Hva er vitsen? - et hefte om stemmerett for 16-åringer

Like dokumenter
Stemmerett for 16-åringer

Kva er vitsen? - eit hefte om stemmerett for 16-åringar

MØTEINNKALLING FOR NORDRE LAND UNGDOMSRÅD

Økt samfunnsengasjement Stemmerettsambassadører.no. Ungdommens fylkesting i Hedmark Kongsvinger, 11. april 2015

Stemmerett for 16-åringer

Stemmerett for 16-åringer

Stemmerett for 16-åringar

Hvordan kan ungdom endre lokalpolitikken?

Å sikre barn og unge gode muligheter for deltakelse og innflytelse er et av Mandal kommunes viktige mål i Kommuneplan for Mandal

VALGORDNINGEN. - Hvem kan stemme? - Endring av stemmesedler. - Elektronisk stemmegivning. - 5 enkle steg for å stemme

Informasjon om et politisk parti

De partiene som får mange stemmer, får mange representanter på Stortinget.

Hvorfor forsøk med nedsett stemmerettsalder til 16 år hva. Quality Mastemyr hotell, 3. desember 2014 kl

1) Innflytelse og medvirkning i politikk og samfunnsliv

Lokaldemokrati og kommunestørrelse. Forsker Anja Hjelseth, Revetal

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads.

Myter og fakta OM KOMMUNESEKTOREN. med utdrag fra læreplan i samfunnsfag + oppgaver

I ÅR er det din tur til å stemme!

Fokusintervju. Deltakere tilfeldig utvalg søkere til Boligtjenesten. Innledning

UKM 05/14 Kirkevalget 2015

Kunnskaper og ferdigheter

Den europeiske samfunnsundersøkelsen

Helse på barns premisser

Innbyggerundersøkelse - Nye Stavanger 2018

Innbyggerundersøkelse - Nye Stavanger 2018

II TEKST MED OPPGAVER

BARNEOMBUDET. Deres ref: Vår ref: Saksbehandler: Dato: 15/ Tone Viljugrein 5. november 2015

DØRBANKING. - Avmystifisering. Har du noen gang hatt en dørselger på døra som selger dører?

Politisk ungdomsengasjement

Oppgaveveiledning for alle filmene

Barns rettigheter i LOKALSAMFUNNET

Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2004

BRUKERUNDERSØKELSE BARNEVERN

Ungdommens kommunestyre. Innspill om fremtidens kommune og kommunereformen

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1

DU KAN VÆRE DEN ENE DEL DIN HISTORIE. Alle barn trenger å bli sett. Én som bryr seg kan være nok. Du kan være Den ene

EØS OG ALTERNATIVENE.

Elevenes psykososiale skolemiljø. Til deg som er forelder

INFORMASJONSHEFTE. Elevrådsarbeid Ungdomsråd Barns og unges kommunestyre

Saksbehandler: Vegard Hetty Andersen Arkiv: 010 Arkivsaksnr.: 12/ Dato:

Hva er bærekraftig utvikling?

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

OM Å HJELPE BARNA TIL Å FORSTÅ TERRORBOMBINGEN OG MASSEDRAPENE. Noen oppsummerte momenter til foreldre, førskolelærere og lærere

Derfor taper papiravisene lesere! Og Internett tar mer og mer over.

For vi drammensere er glade i byen vår, og det å gjøre Drammen til et godt sted å bo, er vårt felles prosjekt.

Skoletorget.no Den franske revolusjon Samfunnsfag Side 1 av 5

7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Barns medvirkning

Karriereveiledning tilfredshet, utbytte og behov

Storfjord kommune Kulturkontoret

HUSBESØKS- OPPSKRIFT FOR ANSVARLIGE

Forskjellene er for store

Del 3 Handlingskompetanse

Boka er produsert med støtte fra

Forskjellene er for store

Gode råd til foreldre og foresatte

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet.

Ved utvelgelse av kommuner som får delta i forsøket vil kommunens begrunnelse og motiv for å delta bli vektlagt.

BARNEOMBUDET. Høringssvar - Høring av rapport fra Tvibit ungdomshus - Nasjonalt kompetansesenter

Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme?

Saksnummer Utvalg Møtedato 14/1 Valgstyret /71 Bystyret

Innspill til Ungdommens maktutredning

BUFT sitt høringssvar på Lovfesting av medvirkningsordning for Ungdom Sak 13/1969.

