FAGPLAN ENGELSK FORDYPNING 8-10 trinn 8.trinn MÅNED August september UK E 34 38 Sept- okt 39-41 Oktober novembe 42-44 TEMA LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMÅTER VURDERING Chap:1 Being young! Chap: 3 You can t live without it! Chap:2 Down your spine! (Halloween) Diverse filmer tilknyttet temaet -Formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre arbeid med tekster former i skriftlig og muntlig engelsk -Ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land, og bruke digitale verktøy til å produsere tekster som profilerer eget lokalsamfunn. To be i presens Flertall av substantiv To do og to have i presens Innlevering av lekse Kapittelprøve Side 1 av 10
Nov -des 45-48 Chap: 4 To the extreme! Des - jan 49-4 Chap: 5 Facinating folk Jan - feb 5-9 Chap: 6 Let s cook Mars 10-12 Chap: 7 History talks mellom ulike varianter av engelsk på engelsk og sammenlikne med eget morsmål, og samtale om hvordan slike uttrykk kan representere ulike tenkemåter former i skriftlig og muntlig engelsk teksttyper og bruke disse i egen arbeid med utforskning av språk og tekst -Ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land, og bruke digitale verktøy til å produsere tekster som profilerer eget lokalsamfunn teksttyper og bruke disse i egen -Formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre -Sammenligne og vurdere kritisk ulike engelskspråklige kilder i forhold til innhold, opphavsrett og personvern Skrive lengre tekst Adjektiv Skrive lengre tekst Verb i presens Film Artikkelene a og an Film Gunntall og ordenstall Framføring Kapittelprøve Filmanalyse April - mai 14 - Chap: 8 Let s go Vanlig klasseroms- Side 2 av 10
Juni 21-25 20 to Australia and New Zealand Repetisjon arbeid med tekster arbeid med utforskning av språk og tekst mellom ulike varianter av engelsk undervisning Nasjonalitetsord Skriftlig prøve 9.trinn MÅNED UKE TEMA LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMÅTER VURDERING Aug-sept 34-39 Oktober 41-43 November 44-47 Chap:9 Living life to the full: Elementer i et godt liv, det som gjør at livet er verd å leve Chap: 10 The things people do: Spesielle eller merkelige hobbier Chap: 11 Communication: Kommunikasjon mellom mennesker, nyere og eldre komm.metoder,nettvett Diverse filmer knyttet til temaet. -Produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider -Sammenligne og vurdere kritisk ulike engelskspråklige kilder i forhold til innhold, opphavsrett og personvern -Sammenlikne nettsider med hensyn til informasjonsverdi og design -Formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag -Utforske og vurdere hvordan digitale medier påvirker og endrer språk og kommunikasjon To be i preteritum Verb i preteritum Innlevering av lekse Skriftlig prøve Side 3 av 10
Desember 48-50 Chap: 12 Days to remember: Helligdager og feiringer av ulike slag Januar 1-4 Chap:13 Let s go to the movies: Filmer, kino prisutdelinger, Hollywood, filmomtale Februar 5-8 Chap: 14 It makes you wonder: Ting å undre seg over. -Ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land, og bruke digitale verktøy til å produsere tekster som profilerer eget lokalsamfunn - Dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med utforskning av språk og tekst -Produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider -Formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre -Produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider -Dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med utforskning av språk og tekst -Lese og presentere et utvalg selvvalgt Genitiv uregelrette verb Demonstratives Pekeord Muntlig av lekse: presenter en høytid/helligdag Gruppearbeid: presentasjon av film, lage plakat. (Trekning av hvilken film som skal vises felles i klassen) Kapittelprøve Side 4 av 10
Mars 10-13 April og Mai 15-19 Chap: 15 Helping hands: Hjelpeorganisasjoner, hjelpearbeid frivillig arbeid, hjelpe mennesker man har rundt seg Chap:16 Let s go to the USA: Diverse temaer med USA som fellesnevner. skjønnlitteratur og sakprosa -Produsere skriftlig og presentere muntlig selvvalgte fordypningsarbeider -Sammenlikne nettsider med hensyn til informasjonsverdi og design -Sammenligne og vurdere kritisk ulike engelskspråklige kilder i forhold til innhold, opphavsrett og personvern -Dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med tekster Personlige pronomen og refleksive pronomen Who/which (som) Possessives - eiendomsord Framføring Side 5 av 10
10.trinn MÅNED UKE TEMA LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMÅTER VURDERING Aug/sept 33-39 Okt 40-44 Chapter 17: Favourite places: Ireland: Dublin s top five for teens Mini prosjekt om Irelands historie + samf. Forhold Prosjekt India: Taj Mahal a love story Diverse ark/stensiler + andre læreverk. Film om Gandhi Chapter 18: Choices, choises... -.Dokumentere og vurdere egen utvikling i arbeid med tekster -Ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land, og bruke digitale verktøy til å produsere tekster som profilerer eget lokalsamfunn -ing form i presens Preposisjoner Kapittelprøve Kapittelprøve med grammatikk Side 6 av 10
Nov 45-46 Nov-des 47-51 Chapter 19: Be creative: Teenagers at Tate Modern, Visiting Gaudi s Barcelona + George Orwell: 1984 Chapter 20: Criminal minds: You can t win them all + The kidn. of baby Lindb. + Focus: Str. gangs in the USA + Div. media oppslag utforske og vurdere hvordan digitale medier påvirker og endrer språk og kommunikasjon arbeid med utforskning av språk og tekst -Utforske og vurdere hvordan digitale medier påvirker og endrer språk og kommunikasjon -Formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre -Formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag Adjektiv/adverb Spørreord Kapittelprøve Side 7 av 10
Jan 1-4 Chapter 21: On stage Feb 5-7 Chapter 22: To do or not to do utforske og vurdere hvordan digitale medier påvirker og endrer språk og kommunikasjon arbeid med utforskning av språk og tekst -Formidle egne opplevelser av musikk og filmer eller teater til andre -Formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag -Framføre et program sammensatt av ulike uttrykksformer basert på egne eller andres tekster Pronomenet det -ing form i preteritum Framføring Side 8 av 10
Mars 9-12 Chapter 23: Earth SOS Climate change worldwide, Climatic challenges, Green inventions, Flush + mye tilleggslitteratur April / Mai/Juni 17 - Chapter 24: Britain and Ireland: What are the British really like lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa -Utforske og vurdere hvordan digitale medier påvirker og endrer språk og kommunikasjon -Lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa -Formidle medieoppslag fra selvvalgte engelskspråklige medier og lage egne oppslag -Ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land, og bruke digitale verktøy til å produsere tekster som profilerer eget lokalsamfunn -Sammenlikne nettsider med hensyn til informasjonsverdi og design -Sammenligne og vurdere kritisk ulike engelskspråklige kilder i forhold til innhold, opphavsrett og personvern Halespørsmål Innlevering av lekse Skriftlig prøve Side 9 av 10
Greetings from London Wales + Scotland Repetisjon -Lese og presentere et utvalg selvvalgt skjønnlitteratur og sakprosa -Ta utgangspunkt i tekster som gjenspeiler kultur og samfunn i engelskspråklige land, og bruke digitale verktøy til å produsere tekster som profilerer eget lokalsamfunn -Sammenlikne nettsider med hensyn til informasjonsverdi og design -Sammenligne og vurdere kritisk ulike engelskspråklige kilder i forhold til innhold, opphavsrett og personvern arbeid med tekster Modale hjelpeverb Side 10 av 10