektet NY GIV

HANDLINGSPLAN FOR FUSA UNGDOMSRÅD 2018

TENESTESTANDARD FOR SAKSHANDSAMING PLEIE OG OMSORGSTENESTER

OPPLÆRINGS - OG KOMPETANSEPLAN

Når du er tilslutta eit arbeidsretta tiltak (AFT, Avklaring, Oppfølging, VTA) hos Kvito As, må vi behandle personopplysningar om deg.

HØYRING - FORSLAG TIL ENDRINGAR I FORSKRIFT TIL OPPLÆRINGSLOVA KAPITTEL 13 OPPFØLGINGSTENESTE I VIDAREGÅANDE OPPLÆRING

FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM.

Praksishefte for barnehagelærarutdanninga

Saksframlegg. Orientering om Kompetansesenteret og søknad om regionale utviklingsmidlar til Ny GIV-tiltak ved Kompetansesenteret

Svangerskaps-, fødsels- og barselomsorgstenester

Ny GIV Oppfølgingsprosjektet

Varsel om felles nasjonalt tilsyn med Lindås kommune - kommunen si forvaltning av introduksjonslova - krav om individuell plan

SENIORPOLITIKK Masfjorden kommune

Tilbodskonkurranse farleg avfall

HØYRING - FORSLAG TIL ENDRINGAR I FORSKRIFT TIL OPPLÆRINGSLOVA KAPITTEL 13 OPPFØLGINGSTENESTE I VIDAREGÅANDE OPPLÆRING

PROSJEKTPLAN SAMAN OM EIN BETRE KOMMUNE

Tenesteavtale 3. mellom. Kvinnherad kommune. Helse Fonna HF

KRAVSPESIFIKASJON DATAUTSTYR OG TILHØYRANDE TENESTER

SENIORPOLITIKK Masfjorden kommune Vedteke av kommunestyret

Innsøking og organisering. -Ein tydeleg medspelar

Kjøp eller leige av elektronisk sak- og arkivsystem

Ny GIV Oppfølgingsprosjektet

KONKURRANSEGRUNNLAG. Levering og lagring av strøsand. Tilbudsfrist: Kl Eigenerklæring om helse, miljø og tryggleik.

SENIORPOLITIKK Masfjorden kommune

Informasjon om Lærekandidatordninga. Bedrift. Elev. Skule

FOR DRIFT AV HEILDØGNSBASERT BUTILBOD FOR EIN PERSON I ÅRDAL KOMMUNE. Ansvarleg person : Rigmor Svanberg. Oppdragsgjevar: Årdal kommune

KVINNHERAD KOMMUNE. Konkurranse med forhandling for oppføring av Brannstasjon Rosendal. Bok

Fagdag, minoritetsspråklege

FORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG VURDERING, FRÅVER M.M

KRAVSPESIFIKASJON FRÅ OPPDRAGSGIVAREN

VEDLEGG A ARBEIDSBESKRIVELSE

FLEKSIBEL OPPLÆRING I VIDAREGÅANDE OPPLÆRING. OVERSIKT OG NYE TILTAK 2012

Tilstandsvurdering av «Gamle Essoen»

NY OPNINGSTID I SERVICETORGET

Dokument nr. Omb 1 Dato: (oppdatering av tidlegare dokument) Skrive av. ÅSN. Ved di side eit lys på vegen mot arbeid.

INVITASJON TIL DIALOGMØTE

Oppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring utanfor arbeid og opplæring

Konkurransegrunnlag for Kjøp av ny renovasjonsbil. Oppdragsgjevar: Årdal kommune Statsråd Evensensveg 4, 6885 Årdalstangen

Faglege nettverk mellom kommunane og Helse Fonna

Handlingsplan ved urovekkande fråvær

STUDIEPLAN ENDRINGSKUNNSKAP. Modul I Modul II. kvar modul 30 studiepoeng

Tenesteavtale 7. Mellom Odda kommune og Helse Fonna HF. Samarbeid om forsking, utdanning, praksis og læretid

Rettane til sterkt svaksynte og blinde elevar Udir

I UNG - eit alternativt opplæringsløp for elevar med store motivasjonsvanskar i den ordinære skolen

Kap. 496, post 62, Jobbsjansen del B Rapporteringsskjema Tilskudd til Jobbsjansen del B. Tilskuddsrapport for 2017

SØKNAD OM HJELPETILTAK FOR BORN OG UNGE 0-18 ÅR.