Vil du delta i spørreundersøkelse om kommunereformen?

Å være barn på en te- plantasje i Bangladesh

Longyearbyen Ungdomsråd. - Vi passer på at ungdommen blir hørt! Innholdsfortegnelse

Lærerveileder. for økt samfunnsengasjement og praktisk demokratiopplæring

UNGDOMSBEDRIFT. Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE

Rusmiddelmisbruk i et familieperspektiv.

Alt innenfor tverrkulturell kompetanse og flerspråklighet ETTERUTDANNINGSKURS I SAMFUNNSKUNNSKAP MODUL 3. PEDAGOGISK ARBEDI MED EMNENE 5,6 og 7

JAKTEN PÅ PUBLIKUM år

La læreren være lærer

Gode råd til foreldre og foresatte

Etter nå å ha lært om utredningen, er det tydelig at Lardal er foran Larvik med det å yte bedre tjenester til innbyggerne sine.

De ulike punktene eller paragrafene ble det på demokratisk vis stemt over. Noen av punktene alle enige i, mens andre er det et flertall bak.

INTERPELLASJONSSPØRSMÅL

Ungdomsråd i helseforetak Hvorfor og hvordan? Prinsipper og retningslinjer for reell ungdomsmedvirkning

Frankrike sliter med krigsgjeld

Kapittel 6: De politiske partiene

Hva er viktig for meg?

Framfylkingen takker for muligheten til å komme med innspill, og sender med dette våre kommentarer til utredningen.

Gruppe 4: Demokratisk arena

Kunst og kultur som en rettighet. Sidsel Bjerke Hommersand, kultur- og kommunikasjonsrådgiver, Barneombudet

Å starte med hasjavvenning-i fremgang og motgang

Barn og unges medvirkning i samfunnsplanleggingen

På en grønn gren med opptrukket stige

Stortings- og sametingsvalget 2013

REGJERINGENS MÅL FOR INTEGRERING. er at alle som bor i Norge skal få bruke ressursene sine og bidra til fellesskapet

Lederskap og medarbeiderskap To sider av samme sak

Du setter en ny trade som ser utrolig lovende ut og får en god natt med søvn. Du står opp dagen derpå og ser du fikk traden din og markedet

Hva er Skjenkekontrollen?

Kjære unge dialektforskere,

Ordenes makt. Første kapittel

Statsråd Solveig Horne Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet. Innlegg ved Barnesykepleierforbundet NSF sitt vårseminar 2014

Et lite svev av hjernens lek

Elizabeth Reiss-Andersen Skien kommune

Myndiggjøring og deltaking i den flerkulturelle skolen.

Levende lokalsamfunn. Et bedre lokalsamfunn gjennom leserinvolvert journalistikk lesere og avis samarbeider om et bedre lokalsamfunn.

Deborah Borgen. Ta tak i livet ditt før noen andre gjør det

Transkript:

Hva er vitsen? - et hefte om stemmerett for 16-åringer

Det er lov å prøve av Reidar Hjermann, barneombud 16-åringer kan få barn, bli satt i fengsel og må betale skatt. Likevel får de ikke være med på å ta viktige beslutninger i samfunnet. Skyldes dette at de har for lite livserfaring, er for lite engasjerte og kanskje til og med naive og kunnskapsløse? Eller er det kanskje slik at vi voksne vegrer oss for å la nye grupperinger få delta i demokratiske avgjørelser fordi dette er en forandring som skaper ubehag, på samme måte som et flertall av sveitsiske kvinner i 1970 mente at det var unaturlig at de selv skulle ha stemmerett? Unge har lagt bak seg hele den obligatoriske grunnskolen det året de fyller seksten år. Det bør derfor være mulig å prøve om de kan settes i stand til å gjøre demokratiske valg i lokalsamfunnet der de bor. Derfor vil vi ha prøveprosjekter ved kommune- og fylkestingsvalget i 2011 der også 16- og 17-åringer blir invitert til å stemme. Det er grunn til å tro at hjembygda vil endre karakter om ungdommen slipper til stemmeurnene. Gjennomsnittlig alder for førstegangsvelgere ved lokalvalg er i dag 20 år. Mange unge har dermed flyttet hjemmefra når de kan stemme ved lokalvalgene første gang. Noen kommer aldri hjem igjen. Disse tar med seg sin erfaring og kompetanse som ungdom på hjemstedet, og samfunnet blir formet uten at de får være med. Slik får vi samfunn bygget over en voksen lest, uten det særpreget som unge stemmer ville gitt. Gir vi unge reell demokratisk innflytelse, vil de lokale politikere også tvinges til å ta unge mer på alvor. En del av dagens tolv- og trettenåringer bør få beskjed om at de skal få være med på en viktig forsøksordning ved valget i 2011. Kanskje vi ser en politisk oppvåkning hos ungdommen hvis de skjønner at det nytter å følge med? Dette heftet gir mange gode argumenter for at tiden er overmoden for prøve å la en ny gruppe slippe inn i den demokratiske varmen. Slipp ungdommen til! 2

Stemmerett for 16-åringer - går det an da? Selvsagt er det mulig å senke stemmerettsalderen. Det er gjort mange ganger tidligere og senest i 1978 da alle 18-åringer for første gang fikk stemmerett. Stemmerettsalderen er blitt senket fire ganger siden 1920. Hver gang har det vært en stor diskusjon mellom politikere, og stor uenighet i befolkningen. For å forandre stemmerettsalderen kreves en grunnlovsendring. Det krever igjen et 2/3-flertall i to stortingsperioder. En endring vil altså ikke skje over natten. Barneombudet mener det bør åpnes for prøveprosjekter med stemmerett for 16-åringer ved kommune- og fylkestingsvalget i 2011. Vi vet nemlig nok til å prøve. Dette heftet gir deg noen av argumentene for at dette er den eneste veien å gå. 2011? 1920 25-års stemmerett 1946 21-års stemmerett 1967 20-års stemmerett 1978 18-års stemmerett 16-års stemmerett 3

Hva sier loven? Stemmerett er retten til å avgi stemme ved et politisk valg. Dette kan eksempelvis være stortingsvalg eller et kommune- og fylkestingsvalg. I Norge gis stemmerett ved kommunevalg til norske statsborgere som er fylt 18 år eller gjør det i løpet av valgåret og til innbyggere som oppfyller nevnte alderskriterier og har bodd mer enn tre år i Norge. Dette gjelder også for å være valgbar. Altså kan også de under 18 år bli valgt inn i kommunestyret, eller til Stortinget. Ved kommune- og fylkestingsvalget i 2003 ble 68 representanter under 18 år valgt inn på landsbasis. Barnekonvensjonen Artikkel 12 gir alle under 18 år rett til å si sin mening og til å bli hørt. Denne retten finner vi også igjen i flere lovverk, bl.a. i barneloven. Stemmerett for 16-åringer innebærer også at man erkjenner den retten som ligger i Barnekonvensjonen, og tar unges unike kompetanse på alvor. I Norge kan kommuner søke staten om å få gjennomføre en prøveordning med stemmerett for 16- åringer. Det krever ingen grunnlovsendring. Kan du få din kommune til å søke? Les mer om hva du kan gjøre for å påvirke på nest siste side i dette heftet.... i Norge er det kun Kongen som ikke har stemmerett blant borgere over 18 år. De andre kongelige har stemmerett, men det er ikke tradisjon for at verken Dronningen, Kronprinsen eller Kronprinsessen gjør bruk av den. 4