Svangerskaps-, fødsels- og barselomsorgstenester

ORGANISERING AV KNUTEPUNKSKULEN FOR HØRSELSHEMMA ELEVAR FRÅ HAUSTEN 2010

NORSK LOVTIDEND Avd. I Lover og sentrale forskrifter mv. Utgitt i henhold til lov 19. juni 1969 nr. 53.

SAKSPAPIR. Saksnr Utval Type Dato 47/2019 Formannskap/plan- og økonomiutvalet PS /2019 Kommunestyret PS

Inntak ORIENTERINGSMØTET 14.01

Samarbeid om IKT-løysingar lokalt

Lokal forskrift om inntak til vidaregåande opplæring og formidling til læreplass i Hordaland fylkeskommune

KRAVSSPESIFIKASJON BEDRIFTSHELSETENESTE

Pakkeforløp psykisk helse og rus. Forløpskoordinator-rolla. Ellinor Kleppenes og Sønnøve Ramsfjell

Lovvedtak 93. ( ) (Første gangs behandling av lovvedtak) Innst. 336 L ( ), jf. Prop. 72 L ( )

Læreplan i aktivitørfaget Vg3 / opplæring i bedrift

Mål og tiltak for eit meir inkluderande arbeidsliv i sentraladministrasjonen, Møre og Romsdal fylkeskommune

Fagdag om søkjarar til vgo med B-skjema

Informasjon til foreldre

Rettigheter for minoritetsspråklige

Kartlegging av tilgjengelegheit og universell utforming av friluftsområde i Sogn og Fjordane 2015

Kapittel 3. Individuell vurdering i grunnskolen og i vidaregåande opplæring

Mål- og tiltaksplan Sunndal vidaregåande skole side 1

Eksempel frå Stord kommune

PROSJEKTARBEID KVALIFISERING FOR KVINNER UT I ARBEID

Kap. 225 post 62 Tilskott til dei kommunale sameskolane i Snåsa og Målselv

Kjøp av sekretariatsfunksjon for kontrollutvalet

Eksamen HUD3002 Kommunikasjon og samhandling. Programområde: programområde for Hudpleie Vg3. Fylkeskommunenes landssamarbeid

Frå sakkunne til undervising

Eksamen DAN2001 Grunntrening 1. Programområde: Dans. Nynorsk/Bokmål. Eksamen Side 1 av 6

Rutinar - Overgang. Barneskule - ungdomsskule

Møte i Bergen kommune 10. mai Tema Regelverk for standpunktkaraktersetjing, inkl. klage

Dei vidaregåande skolane i Møre og Romsdal

Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst. Plan for mottak, språkopplæring og integrering av framandspråklege elevar. for.

Dialogkonferanse Nye ferjeanbod

Informasjon om søking til vidaregåande opplæring for skoleåret 2011/2012

KONKURRANSEGRUNNLAG BEDRIFTSHELSETENESTER

Minoritetsspråkliges rettigheter. UiS

MER OM SÆRSKILT SPRÅKOPPLÆRING I GRUNNSKOLEN, VIDEREGÅENDE OPPLÆRING OG VOKSENOPPLÆRINGEN Kompetanse for mangfold Regelverksamling 17.

Løysinga som ligg føre er resultat av eit mangeårig tett og godt samarbeid med skolane, og løysninga er forankra i fylkeskommunens IT-strategi

Høyanger kommune. Plan for tilsyn med barnehagane i

Rammeavtale. Om levering av entreprenørtenester. mellom Lindås kommune og. [Lindås kommune sin representant]

Felles utgreiing skal vera eit supplement til kommunane sine prosessar.

Handbok for minoritetsspråklege elevar i vidaregåande opplæring

Prosedyre Barn med nedsett funksjonsevne i Stord kommune

Overgang og samarbeid grunnskule - vgo. Rådgivar Berit Brudeseth Rådgivar Trygve Brunvoll

SØKNAD OM TILSKOT TIL FREDA KULTURMINNE I PRIVAT EIGE, KULTURMILJØ OG KULTURLANDSKAP (Kap post 71)

VEDTEKTER GRANVIN HERAD

Retten til spesialundervisning

Faglege nettverk mellom kommunane og Helse Fonna

Fleksibel opplæring innan fag- og yrkesopplæringa

Inntak av vaksne til vidaregåande opplæring. Kari Volden, november 2014

Programområde for aktivitør - Læreplan i felles programfag Vg2

Transkript:

Bilag 2 Leverandøren sitt løysingsforslag Tilbydar skal svare på spørsmål som er stilt i dette dokumentet. Svara vil bli evaluert i forhold til de tildelingskriterium som gjeld. Tildelingskriterium 1: Løysing av oppdraget 1. Undervisning i generell del av Kunnskapsløftet både i lokala til Ungdomsmottaket og i eigne lokale opp til 20 timar i veka: o Formidlingskompetanse o Sosial kompetanse o Kunnskapskompetanse Undervisninga skal tilpassast den enkelte ungdommen sine føresetnader og kan føregå både individuelt og i grupper. Undervisninga skal rettast inn mot at ungdommane skal bli i stand til å nyttiggjere seg eit opplæringstilbod. 2. Arrangere Ny GIV vintercamp i februar (ei veke) og sommarcamp i august (to veker) med opp til 12 deltakarar. Campen i februar skal danne eit grunnlag for å finne ut kva ungdommen passar til og er interessert i når det gjeld søknad til vidaregåande utdanning. Campane skal innehalde både undervisning, arbeid og friluftsaktivitetar. Arrangere Ny GIV vintercamp i februar med opp til 12 deltakarar (ei veke) Arrangere Ny GIV sommarcamp i august med opp til 12 deltakarar (to veker)

Tildelingskriterium 1: Løysing av oppdraget 3. Tett oppfølging av ungdommen med spesiell fokus på: o Struktur o Stabilitet o Utholdenheit 4. Foreldresamtalar minst ein gang i månaden. 5. Samarbeid med OT/PPT og NAV. Delta på samarbeidsmøte minst ein gang i månaden. 6. Vere med å utvikle eit fagleg opplegg for prekvalifisering som kan brukast av oppdragsgjevar. 7. Transport o Leverandør skal kunne nytte eigne kjøretøy. Bilag 2 Leverandøren sitt løysingsforslag 2

Tildelingskriterium 1: Løysing av oppdraget 8. Ekstrabelastningar 9. Rapportering Leverandør skal levere ein månadleg rapport over ungdommane si utvikling og måloppnåing i samarbeid med det fylkeskommunale Studiesenteret og Ungdomsmottaket til NAV. I tillegg skal leverandør lage ein sluttrapport om prekvalifisering saman med fylkeskommunen og NAV. Bilag 2 Leverandøren sitt løysingsforslag 3

Tildelingskriterium 2: Kvalitet på leveransen Svar på krav til kvalitet på leveransen / tenestene 1. Krav til tenesta Leverandør skal levere tenester som heng saman med kompetansemål frå vidaregåande opplæring og bruk av praksisplass gjennom NAV. Leverandør skal kunne ta inntak av ungdommar på kort varsel gjennom heile skoleåret. Leverandør skal vera tilgjengeleg for å yte naudsynte tenester innan normal arbeidstid. Det skal vere mogleg å kontakte leverandør utanom normal arbeidstid ved spesielle høve. Leverandør skal setje av tid til samarbeid med NAV, OT/PPTog andre aktuelle partar for ungdommar som har behov for det. Eit overordna mål er å få brukaren inn i opplæringstilbod og eller i praksisplass. Leverandør skal kunne rettleie OT/PPT og overføre kunnskap kring ungdommen. Bilag 2 Leverandøren sitt løysingsforslag 4

Tildelingskriterium 2: Kvalitet på leveransen Svar på krav til kvalitet på leveransen / tenestene 2. Krav til personalet Ønskja kvalitetar hos dei tilsette: o Relevant arbeidserfaring, erfaring med ungdommar/barn med relasjonsvanskar, spillavhengigheit og motivasjonsvanskar o Like å jobbe med utfordrande ungdom o Gode samarbeidsevner o Sosial rettleiingskompetanse Alle tilsette skal ha gode skriftlig og munnlege norsk kunnskapar. 3. Lokale / fasilitetar Om opplæringa ikkje kan gjevast i Ungdomsmottaket til NAV skal leverandør kunne stille med lokale. Lokala skal vere godkjent for undervisning etter gjeldande lover og reglar. Leverandør sine lokale må oppfylle krav til universell utforming. Lokala skal vere egna til opplæring på gruppenivå og ein til ein undervisning. Det skal vere installert trådlaust breiband i undervisningslokala. Leverandør skal disponere undervisningsmateriell og utstyr til aktiviteter som er tilpassa brukargruppa. Informer om andre kvalitetsmessige funksjoner. Bilag 2 Leverandøren sitt løysingsforslag 5