Er 16-åringer modne? 16- og 17-åringer er i stand til å ta rasjonelle valg, og er engasjerte i saker som er viktig for dem. De er modne nok. Det er politikernes budskap som må forandres og ikke de unges engasjement. Unge bryr seg om saker som er viktige for dem. Slik er det også for andre aldersgrupper. I dag trenger ikke politikere å henvende seg til unge i særlig grad for å lykkes i et valg. Da blir det for lett å skylde på uengasjerte unge i ettertid. Noen vil hevde at 16- og 17-åringer ikke har den modenheten og erfaring som en bør forvente av velgere. Da er det muligens litt paradoksalt at vi regnes som potensielle skattebetalere fra vi er 16 til 67 år, at 16-åringer har plikt til å forstå og følge landets lover, at de har rett til å ferdes med kjøretøy i trafikken, velge politisk og religiøst ståsted, rett til å ha sex og rett til å ta abort uavhengig av foreldrenes syn og at de kan bli valgt inn i kommunestyret eller på fylkestinget. I dag sitter 15-åringer i arrest, varetekt og fengsel, som følge av et regelverk de ikke har fått være med på å bestemme. Argumentet med umodenhet er ikke nytt. Det har vært et motargument hver gang nye grupper har fått stemmerett. Men da Stortinget i 1978 senket stemmerettsalderen til 18 år, stor det følgende i komitéinnstillingen: Innsikt i samfunnsspørsmål og politisk interesse blant ungdom har økt, utdanningssystemet er sterkt utbygget, og en nedsettelse av stemmerettsalderen vil kunne bidra til en videre utvikling i positiv retning når det gjelder interesse for samfunnsspørsmål. Siden 1978 har vi fått et enda bedre utdanningssystem, barn begynner tidligere på skolen, og unge har mer kunnskap om samfunnet enn tidligere. UNG i Norge rapporten fra 2002 viser også at en større andel unge i dag har deltatt i politiske aktiviteter enn gjennomsnittet er for voksne. Det står altså ikke så dårlig til med norske ungdommer som mange skal ha det til. 16-åringer er modne nok!

Demokrati må læres Demokrati skal læres i skolen. Stemmerett for 16-åringene stiller krav til skolen som kunnskapsinstitusjon. Vi har ti års obligatorisk skole. Det er skolen som skal sette oss i stand til å leve og delta aktivt i det samfunnet vi har laget sammen - og til å stemme på dem som skal styre det. Stemmerett hviler på det demokratiske prinsippet om at de som berøres av politiske vedtak har rett til å påvirke beslutningene. Det betyr ikke at 5-åringer skal få stemmerett for å være med å bestemme innholdet i skolen. Først må en lære om hvordan et demokrati skal fungere, det er en forutsetning for å delta i det. Alle 16- og 17-åringer kan få informasjon om politikk, partier og valg gjennom skolen. For de fleste førstegangsvelgere vil valget komme høsten etter avsluttet grunnskole. Å oppnå stemmerett ved avslutning av ti års skole gang er kanskje også et passende overgangsrituale? at også Storbritannias statsminister Gordon Brown vurderer stemmerett for 16-åringer. Dagens skolevalg blir fulgt nøye av politikere, ettersom resultatet ofte gir en pekepinn på det endelige valgresultatet. Skoleungdom sine stemmer fraviker ikke stort fra resten av befolkningen nå - er det da grunn til å tro at det vil stille seg annerledes etter sterkere demokratiundervisning for fremtidige ungdomskoleelever? Hvis ikke grunnskolen setter unge i stand til å velge lokalpolitikere, er det ikke de unge det er noe i veien med - men skolen....i Tyskland har 16- og 17-åringer stemmerett ved lokalvalg. De stemmer mer enn tradisjonelle førstegangsvelgere (18+). 16- og 17-åringer kan enkelt nås med informasjon gjennom skolen, mens eldre førstegangsvelgere ofte blir ganske alene med sin nyvunnede stemmerett. Mye tyder på at en senking av stemmerettsalderen vil bidra til økt valgdeltagelse og en demokratisk nyrekruttering blant unge. Det er en av årsakene til 6

Eksperter på lokale forhold Stemmerett for 16-åringer er god distriktspolitikk. Unge er eksperter på lokale forhold. I dag er den gjennomsnittlige førstegangsvelger 20 år. Ettersom det er kommune- og fylkestingsvalg hvert fjerde år, og fordi veldig mange har flyttet fra hjemkommunen når det er valg, klarer mange unge velgere ikke å følge med på lokalpolitikken. Lokale politikere henvender seg da også i mindre grad til dem. 18-20- åringer kjenner ikke lenger på kroppen at det mangler vann i svømmehallen, at sykkelstien som ble lovet aldri blir bygd, at ungdomshuset forfaller og at bussen aldri kommer. 16- og 17-åringer derimot vet veldig godt om det mangler idrettsplasser, øvingslokaler og helsetjenester. De vet også hvilke tilbud som passer for dem, og hvordan de bør gjennomføres. 16-åringer sitter altså på nøkkelen til velfungerende lokalsamfunn. Mange kommuner og fylker har ungdomsråd. Men det er varierende i hvilken grad de fungerer. Noen steder har rådene god innflytelse på politikerne, mens andre steder lekes det politikk. Når det ikke gjøres på en god måte vil følelsen av avmakt i mange tilfeller resultere i at unge i mindre grad engasjerer seg lokalpolitiske forhold. Hvis unge i tillegg får en positiv opplevelse av å bidra i sitt lokalmiljø før de flytter, med reell innflytelse, vil terskelen for å flytte tilbake med familie selvsagt også bli lavere. Gode lokalsamfunn er avhengig av å trekke ungdom inn i beslutningsprosesser. En aktiv barne- og ungdomspolitikk er et av de viktigste grep en kan ta for å forhindre avfolking av bygdene....ungdomsråd ikke er obligatorisk for kommunene. Noen steder kan unge ha gode sjanser for å overbevise politikere om å bruke penger på en skatepark, mens andre steder er det helt umulig å bli hørt. Er det rettferdig? Det er store forskjeller på barn og unges innflytelse i Norge. 7

Det virker andre steder Østerrike har innført 16-års stemmerett og fem tyske delstater har gjort det samme. I Danmark, Sverige, Storbritannia og Sveits diskuteres det om 16-års stemmerett er veien å gå. Også i Australia, New Zealand, USA og i Canada vurderes stemmerett for 16-åringer ved lokalvalg. I fem tyske delstater har det siden 1996 vært 16-års stemmerett ved delstatsvalg. Den generelle holdningen blant unge og eldre før valget var negativ. Man fryktet at valgdeltagelsen ville bli enda lavere. Resultatene var ganske annerledes. Erfaringene fra Tyskland viser at valgdeltagelsen for 16- og 17-åringer er høyere enn for den tradisjonelle gruppen førstegangsvelgere, og høyere enn for velgere opp til 35 år. Den nye velgergruppens partivalg skilte seg ikke ellers fra resten av befolkningen. Disse valgene viste også at de politiske partiene aktivt gikk inn for legge om valgkampstrategiene sine for å nå frem til de yngste velgerne. Tyske 16-åringer opplevde også at de ble tatt mer på alvor av politikerne, noe som har resultert i at flere også har etterspurt innflytelse på politikk på nasjonalt nivå. At de unge kan nås med informasjon gjennom skolen, synes å være en viktig forklaring på den positive tendensen. At unge får muligheten til å delta i sitt første valg mens de fortsatt er i en læringskontekst, er også en av årsakene til at stadig flere land i Europa ser på stemmerett for 16-åringer som et ledd i å øke den totale valgdeltagelsen....storbritannias regjering, med statsminister Gordon Brown i spissen, vurderer å senke stemmeretten til 16 år? 8

Vi er avhengige av unges kompetanse Ved å gi stemmerett til 16-åringer tvinger vi samfunnet til å lage et bedre tilbud til unge. Storsamfunnet skal tilby tjenester til alle. Unge har en kompetanse om det å være ung som voksne ikke kan ha. Ungdom er selvstendige brukere av offentlige tjenester, i motsetning til barn. Fra 15-årsalderen utvikler mange unge nye behov og gjør seg mindre avhengige av foreldre. Unge benytter seg av kollektivtransport, fritidsklubber og idrettsanlegg der det finnes, og de har i større grad behov for anonyme helsetjenester. Hvis vi ikke tar denne aldersgruppen seriøst, kan det få store konsekvenser. Negative subkulturer har oppstått av feilslåtte tilbud til unge tidligere. Det er på tide å lære av det. Det er for lett for politikere å overse unge mellom 16 og 18. De har jo ingen makt, og da kan jo politikerne konsentrere seg om andre saker, «de blir jo 18 snart allikevel». Unge er den del av løsningen, ikke problemet. Deres kompetanse er en viktig, men en lite brukt del av vårt samfunn. De tjenestene som samfunnet skal utvikle for barn og unge, blir rett og slett best utformet med reell innflytelse fra brukerne av disse tjenestene.... når Vågå kommune skulle ansette ny ungdomskonsulent var det unge selv som stod for intervjuene av kandidatene og som bestemte hvem som fikk jobben? 9

Den demokratiske ubalansen Snart er det nesten dobbelt så mange eldre i Norge som unge. Dette vil påvirke politikken - og hverdagen Innbyggerne i Norge og i resten av den vestlige verden blir stadig eldre. Unge får derfor et større ansvar for vårt velferdssamfunn. Dette tvinger også stadig flere land til å tenke gjennom hvordan en i større grad kan trekke inn unge i samfunnsutviklingen. Dette er også den største årsaken til at Østerrike, som det første landet i Europa har senket stemmeretten til 16 år. Unge må altså ta mer ansvar, men er i dag kanskje den gruppen som tar minst del i den politiske prosessen. Det haster altså å innlemme flere unge i politiske beslutningsprosesser, før en stor, og ganske sikkert mektig, gruppe eldre sitter med en stor del av stemmene. Som dette heftet har vist, er det all grunn til å tro at mange 16- og 17-åringer vil finne det relevant å stemme hvis de får muligheten. Resultater fra andre land tyder til og med på at disse 16- og 17-åringene er mer aktive ved valgurnene enn 18-åringene, gitt at de blir fulgt opp. Forskning viser at jo eldre enn blir, jo større sjanse er det for at en bruker stemmeretten, ettersom det å stemme er noe en lærer over tid. Derfor vil nødvendigvis en lavere stemmerettsalder være med på å senke gjennomsnittsalderen for førstegangsvelgere. Det å få tidlig erfaring i valgprosessen kan vise seg å være avgjørende for den demokratiske balansen. Det er viktig å gi en stemme også til de under 18. Europeiske undersøkelser viser at i de nærmeste tiårene vil aldersgruppen fra 65-79 år øke med 45 %, mens gruppen med personer over 80 år vil øke med 172 prosent! Samtidig, innen 2050 vil det i Europa være ca 25 % mindre unge i aldersgruppen 15-25 enn det er i dag. 10

Hva nå? Barneombudet vil fortsette å mase på politikere og snakke høyt om fordelene med å få til forsøk med stemmerett for 16-åringer. Dette skal vi få til, sammen med dere! Hold debatten levende! Her er noen tips til hva dere kan gjøre: Skriv et innlegg i lokalavisen. Hvis du er under 18 skriv hvorfor du vil senke stemmerettsalderen. Hvis du er over 18, fortell hvorfor det er viktig å høre på unge. Be læreren ta opp stemmeretten i undervisningen, og sørg for at dere får lage et eget prosjekt om temaet. Engasjer dere i elev- og ungdomsråd og diskuter med familie og venner. Engasjer dere i organisasjoner og partier, start en aksjon i lokalsamfunnet, skriv til lokalpolitikere og din representant på Stortinget. Han/ hun vil gjerne høre fra dere. Begynn å mase på kommunepolitikerne deres. Sørg for at kommunestyret må ta stilling til spørsmålet ved et innbyggerinitiativ. Delta på folkemøter og lag kampanjer. På Barneombudets nettsider kan dere lese mer om stemmerett for 16-åringer. Der kan dere laste ned denne brosjyren og finne mer bakgrunnsstoff relatert til dette temaet. Les mer på www.barneombudet.no/stemmerett...dere kan bestemme hva kommunen skal gjøre? Det kalles et innbyggerinitiativ. Hvis dere samler 300 underskrifter, eller underskrifter fra 2% av innbyggerne, da MÅ kommunen, ta stilling til den saken dere komemr med. Og det beste med dette? Det er ingen aldersgrense på innbyggerinitiativ! 11

- 6 gode grunner....til å forsøke 16-års stemmerett ved kommune- og fylkestingsvalg: 16- og 17-åringer er i stand til å ta rasjonelle valg og er engasjerte i saker som er viktig for dem. De er modne nok. Demokrati skal læres i skolen. Stemmerett bør bli en del av pensum. Stemmerett for 16-åringer er god distriktspolitikk. Unge er eksperter på lokale forhold. Det virker andre steder. I Østerrike og Tyskland er erfaringene gode. Ved å gi stemmerett til 16-åringer tvinger vi samfunnet til å lage et bedre tilbud til unge. Eldrebølgen tvinger unge til å ta ansvar for den demokratiske balansen. Hammersborg torg 1 PB. 8889 Youngstorget 0028 Oslo Telefon: 22 99 39 50 Faks: 22 99 39 70 E-post: post@barneombudet.no www.barneombudet.no